دکتر عباس عباس‌پور، دکتر فخرالسادات هاشمیان و دکتر احسان اکرادی #کتاب «تفکر سیستمی برای رهبران مدارس؛ رهبری کل‌نگر برای تعالی در آموزش» را به فارسی برگرداندند.
مهربان نشر این کتاب را روانۀ بازار کتاب کرده است.

Rabnews.ir/6817
@Rabnews

بنیاد حکمت اسلامی صدرا برای بیست‌وسومین همایش ملاصدرا با عنوان «حکمت ایرانی و حکمت متعالیه» تا 17فروردین1398 آثار پژوهشگران را می‌پذیرد.
این #همایش، 22خرداد1398برگزار می‌شود.

Rabnews.ir/6872
@Rabnews

رئیس سازمان پژوهش و برنامه‌ریزی آموزشی در دیدار شماری از فعالان تربیتی خبر داد؛
جشنوارۀ مدارس و مؤسسات پیشرو در تحول برپا می‌شود

شرح کامل این گزارش را در Rabnews.ir/6875 بخوانید.
@Rabnews

نودوپنجمین شمارۀ خبرنامۀ «پُرسا؛ پایش و رصد سیاست‌های آموزشی» از سوی مرکز رصد کنکاش منتشر شد.

این شماره به موضوعات زیر پرداخته است:
• تجمیع مدارس کوچک، التیام‌بخش درد کمبود نیروی انسانی در آموزش‌وپرورش؛
• زمان آموزشی کم است یا زیاد؟؛
• تعداد روزها و ساعات آموزشی دانش‌آموزان کشورهای مختلف؛
• خبرهای برگزیدۀ آموزش‌وپرورش در روزهای گذشته.

Rabnews.ir/6892
@Rabnews

مجلۀ علمی‌پژوهشی «پژوهش در برنامه‌ریزی درسی» پیش‌روی پژوهشگران قرار گرفت

دانشگاه آزاد اسلامی واحد اصفهان با مشارکت انجمن مطالعات برنامه درسی ایران و سردبیری دکتر نرگس کشتی‌آرای این #مجله را منتشر کرده است.


مقاله‌‌های شمارۀ بهار1398 بدین قرار است:
• دلالت‌های برنامه درسی چندفرهنگی میشل فوکو و هنری ژیرو بر اصلاح و بازطراحی برنامه درسی دورۀ ابتدایی ایران
مهدی سبحانی‌نژاد؛ حسن نجفی؛ نجمه احمدآبادی‌آرانی؛ علی عبداله‌یار
• ضرورت‌های آموزش چندفرهنگی و واکاوی عناصر و مؤلفه‌های تعلیم‌وتربیت چندفرهنگی
اسماعیل مصطفی‌زاده؛ نرگس کشتی‌آرا؛ آذر قلی‌زاده
• کاوش عناصر برنامه درسی تربیت شهروند جهانی در دورۀ ابتدایی نظام آموزشی ایران: یک مطالعة کیفی
عباس پورسلیم؛ محبوبه عارفی؛ کورش فتحی‌واجارگاه
• راهکارهای اعتلای شایستگی‌های حرفه‌ای معلمان و تعیین اثربخشی آن‌ها
مهدیه‌سادات وقورکاشانی؛ غلامرضا حاجی‌حسین‌نژاد؛ نعمت‌الله موسی‌پور؛ عیسی ابراهیم‌زاده
• اعتباریابی مؤلفه‌های اساسی برنامه درسی دانشجو با استفاده از تحلیل ساختاری تأییدی
فاطمه ابدی؛ محمد جوادی‌پور؛ رضوان حکیم‌زاده؛ رضا سجادی
• چارچوب مفهومی تدوین بسته آموزشی بازی‌های شناختی و عصب روان‌شناختی کودکان نارساخوان
نجمه دهقان؛ محمدعلی نادی؛ سالار فرامرزی؛ مژگان عارفی
• بررسی دانش محتوا و دانش پداگوژی محتوای معلمان ابتدایی و ارتباط آن با توانایی حل مسائل کسرهای ریاضی دانش‌آموزان
ابوالفضل رفیع‌پور؛ فرهاد کاظمی؛ محمدرضا فدایی
• تأثیر آموزش به روش بازی بر پیشرفت تحصیلی درس زبان انگلیسی و مهارت ابراز وجود زبان‌آموزان 8 تا 12 ساله
فاطمه عجمی؛ خدیجه ابوالمعالی
• ارزیابی تأثیر یادگیری سیار در ارائۀ آموزش‌های زیست‌محیطی با استفاده از مدل تئوری عمل مستدل
سیده زهرا شمسی‌پاپکیاده؛ سیدمحمد شبیری
• مقایسۀ اثر بحث گروهی از طریق رسانه اجتماعی و بحث گروهی در کلاس درس بر آگاهی، نگرش و رفتار بهداشتی دانش‌آموزان دختر نوجوان
سیدعباس رضوی؛ مرضیه کلبعلی؛ غلامحسین رحیمی‌دوست
• تأثیر شیوۀ تدریس پژوهش‌محور بر تفکر نقادانه دانشجویان کارشناسی ارشد رشتۀ برنامه‌ریزی آموزشی دانشگاه آزاد واحد ساری
محمد حاجی‌زاد؛ محبوبه جعفری‌رستمی
• تبیین اهمال‌‌‌کاری تحصیلی دانش‌آموزان متوسطه: یک مطالعۀ نظریه زمینه‌ای
سعید قره‌آغاجی؛ شهرام واحدی؛ اسکندر فتحی‌آذر؛ یوسف ادیب



Rabnews.ir/6911
@Rabnews

وزیر آموزش‌وپرورش:
نخستین موضوع مورد مناقشه در طرح مدرسه‌محوری، تعریف آن است.

Rabnews.ir/6917
@Rabnews

سرپرست دفتر تألیف کتاب‌های درسی:
طرح «بوم؛ برنامه ویژۀ مدرسه» از ابعاد مهم مدرسه‌محوری و اولین گام از کاهش تمرکز برنامۀ درسی در ایران است.
Rabnews.ir/6925
@Rabnews

جشنوارۀ «پایان‌نامه‌های دانشجویی در زمینۀ مسائل و آسیب‌های اجتماعی» تا 25فروردین1398 فراخوان داد.
مسائل اجتماعی و فرهنگی نظام آموزش عالی کشور از محورهای جشنواره است.
این #جشنواره به میزبانی دانشگاه مازندران برگزار می‌شود.
Rabnews.ir/6945
@Rabnews

آموزش عالی دیگر فی‌نفسه فضیلت یا اساساً ارزش نیست

دکتر علی خورسندی:
نقطۀ تاریک آموزش عالی ما حاشیه‌نشینی آن چیزهایی است که در قالب «روح دانشگاه» طرح بحث می‌شوند. نمود حقیقی این وضعیت آشوب‌ناک به حاشیه‌رفتن ارزش‌های بنیادینی است که ماهیت و بذرهای وجودی آموزش عالی را بنیان نهاده‌اند.

در Rabnews.ir/6774 بخوانید.

@Rabnews

سید کاظم شمس‌مفرحه، دانشجوی دکتری رشتۀ فلسفه تعلیم و تربیت دانشگاه تهران، 25اسفند1397، از رسالۀ دکتری خود دفاع می‌کند:
«تبیین مبانی و اصول عدالت تربیتی از منظر شهید مرتضی مطهری و بررسی میزان سازواری اسناد ملی تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران در عرصۀ مدرسه با آن‌»

وی رسالۀ خود را با راهنمایی دکتر شهین ایروانی و مشاورۀ دکتر محمدرضا شرفی و دکتر بهبود یاری‌قلی نوشته است.

Rabnews.ir/6957
@Rabnews

مهدی نوید ادهم، علیرضا کاظمی، قاسم احمدی و رضوان حکیم‌زاده، چالش‌های تحقق اهداف پرورشی سند تحول بنیادین آموزش‌وپرورش را در برنامۀ پرسشگر بررسی می‌کنند.
این برنامه امشب، ۲۴اسفند۱۳۹۷، ساعت ۲۲ از شبکۀ هفت سیما پخش می‌شود.
@Rabnews

دکتر مریم حق‌شناس، 25اسفند1397، وبینار «یادگیری مبتنی‌بر گیمیفیکیشن» را ارائه می‌‌دهد.
مرکز هوشمندسازی دانشگاه فرهنگیان با همکاری انجمن علمی یادگیری الکترونیکی ایران این #وبینار را برگزار می‌کند.
Rabnews.ir/6964
@Rabnews

با بحران نگارش دانشگاهی در ایران چه کنیم؟

دکتر نعمت‌الله فاضلی:
نوشتن ابزاری برای انتقال ایده‌ها نیست، روشی برای تولید دانش است.

رویکرد کلاسیک تحصل‌گرا و فنی قادر نیست مسئلۀ نوشتار دانشگاهی را توضیح دهد و به همین دلیل راهبردهای آموزشی آن برای مواجهه با چالش نوشتار دانشگاهی تاکنون نتوانسته است این چالش را حل کند. با در نظر گرفتن این واقعیت، رویکرد رقیبی که می‌توان ارائه کرد، رویکرد سواد دانشگاهی است.
در Rabnews.ir/6968 بخوانید.
@Rabnews

جشنوارۀ بین‌المللی پروژه‌های دانش‌آموزی «سینا»، 29، 30 و 31فروردین1398 برپا می‌شود.
این نمایشگاه با همکاری وزارت آموزش‌و‌پرورش و واحد علوم تحقیقات دانشگاه آزاد اسلامی برگزار می‌شود.

Rabnews.ir/6980
@Rabnews

#کتاب «مطالعات تطبیقی در برنامه درسی؛ بررسی نظام آموزشی و برنامه درسی کشورهای جهان» نوشتۀ دکتر محمد آرمند و همکاری گروه مؤلفان از سوی انتشارات آییژ منتشر شده است.

Rabnews.ir/6988
@Rabnews

فضای مجازی حوزۀ کودک و نوجوان متولی ندارد

سیدمحمد بطحایی:
کانون پرورش فکری کودک و نوجوان، راه‌اندازی مرکز انیمیشن کودک و طرح سینمای مدرسه را در دستور کار خود قرار دهد، آماده‌ایم در این زمینه همکاری کنیم.
Rabnews.ir/6997
@Rabnews

تازه‌ترین شمارۀ مجلۀ «علوم تربیتی» پیش‌روی پژوهشگران قرار گرفت

این مجله با صاحب‌امتیازی دانشگاه شهید چمران اهواز منتشر می‌شود و دکتر یداله مهرعلی‌زاده سردبیری آن را بر عهده دارد.

عنوان مقاله‌های فصل پاییز و زمستان1397 را می‌خوانید:

• تأملی بر شکل‌گیری نظام آموزش مدرن در ایران مبتنی‌بر مناسبات قدرت‌دانش در اندیشه میشل فوکو
مرضیه عالی
• سیاست‌ها و استراتژی‌های سازماندهی آموزش مداوم در شرکت فولاد مبارکه اصفهان
سحر سعادت؛ سکینه شاهی؛ حمید فرهادی‌راد؛ محمدرضا نیستانی
• اثربخشی آموزش کارآفرینی بر مسیر شغلی دانش‌آموزان
سکینه اشرفی؛ حبیب‌الله نجفی‌هزارجریبی
• شناسایی ابعاد و مؤلفه‌های کاربرد درس‌پژوهی درس ریاضی در مدارس ابتدایی عادی استان مازندران به‌منظور ارائۀ یک مدل مفهومی
امیر پوراحمدعلی؛ علی‌اکبر شیخی‌فینی؛ حسین زینلی‌پور؛ صمد ایزدی
• تدوین بستۀ آموزشی خودفرمانی و تعیین اثر‌بخشی آن بر انگیزش درونی، انگیزش بیرونی و بی‌انگیزگی دانش‌آموزان دورۀ دوم متوسطه تهران
نسرین رحمان‌پور؛ حسن اسدزاده؛ اسماعیل سعدی‌پور؛ نورعلی فرخی
• شناسایی عوامل مؤثر بر رفتارخرید دانش‌آموزان مصرف‌کننده بازی‌های رایانه‌ای (مورد مطالعه: دانش‌آموزان ابتدایی مدارس شهر اهواز)
سارا محمدی؛ عبدالهادی درزیان‌عزیزی؛ اکرم ایدون

Rabnews.ir/6995
@Rabnews

عیدی رویکرد مدرسه‌ای حکمت به معلمان؛
مدرسۀ حکمت بابلسر، بستۀ آموزشی مربیان را به‌صورت رایگان در دسترس علاقه‌مندان قرار می‌دهد. این بسته‌ها شامل 5000 فیلم از تجارب آموزشی و تربیتی مدرسۀ حکمت است.
Rabnews.ir/7009
@Rabnews

سازمان یونسکو، پنجمین دورۀ برنامۀ «#جایزۀ یونسکو ـ ژاپن در زمینۀ آموزش برای توسعه پایدار» را اجرا می‌کند.
افراد و نهادهای آموزشی تا 20فروردین1398 می‌توانند فرم معرفی طرح خود را بفرستند.

Rabnews.ir/7010
@Rabnews

#همایش «امام خمینی (ره) و تمدن نوین اسلامی‌ایرانی» تا 24فروردین1398، مقاله‌های پژوهشگران را می‌پذیرد. دکتر رحمت عباس‌تبار دبیری علمی این همایش را بر عهده دارد.
حوزه و دانشگاه در فرآیند تمدن‌سازی اسلامی‌ایرانی از محورهای این همایش است.
Rabnews.ir/7026
@Rabnews