تا وقتی #جهل
حاکم بر اندیشهِ آدمیان است ...!
بتها #تغییر میکنند
اما #بتپرستی همچنان ادامه دارد... !!!
#نیل_دگراس_تایسون
@Roshanfkrane
حاکم بر اندیشهِ آدمیان است ...!
بتها #تغییر میکنند
اما #بتپرستی همچنان ادامه دارد... !!!
#نیل_دگراس_تایسون
@Roshanfkrane
🔸 چرا داشتن زندگی معمولی، آرزوی مردم تاریخدار ایران شده است؟
🖌#امیدفراغت روزنامهنگار
🔸 پیام کتاب خلقیات ما ایرانیان نوشته #محمدعلیجمالزاده این است که ما ملت ایران نیز به اندازه حکمرانانی که در ادوار مختلف به ویژه در دوره قاجار، پهلوی و جمهوریاسلامی بر ما حکومت کردند، مقصر هستیم. به تعبیری هر آنچه که ما مردم بودیم و هستیم، حکمرانان گذشته و اکنون نیز بودند و هستند! پس نسبت به یکدیگر هیچ برتری و مزیتی نداریم.
🔸تنها تفاوت مهم دوره #جمهوریاسلامی با دوره #قاجار و #پهلوی این است که اینترنت یا همان فناوری و تکنولوژی به داد ملت ایران رسیده است. این داد به همان نسبت که مایه شادیست مایه غم و اندوه نیز شده است. غم و اندوهی از جنس " از ماست که بر ماست" یعنی اگر بدبخت هستیم، این بدبختی را خودمان خواستهایم. اگر از بندهپروری لذت میبریم، این #بندهپروری را خودمان تولید کردهایم. اگر بتپرست یا شخص پرست هستیم، این #بتپرستی و شخص پرستی را خودمان به وجود آوردهایم.
🔸چنین مقدمهای، قاعدتا برخی اذهان را خشمگین کرده و به تعبیری در مقام پاسخدهی، پرخاشگری و فحشکشی قرار داده و آن میکنند که یاد گرفتهاند. اما مهمتر از چنین پاسخهایی، پرسشهاییست که #فناوری و #تکنولوژی به شهروندان جمهوریاسلامی آموخته است. البته باید اعتراف کرد، اکثریت شهروندان #جمهوریاسلامی به مثابه عالمان بی عمل و مصداق زنبور بیعسل هستند!
🔸 اجازه میخواهم مثال دیگری بزنم شاید این یادداشت کوتاه کمکی باشد تا یکبار دیگر به خودمان برگشته و صادقانه بپذیریم اگر دانایی، حرکت فردی و اجتماعی یا به تعبیری عمل فردی و اجتماعی نیافریند، همان جهل و نادانیست. شاید برخی از شهروندان ناراحت شوند که چرا در چنین فضایی، دست به خود تخریبی میزنید؟ در پاسخ میگویم پس دانایی چه زمانی توانایی میآورد؟ پس چه زمانی باید بیاموزیم اصل و اساس هستی مبتنی بر اصل و اساس #انسانگرایی و خرد و دانش است. تا چه زمانی میخواهیم مسئولیتهای فردی و اجتماعی خود را حواله به خداوند، #پیامبر و ...بدهیم؟ مگر پیامبر نگفت من نیز بشری مانند شما هستم؟ پس چرا به معنا و مفهوم عمیق آن توجه نمیکنیم؟ چرا نمیخواهیم #تغییر و #تبدیل پیدا کنیم؟ وقتی یکبار فرصت زندگی کردن را از طبیعت #نرینگی و #مادینگی دریافت کردیم، چرا باید اجازه بدهیم مانند خمیر، هر طور که دوست دارند، ورزمان بدهند؟
🔸چرا نباید ملتی #پرسشگر باشیم؟ چرا نباید به آخوندی که روی #منبر، حرف و سخنی غیرعلمی و خرافهگونه میزند، به او تشر مهربانانه بزنیم که حق ندارد، حرفهای بیسر و ته بزند؟ چرا مسئولی که حرفهای ضد و نقیض میزند و به تعبیری دروغ را رنگ کرده و جای سخن راست میفروشد، او را مورد مواخذه قرار بدهیم؟ این مثال دوره دانشآموزی را اکثریت مردم تجربه کردهاند. #معلم بعد از ۳۰ دقیقه درس دادن، به شاگردان میگفت، فهمیدید؟ همگی با صدای بلند پاسخ میدادیم، بلللله! درد و غم بزرگ و عمیق در همین نقطه بود اما به راحتی از روی آن گذشتیم و نمیدانستیم این بله گفتن جمعی، #بدبختیجمعی نیز تولید خواهد کرد.
🔸تمام اجزاء زندگی فردی و اجتماعی #عوام و #خواص، شبیه به هم و به تعبیری در زندگیهامان پیداست. اگر فقط لحظاتی تمرکز کرده، میبینیم، تمام گفتار، رفتار و ...#مسئولان، در زندگیمان پیداست و ما نیز مانندشان در حوزه نفوذمان، شبیه به آنان هستیم.
🔸حرف پایانی اینکه ما ملت ایران، مفت باختهایم چرا که دوست داریم #بازنده باشیم. ما ملت ایران دوست داریم، #دروغ بشنویم، #گران بخریم، سخت زندگی کنیم، آرزوهایمان را دفن کنیم، دوست داریم ناامید باشیم، دوست داریم فقیر و بیچاره باشیم و ...وقتی چنین چیزهایی را دوست داریم قاعدتا مسئولانی شبیه به خودمان را تولید میکنیم. اما اگر عکس آن باشیم و خود را انسان و #شهرونددرجهیک بدانیم قاعدتا مسئولانی شبیه به خودمان خواهیم داشت. اگر دوست داشته باشیم راست بشنویم، هیچ مسئولی جرات دروغ گفتن ندارد! اگر دوست داشته باشیم از قدرت انسانیمان یعنی عقل، اراده، اختیار و انتخابمان استفاده کنیم هیچ مسئولی جرات نمیکند، میل، هوس، اراده و اختیار و #انتخاب خودش را تحمیل کند. چرا که از ماست که بر ماست.
@Roshanfkrane
🖌#امیدفراغت روزنامهنگار
🔸 پیام کتاب خلقیات ما ایرانیان نوشته #محمدعلیجمالزاده این است که ما ملت ایران نیز به اندازه حکمرانانی که در ادوار مختلف به ویژه در دوره قاجار، پهلوی و جمهوریاسلامی بر ما حکومت کردند، مقصر هستیم. به تعبیری هر آنچه که ما مردم بودیم و هستیم، حکمرانان گذشته و اکنون نیز بودند و هستند! پس نسبت به یکدیگر هیچ برتری و مزیتی نداریم.
🔸تنها تفاوت مهم دوره #جمهوریاسلامی با دوره #قاجار و #پهلوی این است که اینترنت یا همان فناوری و تکنولوژی به داد ملت ایران رسیده است. این داد به همان نسبت که مایه شادیست مایه غم و اندوه نیز شده است. غم و اندوهی از جنس " از ماست که بر ماست" یعنی اگر بدبخت هستیم، این بدبختی را خودمان خواستهایم. اگر از بندهپروری لذت میبریم، این #بندهپروری را خودمان تولید کردهایم. اگر بتپرست یا شخص پرست هستیم، این #بتپرستی و شخص پرستی را خودمان به وجود آوردهایم.
🔸چنین مقدمهای، قاعدتا برخی اذهان را خشمگین کرده و به تعبیری در مقام پاسخدهی، پرخاشگری و فحشکشی قرار داده و آن میکنند که یاد گرفتهاند. اما مهمتر از چنین پاسخهایی، پرسشهاییست که #فناوری و #تکنولوژی به شهروندان جمهوریاسلامی آموخته است. البته باید اعتراف کرد، اکثریت شهروندان #جمهوریاسلامی به مثابه عالمان بی عمل و مصداق زنبور بیعسل هستند!
🔸 اجازه میخواهم مثال دیگری بزنم شاید این یادداشت کوتاه کمکی باشد تا یکبار دیگر به خودمان برگشته و صادقانه بپذیریم اگر دانایی، حرکت فردی و اجتماعی یا به تعبیری عمل فردی و اجتماعی نیافریند، همان جهل و نادانیست. شاید برخی از شهروندان ناراحت شوند که چرا در چنین فضایی، دست به خود تخریبی میزنید؟ در پاسخ میگویم پس دانایی چه زمانی توانایی میآورد؟ پس چه زمانی باید بیاموزیم اصل و اساس هستی مبتنی بر اصل و اساس #انسانگرایی و خرد و دانش است. تا چه زمانی میخواهیم مسئولیتهای فردی و اجتماعی خود را حواله به خداوند، #پیامبر و ...بدهیم؟ مگر پیامبر نگفت من نیز بشری مانند شما هستم؟ پس چرا به معنا و مفهوم عمیق آن توجه نمیکنیم؟ چرا نمیخواهیم #تغییر و #تبدیل پیدا کنیم؟ وقتی یکبار فرصت زندگی کردن را از طبیعت #نرینگی و #مادینگی دریافت کردیم، چرا باید اجازه بدهیم مانند خمیر، هر طور که دوست دارند، ورزمان بدهند؟
🔸چرا نباید ملتی #پرسشگر باشیم؟ چرا نباید به آخوندی که روی #منبر، حرف و سخنی غیرعلمی و خرافهگونه میزند، به او تشر مهربانانه بزنیم که حق ندارد، حرفهای بیسر و ته بزند؟ چرا مسئولی که حرفهای ضد و نقیض میزند و به تعبیری دروغ را رنگ کرده و جای سخن راست میفروشد، او را مورد مواخذه قرار بدهیم؟ این مثال دوره دانشآموزی را اکثریت مردم تجربه کردهاند. #معلم بعد از ۳۰ دقیقه درس دادن، به شاگردان میگفت، فهمیدید؟ همگی با صدای بلند پاسخ میدادیم، بلللله! درد و غم بزرگ و عمیق در همین نقطه بود اما به راحتی از روی آن گذشتیم و نمیدانستیم این بله گفتن جمعی، #بدبختیجمعی نیز تولید خواهد کرد.
🔸تمام اجزاء زندگی فردی و اجتماعی #عوام و #خواص، شبیه به هم و به تعبیری در زندگیهامان پیداست. اگر فقط لحظاتی تمرکز کرده، میبینیم، تمام گفتار، رفتار و ...#مسئولان، در زندگیمان پیداست و ما نیز مانندشان در حوزه نفوذمان، شبیه به آنان هستیم.
🔸حرف پایانی اینکه ما ملت ایران، مفت باختهایم چرا که دوست داریم #بازنده باشیم. ما ملت ایران دوست داریم، #دروغ بشنویم، #گران بخریم، سخت زندگی کنیم، آرزوهایمان را دفن کنیم، دوست داریم ناامید باشیم، دوست داریم فقیر و بیچاره باشیم و ...وقتی چنین چیزهایی را دوست داریم قاعدتا مسئولانی شبیه به خودمان را تولید میکنیم. اما اگر عکس آن باشیم و خود را انسان و #شهرونددرجهیک بدانیم قاعدتا مسئولانی شبیه به خودمان خواهیم داشت. اگر دوست داشته باشیم راست بشنویم، هیچ مسئولی جرات دروغ گفتن ندارد! اگر دوست داشته باشیم از قدرت انسانیمان یعنی عقل، اراده، اختیار و انتخابمان استفاده کنیم هیچ مسئولی جرات نمیکند، میل، هوس، اراده و اختیار و #انتخاب خودش را تحمیل کند. چرا که از ماست که بر ماست.
@Roshanfkrane
🔸فردوسی به ایرانیان آموخت خرافهپرست و ماورالطبیعهباز نباشند، خوشبختی و بدبختی ملتها دست خودشان است!
🖌#امیدفراغت روزنامهنگار
🔸خرافه و خرافهپرستی و به تعبیری ماورالطبیعهبازی همواره در تاریخ این سرزمین موجودیت داشته است. بر همین اساس #بتپرستی و #شخصپرستی به نوعی در تار و پود ذهنی بیخردان و ناباوران به اصالت #انسانگرایی، بارها مسیر طبیعی حرکت #تاریخ را به انحراف کشیده است.
🔸#ایرانیان باید به شخصیتهای خردمندی مانند حکیم ابوالقاسم فردوسی افتخار کنند که در اوج خرافهپرستی و شخصپرستی، تنها راه نجات از ورطه شکست فرهنگی، اقتصادی، سیاسی و ...روی آوردن به عقلانیت، واقعیتنگری و باورمندی به اینکه هر کسی میتواند خود، خدای خویش شود.
🔸برای مثال مردمان دوره فریدونشاه، آنچنان مجذوب شخصیت #توسعهیافته او بودند که فکر میکردند اگر فریدون بمیرد، فقر و بدبختی گریبانشان را میگیرد.
🔸فریدونشاه برای حکیم شدن تلاش کرده بود و به خوبی میدانست که هیچ تفاوتی با دیگر انسانها ندارد. اما این آدمهای آن دوره بودند که عنوانهایی مانند فرشته و پسر خدا به فریدون داده بودند.
🔸فریدون در آستانه مرگش، چارهجویی کرد تا مردم بیاموزند که باید خودشان را باور کنند. اگر ظلم و ستمی، میبینند، خودشان باعث و بانی به وجود آمدن ظلم و ستم هستند. اگر دچار فقر و بدبختی شدهاند، مسبب این فقر، خودشان هستند.
🔸بر همین اساس #فریدون به پسر کوچکش #ایرج گفت: به بلندی شهر برود و با صدای بلند این اشعار کوتاه را بخواند.
"فریدون فرخ، فرشته نبود
"به مشک و زعنبر، سرشته نبود.
"به داد و دهش یافت آن نیکویی
"تو داد و دهش کن، فریدون تویی.
🔸#فردوسی به زیبایی خردمندی و حکمت، فریدونشاه را در شاهنامهاش آورد. تا مردم تاریخ بیاموزند، خوشبختی و بدبختی دست خودشان است. قدر و اندازه ملتها، دست خودشان است. بنابراین اگر از قدرت اندیشه و تفکرشان استفاده نکنند، به راحتی مورد سوءاستفاده قرار میگیرند.
🔸حرف پایانی اینکه اصولا #خرافهپرستی، ماورالطبیعهبازی و شخصپرستی برای این تولید میشود، که مردم خودشان را باور نکنند، فکر نکنند تا زورمندان بتوانند از چنین ملتی، به مثابه برده، بهرهکشی کنند. تا مثلا بتوانند به مردمی بگویند عکس خلیفه #نروژ را در ماه دیده و مردم هم باور کنند! یا اینکه بگویند #رییسجمهور سوییس با امامعلی حبیبی کشتیگیر ایرانی ارتباط دارد و در بحرانها از او کمک میگیرد. پرسش پایانی اینکه مگر پیامبر نگفت: من بشری مثل شما هستم؟ فریدون فرخ، فرشته نبود- به مشک و ز عنبر، سرشته نبود. به داد و دهش یافت آن نیکویی- تو داد و دهش کن، فریدون تویی!
@Roshanfkrane
🖌#امیدفراغت روزنامهنگار
🔸خرافه و خرافهپرستی و به تعبیری ماورالطبیعهبازی همواره در تاریخ این سرزمین موجودیت داشته است. بر همین اساس #بتپرستی و #شخصپرستی به نوعی در تار و پود ذهنی بیخردان و ناباوران به اصالت #انسانگرایی، بارها مسیر طبیعی حرکت #تاریخ را به انحراف کشیده است.
🔸#ایرانیان باید به شخصیتهای خردمندی مانند حکیم ابوالقاسم فردوسی افتخار کنند که در اوج خرافهپرستی و شخصپرستی، تنها راه نجات از ورطه شکست فرهنگی، اقتصادی، سیاسی و ...روی آوردن به عقلانیت، واقعیتنگری و باورمندی به اینکه هر کسی میتواند خود، خدای خویش شود.
🔸برای مثال مردمان دوره فریدونشاه، آنچنان مجذوب شخصیت #توسعهیافته او بودند که فکر میکردند اگر فریدون بمیرد، فقر و بدبختی گریبانشان را میگیرد.
🔸فریدونشاه برای حکیم شدن تلاش کرده بود و به خوبی میدانست که هیچ تفاوتی با دیگر انسانها ندارد. اما این آدمهای آن دوره بودند که عنوانهایی مانند فرشته و پسر خدا به فریدون داده بودند.
🔸فریدون در آستانه مرگش، چارهجویی کرد تا مردم بیاموزند که باید خودشان را باور کنند. اگر ظلم و ستمی، میبینند، خودشان باعث و بانی به وجود آمدن ظلم و ستم هستند. اگر دچار فقر و بدبختی شدهاند، مسبب این فقر، خودشان هستند.
🔸بر همین اساس #فریدون به پسر کوچکش #ایرج گفت: به بلندی شهر برود و با صدای بلند این اشعار کوتاه را بخواند.
"فریدون فرخ، فرشته نبود
"به مشک و زعنبر، سرشته نبود.
"به داد و دهش یافت آن نیکویی
"تو داد و دهش کن، فریدون تویی.
🔸#فردوسی به زیبایی خردمندی و حکمت، فریدونشاه را در شاهنامهاش آورد. تا مردم تاریخ بیاموزند، خوشبختی و بدبختی دست خودشان است. قدر و اندازه ملتها، دست خودشان است. بنابراین اگر از قدرت اندیشه و تفکرشان استفاده نکنند، به راحتی مورد سوءاستفاده قرار میگیرند.
🔸حرف پایانی اینکه اصولا #خرافهپرستی، ماورالطبیعهبازی و شخصپرستی برای این تولید میشود، که مردم خودشان را باور نکنند، فکر نکنند تا زورمندان بتوانند از چنین ملتی، به مثابه برده، بهرهکشی کنند. تا مثلا بتوانند به مردمی بگویند عکس خلیفه #نروژ را در ماه دیده و مردم هم باور کنند! یا اینکه بگویند #رییسجمهور سوییس با امامعلی حبیبی کشتیگیر ایرانی ارتباط دارد و در بحرانها از او کمک میگیرد. پرسش پایانی اینکه مگر پیامبر نگفت: من بشری مثل شما هستم؟ فریدون فرخ، فرشته نبود- به مشک و ز عنبر، سرشته نبود. به داد و دهش یافت آن نیکویی- تو داد و دهش کن، فریدون تویی!
@Roshanfkrane