💠نشست نگاهی به میراث علمی دکتر کورش صفوی، زبانشناس به بهانه چهلمین روز درگذشت این استاد فقید، عصر دوشنبه ۲۷ شهریور۱۴۰۲ در سالن سلمان هراتی حوزه هنری برگزار شد.
🔸آزیتا افراشی: دکتر صفوی به خاطر تعدد آثارش و تداوم در مسیر نگارش و ترجمه، تأثیر زیادی بر زبان‌شناسی ایرانی گذاشت. یک محقق خوب، حتما یک محقق پر کار است که دکتر صفوی در این خصوص نمونه است. ایشان به معنای واقعی معلم بود که این خصیصه‌اش به نگارش درسنامه‌ها منجر شد و فکر می‌کنم بیشترین موفقیتش در این زمینه است.
🔸️محمد راسخ‌مهند: مرحوم صفوی می‌گفت اگر دانشجویان از من پیشی بگیرند من بزرگ شده‌ام و این افتخار همیشه با من است. ایشان تأکید داشتند که باید زبان‌شناسی ایرانی داشته باشیم، ما یکسری مسائل در زبان‌شناسی خود داریم که هرگز به صورت جدی به آن نپرداخته‌ایم، برای مثال ما این همه گویش داریم ولی اطلس زبان و گویش ایران نداریم. وی تاکیدشان بر این بود که ما محو تماشای گذشته نباشیم و از سویی هم بی‌اعتنا به آن نباشیم.
🔻مشروح گزارش:
www.rcica.ir
#پژوهشکده_فرهنگ_و_هنر_اسلامی
🌍 rcica.ir
♨️@rcica_ir
🔸آزیتا افراشی: دکتر صفوی به خاطر تعدد آثارش و تداوم در مسیر نگارش و ترجمه، تأثیر زیادی بر زبان‌شناسی ایرانی گذاشت. یک محقق خوب، حتما یک محقق پر کار است که دکتر صفوی در این خصوص نمونه است. ایشان به معنای واقعی معلم بود که این خصیصه‌اش به نگارش درسنامه‌ها منجر شد و فکر می‌کنم بیشترین موفقیتش در این زمینه است.
🔸️محمد راسخ‌مهند: مرحوم صفوی می‌گفت اگر دانشجویان از من پیشی بگیرند من بزرگ شده‌ام و این افتخار همیشه با من است. ایشان تأکید داشتند که باید زبان‌شناسی ایرانی داشته باشیم، ما یکسری مسائل در زبان‌شناسی خود داریم که هرگز به صورت جدی به آن نپرداخته‌ایم، برای مثال ما این همه گویش داریم ولی اطلس زبان و گویش ایران نداریم. وی تاکیدشان بر این بود که ما محو تماشای گذشته نباشیم و از سویی هم بی‌اعتنا به آن نباشیم.
🔻مشروح گزارش:
www.rcica.ir
#پژوهشکده_فرهنگ_و_هنر_اسلامی
🌍 rcica.ir
♨️@rcica_ir
#گزارش_تصویری
♦️نشست "نگاهی به میراث علمی کوروش صفوی، زبانشناس و مترجم"
#پژوهشکده_فرهنگ_و_هنر_اسلامی
🌍 rcica.ir
♨️ @rcica_ir
♦️نشست "نگاهی به میراث علمی کوروش صفوی، زبانشناس و مترجم"
#پژوهشکده_فرهنگ_و_هنر_اسلامی
🌍 rcica.ir
♨️ @rcica_ir
نشست (نگاهی به میراث علمی کوروش صفوی زبانشناس و مترجم ایرانی) …
پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی
🔻نشست «نگاهی به میراث علمی کوروش صفوی»
♦️با حضور:
-دکتر محمد راسخ‌مهند، زبانشناس و هیئت علمی دانشگاه بوعلی سینا
-دکتر آزیتا افراشی، رئیس انجمن زبان‌شناسی
🗓️بیست‌وهفتم شهریورماه ۱۴۰۲
#پژوهشکده_فرهنگ_و_هنر_اسلامی
@rcica_ir
♦️با حضور:
-دکتر محمد راسخ‌مهند، زبانشناس و هیئت علمی دانشگاه بوعلی سینا
-دکتر آزیتا افراشی، رئیس انجمن زبان‌شناسی
🗓️بیست‌وهفتم شهریورماه ۱۴۰۲
#پژوهشکده_فرهنگ_و_هنر_اسلامی
@rcica_ir
💠پنجاه‌و‌یکمین محفل عصرنشینی هنر و اندیشۀ «دیدار» با عنوان «بازجست خانه در رنگ‌ها و نقش‌ها» با نگاهی به آثار هنرمند فقید عبدالمعطی ابوزید با حضور فاطمه خطیب؛ هنرمند سوری و پژوهشگر هنرهای تجسمی، علی‌رضا کمیلی؛ کارشناس مسائل جهان اسلام و محمدرضا وحیدزاده، دبیر نشست و پژوهشگر هنر،، عصر روز دوشنبه، بیست‌وهفتم شهریورماه برگزار شد.
🔸فاطمه خطیب: زن در آثار ابوزید نه تنها مادر بلکه یک عاشق و معشوقی است که نماینده زنان مقاومت بوده و هست. ابوزید همواره بر نقش مهم زن در پیشبرد راهبردهای مقاومت در فلسطین اشاره داشته است و از موقعیت مکانی خانه در آثارش به‌عنوان نمادی از وطن استفاده کرده است.
🔸علی‌رضا کمیلی: ابوزید با تجربه جریان چپ عربی خصوصا در عرصه هنر رشد یافت. هنر برای جریان مبارز یک سلاح است، آن‌چنان که رژیم صهیونیستی هنرمندان این عرصه را ارتشی مسلح و خطرناک تلقی می‌کند.
🔻مشروح گزارش:
www.rcica.ir
#پژوهشکده_فرهنگ_و_هنر_اسلامی
🌍 rcica.ir
♨️ @rcica_ir
🔸فاطمه خطیب: زن در آثار ابوزید نه تنها مادر بلکه یک عاشق و معشوقی است که نماینده زنان مقاومت بوده و هست. ابوزید همواره بر نقش مهم زن در پیشبرد راهبردهای مقاومت در فلسطین اشاره داشته است و از موقعیت مکانی خانه در آثارش به‌عنوان نمادی از وطن استفاده کرده است.
🔸علی‌رضا کمیلی: ابوزید با تجربه جریان چپ عربی خصوصا در عرصه هنر رشد یافت. هنر برای جریان مبارز یک سلاح است، آن‌چنان که رژیم صهیونیستی هنرمندان این عرصه را ارتشی مسلح و خطرناک تلقی می‌کند.
🔻مشروح گزارش:
www.rcica.ir
#پژوهشکده_فرهنگ_و_هنر_اسلامی
🌍 rcica.ir
♨️ @rcica_ir
💠 پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی برگزار می‌کند:
🔻مسأله شهر؛ گفتگوهای انتقادی مدیریت شهری و علوم انسانی
❇️ مسأله سی‌ام:
«آموزش بدون پرورش»
بررسی وضعیت آموزشی معماری در دانشگاه‌ها
🎙️با حضور:
🔹دکتر غلامرضا اسلامی، معاون سابق آموزشی دانشکده هنرهای زیبا
🔹 دکتر نجمه دشتکی، سرپرست دانشکده معماری دانشگاه سوره
🔸دبیر نشست: سیدفاضل سجادی، معمار و پژوهشگر شهر
⏰ دوشنبه ۳ مهر / ساعت ۱۶ تا ۱۸
[حضور برای عموم آزاد است]
📌خیابان سمیه، حوزه هنری، سالن سلمان هراتی
📡 پخش زندۀ نشست از:
www.aparat.com/rcica.ir
#پژوهشکده_فرهنگ_و_هنر_اسلامی
rcica.ir
@rcica_ir
🔻مسأله شهر؛ گفتگوهای انتقادی مدیریت شهری و علوم انسانی
❇️ مسأله سی‌ام:
«آموزش بدون پرورش»
بررسی وضعیت آموزشی معماری در دانشگاه‌ها
🎙️با حضور:
🔹دکتر غلامرضا اسلامی، معاون سابق آموزشی دانشکده هنرهای زیبا
🔹 دکتر نجمه دشتکی، سرپرست دانشکده معماری دانشگاه سوره
🔸دبیر نشست: سیدفاضل سجادی، معمار و پژوهشگر شهر
⏰ دوشنبه ۳ مهر / ساعت ۱۶ تا ۱۸
[حضور برای عموم آزاد است]
📌خیابان سمیه، حوزه هنری، سالن سلمان هراتی
📡 پخش زندۀ نشست از:
www.aparat.com/rcica.ir
#پژوهشکده_فرهنگ_و_هنر_اسلامی
rcica.ir
@rcica_ir
💠 پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی برگزار می‌کند:
🔻پیمایش اربعینی
❇️ کند و کاو پیمایش‌های اجتماعی اربعین 1402
🎙با حضور:
🔸️محمد اصغری، رییس مرکز رصد فرهنگی کشور
🔸️کمیل قیدرلو، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق (ع)
🔸️سیدحسین شهرستانی، معاون پژوهشی پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی
🔸سینا شیخی، پژوهشگر مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی
🔸️دبیر نشست: محمد نیازی، پژوهشگر تاریخ اجتماعی
🕓چهارشنبه ۵ مهر/ ساعت ۱۶ تا ۱۸:۳۰
*حضور برای عموم آزاد است
📍 خیابان سمیه، حوزۀ هنری، سالن سلمان هراتی
📲پخش زندۀ نشست از:
www.aparat.com/rcica.ir
#پژوهشکده_فرهنگ_و_هنر_اسلامی
rcica.ir
@rcica_ir
🔻پیمایش اربعینی
❇️ کند و کاو پیمایش‌های اجتماعی اربعین 1402
🎙با حضور:
🔸️محمد اصغری، رییس مرکز رصد فرهنگی کشور
🔸️کمیل قیدرلو، عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق (ع)
🔸️سیدحسین شهرستانی، معاون پژوهشی پژوهشکده فرهنگ و هنر اسلامی
🔸سینا شیخی، پژوهشگر مرکز پژوهش‌های مجلس شورای اسلامی
🔸️دبیر نشست: محمد نیازی، پژوهشگر تاریخ اجتماعی
🕓چهارشنبه ۵ مهر/ ساعت ۱۶ تا ۱۸:۳۰
*حضور برای عموم آزاد است
📍 خیابان سمیه، حوزۀ هنری، سالن سلمان هراتی
📲پخش زندۀ نشست از:
www.aparat.com/rcica.ir
#پژوهشکده_فرهنگ_و_هنر_اسلامی
rcica.ir
@rcica_ir
💠نشست سی‌ام از سلسله نشست‌های «مسأله شهر؛ با موضوع «آموزش بدون پرورش؛ بررسی وضعیت آموزش معماری دردانشگاه» با حضور دکتر سید غلامرضا اسلامی، معاون سابق آموزشی دانشکده هنرهای زیبا و عضو هیات علمی دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه سوره، دکتر نجمه دشتکی، سرپرست دانشکده معماری دانشگاه سوره و دبیری سیدفاضل سجادی، پژوهشگر حوزه شهرسازی روز دوشنبه سوم مهرماه برگزار شد.
🔻مشروح گزارش:
www.rcica.ir
#پژوهشکده_فرهنگ_و_هنر_اسلامی
🌍 rcica.ir
♨️ @rcica_ir
🔻مشروح گزارش:
www.rcica.ir
#پژوهشکده_فرهنگ_و_هنر_اسلامی
🌍 rcica.ir
♨️ @rcica_ir
💠نشست سی‌ام از سلسله نشست‌های «مسأله شهر؛ با موضوع «آموزش بدون پرورش؛ بررسی وضعیت آموزش معماری دردانشگاه» با حضور دکتر سید غلامرضا اسلامی، معاون سابق آموزشی دانشکده هنرهای زیبا و عضو هیات علمی دانشکده معماری و شهرسازی دانشگاه سوره، دکتر نجمه دشتکی، سرپرست دانشکده معماری دانشگاه سوره و دبیری سیدفاضل سجادی، پژوهشگر حوزه شهرسازی روز دوشنبه سوم مهرماه برگزار شد.
🔸سیدغلام‌رضا اسلامی: مشکل عظیمی که در روند آموزش ما از دوران ابتدایی تا دانشگاه وجود دارد، این است که عملکرد نظام آموزشی ما استبدادی بوده و اهمیت در نمره بوده است. ما در مرحله اول باید نظام آموزشی را اصلاح کنیم بعد از آن بدانیم که چگونه باید دانشجو را انتخاب کنیم. دانشجویانی باید انتخاب شوند که از خلاقیت، علاقه و عملکرد بهتری در این حوزه برخوردار باشند و همچنین رتبه‌های خوبی در کنکور داشته‌اند.
اشکالی که من بعد از سال‌های زیاد در دانشگاه‌ها می‌بینم این است که ما به ورودی‌ها توجه می‌کنیم و خروجی‌ها را مورد توجه قرار نمی‌دهیم. اصلا سامانه‌ای وجود ندارد که پیگیر باشد که دانشجو بعد از فارغ‌التحصیلی در چه حوزه‌ای فعالیت می‌کند. فارغ‌التحصیل دانشگاه باید تحت نظارت و کنترل قرار بگیرد که ما دراین حوزه هیچ‌گونه فعالیتی نداریم.
🔸نجمه دشتکی: نقطه ضعفی که در سیستم آموزشی دانشگاه‌ها وجود دارد و همه به آن اذعان داریم، فاصله بین دانشگاه‌ها و صنعت است. چالشی که ما بسیار با آن روبه‌رو هستیم در ارتباط با کارآمدی پروژه‌ها، پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها است. ما دانشجویان بسیار توانمندی داریم که زمان زیادی را بر روی پایان‌نامه و یا رساله دکتری خود می‌گذارند ولی اتفاقی که می‌افتد این است که متاسفانه چون ارتباط با صنعت وجود ندارد این رساله‌ها و یا پایان‌نامه‌ها فقط در کتابخانه‌ها نگهداری می‌شود.
🔻مشروح گزارش:
www.rcica.ir
#پژوهشکده_فرهنگ_و_هنر_اسلامی
🌍 rcica.ir
♨️ @rcica_ir
🔸سیدغلام‌رضا اسلامی: مشکل عظیمی که در روند آموزش ما از دوران ابتدایی تا دانشگاه وجود دارد، این است که عملکرد نظام آموزشی ما استبدادی بوده و اهمیت در نمره بوده است. ما در مرحله اول باید نظام آموزشی را اصلاح کنیم بعد از آن بدانیم که چگونه باید دانشجو را انتخاب کنیم. دانشجویانی باید انتخاب شوند که از خلاقیت، علاقه و عملکرد بهتری در این حوزه برخوردار باشند و همچنین رتبه‌های خوبی در کنکور داشته‌اند.
اشکالی که من بعد از سال‌های زیاد در دانشگاه‌ها می‌بینم این است که ما به ورودی‌ها توجه می‌کنیم و خروجی‌ها را مورد توجه قرار نمی‌دهیم. اصلا سامانه‌ای وجود ندارد که پیگیر باشد که دانشجو بعد از فارغ‌التحصیلی در چه حوزه‌ای فعالیت می‌کند. فارغ‌التحصیل دانشگاه باید تحت نظارت و کنترل قرار بگیرد که ما دراین حوزه هیچ‌گونه فعالیتی نداریم.
🔸نجمه دشتکی: نقطه ضعفی که در سیستم آموزشی دانشگاه‌ها وجود دارد و همه به آن اذعان داریم، فاصله بین دانشگاه‌ها و صنعت است. چالشی که ما بسیار با آن روبه‌رو هستیم در ارتباط با کارآمدی پروژه‌ها، پایان‌نامه‌ها و رساله‌ها است. ما دانشجویان بسیار توانمندی داریم که زمان زیادی را بر روی پایان‌نامه و یا رساله دکتری خود می‌گذارند ولی اتفاقی که می‌افتد این است که متاسفانه چون ارتباط با صنعت وجود ندارد این رساله‌ها و یا پایان‌نامه‌ها فقط در کتابخانه‌ها نگهداری می‌شود.
🔻مشروح گزارش:
www.rcica.ir
#پژوهشکده_فرهنگ_و_هنر_اسلامی
🌍 rcica.ir
♨️ @rcica_ir