🆔👉 @Roshanfkrane ✍
#مریم_میرزاخانی
متولد۱۳ اردیبهشت ۱۳۵۶ (۴۰ سال)
تهران، ایران
مرگ۲۴ تیر ۱۳۹۶
محل زندگی پالوآلتو، کالیفرنیا
رشته فعالیت: #ریاضیدان
محل کار:دانشگاه پرینستون
دانشگاه استنفورددانشآموختهٔ دانشگاه صنعتی شریف (لیسانس)
دانشگاه هاروارد (پیاچدی)استاد راهنماکورتیس مکمولن
جوایز:جایزه بلومنتال (۲۰۰۹)
جایزه تحقیقاتی کلی (۲۰۱۴)
مدال فیلدز (۲۰۱۴)
عضویت در آکادمی ملی علوم (۲۰۱۶۶)
زمینهٔ تحقیقاتی او مشتمل بر نظریه تایشمولر، هندسه هذلولوی، نظریه ارگودیک و هندسه همتافته است.
مریم میرزاخانی در دوران تحصیل در دبیرستان فرزانگان تهران، برنده مدال طلای المپیاد جهانی ریاضی در سالهای ۱۹۹۴ (هنگکنگ) و ۱۹۹۵ (کانادا) شد و در این سال به عنوان نخستین دانشآموز ایرانی جایزه نمرهٔ کامل شد. وی نخستین دختری بود که به تیم #المپیاد_ریاضی ایران راه یافت؛ نخستین دختری بود که در المپیاد ریاضی ایران طلا گرفت.
از مریم میرزاخانی به عنوان یکی از ده ذهنِ جوان برگزیدهٔ سال ۲۰۰۵ از سوی نشریه پاپیولار ساینس در آمریکا و ذهن برتر در رشتهٔ ریاضیات تجلیل شد.
او به همراه ۹ محقق برجستهٔ دیگر در چهارمین نشست ۱۰ استعداد درخشان نشریه پاپیولار ساینس در آمریکا مورد تقدیر قرار گرفت. به نوشتهٔ یواسای تودی این فهرست ۱۰ نفره، شامل محققان و نخبگان جوانی است که در حوزههای ابتکاری مشغول به فعالیت هستند.
میرزاخانی در سال ۱۹۹۹ میلادی موفق شد راهحلی برای یک مشکل ریاضی پیدا کند.
میرزاخانی در سال ۲۰۰۹ به خاطر دستاوردهایش در ریاضیات برنده جایزه بلومنتال شد.
در سال ۲۰۱۰، میرزاخانی، حدس «شار زلزله» ویلیام ترستن بر روی فضاهای تایشمولر را که مدتها پرسشی باز و بی پاسخ در ریاضی بود به اثبات رساند.
میرزاخانی در سال ۲۰۱۴ به همراه الکس اسکین و امیر محمدی ثابت کرد که ژئودزیکهای مختلط و بستارهای آنها، بسیار منظم هستند و نه بر خلاف انتظار نامنظم یا فراکتالی.
دیدگاه وی دربارهٔ ریاضیات:
بدون علاقه داشتن به ریاضی ممکن است آن را سرد و بیهوده بیابید. اما زیبایی ریاضیات خود را تنها به شاگردان صبور نشان میدهد. پُرارزشترین بخش [مطالعه ریاضی] لحظهای است که میگویی آها! ذوق کشف و لذت فهمیدن چیزی جدید. احساس ایستادن بالای یک بلندی و رسیدن به دیدی شفاف و واضح.
ریچارد داوکینز در حساب توییترش کسب جایزه فیلدز را به وی تبریک گفت.!
مریم از بازماندگان سقوط مشکوک اتوبوس نخبگان ریاضی ایران به دره بود.
درگذشت این نابغه و دانشمند ایرانی را به جامعه علمی ایران و جهان تسلیت میگوییم...🖤😔
https://telegram.me/joinchat/CgoWu0BmtKOav-6iGgb65A
روشنفکران
#مریم_میرزاخانی
متولد۱۳ اردیبهشت ۱۳۵۶ (۴۰ سال)
تهران، ایران
مرگ۲۴ تیر ۱۳۹۶
محل زندگی پالوآلتو، کالیفرنیا
رشته فعالیت: #ریاضیدان
محل کار:دانشگاه پرینستون
دانشگاه استنفورددانشآموختهٔ دانشگاه صنعتی شریف (لیسانس)
دانشگاه هاروارد (پیاچدی)استاد راهنماکورتیس مکمولن
جوایز:جایزه بلومنتال (۲۰۰۹)
جایزه تحقیقاتی کلی (۲۰۱۴)
مدال فیلدز (۲۰۱۴)
عضویت در آکادمی ملی علوم (۲۰۱۶۶)
زمینهٔ تحقیقاتی او مشتمل بر نظریه تایشمولر، هندسه هذلولوی، نظریه ارگودیک و هندسه همتافته است.
مریم میرزاخانی در دوران تحصیل در دبیرستان فرزانگان تهران، برنده مدال طلای المپیاد جهانی ریاضی در سالهای ۱۹۹۴ (هنگکنگ) و ۱۹۹۵ (کانادا) شد و در این سال به عنوان نخستین دانشآموز ایرانی جایزه نمرهٔ کامل شد. وی نخستین دختری بود که به تیم #المپیاد_ریاضی ایران راه یافت؛ نخستین دختری بود که در المپیاد ریاضی ایران طلا گرفت.
از مریم میرزاخانی به عنوان یکی از ده ذهنِ جوان برگزیدهٔ سال ۲۰۰۵ از سوی نشریه پاپیولار ساینس در آمریکا و ذهن برتر در رشتهٔ ریاضیات تجلیل شد.
او به همراه ۹ محقق برجستهٔ دیگر در چهارمین نشست ۱۰ استعداد درخشان نشریه پاپیولار ساینس در آمریکا مورد تقدیر قرار گرفت. به نوشتهٔ یواسای تودی این فهرست ۱۰ نفره، شامل محققان و نخبگان جوانی است که در حوزههای ابتکاری مشغول به فعالیت هستند.
میرزاخانی در سال ۱۹۹۹ میلادی موفق شد راهحلی برای یک مشکل ریاضی پیدا کند.
میرزاخانی در سال ۲۰۰۹ به خاطر دستاوردهایش در ریاضیات برنده جایزه بلومنتال شد.
در سال ۲۰۱۰، میرزاخانی، حدس «شار زلزله» ویلیام ترستن بر روی فضاهای تایشمولر را که مدتها پرسشی باز و بی پاسخ در ریاضی بود به اثبات رساند.
میرزاخانی در سال ۲۰۱۴ به همراه الکس اسکین و امیر محمدی ثابت کرد که ژئودزیکهای مختلط و بستارهای آنها، بسیار منظم هستند و نه بر خلاف انتظار نامنظم یا فراکتالی.
دیدگاه وی دربارهٔ ریاضیات:
بدون علاقه داشتن به ریاضی ممکن است آن را سرد و بیهوده بیابید. اما زیبایی ریاضیات خود را تنها به شاگردان صبور نشان میدهد. پُرارزشترین بخش [مطالعه ریاضی] لحظهای است که میگویی آها! ذوق کشف و لذت فهمیدن چیزی جدید. احساس ایستادن بالای یک بلندی و رسیدن به دیدی شفاف و واضح.
ریچارد داوکینز در حساب توییترش کسب جایزه فیلدز را به وی تبریک گفت.!
مریم از بازماندگان سقوط مشکوک اتوبوس نخبگان ریاضی ایران به دره بود.
درگذشت این نابغه و دانشمند ایرانی را به جامعه علمی ایران و جهان تسلیت میگوییم...🖤😔
https://telegram.me/joinchat/CgoWu0BmtKOav-6iGgb65A
روشنفکران
Telegram
روشنفکران
به نام حضرت دوست
که
همه عالم از اوست
خوش امدین
مهربانی بلوغ انسانیست
مواردمفیدعلمی وفرهنگی وتاریخی و اقتصادی و هنری وخبری و معرفی کتاب و نجوم و روانشناسی و اموزشی و قصه و رمان و فیلم و ورزشی و ...مدنظر است
روابط عمومی و مدیریت و تبلیغات👇
@Kamranmehrban
که
همه عالم از اوست
خوش امدین
مهربانی بلوغ انسانیست
مواردمفیدعلمی وفرهنگی وتاریخی و اقتصادی و هنری وخبری و معرفی کتاب و نجوم و روانشناسی و اموزشی و قصه و رمان و فیلم و ورزشی و ...مدنظر است
روابط عمومی و مدیریت و تبلیغات👇
@Kamranmehrban
عُمَر خَیّام نیشابوری (نام کامل: غیاثالدین ابوالفتح عُمَر بن ابراهیم خَیّام نیشابوری) (زادهٔ ۲۸ اردیبهشت ۴۲۷ درنیشابور - درگذشتهٔ ۱۲ آذر ۵۱۰ در #نیشابور که خیامی و #خیام_نیشابوری و خیامی النّیسابوری هم نامیده شدهاست، همهچیزدان #فیلسوف ، #ریاضیدان ، #ستارهشناس و رباعی سرای ایرانی در دورهٔ #سلجوقی است. گرچه پایگاه علمی خیام برتر از جایگاه ادبی اوست و لقبش «حجّةالحق» بودهاست، ولی آوازهٔ وی بیشتر با انگیزه نگارش رباعیآتش است که شهرت جهانی دارد. افزون بر آنکه #رباعیات_خیام را به بیشترِ زبانهای زنده برگردان نمودهاند، ادوارد فیتزجرالد رباعیات او را به زبان انگلیسی برگردانده است که مایهٔ شهرت بیشتر وی در مغرب زمین شدهاست.
یکی از برجستهترین کارهای وی را میتوان سر و سامان دادن و سرپرستی محاسبات گاهشماری ایران در زمان وزارت #خواجه_نظامالملک ، که در دورهٔ پادشاهی ملکشاه سلجوقی (۴۲۶–۴۹۰ هجری قمری) بود، دانست؛ محاسبات منسوب به خیام در این زمینه، هنوز معتبر است و دقتی به مراتب بالاتر از #تقویم_میلادی دارد. وی در #ریاضیات، #نجوم ،علوم ادبی، دینی و تاریخی استاد بود. نقش خیام در حل #معادلات درجهسوم و مطالعاتش دربارهٔ اصل پنجم #اقلیدس، نام او را به عنوان ریاضیدانی برجسته در تاریخ علم ثبت کردهاست.نوپیدا کردن، نظریهای دربارهٔ نسبتهای همارز با نظریهٔ اقلیدس نیز از مهمترین کارهای اوست.
شماری از تذکره نویسان، خیام را شاگرد #ابن_سینا و شماری نیز وی را شاگرد امام موفق نیشابوری خواندهاند.صحت این فرضیه که خیام شاگرد ابن سینا بودهاست، بسیار دور از ذهن میداند، زیرا از دیدِ زمانی با هم دگرگونیِ زیادی داشتهاند. خیام در جایی ابن سینا را استاد خود میداند، ولی این استادی ابن سینا، سوی معنوی دارد...✋
🆔👉 @Roshanfkrane ✍
یکی از برجستهترین کارهای وی را میتوان سر و سامان دادن و سرپرستی محاسبات گاهشماری ایران در زمان وزارت #خواجه_نظامالملک ، که در دورهٔ پادشاهی ملکشاه سلجوقی (۴۲۶–۴۹۰ هجری قمری) بود، دانست؛ محاسبات منسوب به خیام در این زمینه، هنوز معتبر است و دقتی به مراتب بالاتر از #تقویم_میلادی دارد. وی در #ریاضیات، #نجوم ،علوم ادبی، دینی و تاریخی استاد بود. نقش خیام در حل #معادلات درجهسوم و مطالعاتش دربارهٔ اصل پنجم #اقلیدس، نام او را به عنوان ریاضیدانی برجسته در تاریخ علم ثبت کردهاست.نوپیدا کردن، نظریهای دربارهٔ نسبتهای همارز با نظریهٔ اقلیدس نیز از مهمترین کارهای اوست.
شماری از تذکره نویسان، خیام را شاگرد #ابن_سینا و شماری نیز وی را شاگرد امام موفق نیشابوری خواندهاند.صحت این فرضیه که خیام شاگرد ابن سینا بودهاست، بسیار دور از ذهن میداند، زیرا از دیدِ زمانی با هم دگرگونیِ زیادی داشتهاند. خیام در جایی ابن سینا را استاد خود میداند، ولی این استادی ابن سینا، سوی معنوی دارد...✋
🆔👉 @Roshanfkrane ✍
یک #ریاضیدان_ایرانی دیگر برنده جایزه فیلدز شد
🔹#کوچر_بیرکار ریاضیدان ایرانیتبار متولد روستای نی شهر #مریوان استان #کردستان موفق شد به عنوان دومین ایرانی بعد از مرحوم مریم میرزاخانی ، در تاریخ مهمترین جایزه جهان در حوزه ریاضیات را از آن خود کند.
#خبر
#علمی
#معرفی
#فریدون_درخشانی
@Roshanfkrane
🔹#کوچر_بیرکار ریاضیدان ایرانیتبار متولد روستای نی شهر #مریوان استان #کردستان موفق شد به عنوان دومین ایرانی بعد از مرحوم مریم میرزاخانی ، در تاریخ مهمترین جایزه جهان در حوزه ریاضیات را از آن خود کند.
#خبر
#علمی
#معرفی
#فریدون_درخشانی
@Roshanfkrane