برای کسب شناخت بیشتر و نیز بهره مندی از خوان لطف استاد عزیزم جناب #معروفیان، به کانال #مدرسه_عاشقان آن بزرگوار مراجعه فرمایید که در هر خوشه اش، خرمنی از معرفت نهفته است...👇
جالب اینکه در اخیر پست بارگذاری شان، #مهربانی را نشانه رفته اند🌷❤👇
@JalalMaroufyan
جالب اینکه در اخیر پست بارگذاری شان، #مهربانی را نشانه رفته اند🌷❤👇
@JalalMaroufyan
تونل مرگ در مدرسه!
رئوف آذری*
کلیپی ویدئویی از بقایای داعش در مدرسه ای، رسانه ای شد که نشان می داد آن پدیده قرن، ساختمان مدرسه را برای حفر تونل دسترسی اختیار کرده و تل خاکی حاصل از حفر تونل را برای دور ماندن از چشم بهپادها یا چشمان ناظر، در کف راهرو و کلاس های درس تلنبار کرده و عملا" از راهرو و اتاق ها، تپه های خاکی ساخته اند ...
اینکه پدیده داعش توسط که و چگونه شکل گرفت و چرا و با چه مقاصد و نیّاتی به خاورمیانه سوق داده شد، بر ما مجهول است و اگر شواهدی هم هست در این مقال نمی گنجد اما همین یک نکته را نباید از نظر دور داشت که اولا" خطاب های وحی با #إقرأ و سوگند به #قلم و آنچه که می نویسد، نازل شد و سفارش و توصیه های اکیدی از رسول مهربانی در باب طلب علم، از جمله:
🔘طلب العلم، فریضة علی کل مسلم و مسلمة
🔘اطلبوالعلم و لو بالصین
موجود است که نشاید دین اسلام و پیام آسمانی رسولش را با شعارهای به ظاهر رحمانی ولی در واقع ش ی ط ا ن ی، یک کاسه کرد و حکم واحدی بر آن صادر کرد...
آنچه که به زعم نگارنده در این وادی قابل تأمل است، اینست که؛
بر همه آنان که در دل، رگه هایی از معنویت، عشق و علاقه به خاندان نبوت و شعله هایی از ایمان دارند، واجب می نماید با کسب #الفبای_سواد_رسانه ای و نیز #مبانی_سواد_سیاسی، وقایع و اتفاقات روز و به ویژه ظهور و بروز پدیده هایی چون #شیخ_زانا، #القاعده، #طالبان، #بوکوحرام و خلف ناصالح شان #داعش را تجزیه و تحلیل کنند تا سره از ناسره، تشخیص داده شود و سیه روی شود هر که در او غش باشد...
به گمانم بزرگ ترین مهربانی های شهروندان جغرافیای مسلمانی در میزان اعتماد و اطمینانی است که هر مجموعه می تواند به نسبت دیگری داشته باشند و تحت تأثیر #شوهای_رسانه_ای و #تورهای_سیاسیون، به #ریشه_ها، #تیشه نزنند چه اینکه اول قدم وحدت و #صلح، از تونل سواد، فهم مشترک و از همه مهم تر اعتماد می گذرد و پذیرش حق بر متفاوت بودن نه از #تونل_مرگ و آن هم در مدرسه ... !!!
❤🌷❤
#الفبای_صلح_و_مهربانی
#مهربانی_های_کوچک
#رئوف_آذری
#مدرسه
#تونل_مرگ
#وحدت
#سواد_رسانه_ای
#الفبای_سیاست
----
*فعال صلح و مهربانی، دبیر کارگروه رسانه و مسئولیت اجتماعی انجمن سواد رسانه ای ایران
🌷❤🌷
@sopskf
------
https://www.instagram.com/p/Bqp03lzFygb/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=315r4hqnwa2g
رئوف آذری*
کلیپی ویدئویی از بقایای داعش در مدرسه ای، رسانه ای شد که نشان می داد آن پدیده قرن، ساختمان مدرسه را برای حفر تونل دسترسی اختیار کرده و تل خاکی حاصل از حفر تونل را برای دور ماندن از چشم بهپادها یا چشمان ناظر، در کف راهرو و کلاس های درس تلنبار کرده و عملا" از راهرو و اتاق ها، تپه های خاکی ساخته اند ...
اینکه پدیده داعش توسط که و چگونه شکل گرفت و چرا و با چه مقاصد و نیّاتی به خاورمیانه سوق داده شد، بر ما مجهول است و اگر شواهدی هم هست در این مقال نمی گنجد اما همین یک نکته را نباید از نظر دور داشت که اولا" خطاب های وحی با #إقرأ و سوگند به #قلم و آنچه که می نویسد، نازل شد و سفارش و توصیه های اکیدی از رسول مهربانی در باب طلب علم، از جمله:
🔘طلب العلم، فریضة علی کل مسلم و مسلمة
🔘اطلبوالعلم و لو بالصین
موجود است که نشاید دین اسلام و پیام آسمانی رسولش را با شعارهای به ظاهر رحمانی ولی در واقع ش ی ط ا ن ی، یک کاسه کرد و حکم واحدی بر آن صادر کرد...
آنچه که به زعم نگارنده در این وادی قابل تأمل است، اینست که؛
بر همه آنان که در دل، رگه هایی از معنویت، عشق و علاقه به خاندان نبوت و شعله هایی از ایمان دارند، واجب می نماید با کسب #الفبای_سواد_رسانه ای و نیز #مبانی_سواد_سیاسی، وقایع و اتفاقات روز و به ویژه ظهور و بروز پدیده هایی چون #شیخ_زانا، #القاعده، #طالبان، #بوکوحرام و خلف ناصالح شان #داعش را تجزیه و تحلیل کنند تا سره از ناسره، تشخیص داده شود و سیه روی شود هر که در او غش باشد...
به گمانم بزرگ ترین مهربانی های شهروندان جغرافیای مسلمانی در میزان اعتماد و اطمینانی است که هر مجموعه می تواند به نسبت دیگری داشته باشند و تحت تأثیر #شوهای_رسانه_ای و #تورهای_سیاسیون، به #ریشه_ها، #تیشه نزنند چه اینکه اول قدم وحدت و #صلح، از تونل سواد، فهم مشترک و از همه مهم تر اعتماد می گذرد و پذیرش حق بر متفاوت بودن نه از #تونل_مرگ و آن هم در مدرسه ... !!!
❤🌷❤
#الفبای_صلح_و_مهربانی
#مهربانی_های_کوچک
#رئوف_آذری
#مدرسه
#تونل_مرگ
#وحدت
#سواد_رسانه_ای
#الفبای_سیاست
----
*فعال صلح و مهربانی، دبیر کارگروه رسانه و مسئولیت اجتماعی انجمن سواد رسانه ای ایران
🌷❤🌷
@sopskf
------
https://www.instagram.com/p/Bqp03lzFygb/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=315r4hqnwa2g
Instagram
بنیاد توسعه صلح و مهربانی
تونل مرگ در مدرسه! رئوف آذری* کلیپی ویدئویی از بقایای داعش در مدرسه ای، رسانه ای شد که نشان می داد آن پدیده قرن، ساختمان مدرسه را برای حفر تونل دسترسی اختیار کرده و تل خاکی حاصل از حفر تونل را برای دور ماندن از چشم بهپادها یا چشمان ناظر، در کف راهرو و کلاس…
امید به شکستن سکوت ملی!
رئوف آذری*
استاد همواره قابل احترامم، #دکتر_محسن_رنانی عزیز، در اخیر یادداشت شان، به دو محور #سکوت_ملی و #امید_ملی، طی مقدماتی طولانی و مثال های عینی پرداخته اند که مخلص یادداشت شان، "سکوت ملی" را در راستای حفظ یا دستیابی به "امید ملی" پیشنهاد داده اند و خود نیز در اقدامی عملی به توصیه شان، قلم در غلاف کشیدن و توقف کلیک بر صفحه مجازی در شبکه اجتماعی را طرح نموده اند!
هرچند با مقدمه و نتیجه فحوایی و محتوایی آن یادداشت، همدل و همرأی هستم اما آنچه ایشان از کنشگری شان در فضای مجازی به استناد نظرات بزرگان، زایل کردن #امید خوانده اند و من حداقل در مورد ایشان چنین نظر ندارم و از حضور در فضای مجازی به استناد شواهد مجازی و میدانی #جوانه_زنی امید را استنباط کرده ام. صدالبته چون ایشان نیز هم عقیده ام که اثرگذاری فضای مجازی چون چاقوی تیز می تواند دوکارکردی و دو وجهی و حتی چندوجهی باشد و شخصا" هم از کنشگری در این حوزه، #کارکرد_امیدزایی استنباط کرده ام و بر همین مبنا، باورم بر اینست که باید همگی همت کنیم #سکوت_ملی در قبال تلاش های #امیدزایی، شکسته شود و همه و همه چون ۴۰۰ #گزارشگر_مهربانی_های_کوچک، باید همت کنند آنچه در این جغرافیا و در این مرز پرگهر، از #مهربانی_های_کوچک و #بزرگ، اتفاق می افتد و از همه آنچه از کنشگری های حوزه کودک و نوجوان و تعلیم و تعلم آنان و نیز از سیاست دانی و سیاست بانی خوب جزیره ای و حداقلی و مدیریت کارآمد و بهره ور و دریک کلام #امید_بانی عُقلایی و مبتنی بر دانایی از وجب به وجب این جغرافیا، سراغ داریم در فضای متکی به شبکه های اجتماعی و رسانه های برخط و آنلاین دیجیتالی، مکتوب و مصور، فریاد برآوریم تا همه بدانند و فهم کنند که در این سرای هم، #سرسوزنی_احساس، هست و #توتم_خانواده، #یاران_عشق، #کمپین_مهربانی_های_کوچک، #چالش_گفت_و_گو، #چالش_بلوط، #درویش_نامه، #مدرسه_عاشقان، #موفقیت_های_کوچک، #جنگلانه، #زلزله_مهربانی کرمانشاه ، #حجم، #خانه_تکانی_فرهنگی، #سواد_رسانه_ای، #هشت_بهشت، #عقل_آبی، #پویش_سه_شنبه_های_بدون_خودرو و ان جی اوها و سلبریتی های متعهد بسیاری، خردل خردل بر #امید، #ایمان و #عشق، می افزایند که نباید از نظر دور پنداشت و یاد نکرد و فریاد نزد...
انجمن حامی،جمعیت امام علی،شبکه ملی محیط زیست و کنشگران آن حوزه، سرزمین ما،حامیان فردا، شبکه یاری،دهکده امید،کودکان دنیا و نیز کنشگران معنوی کردار، یک از هزار اینان اند که شایسته ذکر نام وفریاد سپاسند
🌷❤🌷
@sopskf
-------------
*کنشگر صلح و مهربانی، دبیر کارگروه "سوادرسانه ای و مسئولیت اجتماعی" انجمن سواد رسانه ای ایران
-----
https://www.instagram.com/p/Bq44P8OlQPQ/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=1shjoyjvx6rnj
رئوف آذری*
استاد همواره قابل احترامم، #دکتر_محسن_رنانی عزیز، در اخیر یادداشت شان، به دو محور #سکوت_ملی و #امید_ملی، طی مقدماتی طولانی و مثال های عینی پرداخته اند که مخلص یادداشت شان، "سکوت ملی" را در راستای حفظ یا دستیابی به "امید ملی" پیشنهاد داده اند و خود نیز در اقدامی عملی به توصیه شان، قلم در غلاف کشیدن و توقف کلیک بر صفحه مجازی در شبکه اجتماعی را طرح نموده اند!
هرچند با مقدمه و نتیجه فحوایی و محتوایی آن یادداشت، همدل و همرأی هستم اما آنچه ایشان از کنشگری شان در فضای مجازی به استناد نظرات بزرگان، زایل کردن #امید خوانده اند و من حداقل در مورد ایشان چنین نظر ندارم و از حضور در فضای مجازی به استناد شواهد مجازی و میدانی #جوانه_زنی امید را استنباط کرده ام. صدالبته چون ایشان نیز هم عقیده ام که اثرگذاری فضای مجازی چون چاقوی تیز می تواند دوکارکردی و دو وجهی و حتی چندوجهی باشد و شخصا" هم از کنشگری در این حوزه، #کارکرد_امیدزایی استنباط کرده ام و بر همین مبنا، باورم بر اینست که باید همگی همت کنیم #سکوت_ملی در قبال تلاش های #امیدزایی، شکسته شود و همه و همه چون ۴۰۰ #گزارشگر_مهربانی_های_کوچک، باید همت کنند آنچه در این جغرافیا و در این مرز پرگهر، از #مهربانی_های_کوچک و #بزرگ، اتفاق می افتد و از همه آنچه از کنشگری های حوزه کودک و نوجوان و تعلیم و تعلم آنان و نیز از سیاست دانی و سیاست بانی خوب جزیره ای و حداقلی و مدیریت کارآمد و بهره ور و دریک کلام #امید_بانی عُقلایی و مبتنی بر دانایی از وجب به وجب این جغرافیا، سراغ داریم در فضای متکی به شبکه های اجتماعی و رسانه های برخط و آنلاین دیجیتالی، مکتوب و مصور، فریاد برآوریم تا همه بدانند و فهم کنند که در این سرای هم، #سرسوزنی_احساس، هست و #توتم_خانواده، #یاران_عشق، #کمپین_مهربانی_های_کوچک، #چالش_گفت_و_گو، #چالش_بلوط، #درویش_نامه، #مدرسه_عاشقان، #موفقیت_های_کوچک، #جنگلانه، #زلزله_مهربانی کرمانشاه ، #حجم، #خانه_تکانی_فرهنگی، #سواد_رسانه_ای، #هشت_بهشت، #عقل_آبی، #پویش_سه_شنبه_های_بدون_خودرو و ان جی اوها و سلبریتی های متعهد بسیاری، خردل خردل بر #امید، #ایمان و #عشق، می افزایند که نباید از نظر دور پنداشت و یاد نکرد و فریاد نزد...
انجمن حامی،جمعیت امام علی،شبکه ملی محیط زیست و کنشگران آن حوزه، سرزمین ما،حامیان فردا، شبکه یاری،دهکده امید،کودکان دنیا و نیز کنشگران معنوی کردار، یک از هزار اینان اند که شایسته ذکر نام وفریاد سپاسند
🌷❤🌷
@sopskf
-------------
*کنشگر صلح و مهربانی، دبیر کارگروه "سوادرسانه ای و مسئولیت اجتماعی" انجمن سواد رسانه ای ایران
-----
https://www.instagram.com/p/Bq44P8OlQPQ/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=1shjoyjvx6rnj
Instagram
بنیاد توسعه صلح و مهربانی
امید به شکستن سکوت ملی! رئوف آذری* استاد همواره قابل احترامم، #دکتر_محسن_رنانی عزیز، در اخیر یادداشت شان، به دو محور #سکوت_ملی و #امید_ملی، طی مقدماتی طولانی و مثال های عینی پرداخته اند که مخلص یادداشت شان، "سکوت ملی" را در راستای حفظ یا دستیابی به "امید…
۱۴ درس از مدرسه ۱۴ آذر
رئوف آذری*
چهار ساله بودم و ساکن در روستا
روستایی که بهشت گردشگری بود و نقطه صفر مرزی
چون کابوسی بر ذهنم نقشه بسته است... جمعی، تابوتی بر دوش داشتند و سوی گورستان با شعار "شه هیدان نامرن، وا له دلی میله تا ئه ژین"، روان بودند!
سالها گذشت تا بفهم آن که بر دوش همه بود و عزیز، "خضر عزیزی" بود که سالهاست نامش بر تارک تنها مدرسه ابتدایی روستا، می درخشد.
او و هفت نفر دیگر، گروهی از شهدای روز ۱۴ آذر ۵۷ بودند که در پی زندانی شدن دو معلم(ظاهری بانه ای و افشاری ارومیه ای) و علیه استبداد و دیکتاتور وقت، با خیل عظیم مردمی همدل شدند و بهای همدلی شان را با جان پرداختند.
مدرسه ای در داخل شهر، به نام مبارک ۱۴ آذر مزین گردید تا سردشت و شهروندسردشتی و فرزند ایران زمین فراموش نکند که چه بهایی برای پاسداشت مقام معلم و طاغوت زدایی از خاک وطن، پرداخت شده است!
تلمذ دو ساله اول و دوم راهنمایی ام در آن مدرسه، درس نکته هایی نصیبم ساخت که ۱۴ از بسیارش را با شما به اشتراک می گذارم:
۱• خاک آن قدر ارزش دارد که برای سم زدایی اش، هزینه پرداخت کنیم
۲• زوری که در مشت های گره کرده یک جمع است، تانک ها را پس می راند
۳•بهایی که در راه حق پرداخت شود، همواره دستاورد خواهد داشت حتی اگر بعد از مرگ هم باشد.
۴• اگر از دایره و حصار تنگ خودخواهی و تفکرخودمحور، پا فراتر نهی، مسجد و خیابان، سجده گاه عبادتت خواهد شد.
۵•اگر صبر داشته باشی، زورمندترین ها را می بینی که، روزی چون "تاج الدینی" و "نوروزی" پای میز محاکمه، چمباتمه خواهند زد
۶• فرقی نمی کند زاده شهری یا روستا، مرام که داشته باشی، عزیزی و خضر وجودت، همواره در یادها، زنده خواهد ماند
۷• معلم که باشی، فرقی نمی کند لباس کارگری برتن داری یا کشاورزی یا دبیری،شاگردانت، سوادت را شهادت خواهند داد
۸• کلاس درس هیچگاه محصور در دیوارهای مدرسه نیست، گاهی خیابان ها، درس نکته ها دارند
۹• مرد که به معنای رجُل باشی، کوهها فریادت را پاسخ خواهند داد
۱۰• اگر در برابر گردبادها، خود را نبازی، #بلوط_های_زاگرس، خاک نیشتمانت را در چنگال خود، خواهند گرفت
۱۱• شعارت که بر بنیان درست تنظیم شده باشد، از گلوی کودکان فردا، سوتکی خواهد ساخت
۱۲•قصد زکات علم که داشته باشی، مدرسه های فردا، آغوش شان را به رویت خواهند گشود
۱۳• دانش آموز که باشی، دره ها و قله ها نیز استادی ات خواهند کرد
۱۴• فرزند زمان خود که باشی، پدر روزگاران خواهی شد
یاد باد شهد شهادتت ای شهید...
🌷❤🌷
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی
#مهربانی_های_کوچک
#رئوف_آذری
#روزجهانی_خاک
#روزجهانی_کارداوطلبانه
#چهارده_آذر
#مدرسه
#درس
#معلم
#استاد_زندگی
#عزیز_ماندگار
@sopskf
*فعال صلح و مهربانی، دبیرکارگروه "سواد رسانه ای و مسئولیت اجتماعی" انجمن سواد رسانه ای ایران
**تصویرگر: ناصر قاضی زاده سردشت
https://www.instagram.com/p/BrBKeu1lNKA/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=5p5oai15fq4c
رئوف آذری*
چهار ساله بودم و ساکن در روستا
روستایی که بهشت گردشگری بود و نقطه صفر مرزی
چون کابوسی بر ذهنم نقشه بسته است... جمعی، تابوتی بر دوش داشتند و سوی گورستان با شعار "شه هیدان نامرن، وا له دلی میله تا ئه ژین"، روان بودند!
سالها گذشت تا بفهم آن که بر دوش همه بود و عزیز، "خضر عزیزی" بود که سالهاست نامش بر تارک تنها مدرسه ابتدایی روستا، می درخشد.
او و هفت نفر دیگر، گروهی از شهدای روز ۱۴ آذر ۵۷ بودند که در پی زندانی شدن دو معلم(ظاهری بانه ای و افشاری ارومیه ای) و علیه استبداد و دیکتاتور وقت، با خیل عظیم مردمی همدل شدند و بهای همدلی شان را با جان پرداختند.
مدرسه ای در داخل شهر، به نام مبارک ۱۴ آذر مزین گردید تا سردشت و شهروندسردشتی و فرزند ایران زمین فراموش نکند که چه بهایی برای پاسداشت مقام معلم و طاغوت زدایی از خاک وطن، پرداخت شده است!
تلمذ دو ساله اول و دوم راهنمایی ام در آن مدرسه، درس نکته هایی نصیبم ساخت که ۱۴ از بسیارش را با شما به اشتراک می گذارم:
۱• خاک آن قدر ارزش دارد که برای سم زدایی اش، هزینه پرداخت کنیم
۲• زوری که در مشت های گره کرده یک جمع است، تانک ها را پس می راند
۳•بهایی که در راه حق پرداخت شود، همواره دستاورد خواهد داشت حتی اگر بعد از مرگ هم باشد.
۴• اگر از دایره و حصار تنگ خودخواهی و تفکرخودمحور، پا فراتر نهی، مسجد و خیابان، سجده گاه عبادتت خواهد شد.
۵•اگر صبر داشته باشی، زورمندترین ها را می بینی که، روزی چون "تاج الدینی" و "نوروزی" پای میز محاکمه، چمباتمه خواهند زد
۶• فرقی نمی کند زاده شهری یا روستا، مرام که داشته باشی، عزیزی و خضر وجودت، همواره در یادها، زنده خواهد ماند
۷• معلم که باشی، فرقی نمی کند لباس کارگری برتن داری یا کشاورزی یا دبیری،شاگردانت، سوادت را شهادت خواهند داد
۸• کلاس درس هیچگاه محصور در دیوارهای مدرسه نیست، گاهی خیابان ها، درس نکته ها دارند
۹• مرد که به معنای رجُل باشی، کوهها فریادت را پاسخ خواهند داد
۱۰• اگر در برابر گردبادها، خود را نبازی، #بلوط_های_زاگرس، خاک نیشتمانت را در چنگال خود، خواهند گرفت
۱۱• شعارت که بر بنیان درست تنظیم شده باشد، از گلوی کودکان فردا، سوتکی خواهد ساخت
۱۲•قصد زکات علم که داشته باشی، مدرسه های فردا، آغوش شان را به رویت خواهند گشود
۱۳• دانش آموز که باشی، دره ها و قله ها نیز استادی ات خواهند کرد
۱۴• فرزند زمان خود که باشی، پدر روزگاران خواهی شد
یاد باد شهد شهادتت ای شهید...
🌷❤🌷
#بنیاد_توسعه_صلح_و_مهربانی
#مهربانی_های_کوچک
#رئوف_آذری
#روزجهانی_خاک
#روزجهانی_کارداوطلبانه
#چهارده_آذر
#مدرسه
#درس
#معلم
#استاد_زندگی
#عزیز_ماندگار
@sopskf
*فعال صلح و مهربانی، دبیرکارگروه "سواد رسانه ای و مسئولیت اجتماعی" انجمن سواد رسانه ای ایران
**تصویرگر: ناصر قاضی زاده سردشت
https://www.instagram.com/p/BrBKeu1lNKA/?utm_source=ig_share_sheet&igshid=5p5oai15fq4c
Instagram
بنیاد توسعه صلح و مهربانی
۱۴ درس از مدرسه ۱۴ آذر رئوف آذری* چهار ساله بودم و ساکن در روستا روستایی که بهشت گردشگری بود و نقطه صفر مرزی چون کابوسی بر ذهنم نقشه بسته است... جمعی، تابوتی بر دوش داشتند و سوی گورستان با شعار "شه هیدان نامرن، وا له دلی میله تا ئه ژین"، روان بودند! سالها…