👉В своих трудах Л.Выготский, Э.Ильенков, Д.Узнадзе постулировали, что мышление первично по отношению к человеческой деятельности и поведению, и является тем элементом, на котором, по большей части, строятся поведение и деятельность.
💥Следовательно, хочешь изменить поведение и деятельность-измени мышление. Поэтому, надо понять какое у тебя мышление и на какое его надо поменять. Если ты не разобрался со своим мышлением, то как ты можешь менять что-либо у других?
💥Следовательно, хочешь изменить поведение и деятельность-измени мышление. Поэтому, надо понять какое у тебя мышление и на какое его надо поменять. Если ты не разобрался со своим мышлением, то как ты можешь менять что-либо у других?
💯5
Директор по развитию как шаман
Прочитал про Кызыл-Оола Монгуша, который в 1985 году был шаманом Тувы, при этом официально (!!!) являлся министром культуры Тувы. Он упомянул основной шаманский принцип: «Мир един — нижний, средний и верхний миры есть лишь части единого целого, где все связано со всем невидимыми нитями, надо только знать, за какую нить дернуть». Директор по развитию, как шаман, должен:
• видеть компанию как целое (систему);
• различать невидимые нити, которые соединяют элементы этого целого;
• знать какую нить дёрнуть и уметь это делать для развития компании.
Прочитал про Кызыл-Оола Монгуша, который в 1985 году был шаманом Тувы, при этом официально (!!!) являлся министром культуры Тувы. Он упомянул основной шаманский принцип: «Мир един — нижний, средний и верхний миры есть лишь части единого целого, где все связано со всем невидимыми нитями, надо только знать, за какую нить дернуть». Директор по развитию, как шаман, должен:
• видеть компанию как целое (систему);
• различать невидимые нити, которые соединяют элементы этого целого;
• знать какую нить дёрнуть и уметь это делать для развития компании.
👍2
Стратегия-это соблазнение, соблазнение-это стратегия
Немногие страны были столь благословенны , как Китай, когда речь заходит о рождении как философов, так и полководцев — часто это одно и то же.
Точно так же, углубляясь ли в стратегии Сунь-Цзы или погружаясь в страстные и волнующие объятия опытной женщины, в любом случае, вы слишком скоро обнаружите, что в Китае стратегия - это соблазнение, соблазнение - это стратегия. Два лезвия одного и того же украшенного драгоценными камнями кинжала. Ослепительный, но смертоносный кинжал, которым мастер войны ву-шу владеет так же искусно на поле боя, как и обученная тайным обществом роковая женщина в спальне!
Все, от императора до скрытного генерала, мудрого монаха, застенчивой наложницы, сексуальной шпионки, пытающейся — в буквальном смысле — выжать из вас секреты, хорошо знают (после “всего лишь” 5 000 лет непрерывной практики!) что хороший клинок режет в обе стороны.
Стратегия - это соблазнение, соблазнение - это стратегия.
Немногие страны были столь благословенны , как Китай, когда речь заходит о рождении как философов, так и полководцев — часто это одно и то же.
Точно так же, углубляясь ли в стратегии Сунь-Цзы или погружаясь в страстные и волнующие объятия опытной женщины, в любом случае, вы слишком скоро обнаружите, что в Китае стратегия - это соблазнение, соблазнение - это стратегия. Два лезвия одного и того же украшенного драгоценными камнями кинжала. Ослепительный, но смертоносный кинжал, которым мастер войны ву-шу владеет так же искусно на поле боя, как и обученная тайным обществом роковая женщина в спальне!
Все, от императора до скрытного генерала, мудрого монаха, застенчивой наложницы, сексуальной шпионки, пытающейся — в буквальном смысле — выжать из вас секреты, хорошо знают (после “всего лишь” 5 000 лет непрерывной практики!) что хороший клинок режет в обе стороны.
Стратегия - это соблазнение, соблазнение - это стратегия.
👍2
9 мудрых слов
Журналист сидел на скамье церкви Христа , в то время как Дэвид Глейд, пастор, рассказывал о трудностях быть хорошим. Он рассказал историю о том, как его дети удивлялись, несмотря на весь хаос и трудности жизни, как человек может всегда поступать правильно.
Пастор Глейд хотел свести этот большой экзистенциальный вопрос к чему-то более удобоваримому. Он предложил своим детям девять мудрых слов, которые помогли нам пережить наш уход и сформировали то, как мы живем сегодня:
“Все, что вы можете сделать, — это следующий правильный поступок”.
Подумайте о том, насколько проста, прямолинейна и запоминающаяся эта фраза. Он мог бы продолжать болтать, цитируя Луку, поэтично изъясняясь на иврите или пересказывая мудрость К.С. Льюиса (автора «Хроник Нарнии»).
Пастор Глейд преподал самый важный урок современных коммуникаций — короткие, остроумные, простые и прямолинейные сообщения могут пробиться к адресату и сохраниться.
В записке к своей пастве в октябре 2021 года Глейд процитировал “Элементы стиля" Уильяма Странка, профессора английского языка:
"Сильное письмо лаконично. Предложение не должно содержать лишних слов, абзац - ненужных предложений, по той же причине на чертеже не должно быть лишних линий, а на машине - ненужных деталей.”
Так и в сильной стратегии компании не должно быть ненужных проектов😎.
Журналист сидел на скамье церкви Христа , в то время как Дэвид Глейд, пастор, рассказывал о трудностях быть хорошим. Он рассказал историю о том, как его дети удивлялись, несмотря на весь хаос и трудности жизни, как человек может всегда поступать правильно.
Пастор Глейд хотел свести этот большой экзистенциальный вопрос к чему-то более удобоваримому. Он предложил своим детям девять мудрых слов, которые помогли нам пережить наш уход и сформировали то, как мы живем сегодня:
“Все, что вы можете сделать, — это следующий правильный поступок”.
Подумайте о том, насколько проста, прямолинейна и запоминающаяся эта фраза. Он мог бы продолжать болтать, цитируя Луку, поэтично изъясняясь на иврите или пересказывая мудрость К.С. Льюиса (автора «Хроник Нарнии»).
Пастор Глейд преподал самый важный урок современных коммуникаций — короткие, остроумные, простые и прямолинейные сообщения могут пробиться к адресату и сохраниться.
В записке к своей пастве в октябре 2021 года Глейд процитировал “Элементы стиля" Уильяма Странка, профессора английского языка:
"Сильное письмо лаконично. Предложение не должно содержать лишних слов, абзац - ненужных предложений, по той же причине на чертеже не должно быть лишних линий, а на машине - ненужных деталей.”
Так и в сильной стратегии компании не должно быть ненужных проектов😎.
👍2
Какой вид деятельности является наиболее важным в процессе стратегического управления?
Недавние исследования процесса стратегического управления показали, что, возможно, наиболее важным видом деятельности является цикл обратной связи, поскольку стратегию следует рассматривать как "глагол, а не существительное". Исследователи утверждают, что стратегия - это “живая, развивающаяся концептуальная сущность”, и как таковая должна обладать гибкостью.
“Гибкость” также должна быть отражена в структурах, созданных для мониторинга и изменения стратегических планов. Меры по обеспечению гибкости должны во все большей степени быть известны и практиковаться во всей компании, особенно на более низких уровнях организации. Этапы стратегического управления (формулировка, реализация и оценка) настолько изменчивы, что практически неразличимы, когда начинается один и заканчивается другой.
Таким образом, цикл обратной связи жизненно важен для того, чтобы компании могли легко адаптироваться к изменяющимся условиям. Значительное изменение в каком-либо действии может потребовать изменений в других действиях.
Недавние исследования процесса стратегического управления показали, что, возможно, наиболее важным видом деятельности является цикл обратной связи, поскольку стратегию следует рассматривать как "глагол, а не существительное". Исследователи утверждают, что стратегия - это “живая, развивающаяся концептуальная сущность”, и как таковая должна обладать гибкостью.
“Гибкость” также должна быть отражена в структурах, созданных для мониторинга и изменения стратегических планов. Меры по обеспечению гибкости должны во все большей степени быть известны и практиковаться во всей компании, особенно на более низких уровнях организации. Этапы стратегического управления (формулировка, реализация и оценка) настолько изменчивы, что практически неразличимы, когда начинается один и заканчивается другой.
Таким образом, цикл обратной связи жизненно важен для того, чтобы компании могли легко адаптироваться к изменяющимся условиям. Значительное изменение в каком-либо действии может потребовать изменений в других действиях.
Много разговоров ведётся про мышление и его развитие. Однако, не все могут пояснить, что это за звери такие (мышление и развитие мышления). Вот коллеги-ТРИЗовцы пообещали дать своё понимание этим зверькам. Подождём их ответа.
❤2😁1
Про языки
В 1960-х годах Альберт Меграбян провел исследование о том, как мы общаемся с помощью языка тела, голоса и слов. И он привел три цифры:
•55%
•38%
•7%
Когда мы рассказываем о чем–то, что нас волнует, более половины того, что мы сообщаем, происходит с помощью языка нашего тела (55%), более трети (38%) – это тональность - то, как мы используем наши голоса, - и только 7% сводится к самим словам, которые мы используем.
Отправляли ли вы когда-нибудь текст или электронное письмо, которые были полностью неверно истолкованы?
В 1960-х годах Альберт Меграбян провел исследование о том, как мы общаемся с помощью языка тела, голоса и слов. И он привел три цифры:
•55%
•38%
•7%
Когда мы рассказываем о чем–то, что нас волнует, более половины того, что мы сообщаем, происходит с помощью языка нашего тела (55%), более трети (38%) – это тональность - то, как мы используем наши голоса, - и только 7% сводится к самим словам, которые мы используем.
Отправляли ли вы когда-нибудь текст или электронное письмо, которые были полностью неверно истолкованы?
👎2🔥1
Коллеги по Ассоциации директоров по развитию подняли тему дистантного портретирования личности. Дескать, можно ли по фото определить профессиональные качества человека по его позе?
Человек - это текст. И, как у всякого текста, у него - в смысле, у человека -есть его «внешний», то есть поверхностный, смысл (сильно варьирующий, кстати сказать, в зависимости от личности конкретного «читателя»), есть у него и «внутренний» смысл. Опытные люди, занимающиеся дистантным портретированием личности, не рекомендуют делать выводы только по одному лишь фото. Фото-это статика. А ведь есть ещё и динамика. Вот если акционер посмотрит на это фото претендента на должность директора по развитию, то какой он должен сделать вывод о его компетенциях😎?
Человек - это текст. И, как у всякого текста, у него - в смысле, у человека -есть его «внешний», то есть поверхностный, смысл (сильно варьирующий, кстати сказать, в зависимости от личности конкретного «читателя»), есть у него и «внутренний» смысл. Опытные люди, занимающиеся дистантным портретированием личности, не рекомендуют делать выводы только по одному лишь фото. Фото-это статика. А ведь есть ещё и динамика. Вот если акционер посмотрит на это фото претендента на должность директора по развитию, то какой он должен сделать вывод о его компетенциях😎?
😁4
В тему мышления
Коллеги по Ассоциации директоров давно подняли тему.
Назначение и функции мышления хорошо понимал, не считавший себя гением, Наполеон. В книге "Наполеон Бонапарт" Е. Тарле приводит слова императора, которые тот часто повторял:
"Если кажется, что я всегда ко всему подготовлен, то это объясняется тем, что раньше, чем что-либо предпринять, я долго размышлял уже прежде;я предвидел то, что может произойти. Вовсе не гений внезапно и таинственно (en secret) открывает мне, что именно мне должно говорить и делать при обстоятельствах, кажущихся неожиданными для других, - но мне открывает это моё размышление. Я работаю всегда, работаю во время обеда, работаю, когда я в театре ;я просыпаюсь ночью, чтобы работать ".
Коллеги по Ассоциации директоров давно подняли тему.
Назначение и функции мышления хорошо понимал, не считавший себя гением, Наполеон. В книге "Наполеон Бонапарт" Е. Тарле приводит слова императора, которые тот часто повторял:
"Если кажется, что я всегда ко всему подготовлен, то это объясняется тем, что раньше, чем что-либо предпринять, я долго размышлял уже прежде;я предвидел то, что может произойти. Вовсе не гений внезапно и таинственно (en secret) открывает мне, что именно мне должно говорить и делать при обстоятельствах, кажущихся неожиданными для других, - но мне открывает это моё размышление. Я работаю всегда, работаю во время обеда, работаю, когда я в театре ;я просыпаюсь ночью, чтобы работать ".
👍5
Подоспел ответ от коллег-ТРИЗовцев насчёт развития мышления:
Развитие мышления -вариативный и творчески иной подход к анализу окружающих объектов, событий, ситуаций и решению проблем.
Развитие мышления -вариативный и творчески иной подход к анализу окружающих объектов, событий, ситуаций и решению проблем.
👍3🤡2
Про смыслы
Известная метафора Питера Друкера методом "концептуальной расчистки" из арсенала концептуального проектирования и анализа трансформировалась в эту:
Есть способы поведения сотрудников (культура) , которые могут уничтожить (ест на завтрак) будущее компании (стратегию).
Известная метафора Питера Друкера методом "концептуальной расчистки" из арсенала концептуального проектирования и анализа трансформировалась в эту:
Есть способы поведения сотрудников (культура) , которые могут уничтожить (ест на завтрак) будущее компании (стратегию).
👍4
Интересное утверждение попалось в книге по диалектической логике:
ЗНАНИЕ - СИЛА, но МЫШЛЕНИЕ – МОГУЩЕСТВО!
Утверждение в духе пирамиды DIKV😎.
ЗНАНИЕ - СИЛА, но МЫШЛЕНИЕ – МОГУЩЕСТВО!
Утверждение в духе пирамиды DIKV😎.
👍3
В психическом состоянии заключенного человек потерял всякую веру в возможность выбраться из тюрьмы и не видит этого (мысленно и физически). Даже если бы ключ к побегу был в руках, разум не позволит ему / ей сбежать, потому что он погряз в страхе и хочет безопасности (хлеба). Поэтому человек никогда не сможет вырваться на свободу, превзойти свои ограничения и стать просветлённым.
Так и при разработке стратегии часто мы не видим ключей, а думаем и видим лишь хлеб.
Так и при разработке стратегии часто мы не видим ключей, а думаем и видим лишь хлеб.
👍2
Предпринимательский взгляд на стратегию
Предпринимательский взгляд на стратегию опирается на 3 общих источника для формулирования стратегических вариантов:
1.Клиенты и их «миры», например, их знания, представления и опыт.
2. Ресурсы и компетенции координирующей компании.
3.Тенденции и проблемы в среде компании (например, будущее отрасли).
Каждая из этих областей может вдохновить на разработку стратегии и «показать свет в конце тоннеля»; однако каждый вариант, созданный из одного источника, должен быть протестирован в сравнении с двумя другими.
Новые предложения, основанные на компетенциях компании, имеют смысл только в том случае, если они воспринимаются и оцениваются клиентами как выгодные. И наоборот, идеи о том, как получить конкурентное преимущество с точки зрения клиента, должны быть реалистичными по отношению к ресурсам и компетенциям компании.
Кроме того, тенденции и проблемы в бизнес-среде не важны сами по себе. Они могут быть осмысленно интерпретированы и оценены только в том случае, если будут учтены их последствия для мира клиентов – и, соответственно, для их поведения. И наоборот, идеи о том, как получить конкурентное преимущество с точки зрения потребителя, должны быть проверены на соответствие тенденциям в социально-политической, социокультурной, экологической, экономической или технологической среде, поскольку они могут стать движущими силами изменений в будущем. Кроме того, ресурсы и компетенции компании, возможно, нуждаются в переоценке в связи с возникающими тенденциями и проблемами.
Предпринимательский взгляд на стратегию опирается на 3 общих источника для формулирования стратегических вариантов:
1.Клиенты и их «миры», например, их знания, представления и опыт.
2. Ресурсы и компетенции координирующей компании.
3.Тенденции и проблемы в среде компании (например, будущее отрасли).
Каждая из этих областей может вдохновить на разработку стратегии и «показать свет в конце тоннеля»; однако каждый вариант, созданный из одного источника, должен быть протестирован в сравнении с двумя другими.
Новые предложения, основанные на компетенциях компании, имеют смысл только в том случае, если они воспринимаются и оцениваются клиентами как выгодные. И наоборот, идеи о том, как получить конкурентное преимущество с точки зрения клиента, должны быть реалистичными по отношению к ресурсам и компетенциям компании.
Кроме того, тенденции и проблемы в бизнес-среде не важны сами по себе. Они могут быть осмысленно интерпретированы и оценены только в том случае, если будут учтены их последствия для мира клиентов – и, соответственно, для их поведения. И наоборот, идеи о том, как получить конкурентное преимущество с точки зрения потребителя, должны быть проверены на соответствие тенденциям в социально-политической, социокультурной, экологической, экономической или технологической среде, поскольку они могут стать движущими силами изменений в будущем. Кроме того, ресурсы и компетенции компании, возможно, нуждаются в переоценке в связи с возникающими тенденциями и проблемами.
👍2
Попалось в интернете такое высказывание:
Проблема – неправильно понятая возможность для развития.
Получается, чтобы разрешить проблему надо правильно понять возможность. Где такому учат😎?
Проблема – неправильно понятая возможность для развития.
Получается, чтобы разрешить проблему надо правильно понять возможность. Где такому учат😎?
👍2
Портфель стратегических решений
Стратегия организации представляет собой решение относительно способа достижения её (организации) целей. Разработке этого решения (стратегии) предшествует этап определения целей. Цели и стратегия их достижения-разное. При этом, должна быть главная цель, которая кардинально меняет ситуацию. Исходя из сказанного, строится следующая логика решений:
1. Решение о текущем состоянии организации и её противоречиях.
2. Решение о направлениях деятельности организации.
3. Решение о стратегических целях.
4. Решение о стратегии организации.
И только потом уже появляется план реализации стратегии разной степени детализации. Одно интересное решение пропустил намеренно😎.Большинство же компаний не разрабатывают портфель стратегических решений,а собирают чемодан стратегических фантазий на все случаи жизни.
Стратегия организации представляет собой решение относительно способа достижения её (организации) целей. Разработке этого решения (стратегии) предшествует этап определения целей. Цели и стратегия их достижения-разное. При этом, должна быть главная цель, которая кардинально меняет ситуацию. Исходя из сказанного, строится следующая логика решений:
1. Решение о текущем состоянии организации и её противоречиях.
2. Решение о направлениях деятельности организации.
3. Решение о стратегических целях.
4. Решение о стратегии организации.
И только потом уже появляется план реализации стратегии разной степени детализации. Одно интересное решение пропустил намеренно😎.Большинство же компаний не разрабатывают портфель стратегических решений,а собирают чемодан стратегических фантазий на все случаи жизни.
👍1
Про убеждения
Нужен принципиально новый способ мышления, если человечество хочет выжить и перейти на более высокий уровень развития.
Альберт Эйнштейн
С помощью данной книги расширял свои познания в области убеждений. Коллеги из Ассоциации директоров по развитию предлагают менять ограничивающее убеждение (для любой организации в любой момент времени оно одно согласно ТОС) на другое. Мне же видится иной подход. Лобовая атака на ограничивающие убеждения приводит к срабатыванию Принципа 5, описанного ниже. Не конструктивно говорить людям, что их убеждения ошибочны. Лучше помогать людям расширять границы ограничивающих убеждений. Примерно об этом автор и говорит (на мой взгляд).
В книге рассказывается о лиминальном мышлении — искусстве создания перемен путем осознания, переформирования и переосмысления убеждений. 6 принципов, описанных ниже, составляют теорию убеждений: как они появляются, почему нам нужны, как со временем укрепляются, почему люди так привязываются к своим убеждениям — даже если они несовершенны, некорректны или давно устарели.
Принцип 1. Убеждения — модели реальности.
Мы считаем свои убеждения совершенным представлением о мире, но на самом деле это далеко не идеальные модели, которые помогают нам ориентироваться в сложной, многоплановой и непостижимой реальности.
Принцип 2. Мы сами создаем свои убеждения.
Убеждения возникают иерархически, базируются на гипотезах и суждениях, которые, в свою очередь, основаны на фактах и личном опыте.
Принцип 3. На основе убеждений мы создаем свой мир.
Убеждения — психологическое «сырье», которое мы используем при создании совместного мира, где вместе с другими живем и работаем, блюдя свои интересы. Чтобы изменить совместный мир, нужно скорректировать убеждения, лежащие в его основе.
Принцип 4. Убеждения создают «слепые пятна».
Убеждения — орудия мышления и руководства к действию, но они могут быть и искусственной преградой, за которой мы не видим имеющихся возможностей.
Принцип 5. Убеждения защищаются.
Мы неосознанно защищаем свои убеждения в «пузыре» самоуправляемой логики. Они сохраняются в «пузыре», даже если неверны. Так мы защищаем свою личность и самооценку.
Принцип 6. Убеждения связаны с личностью.
Руководящие убеждения, которые лежат в основе нашего мира, труднее всего изменить, потому что они тесно связаны с личностью и чувством собственной значимости. Нельзя изменить руководящие убеждения, не изменив себя.
После принципов описываются 9 методов, позволяющих минимизировать искажения реальности, увидеть открывающиеся возможности и изменить жизнь к лучшему.
Нужен принципиально новый способ мышления, если человечество хочет выжить и перейти на более высокий уровень развития.
Альберт Эйнштейн
С помощью данной книги расширял свои познания в области убеждений. Коллеги из Ассоциации директоров по развитию предлагают менять ограничивающее убеждение (для любой организации в любой момент времени оно одно согласно ТОС) на другое. Мне же видится иной подход. Лобовая атака на ограничивающие убеждения приводит к срабатыванию Принципа 5, описанного ниже. Не конструктивно говорить людям, что их убеждения ошибочны. Лучше помогать людям расширять границы ограничивающих убеждений. Примерно об этом автор и говорит (на мой взгляд).
В книге рассказывается о лиминальном мышлении — искусстве создания перемен путем осознания, переформирования и переосмысления убеждений. 6 принципов, описанных ниже, составляют теорию убеждений: как они появляются, почему нам нужны, как со временем укрепляются, почему люди так привязываются к своим убеждениям — даже если они несовершенны, некорректны или давно устарели.
Принцип 1. Убеждения — модели реальности.
Мы считаем свои убеждения совершенным представлением о мире, но на самом деле это далеко не идеальные модели, которые помогают нам ориентироваться в сложной, многоплановой и непостижимой реальности.
Принцип 2. Мы сами создаем свои убеждения.
Убеждения возникают иерархически, базируются на гипотезах и суждениях, которые, в свою очередь, основаны на фактах и личном опыте.
Принцип 3. На основе убеждений мы создаем свой мир.
Убеждения — психологическое «сырье», которое мы используем при создании совместного мира, где вместе с другими живем и работаем, блюдя свои интересы. Чтобы изменить совместный мир, нужно скорректировать убеждения, лежащие в его основе.
Принцип 4. Убеждения создают «слепые пятна».
Убеждения — орудия мышления и руководства к действию, но они могут быть и искусственной преградой, за которой мы не видим имеющихся возможностей.
Принцип 5. Убеждения защищаются.
Мы неосознанно защищаем свои убеждения в «пузыре» самоуправляемой логики. Они сохраняются в «пузыре», даже если неверны. Так мы защищаем свою личность и самооценку.
Принцип 6. Убеждения связаны с личностью.
Руководящие убеждения, которые лежат в основе нашего мира, труднее всего изменить, потому что они тесно связаны с личностью и чувством собственной значимости. Нельзя изменить руководящие убеждения, не изменив себя.
После принципов описываются 9 методов, позволяющих минимизировать искажения реальности, увидеть открывающиеся возможности и изменить жизнь к лучшему.
👍4
В прошлые выходные потренировался с группой в методах концептуального анализа и проектирования школы С.П.Никанорова. Методом «концептуальной расчистки» восстанавливали теорию по частному выводу (терму). В качестве задания была фраза «дьявол прячется в мелочах». Из этой фразы, по сути, построили систему из 4 элементов: Факторы, Реальность, Обстоятельства и Сознание. Но самое интересное было с фразой «опустевший дом молчал». Из трёх слов построить систему и вытащить богатство смыслов и их различений ни одна научная школа, кроме школы С.П.Никанорова,пока не может🤷.
👍1
10 правил чтения или как читать стратегию😎
I. Связывай читаемое с уже имеющимся у тебя запасом знаний.
II. Читай систематически.
III. Читай серьезно.
IV. Читай медленно, вдумчиво.
V. Подраздели читаемое на более или менее важное и усваивай только важное.
VI. Постарайся развить в себе произвольное внимание.
VII. Привлеки к акту восприятия все наличие внешних чувств.
VIII. Читай с карандашом в руках.
IX. Проверяй прочитанное в жизни.
X. Читай коллективно.
I. Связывай читаемое с уже имеющимся у тебя запасом знаний.
II. Читай систематически.
III. Читай серьезно.
IV. Читай медленно, вдумчиво.
V. Подраздели читаемое на более или менее важное и усваивай только важное.
VI. Постарайся развить в себе произвольное внимание.
VII. Привлеки к акту восприятия все наличие внешних чувств.
VIII. Читай с карандашом в руках.
IX. Проверяй прочитанное в жизни.
X. Читай коллективно.
👍2