Трансформируйся или аннигилируйся
💠 Люди, которые сопротивляются трансформации, находятся во всё более невыгодном конкурентном положении в обществе.
💠 Люди, которые не действуют в мире возможностей и не имеют способностей или желания, всегда будут работать над уничтожением тех, кто это делает. Это механизм выживания, угроза идентичности.
💠 Люди будут уничтожать других, чтобы оправдать свою точку зрения и быть правыми в отношении своей точки зрения или мировоззрения. Чем ниже по цепочке сознания вы спускаетесь, тем больше люди спят и слепы к своим собственным механизмам, и тем более вероятно, что они будут презирать и иметь негативное мнение о людях, находящихся на переднем крае следующего поколения трансформаций и эволюции мышления.
💠 Те, кто не эволюционирует, в какой—то момент столкнутся с огромным недостатком в получении работы, стартового капитала для бизнеса или завязывании дружеских отношений.
💠 Люди, привязанные к старым моделям управления и мышления и действующие исходя из основанных на страхе способов быть людьми, либо будут испытывать социальное давление, вынуждающее их эволюционировать, либо будут отсеяны.
💠 Люди, которые сопротивляются трансформации, находятся во всё более невыгодном конкурентном положении в обществе.
💠 Люди, которые не действуют в мире возможностей и не имеют способностей или желания, всегда будут работать над уничтожением тех, кто это делает. Это механизм выживания, угроза идентичности.
💠 Люди будут уничтожать других, чтобы оправдать свою точку зрения и быть правыми в отношении своей точки зрения или мировоззрения. Чем ниже по цепочке сознания вы спускаетесь, тем больше люди спят и слепы к своим собственным механизмам, и тем более вероятно, что они будут презирать и иметь негативное мнение о людях, находящихся на переднем крае следующего поколения трансформаций и эволюции мышления.
💠 Те, кто не эволюционирует, в какой—то момент столкнутся с огромным недостатком в получении работы, стартового капитала для бизнеса или завязывании дружеских отношений.
💠 Люди, привязанные к старым моделям управления и мышления и действующие исходя из основанных на страхе способов быть людьми, либо будут испытывать социальное давление, вынуждающее их эволюционировать, либо будут отсеяны.
👍3
Путеводитель_по_царству_мудрости.pdf
4.8 MB
«Путеводитель по царству мудрости» - это краткая антология ключевых идей, выдвинутых 79 наиболее влиятельными в мире экспертами в области менеджмента. В процессе исследований, предшествовавших написанию этой книги, Джозеф и Джимми Бойетт обработали более 200 книг и 3000 статей, авторами которых были Стивен Кови, Питер Сенге, Том Питерс, Питер Друкер, Маргарет Уитли, Майкл Хаммер, Уоррен Беннис, Роберт К. Гринлиф и многие другие гуру в области управления. Из огромного объема деловой мудрости они выделили сущность основных идей каждого мыслителя, показали взаимосвязь этих идей, проанализировали конфликты и точки совпадения в концепциях представителей различных научных школ. Книга дает мгновенный доступ к лучшим мыслям о руководстве, управлении изменениями, работе в командах, управлении людьми и их мотивации, о стратегии ведения бизнеса и других важных для современного профессионального бизнесмена вопросах.»
👍4
Круг компетенций
Каждый из нас накопил ценные знания, полученные в результате учёбы или опыта, которые касаются конкретных областей деятельности. Исходя из наших различных интересов, мы развиваем компетентность в тех областях, которые изучали или в которых имеем опыт. Но мы не являемся экспертами во всех областях – никто ими не является. В лучшем случае, мы пытаемся узнать что-то обо всём и всё о чём-то. Часто мы думаем, что знаем больше, чем на самом деле. Круг компетенций включает в себя то, что мы на самом деле знаем.
Суть круга компетенций заключается в понимании того, где мы слабы, а где обладаем знаниями. Честность с самими собой в отношении наших ограничений позволяет нам осознать нашу уязвимость. Это помогает нам принимать более правильные решения, планировать более достижимые цели и принимать меры в отношении возможных недостатков. Мы избегаем проблем, определяем области для улучшения и учимся у других.
Круг компетенций - это ментальная модель, используемая Уорреном Баффетом, самым успешным инвестором, для создания своего богатства на фондовом рынке. Баффет управляет Berkshire Hathaway, инвестиционной компанией в Омахе, штат Небраска. Как компания, расположенная так далеко от Уолл-стрит, может преуспеть в инвестировании в акции? Баффет выбирает свои инвестиции не на основе слухов о фондовом рынке или технических ралли. Его основная стратегия заключается в оценке потенциальных инвестиций путём использования собственных знаний и определения того, в чём заключаются их ограничения. Баффет сказал:
Вам не обязательно быть экспертом по каждой компании или даже по многим. Вы должны уметь оценивать компании только в рамках вашего круга компетенций. Размер этого круга не очень важен; однако знание его границ жизненно важно.
— УОРРЕН БАФФЕТ
А теперь,стратеги, берём циркуль и начинаем рисовать свой круг компетенций😎.
Каждый из нас накопил ценные знания, полученные в результате учёбы или опыта, которые касаются конкретных областей деятельности. Исходя из наших различных интересов, мы развиваем компетентность в тех областях, которые изучали или в которых имеем опыт. Но мы не являемся экспертами во всех областях – никто ими не является. В лучшем случае, мы пытаемся узнать что-то обо всём и всё о чём-то. Часто мы думаем, что знаем больше, чем на самом деле. Круг компетенций включает в себя то, что мы на самом деле знаем.
Суть круга компетенций заключается в понимании того, где мы слабы, а где обладаем знаниями. Честность с самими собой в отношении наших ограничений позволяет нам осознать нашу уязвимость. Это помогает нам принимать более правильные решения, планировать более достижимые цели и принимать меры в отношении возможных недостатков. Мы избегаем проблем, определяем области для улучшения и учимся у других.
Круг компетенций - это ментальная модель, используемая Уорреном Баффетом, самым успешным инвестором, для создания своего богатства на фондовом рынке. Баффет управляет Berkshire Hathaway, инвестиционной компанией в Омахе, штат Небраска. Как компания, расположенная так далеко от Уолл-стрит, может преуспеть в инвестировании в акции? Баффет выбирает свои инвестиции не на основе слухов о фондовом рынке или технических ралли. Его основная стратегия заключается в оценке потенциальных инвестиций путём использования собственных знаний и определения того, в чём заключаются их ограничения. Баффет сказал:
Вам не обязательно быть экспертом по каждой компании или даже по многим. Вы должны уметь оценивать компании только в рамках вашего круга компетенций. Размер этого круга не очень важен; однако знание его границ жизненно важно.
— УОРРЕН БАФФЕТ
А теперь,стратеги, берём циркуль и начинаем рисовать свой круг компетенций😎.
👍3
Стратегический пасьянс Д.И.Менделеева
Дмитрий Менделеев родился одним из 14 детей в Тобольске, Сибирь, в 1834 г. Его отец Иван был учителем, который ослеп и потерял преподавательскую должность. Его мать Мария была вынуждена работать управляющим стекольного завода, чтобы прокормить себя и своих детей. Фабрика сгорела в 1848 г., и недавно овдовевшая Мария взяла свою обедневшую семью в долгое путешествие через Россию в Санкт-Петербург. Юный Дмитрий показал себя отличником в учёбе.
После окончания учёбы он заболел туберкулезом и был вынужден переехать на юг, в Крым, где преподавал химию. Когда его здоровье поправилось, он отправился учиться в Гейдельбергский университет в Германии.
Менделеев вернулся, чтобы преподавать в Санкт-Петербургском университете, где он совершил свой великий прорыв. Он любил карточные игры. Он записал вес каждого элемента на отдельной учётной карточке, а затем разложил их, как будто раскладывал пасьянс. Он понял, что элементы со схожими свойствами можно расположить по «масти», упорядоченной по атомному весу. Он сложил все известные элементы по атомному весу в таблицу и показал её в виде рисунка. Используя этот метод, он мог предсказать неоткрытые элементы по пробелам в таблице.
В 1869 г. он представил свой периодический закон и таблицу элементов Русскому химическому обществу. Его идеи поначалу были встречены со скептицизмом, но открытие новых элементов, соответствующих его моделям, привело к их принятию в научном сообществе.
Помимо открытий в теоретической химии, Менделеев внёс важный вклад в нефтяную, угольную промышленность и методы земледелия. Он стал управляющим Главной палаты мер и весов.
Мораль: Нарисуйте картину своей проблемы, чтобы взглянуть на неё по-новому. Раскладывая элементы как карточную масть, Менделеев наблюдал повторяющиеся закономерности в химических и физических свойствах различных групп элементов.
Как вы могли бы использовать диаграмму, изображение или блок-схему, чтобы представить свою проблему? Иногда просмотр чего-либо в графической форме помогает получить необходимое понимание.
Ищите закономерность и используйте её для прогнозирования результатов. Последней проверкой теории Менделеева стало то, что с её помощью он мог предсказать, где будут найдены новые элементы, соответствующие этой схеме. Он предсказал существование и атомные веса галлия, скандия и германия. Когда они были обнаружены, он получил признание. Используйте реальные эксперименты, чтобы проверить свою инновационную идею.
Возьмите существующий порядок и намеренно перестройте (перетасуйте) его. Рэй Крок сделал это с ресторанами, Говиндаппа Венкатасвами сделал то же самое с операциями по удалению катаракты, а Менделеев сделал то же самое с периодической таблицей. А вы сделайте со своей компанией😎.
Дмитрий Менделеев родился одним из 14 детей в Тобольске, Сибирь, в 1834 г. Его отец Иван был учителем, который ослеп и потерял преподавательскую должность. Его мать Мария была вынуждена работать управляющим стекольного завода, чтобы прокормить себя и своих детей. Фабрика сгорела в 1848 г., и недавно овдовевшая Мария взяла свою обедневшую семью в долгое путешествие через Россию в Санкт-Петербург. Юный Дмитрий показал себя отличником в учёбе.
После окончания учёбы он заболел туберкулезом и был вынужден переехать на юг, в Крым, где преподавал химию. Когда его здоровье поправилось, он отправился учиться в Гейдельбергский университет в Германии.
Менделеев вернулся, чтобы преподавать в Санкт-Петербургском университете, где он совершил свой великий прорыв. Он любил карточные игры. Он записал вес каждого элемента на отдельной учётной карточке, а затем разложил их, как будто раскладывал пасьянс. Он понял, что элементы со схожими свойствами можно расположить по «масти», упорядоченной по атомному весу. Он сложил все известные элементы по атомному весу в таблицу и показал её в виде рисунка. Используя этот метод, он мог предсказать неоткрытые элементы по пробелам в таблице.
В 1869 г. он представил свой периодический закон и таблицу элементов Русскому химическому обществу. Его идеи поначалу были встречены со скептицизмом, но открытие новых элементов, соответствующих его моделям, привело к их принятию в научном сообществе.
Помимо открытий в теоретической химии, Менделеев внёс важный вклад в нефтяную, угольную промышленность и методы земледелия. Он стал управляющим Главной палаты мер и весов.
Мораль: Нарисуйте картину своей проблемы, чтобы взглянуть на неё по-новому. Раскладывая элементы как карточную масть, Менделеев наблюдал повторяющиеся закономерности в химических и физических свойствах различных групп элементов.
Как вы могли бы использовать диаграмму, изображение или блок-схему, чтобы представить свою проблему? Иногда просмотр чего-либо в графической форме помогает получить необходимое понимание.
Ищите закономерность и используйте её для прогнозирования результатов. Последней проверкой теории Менделеева стало то, что с её помощью он мог предсказать, где будут найдены новые элементы, соответствующие этой схеме. Он предсказал существование и атомные веса галлия, скандия и германия. Когда они были обнаружены, он получил признание. Используйте реальные эксперименты, чтобы проверить свою инновационную идею.
Возьмите существующий порядок и намеренно перестройте (перетасуйте) его. Рэй Крок сделал это с ресторанами, Говиндаппа Венкатасвами сделал то же самое с операциями по удалению катаракты, а Менделеев сделал то же самое с периодической таблицей. А вы сделайте со своей компанией😎.
🔥6👎1
Про трансформацию компании
Что это? Запрос на трансформацию направлен на радикальный отход от стратегического направления и организационную трансформацию в течение более длительных периодов времени.
Когда используется? Используется, когда правление видит необходимость в стратегическом переориентировании компании, когда фундаментальные изменения меняют структуру и динамику отрасли или когда организация нуждается в фундаментальной трансформации для реализации стратегических амбиций.
Профиль генерального директора: Преобразованиями часто руководят внешние руководители с опытом трансформации или внутренние руководители, если у человека есть профиль, отражающий независимость от текущего положения (внутренние аутсайдеры).
Общие характеристики: трансформации часто проваливаются из-за присущей им сложности. Успешные преобразования часто опираются на несколько строительных блоков, связанных с изменением цели и видения, пересмотром видов деятельности, широкими организационными изменениями и культурными переменами. Если организация производила 100 условных единиц в месяц, а стала производить 200 условных единиц-это не трансформация организации. Вы по-прежнему производите те же самые изделия. Это рост. Под изменением цели понимается её качественное изменение, а не количественное.
Общие проблемы: При трансформации проблемы часто возникают из-за сложности проектирования и руководства трансформацией, а также из-за несоответствия между человеком и деятельностью по трансформации. У человека иные компетенции и морально-психологические качества.
👉Превращайте свою организацию-гусеницу в организацию-бабочку, а не совершенствуйте гусеницу😎.
Что это? Запрос на трансформацию направлен на радикальный отход от стратегического направления и организационную трансформацию в течение более длительных периодов времени.
Когда используется? Используется, когда правление видит необходимость в стратегическом переориентировании компании, когда фундаментальные изменения меняют структуру и динамику отрасли или когда организация нуждается в фундаментальной трансформации для реализации стратегических амбиций.
Профиль генерального директора: Преобразованиями часто руководят внешние руководители с опытом трансформации или внутренние руководители, если у человека есть профиль, отражающий независимость от текущего положения (внутренние аутсайдеры).
Общие характеристики: трансформации часто проваливаются из-за присущей им сложности. Успешные преобразования часто опираются на несколько строительных блоков, связанных с изменением цели и видения, пересмотром видов деятельности, широкими организационными изменениями и культурными переменами. Если организация производила 100 условных единиц в месяц, а стала производить 200 условных единиц-это не трансформация организации. Вы по-прежнему производите те же самые изделия. Это рост. Под изменением цели понимается её качественное изменение, а не количественное.
Общие проблемы: При трансформации проблемы часто возникают из-за сложности проектирования и руководства трансформацией, а также из-за несоответствия между человеком и деятельностью по трансформации. У человека иные компетенции и морально-психологические качества.
👉Превращайте свою организацию-гусеницу в организацию-бабочку, а не совершенствуйте гусеницу😎.
🔥3
Критическое мышление и принцип Парето
Про Парето мы писали здесь https://t.iss.one/StratMen/1501. Теперь посмотрим на него с позиций критического мышления.
Критическое мышление действительно может изменить вашу жизнь, поскольку вы будете чаще принимать правильные решения. Конечно, мы не можем отрицать, что наш выбор оказывает влияние на нашу жизнь. Когда мы принимаем правильные решения, это оказывает влияние на события, которые происходят в нашей жизни. Например, решение о вступлении в брак или нет может оказать значительное влияние на вашу жизнь. Аналогичным образом, принятие правильного решения о начале бизнеса может полностью изменить вашу жизнь.
Удивительно, но деятельность, которой мы занимаемся каждый день, определяет нашу жизнь. Если вы предпочитаете спать, а не трудиться, вы можете быть уверены, что не достигнете ни одной из своих целей. Однако, работая больше часов в день, вы не гарантируете, что будете более продуктивны🤣🤣🤣. В своем принципе Парето Вильфредо Парето утверждал, что вы можете добиться большего с меньшими затратами😎.
Итак, как вам следует применить этот принцип к своей повседневной деятельности, чтобы критически относиться к ней? Люди часто сталкиваются с проблемой покупки только того, что им требуется. Вы когда-нибудь поддавались импульсивным покупкам? Мы все это делали. Вы идёте по улице, когда видите что-то, что привлекает ваше внимание, и решаете купить это без колебаний. Через день или два вы понимаете, что приобретённая вами вещь не нужна в вашей жизни, поэтому вы выбрасываете её.
Ваш гардероб является доказательством того, что вы покупали вещи, которые занимают мало места в вашем доме. Принцип Парето гласит, что на 20% вашего гардероба приходится 80% того, что вы носите регулярно. Это означает, что большинство предметов в вашем шкафу находятся там просто для того, чтобы занимать место.
Вы можете применить тот же принцип к своим личным отношениям. Иногда вам может казаться, что у вас много друзей. Однако вы общаетесь только с несколькими избранными из них. Это хорошо видно в журнале вызовов вашего смартфона. Некоторых людей вы называете друзьями, несмотря на то, что редко с ними общаетесь.
Принцип Парето основан на идее, что у вас есть ограниченное количество ресурсов для работы. В результате вам следует научиться расставлять приоритеты. Принимая решение о том, участвовать или не участвовать в определённых мероприятиях, сделайте шаг назад и подумайте, важны ли они для вас. Вам следует уделять больше времени задачам, которые для вас более важны. Принятие подхода 80/20 поможет вам ценить своё время и расставлять приоритеты. В конце концов, погоня за ветром будет пустой тратой времени😎.
Про Парето мы писали здесь https://t.iss.one/StratMen/1501. Теперь посмотрим на него с позиций критического мышления.
Критическое мышление действительно может изменить вашу жизнь, поскольку вы будете чаще принимать правильные решения. Конечно, мы не можем отрицать, что наш выбор оказывает влияние на нашу жизнь. Когда мы принимаем правильные решения, это оказывает влияние на события, которые происходят в нашей жизни. Например, решение о вступлении в брак или нет может оказать значительное влияние на вашу жизнь. Аналогичным образом, принятие правильного решения о начале бизнеса может полностью изменить вашу жизнь.
Удивительно, но деятельность, которой мы занимаемся каждый день, определяет нашу жизнь. Если вы предпочитаете спать, а не трудиться, вы можете быть уверены, что не достигнете ни одной из своих целей. Однако, работая больше часов в день, вы не гарантируете, что будете более продуктивны🤣🤣🤣. В своем принципе Парето Вильфредо Парето утверждал, что вы можете добиться большего с меньшими затратами😎.
Итак, как вам следует применить этот принцип к своей повседневной деятельности, чтобы критически относиться к ней? Люди часто сталкиваются с проблемой покупки только того, что им требуется. Вы когда-нибудь поддавались импульсивным покупкам? Мы все это делали. Вы идёте по улице, когда видите что-то, что привлекает ваше внимание, и решаете купить это без колебаний. Через день или два вы понимаете, что приобретённая вами вещь не нужна в вашей жизни, поэтому вы выбрасываете её.
Ваш гардероб является доказательством того, что вы покупали вещи, которые занимают мало места в вашем доме. Принцип Парето гласит, что на 20% вашего гардероба приходится 80% того, что вы носите регулярно. Это означает, что большинство предметов в вашем шкафу находятся там просто для того, чтобы занимать место.
Вы можете применить тот же принцип к своим личным отношениям. Иногда вам может казаться, что у вас много друзей. Однако вы общаетесь только с несколькими избранными из них. Это хорошо видно в журнале вызовов вашего смартфона. Некоторых людей вы называете друзьями, несмотря на то, что редко с ними общаетесь.
Принцип Парето основан на идее, что у вас есть ограниченное количество ресурсов для работы. В результате вам следует научиться расставлять приоритеты. Принимая решение о том, участвовать или не участвовать в определённых мероприятиях, сделайте шаг назад и подумайте, важны ли они для вас. Вам следует уделять больше времени задачам, которые для вас более важны. Принятие подхода 80/20 поможет вам ценить своё время и расставлять приоритеты. В конце концов, погоня за ветром будет пустой тратой времени😎.
👍1
Иллюзия тела пловца
Когда Нассим Талеб решил что-то предпринять в борьбе со своей избыточной массой, он занялся различными видами спорта. Бегуны устроили ему «засуху» и неприятное впечатление. Культуристы выглядели широкоплечими и тупыми. Теннисисты… Вах! Но ему нравились пловцы. А скорее всего пловчихи😜. У них были эти хорошо сложенные, элегантные тела. Поэтому он решил 2 раза в неделю купаться в хлорированной воде местного бассейна и тренироваться по-настоящему усердно. Прошло довольно много времени, прежде чем он понял, что попал в ловушку иллюзии. Профессиональные пловцы не обладают таким идеальным телосложением, потому что они много тренируются. Всё наоборот: они хорошие пловцы, потому что так устроены. Ваше телосложение является критерием отбора, а не результатом вашей деятельности.
Женские модели рекламируют косметику. Поэтому некоторые потребители думают, что косметика украсит их. Но не косметика делает этих женщин моделями. Модели случайно рождаются красивыми людьми, и только поэтому они имеют право на участие в рекламе косметики в первую очередь. Как и в случае с плаванием, красота здесь является критерием отбора, а не результатом.
Всякий раз, когда мы меняем критерий отбора и результат, мы создаём иллюзию «тела пловца». Без этой иллюзии половина рекламы не работала бы. Но дело не только в сексуальных телах. МГУ имеет репутацию ведущего университета. Многие очень успешные люди учились в МГУ. Означает ли это, что МГУ - хороший университет? Мы этого не знаем. Может быть, он и ужасен, но в него набираются самые умные ученики в стране. В СПБГУ аналогично. У него отличная репутация, но преподавание (20 лет назад, как пишут некоторые выпускники) было посредственным. По каким–то причинам - хороший подбор студентов, климат города на Неве, питание в столовой? - несмотря ни на что, из многих выпускников кое-что получилось. Один даже главой государства стал😎.
Курсы MBA по стране привлекают статистикой доходов. Потенциальному студенту предварительно ласкают слух, что степень МВА увеличит его доход в среднем на столько-то процентов. Простой счёт должен показать, что приличная плата за обучение окупается в короткие сроки. Многие влюбляются в это. Не будем обвинять школы в том, что они фальсифицировали статистику. И всё же их заявления бесполезны.
Люди, которые не хотят получать степень МВА, сильно отличаются от людей, которые хотят получить степень МВА. Последующая разница в доходах имеет тысячу других причин, помимо получения диплома MBA. Итак, здесь снова иллюзия тела пловца: критерий отбора путают с результатом. Если вы планируете продолжить обучение, пожалуйста, найдите другие причины, кроме увеличения дохода😎.
Когда спрашивают счастливых людей, в чём секрет их счастья, часто можно слышать фразы вроде:
«Вы должны видеть стакан наполовину полным, а не наполовину пустым.»
Как будто эти люди не могут смириться с тем, что они родились счастливыми людьми, и теперь у них есть склонность видеть во всём позитив. Счастливые люди не хотят видеть, что счастье в значительной степени является врождённым и остаётся неизменным на протяжении всей жизни. Таким образом, иллюзия тела пловца также существует как иллюзия самого себя. Если счастливчики будут продолжать писать книги, обман станет явным.
Мораль: с этого момента займитесь литературой по саморазвитию. Она на 100% написана людьми, обладающими естественной склонностью к счастью. Теперь они раздают советы на каждой странице книги. То, что существуют миллиарды людей, для которых эти советы не работают, остается неизвестным – потому что несчастные люди не пишут книг по самопомощи🤷♂️.
Мораль 2: везде, где рекламируется что–то желанное – крепкие мускулы, красота, более высокий доход, долгая жизнь, аура, счастье, развитие😜- смотрите внимательно. Прежде чем войти в бассейн, взгляните в зеркало. И будьте честны с собой😎.
Когда Нассим Талеб решил что-то предпринять в борьбе со своей избыточной массой, он занялся различными видами спорта. Бегуны устроили ему «засуху» и неприятное впечатление. Культуристы выглядели широкоплечими и тупыми. Теннисисты… Вах! Но ему нравились пловцы. А скорее всего пловчихи😜. У них были эти хорошо сложенные, элегантные тела. Поэтому он решил 2 раза в неделю купаться в хлорированной воде местного бассейна и тренироваться по-настоящему усердно. Прошло довольно много времени, прежде чем он понял, что попал в ловушку иллюзии. Профессиональные пловцы не обладают таким идеальным телосложением, потому что они много тренируются. Всё наоборот: они хорошие пловцы, потому что так устроены. Ваше телосложение является критерием отбора, а не результатом вашей деятельности.
Женские модели рекламируют косметику. Поэтому некоторые потребители думают, что косметика украсит их. Но не косметика делает этих женщин моделями. Модели случайно рождаются красивыми людьми, и только поэтому они имеют право на участие в рекламе косметики в первую очередь. Как и в случае с плаванием, красота здесь является критерием отбора, а не результатом.
Всякий раз, когда мы меняем критерий отбора и результат, мы создаём иллюзию «тела пловца». Без этой иллюзии половина рекламы не работала бы. Но дело не только в сексуальных телах. МГУ имеет репутацию ведущего университета. Многие очень успешные люди учились в МГУ. Означает ли это, что МГУ - хороший университет? Мы этого не знаем. Может быть, он и ужасен, но в него набираются самые умные ученики в стране. В СПБГУ аналогично. У него отличная репутация, но преподавание (20 лет назад, как пишут некоторые выпускники) было посредственным. По каким–то причинам - хороший подбор студентов, климат города на Неве, питание в столовой? - несмотря ни на что, из многих выпускников кое-что получилось. Один даже главой государства стал😎.
Курсы MBA по стране привлекают статистикой доходов. Потенциальному студенту предварительно ласкают слух, что степень МВА увеличит его доход в среднем на столько-то процентов. Простой счёт должен показать, что приличная плата за обучение окупается в короткие сроки. Многие влюбляются в это. Не будем обвинять школы в том, что они фальсифицировали статистику. И всё же их заявления бесполезны.
Люди, которые не хотят получать степень МВА, сильно отличаются от людей, которые хотят получить степень МВА. Последующая разница в доходах имеет тысячу других причин, помимо получения диплома MBA. Итак, здесь снова иллюзия тела пловца: критерий отбора путают с результатом. Если вы планируете продолжить обучение, пожалуйста, найдите другие причины, кроме увеличения дохода😎.
Когда спрашивают счастливых людей, в чём секрет их счастья, часто можно слышать фразы вроде:
«Вы должны видеть стакан наполовину полным, а не наполовину пустым.»
Как будто эти люди не могут смириться с тем, что они родились счастливыми людьми, и теперь у них есть склонность видеть во всём позитив. Счастливые люди не хотят видеть, что счастье в значительной степени является врождённым и остаётся неизменным на протяжении всей жизни. Таким образом, иллюзия тела пловца также существует как иллюзия самого себя. Если счастливчики будут продолжать писать книги, обман станет явным.
Мораль: с этого момента займитесь литературой по саморазвитию. Она на 100% написана людьми, обладающими естественной склонностью к счастью. Теперь они раздают советы на каждой странице книги. То, что существуют миллиарды людей, для которых эти советы не работают, остается неизвестным – потому что несчастные люди не пишут книг по самопомощи🤷♂️.
Мораль 2: везде, где рекламируется что–то желанное – крепкие мускулы, красота, более высокий доход, долгая жизнь, аура, счастье, развитие😜- смотрите внимательно. Прежде чем войти в бассейн, взгляните в зеркало. И будьте честны с собой😎.
🔥4❤2👏2👍1
Коллеги по Ассоциации директоров по развитию озаботились ценностями.
Как-то MIT Sloan проводили исследование насколько корпоративные ценности (Core Values/Strategic Values/Shared Commitments) коррелируют с реальным поведением сотрудников. В сухом остатке: корреляция либо слабая, либо отрицательная. Зачем компании тогда тратят свои организационные калории на эти корпоративные ценности? Это просто мода, галлюцинации менеджмента? Если так, то почему они получили такое распространение по всему миру (почти все крупные компании сформулировали свои стратегические ценности)?
https://sloanreview.mit.edu/article/when-it-comes-to-culture…
Как-то MIT Sloan проводили исследование насколько корпоративные ценности (Core Values/Strategic Values/Shared Commitments) коррелируют с реальным поведением сотрудников. В сухом остатке: корреляция либо слабая, либо отрицательная. Зачем компании тогда тратят свои организационные калории на эти корпоративные ценности? Это просто мода, галлюцинации менеджмента? Если так, то почему они получили такое распространение по всему миру (почти все крупные компании сформулировали свои стратегические ценности)?
https://sloanreview.mit.edu/article/when-it-comes-to-culture…
MIT Sloan Management Review
When It Comes to Culture, Does Your Company Walk the Talk?
Company practices often conflict with corporate values. Closing the gap starts with communication.
🔥2🙏1
Критическое мышление и судьбоносные решения ч.1
В честь праздника 23 февраля некоторых офицеров вспомним поимённо.
Представьте, что ваша работа дала вам возможность нажать кнопку, которая может уничтожить половину мира. Затем предположим, что возникла ситуация, когда, основываясь на ваших приказах и обучении, вашей обязанностью было нажать эту кнопку. У вас не было начальника, с которым можно было бы посоветоваться, не было возможности отменить приказы. Но если бы вы подчинились этим приказам, миллиарды людей погибли бы. У вас были минуты, чтобы действовать. Что бы вы сделали?
Два советских офицера столкнулись именно с такой ситуацией в разгар холодной войны между Соединенными Штатами и СССР. Их зовут Василий Александрович Архипов и Станислав Евграфович Петров, и не будет преувеличением сказать, что практически каждый человек, живущий сегодня на земле, обязан своей жизнью этим двум мужчинам. Каждый человек нёс ответственность за принятие трудного решения, которое в то время шло вразрез с правилами, но в итоге оказалось правильным.
Василий Архипов был в качестве начальника штаба бригады на борту советской подводной лодки В-59. В октябре 1962 г. Советский Союз отправил подводную лодку с Архиповым на Кубу на расстояние удара по американским городам в ходе того, что стало Кубинским ракетным кризисом. СССР стремился нанести ответный удар по размещению ядерных ракет США в Турции в непосредственной близости от Москвы.
Поскольку США было известно, что советские подводные лодки скрывались под водой в Карибском море, они начали сбрасывать глубинные бомбы, чтобы вынудить их всплыть на поверхность. Подводная лодка с Архиповым не выходила на связь с Москвой в течение нескольких дней. Вскоре капитан подводной лодки Валентин Григорьевич Савицкий решил, что началась война с США и что против них в любой момент может быть выпущена ядерная торпеда. Когда глубинные бомбы начали раскачивать подводную лодку, Савицкий приказал экипажу подготовиться к запуску своей ядерной торпеды, несмотря на отсутствие разрешения из Москвы. Силы удара было бы достаточно, чтобы испарить американское судно и спровоцировать полномасштабную глобальную войну.
Архипов был против. Он тщетно пытался убедить Савицкого, что небольшие американские глубинные, не представляющие серьезной угрозы, скорее всего, предназначались только для того, чтобы подать сигнал подводной лодке всплыть и идентифицировать себя.
Чтобы запуск состоялся, все три офицера подводной лодки – Архипов, Савицкий и Иван Масленников – должны были одновременно повернуть ключ в трёх дистанционных замках. Савицкий и Масленников вставили свои ключи в панель запуска. Но вместо того, чтобы вставить ключ, Архипов сунул его в рот и проглотил! Это помешало запуску и вынудило подводную лодку всплыть. Американский эсминец заметил ее, но не предпринял никаких дальнейших действий.
Советская подводная лодка вернулась на свою базу без дальнейших инцидентов. Василий Архипов был повышен в звании за свои благоразумные действия, позволившие предотвратить серьезное столкновение.
В честь праздника 23 февраля некоторых офицеров вспомним поимённо.
Представьте, что ваша работа дала вам возможность нажать кнопку, которая может уничтожить половину мира. Затем предположим, что возникла ситуация, когда, основываясь на ваших приказах и обучении, вашей обязанностью было нажать эту кнопку. У вас не было начальника, с которым можно было бы посоветоваться, не было возможности отменить приказы. Но если бы вы подчинились этим приказам, миллиарды людей погибли бы. У вас были минуты, чтобы действовать. Что бы вы сделали?
Два советских офицера столкнулись именно с такой ситуацией в разгар холодной войны между Соединенными Штатами и СССР. Их зовут Василий Александрович Архипов и Станислав Евграфович Петров, и не будет преувеличением сказать, что практически каждый человек, живущий сегодня на земле, обязан своей жизнью этим двум мужчинам. Каждый человек нёс ответственность за принятие трудного решения, которое в то время шло вразрез с правилами, но в итоге оказалось правильным.
Василий Архипов был в качестве начальника штаба бригады на борту советской подводной лодки В-59. В октябре 1962 г. Советский Союз отправил подводную лодку с Архиповым на Кубу на расстояние удара по американским городам в ходе того, что стало Кубинским ракетным кризисом. СССР стремился нанести ответный удар по размещению ядерных ракет США в Турции в непосредственной близости от Москвы.
Поскольку США было известно, что советские подводные лодки скрывались под водой в Карибском море, они начали сбрасывать глубинные бомбы, чтобы вынудить их всплыть на поверхность. Подводная лодка с Архиповым не выходила на связь с Москвой в течение нескольких дней. Вскоре капитан подводной лодки Валентин Григорьевич Савицкий решил, что началась война с США и что против них в любой момент может быть выпущена ядерная торпеда. Когда глубинные бомбы начали раскачивать подводную лодку, Савицкий приказал экипажу подготовиться к запуску своей ядерной торпеды, несмотря на отсутствие разрешения из Москвы. Силы удара было бы достаточно, чтобы испарить американское судно и спровоцировать полномасштабную глобальную войну.
Архипов был против. Он тщетно пытался убедить Савицкого, что небольшие американские глубинные, не представляющие серьезной угрозы, скорее всего, предназначались только для того, чтобы подать сигнал подводной лодке всплыть и идентифицировать себя.
Чтобы запуск состоялся, все три офицера подводной лодки – Архипов, Савицкий и Иван Масленников – должны были одновременно повернуть ключ в трёх дистанционных замках. Савицкий и Масленников вставили свои ключи в панель запуска. Но вместо того, чтобы вставить ключ, Архипов сунул его в рот и проглотил! Это помешало запуску и вынудило подводную лодку всплыть. Американский эсминец заметил ее, но не предпринял никаких дальнейших действий.
Советская подводная лодка вернулась на свою базу без дальнейших инцидентов. Василий Архипов был повышен в звании за свои благоразумные действия, позволившие предотвратить серьезное столкновение.
🔥7
Критическое мышление и судьбоносные решения ч.2
Другой инцидент, произошедший 20 лет спустя, был связан с подполковником советских войск противовоздушной обороны Станиславом Петровым. В сентябре 1983 г. советские военные сбили пассажирский рейс авиакомпании Korean Air Lines, нарушивший границу и приняв его за американский самолет-разведчик. Напряженность в отношениях между Вашингтоном и Москвой была по понятным причинам высокой. Через три недели после инцидента советская спутниковая система раннего ядерного предупреждения “Око” внезапно сообщила, что США запустили межконтинентальную баллистическую ракету (МБР).
За первым предупреждением последовало еще пять. Станислав в то время был дежурным офицером в командном центре системы "Око". Ему было хорошо известно, что у СССР было 36 000 ядерных боеголовок, способных уничтожить США , если его страна нанесет полномасштабный контрудар.
Американцы были способны на такое же опустошение среди советского народа со своим арсеналом в 23 000 ядерных боеголовок. При взрывах высвободилось бы достаточно радиоактивности, чтобы уничтожить еще сотни миллионов человек и уничтожить сельское хозяйство в мире, что привело бы к голодной смерти не менее двух миллиардов человек.
Исходя из его подготовки, предупреждение, прозвучавшее 26 сентября 1983 года, должно было побудить Станислава немедленно доложить о предполагаемом запуске высшему командованию в Москве. Протоколы давали им очень мало времени, чтобы подтвердить запуск ракет. Действовавшая в то время советская ядерная доктрина требовала немедленного и полного ядерного возмездия. Конец света должен был начаться с обязательного доклада Петрова.
Но Станислав Петров решил пойти против протокола. С того места, где он сидел, и основываясь на своих более тонких инстинктах, он решил, что предупреждение было ложной тревогой. Он рассудил, что первый удар противника должен быть тотальным запуском всего его ядерного арсенала, чтобы нанести ущерб потенциальному контрудару СССР. Для США, располагающих 23 000 ракетами, не имеет смысла запускать только 5 в ходе первоначального удара. Позже было подтверждено, что датчики системы предупреждения «Око» приняли за летящие ракеты обыкновенные облака на большой высоте над Северной Дакотой. Благодаря своему критическому мышлению Петров предотвратил глобальный ядерный удар.
Другой инцидент, произошедший 20 лет спустя, был связан с подполковником советских войск противовоздушной обороны Станиславом Петровым. В сентябре 1983 г. советские военные сбили пассажирский рейс авиакомпании Korean Air Lines, нарушивший границу и приняв его за американский самолет-разведчик. Напряженность в отношениях между Вашингтоном и Москвой была по понятным причинам высокой. Через три недели после инцидента советская спутниковая система раннего ядерного предупреждения “Око” внезапно сообщила, что США запустили межконтинентальную баллистическую ракету (МБР).
За первым предупреждением последовало еще пять. Станислав в то время был дежурным офицером в командном центре системы "Око". Ему было хорошо известно, что у СССР было 36 000 ядерных боеголовок, способных уничтожить США , если его страна нанесет полномасштабный контрудар.
Американцы были способны на такое же опустошение среди советского народа со своим арсеналом в 23 000 ядерных боеголовок. При взрывах высвободилось бы достаточно радиоактивности, чтобы уничтожить еще сотни миллионов человек и уничтожить сельское хозяйство в мире, что привело бы к голодной смерти не менее двух миллиардов человек.
Исходя из его подготовки, предупреждение, прозвучавшее 26 сентября 1983 года, должно было побудить Станислава немедленно доложить о предполагаемом запуске высшему командованию в Москве. Протоколы давали им очень мало времени, чтобы подтвердить запуск ракет. Действовавшая в то время советская ядерная доктрина требовала немедленного и полного ядерного возмездия. Конец света должен был начаться с обязательного доклада Петрова.
Но Станислав Петров решил пойти против протокола. С того места, где он сидел, и основываясь на своих более тонких инстинктах, он решил, что предупреждение было ложной тревогой. Он рассудил, что первый удар противника должен быть тотальным запуском всего его ядерного арсенала, чтобы нанести ущерб потенциальному контрудару СССР. Для США, располагающих 23 000 ракетами, не имеет смысла запускать только 5 в ходе первоначального удара. Позже было подтверждено, что датчики системы предупреждения «Око» приняли за летящие ракеты обыкновенные облака на большой высоте над Северной Дакотой. Благодаря своему критическому мышлению Петров предотвратил глобальный ядерный удар.
🔥8
Роулинг_С_Я_хочу_больше_идей_Более_100_техник_и_упражнений_для_развития.pdf
8.5 MB
«Находить новые идеи, чтобы улучшить рабочий проект или выгодно отличиться от конкурентов, развивать и применять свои творческие способности вам поможет Стив Роулинг, бывший журналист BBC, продюсер и коуч. Благодаря уникальному подходу «два в одном» вы сможете учиться в удобном для себя формате. Если вы нетерпеливы и хотите сэкономить время, воспользуйтесь первой частью каждой главы — «Обзором». Во второй части — «Разборе» — можно найти чуть больше теории и практические упражнения.»
❤1🔥1
За годы службы в армии побывал:
💥 командиром противодиверсионной группы, командиром взвода-преподавателем, начальником курса военного института и т.д.;
💥 в трёх дивизиях;
💥 двух межвидовых учебных центрах;
💥 на одном объекте «С» (условное название Центральной базы хранения ядерного оружия);
💥 проверяющим двух полков;
💥 на стажировке под руководством офицера, которого периодически показывают в разделе «Новости» (он тогда ещё был простым комбатом-майором).
💥 командиром противодиверсионной группы, командиром взвода-преподавателем, начальником курса военного института и т.д.;
💥 в трёх дивизиях;
💥 двух межвидовых учебных центрах;
💥 на одном объекте «С» (условное название Центральной базы хранения ядерного оружия);
💥 проверяющим двух полков;
💥 на стажировке под руководством офицера, которого периодически показывают в разделе «Новости» (он тогда ещё был простым комбатом-майором).
👍3🤮3🔥2❤1💩1🍓1💋1💅1
Культура как вода
Самые важные слова в любом языке, такие как “культура”, — это те, которые настолько просты, что их определение является сложной задачей. Представьте, что вы объясняете концепцию романтической любви кому-то, в чьём родном языке нет прямого аналога этому термину. С чего бы вы начали определять нечто столь фундаментальное для вашего восприятия мира?
При определении культуры вашей компании вы сталкиваетесь с аналогичной задачей. В буквальном смысле культура имеет три различных значения:
💥Существует культура как процесс индивидуального обогащения; мы говорим, что определённые люди “культурны”, потому что они потратили время на усвоение изысканных манер и интересных привычек;
💥Существует культура как особый образ жизни группы, например, когда мы говорим о французской культуре или культуре немцев;
💥Наконец, существует культура как совокупность видов деятельности: посещение музеев, походы на концерты, чтение книг, просмотр фильмов и т.д.
Эти три определения культуры совершенно различны, и они могут конкурировать друг с другом. Каждый раз, когда мы используем слово "культура", мы незаметно склоняемся к одному из его аспектов: к культуре, которая пассивно усваивается путем осмоса, или к культуре, которая усваивается активно и с большими усилиями; к культуре, которая делает вас лучше как личность, или к культуре, которая указывает на вашу идентичность как члена общества. группа. Осознание разницы между тремя значениями позволяет вам использовать их все. Заглядывая глубже, мы можем использовать этимологию слова, чтобы пролить некоторый свет на его значение.
Первоначальное употребление слова “культура” пришло к нам из латыни, где глагол “colere" означает "ухаживать, культивировать, поощрять путем создания внешних условий”. Итак, в своей первоначальной форме культура была результатом того, о чём вы заботились.
Сегодня понятие культуры выходит далеко за рамки своих определений, и его актуальность для вашего бизнеса должна быть очевидна сразу. Культура - это этическая среда, в которой мы живём и работаем, включая убеждения, правила поведения, традиции и ритуалы, которые связывают нас вместе. Каждая группа людей формирует культуру — краткое изложение того, что, по нашему мнению, является правильным способом поведения по отношению друг к другу, основанным на наших общих убеждениях. Если вы сможете понять культуру группы, вы скоро обнаружите, что она лучше предсказывает будущее поведение, чем биология или личность.
Подумайте об этом так: у всех нас есть один друг — громкий, неистовый, яркая личность, — который наполняет своим присутствием всю комнату. Мы любим его таким, какой он есть. Когда вы приводите его на вечеринку, он знает по имени каждого уже через 10 минут. Но что происходит, когда вы приводите его на симфонический концерт? Знает ли его струнная секция по имени? Бьёт ли он валторниста кулаком? Или он меняет свои действия, чтобы соответствовать действиям всех остальных в зале😎?
Культура превосходит всё. Она превосходит личность; она превосходит биологию; она превосходит наше предыдущее образование и тренировку. Культура превосходит всё, потому что культура управляет поведением. Это невысказанное, автоматическое и почти невидимое. Культура помогает нам определить, что мы должны или не должны делать в той или иной ситуации. Именно это делает культуру критически важной для бизнеса: генеральный директор не может быть физически доступен, чтобы влиять на каждый выбор, который каждый сотрудник должен делать каждый день. Но культура может.
Культура - это вода, в которой мы плаваем, и, как и рыбы, мы обычно не знаем, что она там есть. Роль генерального директора - заботиться о культуре. Лелеять её, чтобы она была свежей и полезной. В противном случае в водоём проникнут опасные паразиты, не такие как на фото от нейросети😎.
Самые важные слова в любом языке, такие как “культура”, — это те, которые настолько просты, что их определение является сложной задачей. Представьте, что вы объясняете концепцию романтической любви кому-то, в чьём родном языке нет прямого аналога этому термину. С чего бы вы начали определять нечто столь фундаментальное для вашего восприятия мира?
При определении культуры вашей компании вы сталкиваетесь с аналогичной задачей. В буквальном смысле культура имеет три различных значения:
💥Существует культура как процесс индивидуального обогащения; мы говорим, что определённые люди “культурны”, потому что они потратили время на усвоение изысканных манер и интересных привычек;
💥Существует культура как особый образ жизни группы, например, когда мы говорим о французской культуре или культуре немцев;
💥Наконец, существует культура как совокупность видов деятельности: посещение музеев, походы на концерты, чтение книг, просмотр фильмов и т.д.
Эти три определения культуры совершенно различны, и они могут конкурировать друг с другом. Каждый раз, когда мы используем слово "культура", мы незаметно склоняемся к одному из его аспектов: к культуре, которая пассивно усваивается путем осмоса, или к культуре, которая усваивается активно и с большими усилиями; к культуре, которая делает вас лучше как личность, или к культуре, которая указывает на вашу идентичность как члена общества. группа. Осознание разницы между тремя значениями позволяет вам использовать их все. Заглядывая глубже, мы можем использовать этимологию слова, чтобы пролить некоторый свет на его значение.
Первоначальное употребление слова “культура” пришло к нам из латыни, где глагол “colere" означает "ухаживать, культивировать, поощрять путем создания внешних условий”. Итак, в своей первоначальной форме культура была результатом того, о чём вы заботились.
Сегодня понятие культуры выходит далеко за рамки своих определений, и его актуальность для вашего бизнеса должна быть очевидна сразу. Культура - это этическая среда, в которой мы живём и работаем, включая убеждения, правила поведения, традиции и ритуалы, которые связывают нас вместе. Каждая группа людей формирует культуру — краткое изложение того, что, по нашему мнению, является правильным способом поведения по отношению друг к другу, основанным на наших общих убеждениях. Если вы сможете понять культуру группы, вы скоро обнаружите, что она лучше предсказывает будущее поведение, чем биология или личность.
Подумайте об этом так: у всех нас есть один друг — громкий, неистовый, яркая личность, — который наполняет своим присутствием всю комнату. Мы любим его таким, какой он есть. Когда вы приводите его на вечеринку, он знает по имени каждого уже через 10 минут. Но что происходит, когда вы приводите его на симфонический концерт? Знает ли его струнная секция по имени? Бьёт ли он валторниста кулаком? Или он меняет свои действия, чтобы соответствовать действиям всех остальных в зале😎?
Культура превосходит всё. Она превосходит личность; она превосходит биологию; она превосходит наше предыдущее образование и тренировку. Культура превосходит всё, потому что культура управляет поведением. Это невысказанное, автоматическое и почти невидимое. Культура помогает нам определить, что мы должны или не должны делать в той или иной ситуации. Именно это делает культуру критически важной для бизнеса: генеральный директор не может быть физически доступен, чтобы влиять на каждый выбор, который каждый сотрудник должен делать каждый день. Но культура может.
Культура - это вода, в которой мы плаваем, и, как и рыбы, мы обычно не знаем, что она там есть. Роль генерального директора - заботиться о культуре. Лелеять её, чтобы она была свежей и полезной. В противном случае в водоём проникнут опасные паразиты, не такие как на фото от нейросети😎.
👍2❤1
Про внешнюю мотивацию
Вы можете мотивировать страхом, а можете наградой, но оба этих метода являются временными. Единственная долговременная вещь-самомотивация. Гомер Райс
💠 Что происходит, когда в жизни людей доминирует только внешняя мотивация?
💠 Люди могут пытаться черпать свою самооценку, самоценность и самореализацию исключительно из внешних источников, когда внутренняя мотивация не сильна и не действует как противовес. Когда это происходит, мы полностью отдаем свою власть внешним людям или обстоятельствам.
👇 Вот несколько вредных сценариев, связанных с этим:
1️⃣ Со временем чрезмерная зависимость от внешней мотивации может ослабить внутренний драйв человека — врожденное желание заниматься деятельностью ради нее самой.
Этот сдвиг может привести к уменьшению страсти или удовольствия от выполнения задач, поскольку человек становится чрезмерно зацикленным на внешних результатах. Наш внутренний драйв, наш внутренний огонь должен оставаться зажженным.
Единственный способ поддерживать его яркое и сильное горение - ежедневно подпитывать его. Если им пренебрегать, со временем оно ослабнет, и потребуются значительные усилия, чтобы снова укрепить его. Это сродни психологической мышце — если ее не поддерживать в форме, она может атрофироваться.
2️⃣ Люди с чрезмерной зависимостью от внешних мотиваторов становятся чрезмерно зависимыми от внешних факторов, что делает их более восприимчивыми к манипуляциям.
Когда кто-то полагается только на внешние факторы или других людей, чтобы подтвердить свои навыки, значимость и ценности, он лишает себя власти. Его способность самостоятельно генерировать уверенность в себе, самоутверждаться и верить в себя ослабевает.
Это приводит к низкой самооценке, низкой уверенности в себе и низкой самоутверждаемости. Это также приводит к ложному убеждению, что самооценка, низкая уверенность в себе и низкая самооценка самоутверждения могут быть “подзаряжены” только одобрением внешнего фактора, например, кого-то извне.
Многим обществам, многим компаниям с культовым менталитетом удается расти - или, точнее, их лидеры становятся богаче - благодаря этому нездоровому механизму.
Эти компании, как правило, ослабляют или отнимают у людей способность генерировать все это, включая критическое мышление, делая их зависимыми от них и заставляя людей выполнять свою работу в обмен на временное повышение самооценки и уверенности в себе.
Это изощренная зависимость, жертвой которой многие становятся постепенно, сами того не осознавая. И это то, что может случиться с нами где угодно, ЕСЛИ МЫ ПОЗВОЛИМ ЭТОМУ. В нашем кругу общения, на работе или в любой другой организации. Будьте бдительны и поддерживайте активное критическое мышление.
3️⃣ Постоянная погоня за внешним вознаграждением или страх негативных последствий могут привести к эмоциональному выгоранию. Выгорание характеризуется физическим и эмоциональным истощением, снижением работоспособности и чувством отстраненности от своей работы или целей.
4️⃣ Это может ограничить вашу креативность и уникальность. Внешняя мотивация часто требует следования заранее определенным путям или соответствия определенным критериям.
Это может препятствовать творчеству и инновациям, поскольку люди могут быть менее склонны исследовать новые идеи или идти на риск, который отклоняется от навязанных извне стандартов.
Вы можете мотивировать страхом, а можете наградой, но оба этих метода являются временными. Единственная долговременная вещь-самомотивация. Гомер Райс
💠 Что происходит, когда в жизни людей доминирует только внешняя мотивация?
💠 Люди могут пытаться черпать свою самооценку, самоценность и самореализацию исключительно из внешних источников, когда внутренняя мотивация не сильна и не действует как противовес. Когда это происходит, мы полностью отдаем свою власть внешним людям или обстоятельствам.
👇 Вот несколько вредных сценариев, связанных с этим:
1️⃣ Со временем чрезмерная зависимость от внешней мотивации может ослабить внутренний драйв человека — врожденное желание заниматься деятельностью ради нее самой.
Этот сдвиг может привести к уменьшению страсти или удовольствия от выполнения задач, поскольку человек становится чрезмерно зацикленным на внешних результатах. Наш внутренний драйв, наш внутренний огонь должен оставаться зажженным.
Единственный способ поддерживать его яркое и сильное горение - ежедневно подпитывать его. Если им пренебрегать, со временем оно ослабнет, и потребуются значительные усилия, чтобы снова укрепить его. Это сродни психологической мышце — если ее не поддерживать в форме, она может атрофироваться.
2️⃣ Люди с чрезмерной зависимостью от внешних мотиваторов становятся чрезмерно зависимыми от внешних факторов, что делает их более восприимчивыми к манипуляциям.
Когда кто-то полагается только на внешние факторы или других людей, чтобы подтвердить свои навыки, значимость и ценности, он лишает себя власти. Его способность самостоятельно генерировать уверенность в себе, самоутверждаться и верить в себя ослабевает.
Это приводит к низкой самооценке, низкой уверенности в себе и низкой самоутверждаемости. Это также приводит к ложному убеждению, что самооценка, низкая уверенность в себе и низкая самооценка самоутверждения могут быть “подзаряжены” только одобрением внешнего фактора, например, кого-то извне.
Многим обществам, многим компаниям с культовым менталитетом удается расти - или, точнее, их лидеры становятся богаче - благодаря этому нездоровому механизму.
Эти компании, как правило, ослабляют или отнимают у людей способность генерировать все это, включая критическое мышление, делая их зависимыми от них и заставляя людей выполнять свою работу в обмен на временное повышение самооценки и уверенности в себе.
Это изощренная зависимость, жертвой которой многие становятся постепенно, сами того не осознавая. И это то, что может случиться с нами где угодно, ЕСЛИ МЫ ПОЗВОЛИМ ЭТОМУ. В нашем кругу общения, на работе или в любой другой организации. Будьте бдительны и поддерживайте активное критическое мышление.
3️⃣ Постоянная погоня за внешним вознаграждением или страх негативных последствий могут привести к эмоциональному выгоранию. Выгорание характеризуется физическим и эмоциональным истощением, снижением работоспособности и чувством отстраненности от своей работы или целей.
4️⃣ Это может ограничить вашу креативность и уникальность. Внешняя мотивация часто требует следования заранее определенным путям или соответствия определенным критериям.
Это может препятствовать творчеству и инновациям, поскольку люди могут быть менее склонны исследовать новые идеи или идти на риск, который отклоняется от навязанных извне стандартов.
👍3🔥1
Получил эту книгу из Европы. Обратите внимание на название. Не любое изменение есть развитие, как и не любое изменение есть трансформация😎. В книге упоминается и 5S из Lean, и даже НОТ(научная организация труда). Теперь буду изучать сей труд.
👍5🍓1💋1💅1
Культура как участок земли
В вашей компании существует культура, и не имеет значения, разработали ли вы её сами или она появилась на трехдневной стратсессии-ретрите под названием “Как мы работаем”. Не имеет значения, говорите ли вы об этом. Неважно, осознаёте ли вы это, потому что другие осознают. Она есть.
Культура вашей компании может быть либо результатом осознанного выбора, обусловленного вашими решениями как генерального директора и поддерживаемого вашими сотрудниками, либо это может быть коллективный результат неуправляемого, неконтролируемого выбора ваших сотрудников. Культура подобна участку земли. Если вы сажаете и поливаете культуры, вы можете вырастить пышный сад. Если вы оставите участок без присмотра, сорняки заполонят пространство. Несмотря ни на что, что-то вырастет. Так устроена культура🤷♂️.
Культуры делятся на две категории:
Наименьший общий знаменатель — эти культуры в лучшем случае случайны, определяются тем, что делают участники и как реагирует руководство, что делает их неустойчивыми. Они легко ломаются и всегда принимают форму того, что, по мнению определённых сотрудников, лучше для них. В этих культурах клиенты отходят на второй план, как и интересы бизнеса. Горы не покоряются, рекорды не побиваются.
Вроде – не бездельники
И могли бы жить!
Целеустремлённые — руководители, которые уделяют время осознанному отношению к основной идеологии своей компании, являются невоспетыми героями бизнеса. Они посвящают себя ежедневной работе, чтобы обеспечить персонификацию позитивных культурных ценностей в каждом сотруднике. Их работа не производится; она воплощается в жизнь. В преднамеренной культуре сотрудники делают выбор в соответствии с интересами бизнеса и клиентов.
Культура существует независимо от того, хотите вы этого или нет. Если вы намеренно поддерживаете свою культуру, вы можете использовать её в качестве ускорителя роста, подталкивающего вашу компанию к ещё большим высотам. Если вы непреднамеренно относитесь к своей культуре, культура с наименьшим общим знаменателем заполнит пустоту.
Ваш выбор как генерального директора - либо игнорировать вашу культуру, которая позволяет сорнякам заглушать ваши посевы, либо инвестировать в целенаправленную практику ухода за садом, обеспечивая ваши растения питательными веществами и поддержкой, необходимыми им для процветания. Это ваш сад. Что вы будете сажать😎?
В вашей компании существует культура, и не имеет значения, разработали ли вы её сами или она появилась на трехдневной стратсессии-ретрите под названием “Как мы работаем”. Не имеет значения, говорите ли вы об этом. Неважно, осознаёте ли вы это, потому что другие осознают. Она есть.
Культура вашей компании может быть либо результатом осознанного выбора, обусловленного вашими решениями как генерального директора и поддерживаемого вашими сотрудниками, либо это может быть коллективный результат неуправляемого, неконтролируемого выбора ваших сотрудников. Культура подобна участку земли. Если вы сажаете и поливаете культуры, вы можете вырастить пышный сад. Если вы оставите участок без присмотра, сорняки заполонят пространство. Несмотря ни на что, что-то вырастет. Так устроена культура🤷♂️.
Культуры делятся на две категории:
Наименьший общий знаменатель — эти культуры в лучшем случае случайны, определяются тем, что делают участники и как реагирует руководство, что делает их неустойчивыми. Они легко ломаются и всегда принимают форму того, что, по мнению определённых сотрудников, лучше для них. В этих культурах клиенты отходят на второй план, как и интересы бизнеса. Горы не покоряются, рекорды не побиваются.
Вроде – не бездельники
И могли бы жить!
Целеустремлённые — руководители, которые уделяют время осознанному отношению к основной идеологии своей компании, являются невоспетыми героями бизнеса. Они посвящают себя ежедневной работе, чтобы обеспечить персонификацию позитивных культурных ценностей в каждом сотруднике. Их работа не производится; она воплощается в жизнь. В преднамеренной культуре сотрудники делают выбор в соответствии с интересами бизнеса и клиентов.
Культура существует независимо от того, хотите вы этого или нет. Если вы намеренно поддерживаете свою культуру, вы можете использовать её в качестве ускорителя роста, подталкивающего вашу компанию к ещё большим высотам. Если вы непреднамеренно относитесь к своей культуре, культура с наименьшим общим знаменателем заполнит пустоту.
Ваш выбор как генерального директора - либо игнорировать вашу культуру, которая позволяет сорнякам заглушать ваши посевы, либо инвестировать в целенаправленную практику ухода за садом, обеспечивая ваши растения питательными веществами и поддержкой, необходимыми им для процветания. Это ваш сад. Что вы будете сажать😎?
👍4❤1
Большая_тройка_советской_футурологии.pdf
2 MB
«Большая тройка» советской художественной футурологии — А. Казанцев, И. Ефремов, А. и Б. Стругацкие, ставшие самыми яркими и классическими представителями феномена научно-технического романтизма. Эта книга о том, что видели они в своем желаемом будущем, какие представляли образы и идеалы, и как они тогда видели и решали становящуюся сегодня все более актуальной проблему синтеза культурного суверенитета социума и многообразия контактирующих с ним культур и цивилизаций.
Моделируемый ими социум, если это социум восхождения, а не деградации, сохраняет значимость всех достигнутых в его истории достижений, на каждом шагу обогащаясь теми достижениями контактирующих с ним социумов, которые соответствуют его базовым латентным, а если шире — позволяют решать задачу снятия «крышки инферно», выхода человечества из сферы низменности, состояния общества, в котором оно подчинено слепой игре на выживание, господству наиболее примитивных природных инстинктов, лишено возможности восходящего развития.»
Моделируемый ими социум, если это социум восхождения, а не деградации, сохраняет значимость всех достигнутых в его истории достижений, на каждом шагу обогащаясь теми достижениями контактирующих с ним социумов, которые соответствуют его базовым латентным, а если шире — позволяют решать задачу снятия «крышки инферно», выхода человечества из сферы низменности, состояния общества, в котором оно подчинено слепой игре на выживание, господству наиболее примитивных природных инстинктов, лишено возможности восходящего развития.»
👍2
Про укрепление своих позиций
Сунь-Цзы сказал: Военное искусство имеет жизненно важное значение для государства. Это вопрос жизни и смерти, путь либо к безопасности, либо к гибели. Следовательно, это предмет исследования, которым ни в коем случае нельзя пренебрегать.
Искусство войны учит нас полагаться не на вероятность того, что враг не придет, а на нашу собственную готовность принять его; не на вероятность того, что он не нападет, а скорее на тот факт, что мы сделали нашу позицию неприступной.
Сунь-Цзы подчеркивает исключительную важность управления конфликтами, подчеркивая её значение для жизни и смерти отдельных людей и государства. Он подчеркивает, что война - это не просто теоретическая концепция, но решающий фактор в определении судьбы наций, способный либо к процветанию, либо к гибели. Пренебрежение изучением военных действий может привести к катастрофическим последствиям.
В то время как военные называют это войной и боевыми действиями, гражданские лица называют это управлением конфликтами. Принципы, динамика и константы идентичны.
Выступая за активную стратегию защиты, Сунь-Цзы подчеркивает важность понимания, бдительности и подготовки к будущим вызовам. Точно так же, как дыхание является неотъемлемой частью жизни, проблемы неизбежны, поэтому готовность необходима.
В повседневной жизни люди должны активно защищать свои средства к существованию, оставаясь в курсе тенденций отрасли, оттачивая навыки и расширяя профессиональные связи. Получение дополнительного образования, такого как курсы или сертификация, является примером такого активного подхода к обеспечению своего положения. Тщательное составление бюджета в благополучные времена не менее важно, поскольку финансовая стабильность жизненно важна независимо от экономических условий.
👉Учение Сунь-Цзы призывает нас укреплять свои позиции и готовиться к будущим угрозам, а не полагаться только на случай или надежду. Надежда сама по себе не является надежной стратегией перед лицом неопределенности💯.
Сунь-Цзы сказал: Военное искусство имеет жизненно важное значение для государства. Это вопрос жизни и смерти, путь либо к безопасности, либо к гибели. Следовательно, это предмет исследования, которым ни в коем случае нельзя пренебрегать.
Искусство войны учит нас полагаться не на вероятность того, что враг не придет, а на нашу собственную готовность принять его; не на вероятность того, что он не нападет, а скорее на тот факт, что мы сделали нашу позицию неприступной.
Сунь-Цзы подчеркивает исключительную важность управления конфликтами, подчеркивая её значение для жизни и смерти отдельных людей и государства. Он подчеркивает, что война - это не просто теоретическая концепция, но решающий фактор в определении судьбы наций, способный либо к процветанию, либо к гибели. Пренебрежение изучением военных действий может привести к катастрофическим последствиям.
В то время как военные называют это войной и боевыми действиями, гражданские лица называют это управлением конфликтами. Принципы, динамика и константы идентичны.
Выступая за активную стратегию защиты, Сунь-Цзы подчеркивает важность понимания, бдительности и подготовки к будущим вызовам. Точно так же, как дыхание является неотъемлемой частью жизни, проблемы неизбежны, поэтому готовность необходима.
В повседневной жизни люди должны активно защищать свои средства к существованию, оставаясь в курсе тенденций отрасли, оттачивая навыки и расширяя профессиональные связи. Получение дополнительного образования, такого как курсы или сертификация, является примером такого активного подхода к обеспечению своего положения. Тщательное составление бюджета в благополучные времена не менее важно, поскольку финансовая стабильность жизненно важна независимо от экономических условий.
👉Учение Сунь-Цзы призывает нас укреплять свои позиции и готовиться к будущим угрозам, а не полагаться только на случай или надежду. Надежда сама по себе не является надежной стратегией перед лицом неопределенности💯.
👍4
"Искусство войны" как пособие по преодолению конфликтов
Психологические принципы бойца применимы не только к солдату на поле боя, но и к гражданскому лицу, управляющему внутриличностными и межличностными конфликтами.
Конфликты неизбежны в жизни. Чем больше мы избегаем этого, тем меньше делаем чего-либо стоящего. Но чем больше мы узнаем, как ПРЕОДОЛЕВАТЬ конфликты, тем лучше наши результаты.
Точно так же, как опытные сёрферы катаются на волнах, воины плывут по волнам конфликтов к успеху.
То, что Сунь-цзы подчеркивает в своей основополагающей книге, - это искусство тщательной подготовки, и он указывает на это многими способами.
💠 Сначала нужно победить, прежде чем сражаться.
💠 Это множество расчетов, которые вы должны произвести, прежде чем сражаться.
💠 Конфликты происходят на многих этапах жизни.
💠 Война на физическом плане - это всего лишь крайняя и обостренная форма конфликта.
Но в повседневной жизни конфликтов, которые необходимо преодолеть, предостаточно.
👉«Искусство войны» учит нас, как побеждать как воинов в любых областях нашей деятельности😎.
Психологические принципы бойца применимы не только к солдату на поле боя, но и к гражданскому лицу, управляющему внутриличностными и межличностными конфликтами.
Конфликты неизбежны в жизни. Чем больше мы избегаем этого, тем меньше делаем чего-либо стоящего. Но чем больше мы узнаем, как ПРЕОДОЛЕВАТЬ конфликты, тем лучше наши результаты.
Точно так же, как опытные сёрферы катаются на волнах, воины плывут по волнам конфликтов к успеху.
То, что Сунь-цзы подчеркивает в своей основополагающей книге, - это искусство тщательной подготовки, и он указывает на это многими способами.
💠 Сначала нужно победить, прежде чем сражаться.
💠 Это множество расчетов, которые вы должны произвести, прежде чем сражаться.
💠 Конфликты происходят на многих этапах жизни.
💠 Война на физическом плане - это всего лишь крайняя и обостренная форма конфликта.
Но в повседневной жизни конфликтов, которые необходимо преодолеть, предостаточно.
👉«Искусство войны» учит нас, как побеждать как воинов в любых областях нашей деятельности😎.
👍3🥱1
Почему не каждый может быть хорошим учителем или наставником
1.Учителя должны выражать концепцию и идеи через свой собственный подлинный опыт. Если есть что-то, чего они не пробовали, они не должны притворяться, они должны быть честными. У учителя не может быть ответов на все вопросы. Учащиеся часто могут чувствовать, как неосознанно, так и сознательно, когда учитель не честен.
2.Учителям следует сосредоточиться на том, чему они пытаются научить, а не быть погруженными в себя. Они должны быть осторожны, чтобы не развить нарциссические тенденции.
3.Учителям следует оставлять свои повседневные заботы за пределами класса. Лучше не привносить негатив в класс. Учитель должен обладать определенной силой характера.
4.Учитель должен уважать критику и другие мнения и не должен прибегать к агрессивным и мстительным ответам, когда ученик не согласен с его точкой зрения.
5.Учитель должен оставаться спокойным и собранным, даже когда некоторые ученики могут быть грубыми или провоцирующими. Люди больше уважают того, кто уверенно справляется с ситуациями. Ничто так не укрепляет авторитет, как самоконтроль и спокойствие.
6.С другой стороны, учителю следует избегать впадения в другую крайность - ограждать учеников от всего. Это выходит за рамки образования и граничит с избалованностью. Учителя, которые чрезмерно озабочены тем, чтобы избежать любой формы расстройства, вероятно, имеют хрупкое эго и ставят защиту своей самооценки выше обучения других.
7.Учителя должны быть творческими, гибкими и непредубежденными, чтобы приводить свои примеры и демонстрации с примерами, которые будут понятны учащимся из разных слоев общества. Учителя должны овладеть искусством создания образов и историй в сознании своих учеников при объяснении идеи. Рассказывание историй, например, очень эффективно в этом направлении. PS: Избегайте банальностей.
8.Когда учитель готовится к уроку, он должен убедиться, что знает как минимум в 2 раза больше того, что ему предстоит объяснить. Это также важный момент в теории и методике преподавания.
9.Улыбайтесь искренне, даже если по натуре вы склонны к серьезности или холеричности. Иногда приходится "притворяться, пока у тебя не получится".
10.Учитель должен знать, как стимулировать любопытство. Это то, о чем учитель должен позаботиться, начиная с первого занятия. Учитель должен представлять потенциальную перспективу, видение, которому ученики должны стремиться следовать. В конце каждого урока учитель должен представить анонс к следующему уроку.
11.Бывают моменты, когда учитель должен овладеть искусством косвенного донесения информации до некоторых учеников. Это не заденет их самолюбие и достоинство прямым способом и даст учащимся время на размышление. Это следует использовать время от времени, а не каждый раз. Есть и другие случаи, когда человек должен преодолеть эгоизм, чтобы извлечь какие-то уроки.
12.Отношения между учителем и учеником в классе или спортзале не должны быть строго вертикальными, как в армии. Они также не должны быть полностью горизонтальными, как товарищество среди друзей по соседству. Оно находится где—то посередине, образуя диагональную динамику - не жесткую и напряженную, но и не лишенную серьезности.
13.Учитель должен поощрять командную работу и создавать ощущение общности.
14.Кроме того, учитель должен стремиться воспитывать независимых личностей с их собственной волей и критическим мышлением, а не последователей. Культы, как правило, создают последователей, поэтому учителю следует избегать чрезмерной, нездоровой эмоциональной привязанности.
15.Наконец, вы не сможете развить упомянутые выше моменты, если вам не нравится учить других и не нравится то, чему вы учите.
1.Учителя должны выражать концепцию и идеи через свой собственный подлинный опыт. Если есть что-то, чего они не пробовали, они не должны притворяться, они должны быть честными. У учителя не может быть ответов на все вопросы. Учащиеся часто могут чувствовать, как неосознанно, так и сознательно, когда учитель не честен.
2.Учителям следует сосредоточиться на том, чему они пытаются научить, а не быть погруженными в себя. Они должны быть осторожны, чтобы не развить нарциссические тенденции.
3.Учителям следует оставлять свои повседневные заботы за пределами класса. Лучше не привносить негатив в класс. Учитель должен обладать определенной силой характера.
4.Учитель должен уважать критику и другие мнения и не должен прибегать к агрессивным и мстительным ответам, когда ученик не согласен с его точкой зрения.
5.Учитель должен оставаться спокойным и собранным, даже когда некоторые ученики могут быть грубыми или провоцирующими. Люди больше уважают того, кто уверенно справляется с ситуациями. Ничто так не укрепляет авторитет, как самоконтроль и спокойствие.
6.С другой стороны, учителю следует избегать впадения в другую крайность - ограждать учеников от всего. Это выходит за рамки образования и граничит с избалованностью. Учителя, которые чрезмерно озабочены тем, чтобы избежать любой формы расстройства, вероятно, имеют хрупкое эго и ставят защиту своей самооценки выше обучения других.
7.Учителя должны быть творческими, гибкими и непредубежденными, чтобы приводить свои примеры и демонстрации с примерами, которые будут понятны учащимся из разных слоев общества. Учителя должны овладеть искусством создания образов и историй в сознании своих учеников при объяснении идеи. Рассказывание историй, например, очень эффективно в этом направлении. PS: Избегайте банальностей.
8.Когда учитель готовится к уроку, он должен убедиться, что знает как минимум в 2 раза больше того, что ему предстоит объяснить. Это также важный момент в теории и методике преподавания.
9.Улыбайтесь искренне, даже если по натуре вы склонны к серьезности или холеричности. Иногда приходится "притворяться, пока у тебя не получится".
10.Учитель должен знать, как стимулировать любопытство. Это то, о чем учитель должен позаботиться, начиная с первого занятия. Учитель должен представлять потенциальную перспективу, видение, которому ученики должны стремиться следовать. В конце каждого урока учитель должен представить анонс к следующему уроку.
11.Бывают моменты, когда учитель должен овладеть искусством косвенного донесения информации до некоторых учеников. Это не заденет их самолюбие и достоинство прямым способом и даст учащимся время на размышление. Это следует использовать время от времени, а не каждый раз. Есть и другие случаи, когда человек должен преодолеть эгоизм, чтобы извлечь какие-то уроки.
12.Отношения между учителем и учеником в классе или спортзале не должны быть строго вертикальными, как в армии. Они также не должны быть полностью горизонтальными, как товарищество среди друзей по соседству. Оно находится где—то посередине, образуя диагональную динамику - не жесткую и напряженную, но и не лишенную серьезности.
13.Учитель должен поощрять командную работу и создавать ощущение общности.
14.Кроме того, учитель должен стремиться воспитывать независимых личностей с их собственной волей и критическим мышлением, а не последователей. Культы, как правило, создают последователей, поэтому учителю следует избегать чрезмерной, нездоровой эмоциональной привязанности.
15.Наконец, вы не сможете развить упомянутые выше моменты, если вам не нравится учить других и не нравится то, чему вы учите.
👍8
Пятёрка, но не великолепная или про 5 типов личности Гетти
Миллиардер Джей Пол Гетти (он же Жан-Поль (не Бельмондо😜) Гетти), который сделал своим “бизнесом” чтение мужчин (хотя, конечно, он имел ввиду всех людей), выделил 5 типов личности, которые всплывают на поверхность всякий раз, когда мужчины сталкиваются с вызовами и невзгодами:
1️⃣ Беспомощные, те, кто сидит парализованный, ошеломленный потоком непредвиденных событий.
2️⃣ Трусы, те, кто готов бежать или сдаться, как только дела пойдут наперекосяк.
3️⃣ Борцы, которые наносят удары вслепую и неэффективно, мечутся, растрачивая драгоценные ресурсы. (Иногда им действительно везет, и они случайно добиваются успеха. К сожалению, такие случайные успехи только подпитывайте их веру в то, что суеверия правят жизнью, а не предвидение и пот.)
4️⃣ Затыкатели дыр, защитники, которые решают проблемы по мере их возникновения.
В то время как они могут реагировать правильно и даже эффективно в долгосрочной перспективе, они всегда играют в “догонялки”, потому что реагируют только после того, как проблема полностью проявилась. (Примечание: Это противоречит рекомендациям Сунь—Цзы, Дао Дэ Цзин, Макиавелли и любого другого достойного стратега, каждый из которых знает, как справляться с маленькими проблемами — маленькими врагами — до того, как они станут большими проблемами - большими врагами.😎)
5️⃣ Настоящие лидеры, с другой стороны, справляются с маленькими проблемами до того, как они станут большими проблемами — большими врагами. Подвергаясь нападению, настоящие лидеры решительно и эффективно контратакуют. Они знают, что “лучшая защита — это хорошее нападение”😎.
Все мы относимся к одному из 5 типов Дж. Пола Гетти. Хотя теоретически мы можем выйти за рамки и проявить любую из этих реакций, наша основная личность — наш основной способ справляться с жизнью — строится вокруг одной из этих предсказуемых реакций.
Наш враг тоже😎.
В принципе, типологию Гетти можно применить и к организациям (организации-беспомощные, организации-трусы, организации-борцы и т.д.), и к штатным должностям (директорам по развитию, стратегии и т.д.). На мой взгляд, типология универсальная.
P.S. Гетти (фото слева) говорил, что "длительные отношения с женщиной возможны, только если вы банкрот". Сам он был женат 5 раз. Был невероятно скуп и деньги ему оказались дороже собственного внука. В 1973 г. был похищен его внук с целью выкупа. Злоумышленники просили за него 17 млн. $. Миллиардер отказался за него заплатить:
"У меня четырнадцать внуков, если я сегодня заплачу один пенни, тогда у меня будет четырнадцать похищенных внуков".
Через 5 месяцев похитители отрезали ухо его внуку (фото справа) и прислали деду вместе с прядью волос с его головы. Но даже это обстоятельство не мотивировало миллиардера заплатить. В итоге сумма выкупа была снижена до 3 млн. $, но из них старший Гетти раскошелился лишь на 2 млн. $. Оставшиеся деньги, нужные для выкупа, он одолжил своему сыну под 4 % годовых.
«Ничего личного, это просто бизнес»🤷♂️.
В 2017 г. по мотивам этой реальной истории знаменитый режиссёр Ридли Скотт снял фильм "Все деньги мира", который получил несколько номинаций на престижные кинопремии Оскар, BAFTA и "Золотой глобус".
Миллиардер Джей Пол Гетти (он же Жан-Поль (не Бельмондо😜) Гетти), который сделал своим “бизнесом” чтение мужчин (хотя, конечно, он имел ввиду всех людей), выделил 5 типов личности, которые всплывают на поверхность всякий раз, когда мужчины сталкиваются с вызовами и невзгодами:
1️⃣ Беспомощные, те, кто сидит парализованный, ошеломленный потоком непредвиденных событий.
2️⃣ Трусы, те, кто готов бежать или сдаться, как только дела пойдут наперекосяк.
3️⃣ Борцы, которые наносят удары вслепую и неэффективно, мечутся, растрачивая драгоценные ресурсы. (Иногда им действительно везет, и они случайно добиваются успеха. К сожалению, такие случайные успехи только подпитывайте их веру в то, что суеверия правят жизнью, а не предвидение и пот.)
4️⃣ Затыкатели дыр, защитники, которые решают проблемы по мере их возникновения.
В то время как они могут реагировать правильно и даже эффективно в долгосрочной перспективе, они всегда играют в “догонялки”, потому что реагируют только после того, как проблема полностью проявилась. (Примечание: Это противоречит рекомендациям Сунь—Цзы, Дао Дэ Цзин, Макиавелли и любого другого достойного стратега, каждый из которых знает, как справляться с маленькими проблемами — маленькими врагами — до того, как они станут большими проблемами - большими врагами.😎)
5️⃣ Настоящие лидеры, с другой стороны, справляются с маленькими проблемами до того, как они станут большими проблемами — большими врагами. Подвергаясь нападению, настоящие лидеры решительно и эффективно контратакуют. Они знают, что “лучшая защита — это хорошее нападение”😎.
Все мы относимся к одному из 5 типов Дж. Пола Гетти. Хотя теоретически мы можем выйти за рамки и проявить любую из этих реакций, наша основная личность — наш основной способ справляться с жизнью — строится вокруг одной из этих предсказуемых реакций.
Наш враг тоже😎.
В принципе, типологию Гетти можно применить и к организациям (организации-беспомощные, организации-трусы, организации-борцы и т.д.), и к штатным должностям (директорам по развитию, стратегии и т.д.). На мой взгляд, типология универсальная.
P.S. Гетти (фото слева) говорил, что "длительные отношения с женщиной возможны, только если вы банкрот". Сам он был женат 5 раз. Был невероятно скуп и деньги ему оказались дороже собственного внука. В 1973 г. был похищен его внук с целью выкупа. Злоумышленники просили за него 17 млн. $. Миллиардер отказался за него заплатить:
"У меня четырнадцать внуков, если я сегодня заплачу один пенни, тогда у меня будет четырнадцать похищенных внуков".
Через 5 месяцев похитители отрезали ухо его внуку (фото справа) и прислали деду вместе с прядью волос с его головы. Но даже это обстоятельство не мотивировало миллиардера заплатить. В итоге сумма выкупа была снижена до 3 млн. $, но из них старший Гетти раскошелился лишь на 2 млн. $. Оставшиеся деньги, нужные для выкупа, он одолжил своему сыну под 4 % годовых.
«Ничего личного, это просто бизнес»🤷♂️.
В 2017 г. по мотивам этой реальной истории знаменитый режиссёр Ридли Скотт снял фильм "Все деньги мира", который получил несколько номинаций на престижные кинопремии Оскар, BAFTA и "Золотой глобус".
👍5