This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Поделки актуальны не только осенью: интересная елочка из бумаги, которую можно сделать вместе с детьми
#интересное
🚀 Подписаться / Eng Twitter / YouTube / Eng Тelegram
#интересное
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
А у вас также с будильником происходит "диалог"?
Доброе утро и хорошего всем нам дня!
📹scorpio.743/📱
#интересное
🚀 Подписаться / Eng Twitter / YouTube / Eng Тelegram
Доброе утро и хорошего всем нам дня!
📹scorpio.743/
#интересное
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Цифровая деменция, дофаминовая зависимость: рассказываем читателям @Pravda_Gerashchenko, как гаджеты убивают мозг ребенка
Бесконтрольное использование гаджетов наносит огромный вред интеллектуальному, психическому и физическому развитию детей.
⚫️ Цифровая деменция
Цифровая деменция – состояние, при котором мозг начинает терять способности к обучению, концентрации и запоминанию из-за использования цифровых устройств.
Мозг ребенка формируется в процессе активного взаимодействия с окружающим миром. Это движение, прикосновения, общение, игры. Когда он проводит часы за смартфоном или планшетом, процесс замедляется или вовсе останавливается.
Погружаясь в виртуальную реальность, ребенок перестает познавать реальный мир. Нарушается связь между телом и мозгом: ребенок меньше двигается, его мышцы ослабевают, а зрение и восприятие информации становятся фрагментарными.
📌Результаты таких изменений очевидны:
🟢 ухудшается почерк из-за слабой зрительно-моторной координации;
🟢 возникают трудности с чтением и письмом, так как не формируются новые нейронные связи;
🟢 ребенок теряет способность концентрироваться и долго заниматься одной задачей;
🟢 память и навыки обработки информации снижаются.
📲 Дофаминовая зависимость
Смартфоны и планшеты стали источником легкого и быстрого удовольствия. Лайк в соцсетях, просмотр ролика в TikTok стимулируют выработку дофамина — гормона радости. Но этот «легкий дофамин» работает иначе, чем радость от достижений в реальной жизни.
Чтобы заработать дофамин от прогулки, чтения или успеха в спорте, ребенку нужно прилагать усилия. С гаджетом все иначе: достаточно нажать на экран, и удовольствие моментально обеспечено. Это приводит к формированию зависимости.
Ребенок начинает нуждаться в постоянном взаимодействии с гаджетом, утрачивая интерес к другим видам деятельности. Игры на улице, разговоры с друзьями, новые игрушки — все это больше не приносит радости. Когда гаджет оказывается вне зоны доступа, ребенок может проявлять агрессию, плаксивость, впадать в истерику.
🧒Физические последствия
Кроме психических и интеллектуальных проблем, гаджеты негативно влияют и на физическое здоровье ребенка.
🟢 Зрение:
Яркие цвета, мелькающие изображения и долгий фокус на экране снижают остроту зрения, провоцируют усталость глаз и головные боли.
🟢 Осанка:
Многие дети используют гаджеты в неудобных позах — лежа на кровати или сидя, согнувшись. Это приводит к нарушениям осанки, которые в дальнейшем могут перерасти в хронические проблемы со спиной.
🟢 Лишний вес:
Сидячий образ жизни в сочетании с отсутствием физической активности увеличивает риск набора веса. Особенно это актуально для подростков, у которых гормональные изменения требуют повышенной активности для поддержания здоровья.
😵💫 Психологические проблемы
Дети часто становятся эмоционально нестабильными. Постоянное взаимодействие с виртуальным миром нарушает их психику, что выражается в:
🟢 повышенной тревожности;
🟢 раздражительности и агрессии;
🟢 замкнутости и апатии;
🟢 нарушениях сна и расстройствах питания.
Многие дети отказываются есть без гаджетов. Это создает зависимость не только от гаджетов, но и от внешних стимулов в принципе, что мешает ребёнку развиваться эмоционально и психологически.
📱 Как ограничить влияние гаджетов на ребенка
Несмотря на очевидные риски, полностью исключить гаджеты из жизни ребёнка практически невозможно. Как минимизировать их негативное влияние:
🟢 До 3 лет: гаджеты запрещены. Даже телевизор в этом возрасте нежелателен.
🟢 3–7 лет: не более 10 минут в день.
🟢 Школьники младших классов: до 15 минут за раз.
🟢 Подростки: 20–25 минут непрерывного использования.
Кроме того, важно организовать ребёнку альтернативные виды досуга:
🟢 прогулки на свежем воздухе;
🟢 занятия спортом или творчеством;
🟢 настольные игры и совместное чтение книг.
Регулярные «диджитальные детоксы» в семье, когда гаджеты убираются на несколько часов или дней, помогают восстановить эмоциональную связь между близкими и показать ребёнку, что мир за пределами экрана тоже интересен.
#интересное
🚀 Подписаться / Eng Twitter / YouTube / Eng Тelegram
Бесконтрольное использование гаджетов наносит огромный вред интеллектуальному, психическому и физическому развитию детей.
Цифровая деменция – состояние, при котором мозг начинает терять способности к обучению, концентрации и запоминанию из-за использования цифровых устройств.
Мозг ребенка формируется в процессе активного взаимодействия с окружающим миром. Это движение, прикосновения, общение, игры. Когда он проводит часы за смартфоном или планшетом, процесс замедляется или вовсе останавливается.
Погружаясь в виртуальную реальность, ребенок перестает познавать реальный мир. Нарушается связь между телом и мозгом: ребенок меньше двигается, его мышцы ослабевают, а зрение и восприятие информации становятся фрагментарными.
📌Результаты таких изменений очевидны:
Смартфоны и планшеты стали источником легкого и быстрого удовольствия. Лайк в соцсетях, просмотр ролика в TikTok стимулируют выработку дофамина — гормона радости. Но этот «легкий дофамин» работает иначе, чем радость от достижений в реальной жизни.
Чтобы заработать дофамин от прогулки, чтения или успеха в спорте, ребенку нужно прилагать усилия. С гаджетом все иначе: достаточно нажать на экран, и удовольствие моментально обеспечено. Это приводит к формированию зависимости.
Ребенок начинает нуждаться в постоянном взаимодействии с гаджетом, утрачивая интерес к другим видам деятельности. Игры на улице, разговоры с друзьями, новые игрушки — все это больше не приносит радости. Когда гаджет оказывается вне зоны доступа, ребенок может проявлять агрессию, плаксивость, впадать в истерику.
🧒Физические последствия
Кроме психических и интеллектуальных проблем, гаджеты негативно влияют и на физическое здоровье ребенка.
Яркие цвета, мелькающие изображения и долгий фокус на экране снижают остроту зрения, провоцируют усталость глаз и головные боли.
Многие дети используют гаджеты в неудобных позах — лежа на кровати или сидя, согнувшись. Это приводит к нарушениям осанки, которые в дальнейшем могут перерасти в хронические проблемы со спиной.
Сидячий образ жизни в сочетании с отсутствием физической активности увеличивает риск набора веса. Особенно это актуально для подростков, у которых гормональные изменения требуют повышенной активности для поддержания здоровья.
Дети часто становятся эмоционально нестабильными. Постоянное взаимодействие с виртуальным миром нарушает их психику, что выражается в:
Многие дети отказываются есть без гаджетов. Это создает зависимость не только от гаджетов, но и от внешних стимулов в принципе, что мешает ребёнку развиваться эмоционально и психологически.
Несмотря на очевидные риски, полностью исключить гаджеты из жизни ребёнка практически невозможно. Как минимизировать их негативное влияние:
Кроме того, важно организовать ребёнку альтернативные виды досуга:
Регулярные «диджитальные детоксы» в семье, когда гаджеты убираются на несколько часов или дней, помогают восстановить эмоциональную связь между близкими и показать ребёнку, что мир за пределами экрана тоже интересен.
#интересное
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🧠Почему человек забывает одно, но помнит другое: рассказываем читателям @Pravda_Gerashchenko об исследовании влияния эмоций, обстановки и восприятия времени на память
Человек хранит тысячи воспоминаний, но не все, что происходит в его жизни остается в памяти надолго. Почему мы запоминаем одни события ярко, а другие стираются почти мгновенно? На этот вопрос пытаются ответить ученые, которые изучают механизмы запоминания и забывания.
В недавнем исследовании, опубликованном специалистами из Университета Райса в журнале Cognitive, Affective & Behavioral Neuroscience, объясняется, как на память влияют эмоции, обстановка и восприятие времени. Эти данные помогают лучше понять, как мозг выбирает, что сохранять.
🧠 Ключ к долговременной памяти
Эмоции играют ключевую роль в том, что и как мы запоминаем. Они действуют как маркер, выделяя важные моменты, чтобы они закрепились в памяти.
Например, переживание сильного потрясения, такого как начало войны, останутся в памяти благодаря гормонам стресса — адреналину и кортизолу. Эти химические вещества укрепляют память, помогая нам запомнить ситуации, которые могут быть жизненно важными в будущем.
Однако этот процесс работает не только на уровне значительных событий. Наше настроение также влияет на воспоминания: в счастливом состоянии легче вспоминаются радостные моменты, а в грустном — негативные. Таким образом, эмоции становятся своеобразным фильтром, определяющим, что сохранить, а что забыть.
🧠 Внимание и уникальность
Внимание – еще один фильтр, который определяет, что будет запомнено. Новые или необычные события привлекают больше внимания, поэтому запоминаются лучше. Например, путешествия или переезд в новый город оставляют яркие воспоминания, тогда как рутинные дни дома сливаются в однообразное «пятно».
Специалисты из Университета Райса также отмечают, что новая обстановка сама по себе способствует лучшему запоминанию. Чем больше деталей окружения привлекают внимание, тем сильнее они «отпечатываются» в памяти. Возможно, поэтому Аристотель, обучая, предпочитал прогуливаться по городу или саду, меняя «картинку» для своих учеников.
🧠 Время и структура воспоминаний
Мозг лучше запоминает события, которые структурированы и делятся на отдельные эпизоды.
Кроме того, наша память связана с правилом «пика и конца»: мы чаще запоминаем самые яркие или финальные моменты события. Это объясняет, почему плохой финал отпуска может омрачить воспоминания о целом путешествии.
🧠 Индивидуальные особенности
Каждый человек запоминает события по-разному. То, что важно для одного, может быть совершенно незначимым для другого. На это влияют личный опыт, когнитивные приоритеты и культурные особенности. Ученые подчеркивают, что стандартные тесты на память не учитывают этих различий, что может искажать оценку когнитивных способностей.
🧠 Настроение и стресс
Настроение также влияет на то, какие воспоминания мы чаще «достаем» из памяти. В счастливом состоянии человек склонен вспоминать радостные моменты, а в грустном – неприятные.
Стресс же, наоборот, может ухудшать память. В состоянии напряжения мозг концентрируется на самой стрессовой ситуации, из-за чего другие детали «выпадают».
🧠 Практическая значимость
Знание о том, как работает память, имеет важное значение для медицины и повседневной жизни. Например, понимание механизмов запоминания помогает разрабатывать эффективные методы борьбы с деменцией и когнитивными нарушениями. Кроме того, такие данные могут улучшить образовательные практики: информация, поданная через эмоционально насыщенные образы или необычные ассоциации, запоминается лучше.
🧠 Как улучшить память
🟢 Связывать информацию с эмоциями. Чем больше эмоций вызывает событие или информация, тем легче ее запомнить.
🟢 Обращать внимание на детали. Осознанное восприятие текущего момента помогает сохранить его в памяти.
🟢 Создавать яркие образы. Использовать ассоциации и визуализацию для закрепления новой информации.
🟢 Разбивать события на эпизоды. Это облегчает восприятие и структурирование воспоминаний.
#интересное
🚀 Подписаться / Eng Twitter / YouTube / Eng Тelegram
Человек хранит тысячи воспоминаний, но не все, что происходит в его жизни остается в памяти надолго. Почему мы запоминаем одни события ярко, а другие стираются почти мгновенно? На этот вопрос пытаются ответить ученые, которые изучают механизмы запоминания и забывания.
В недавнем исследовании, опубликованном специалистами из Университета Райса в журнале Cognitive, Affective & Behavioral Neuroscience, объясняется, как на память влияют эмоции, обстановка и восприятие времени. Эти данные помогают лучше понять, как мозг выбирает, что сохранять.
🧠 Ключ к долговременной памяти
Эмоции играют ключевую роль в том, что и как мы запоминаем. Они действуют как маркер, выделяя важные моменты, чтобы они закрепились в памяти.
Например, переживание сильного потрясения, такого как начало войны, останутся в памяти благодаря гормонам стресса — адреналину и кортизолу. Эти химические вещества укрепляют память, помогая нам запомнить ситуации, которые могут быть жизненно важными в будущем.
Однако этот процесс работает не только на уровне значительных событий. Наше настроение также влияет на воспоминания: в счастливом состоянии легче вспоминаются радостные моменты, а в грустном — негативные. Таким образом, эмоции становятся своеобразным фильтром, определяющим, что сохранить, а что забыть.
🧠 Внимание и уникальность
Внимание – еще один фильтр, который определяет, что будет запомнено. Новые или необычные события привлекают больше внимания, поэтому запоминаются лучше. Например, путешествия или переезд в новый город оставляют яркие воспоминания, тогда как рутинные дни дома сливаются в однообразное «пятно».
Специалисты из Университета Райса также отмечают, что новая обстановка сама по себе способствует лучшему запоминанию. Чем больше деталей окружения привлекают внимание, тем сильнее они «отпечатываются» в памяти. Возможно, поэтому Аристотель, обучая, предпочитал прогуливаться по городу или саду, меняя «картинку» для своих учеников.
🧠 Время и структура воспоминаний
Мозг лучше запоминает события, которые структурированы и делятся на отдельные эпизоды.
Кроме того, наша память связана с правилом «пика и конца»: мы чаще запоминаем самые яркие или финальные моменты события. Это объясняет, почему плохой финал отпуска может омрачить воспоминания о целом путешествии.
🧠 Индивидуальные особенности
Каждый человек запоминает события по-разному. То, что важно для одного, может быть совершенно незначимым для другого. На это влияют личный опыт, когнитивные приоритеты и культурные особенности. Ученые подчеркивают, что стандартные тесты на память не учитывают этих различий, что может искажать оценку когнитивных способностей.
🧠 Настроение и стресс
Настроение также влияет на то, какие воспоминания мы чаще «достаем» из памяти. В счастливом состоянии человек склонен вспоминать радостные моменты, а в грустном – неприятные.
Стресс же, наоборот, может ухудшать память. В состоянии напряжения мозг концентрируется на самой стрессовой ситуации, из-за чего другие детали «выпадают».
🧠 Практическая значимость
Знание о том, как работает память, имеет важное значение для медицины и повседневной жизни. Например, понимание механизмов запоминания помогает разрабатывать эффективные методы борьбы с деменцией и когнитивными нарушениями. Кроме того, такие данные могут улучшить образовательные практики: информация, поданная через эмоционально насыщенные образы или необычные ассоциации, запоминается лучше.
#интересное
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
От шуток до геноцида: рассказываем читателям @Pravda_Gerashchenko о шкале предвзятости и дискриминации Олпорта
В 1954 году американский психолог Гордон Олпорт в своей книге «Природа предубеждений» предложил модель, описывающую пять ступеней развития предвзятости и дискриминации. Эта модель, известная как шкала Олпорта, помогает нам понять, как казалось бы безобидные шутки могут перерасти в насилие и геноцид.
🔹Антилокуция
На этой стадии люди из большинства открыто выражают свои предрассудки в виде шуток, основанных на негативных стереотипах и безосновательных предубеждениях о другой группе.
Хотя такие шутки могут казаться безобидными, они нормализуют предвзятость и создают атмосферу, в которой дискриминация становится более вероятной.
🔹Избегание
Люди из большинства стараются не общаться с представителями меньшинства. Они могут избегать их в общественных местах, отказываться от общения с ними или даже называть их «чужими».
Такое избегание усиливает разделение на «мы» и «они» и приводит к социальной изоляции меньшинства.
🔹 Дискриминация
Предвзятость переходит в более активные действия. Меньшинству отказывают в равном доступе к образованию, товарам и услугам.
Работодатели могут дискриминировать их при приеме на работу, а законодательство может закреплять эти нормы.
🔹Физическое нападение
В комбинации с ненавистью и дискриминацией группа большинства может перейти к насилию.
Это может выражаться в избиении участников протестов, вандализме, самосудах, погромах. Сотрудники правоохранительных органов могут преследовать представителей меньшинства, проводить обыски, вмешиваться в их личную жизнь, допрашивать с пристрастием и даже избивать.
🔹 Уничтожение
На крайней стадии группа большинства стремится к полному уничтожению меньшинства. Это может выражаться в геноциде, этнических чистках или других формах массового убийства.
#интересное
🚀 Подписаться / Eng Twitter / YouTube / Eng Тelegram
В 1954 году американский психолог Гордон Олпорт в своей книге «Природа предубеждений» предложил модель, описывающую пять ступеней развития предвзятости и дискриминации. Эта модель, известная как шкала Олпорта, помогает нам понять, как казалось бы безобидные шутки могут перерасти в насилие и геноцид.
🔹Антилокуция
На этой стадии люди из большинства открыто выражают свои предрассудки в виде шуток, основанных на негативных стереотипах и безосновательных предубеждениях о другой группе.
Хотя такие шутки могут казаться безобидными, они нормализуют предвзятость и создают атмосферу, в которой дискриминация становится более вероятной.
🔹Избегание
Люди из большинства стараются не общаться с представителями меньшинства. Они могут избегать их в общественных местах, отказываться от общения с ними или даже называть их «чужими».
Такое избегание усиливает разделение на «мы» и «они» и приводит к социальной изоляции меньшинства.
🔹 Дискриминация
Предвзятость переходит в более активные действия. Меньшинству отказывают в равном доступе к образованию, товарам и услугам.
Работодатели могут дискриминировать их при приеме на работу, а законодательство может закреплять эти нормы.
🔹Физическое нападение
В комбинации с ненавистью и дискриминацией группа большинства может перейти к насилию.
Это может выражаться в избиении участников протестов, вандализме, самосудах, погромах. Сотрудники правоохранительных органов могут преследовать представителей меньшинства, проводить обыски, вмешиваться в их личную жизнь, допрашивать с пристрастием и даже избивать.
🔹 Уничтожение
На крайней стадии группа большинства стремится к полному уничтожению меньшинства. Это может выражаться в геноциде, этнических чистках или других формах массового убийства.
#интересное
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Праздник приближается
Начинаем день с легкой зарядки, ароматного кофе и позитивного настроя.
#интересное
🚀 Подписаться / Eng Twitter / YouTube / Eng Тelegram
Начинаем день с легкой зарядки, ароматного кофе и позитивного настроя.
#интересное
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Вечерняя мудрость - никогда не ложитесь спать на голодный желудок
И домашних питомцев покормите, а то ситуации могут быть разные.😉
#интересное
🚀 Подписаться / Eng Twitter / YouTube / Eng Тelegram
И домашних питомцев покормите, а то ситуации могут быть разные.
#интересное
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Схема оказалась нерабочей! Придется шить защитный тунель или покупать кото-елку.
#интересное
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
«Нужно бежать со всех ног, чтобы только оставаться на месте. А чтобы куда-то попасть, надо бежать как минимум вдвое быстрее»
Написано Льюисом Кэрроллом, доказано котами.
Вбегаем в новый день и пусть все запланированное осуществится.
#интересное
🚀 Подписаться / Eng Twitter / YouTube / Eng Тelegram
Написано Льюисом Кэрроллом, доказано котами.
Вбегаем в новый день и пусть все запланированное осуществится.
#интересное
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🍊 Рассказываем читателям @Pravda_Gerashchenko как правильно хранить мандарины дома
Мандарины — не только символ Нового года, но и источник витаминов в зимние месяцы. Чтобы сохранить их свежесть и вкус, важно знать несколько правил хранения. Вот рекомендации, которые помогут наслаждаться ароматными фруктами дольше.
🌡 Идеальные условия хранения
Для сохранения мандаринов на долгий срок лучшим выбором станут прохладные места. Температура от +2 до +6 градусов и влажность 85–90% — оптимальные условия для этих фруктов. При соблюдении таких параметров мандарины могут храниться до четырех месяцев (в зависимости от сорта).
Как это применить в домашних условиях?
⚱️ Хранение на балконе или в погребе
Если у вас есть застекленный, но не утепленный балкон или погреб — это идеальные варианты:
🟢 на балконе. Убедитесь, что пространство защищено от осадков и резких температурных перепадов.
🟢 в погребе. Оберните каждый мандарин пергаментной или крафтовой бумагой. Уложите фрукты слоями в деревянный ящик, оставляя между ними пространство для вентиляции.
Эти меры помогут сохранить мандарины свежими несколько месяцев.
🧊 В холодильнике
Мандарины не любят сильный холод, поэтому лучше всего поместить их в отсек для овощей и фруктов. Важно:
🟢 не заворачивайте плоды в пленку или полиэтилен — это вызывает появление конденсата и плесени.
🟢 избегайте соседства с продуктами, выделяющими этилен (яблоками, бананами) — он ускоряет порчу цитрусовых.
🍊 Комнатная температура
При комнатной температуре мандарины сохранят свежесть максимум на неделю. Лучше оставлять на столе лишь то количество, которое вы съедите в ближайшие дни.
❗️ Качество мандаринов зависит от:
🟢 окраска кожуры. Ярко-оранжевые и спелые плоды долго не хранятся. Для длительного хранения отдавайте предпочтение слегка зеленоватым мандаринам.
🟢 сезонность. Самые вкусные и сочные мандарины появляются в декабре-апреле.
#интересное
🚀 Подписаться / Eng Twitter / YouTube / Eng Тelegram
Мандарины — не только символ Нового года, но и источник витаминов в зимние месяцы. Чтобы сохранить их свежесть и вкус, важно знать несколько правил хранения. Вот рекомендации, которые помогут наслаждаться ароматными фруктами дольше.
Для сохранения мандаринов на долгий срок лучшим выбором станут прохладные места. Температура от +2 до +6 градусов и влажность 85–90% — оптимальные условия для этих фруктов. При соблюдении таких параметров мандарины могут храниться до четырех месяцев (в зависимости от сорта).
Как это применить в домашних условиях?
⚱️ Хранение на балконе или в погребе
Если у вас есть застекленный, но не утепленный балкон или погреб — это идеальные варианты:
Эти меры помогут сохранить мандарины свежими несколько месяцев.
🧊 В холодильнике
Мандарины не любят сильный холод, поэтому лучше всего поместить их в отсек для овощей и фруктов. Важно:
При комнатной температуре мандарины сохранят свежесть максимум на неделю. Лучше оставлять на столе лишь то количество, которое вы съедите в ближайшие дни.
#интересное
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
К новогодним праздникам принято наводить порядок: полезные лайфхаки для вашего гардероба, которые также освободят от необходимости гладить вещи
#интересное
🚀 Подписаться / Eng Twitter / YouTube / Eng Тelegram
#интересное
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Сказкотерапия: рассказываем читателям @Pravda_Gerashchenko, как волшебные истории помогают детям и взрослым
Сказкотерапия — метод психотерапии, основанный на работе с метафорами и образами через рассказывание историй. Этот подход помогает ребенку справляться с трудностями, открывать новые смыслы и перерабатывать сложные эмоции, обращаясь к подсознанию.
📖 Почему сказкотерапия работает
Наше мышление устроено не только логически, но и образно. Сказка, наполненная символами и метафорами, напрямую обращается к внутреннему миру человека, минуя сознательные барьеры. Это позволяет ей быть особенно действенной в решении психологических и эмоциональных задач.
Дети, в силу возраста, не всегда могут осознанно анализировать свои переживания. Сказкотерапия становится для них способом выразить и понять свои эмоции, увидеть выход из сложной ситуации или научиться новому.
👧🏼🧒 В каком возрасте сказкотерапия наиболее эффективна
Сказкотерапия подходит для людей всех возрастов, но чаще ее применяют с детьми от 4 до 12 лет. В этом возрасте дети активно воспринимают информацию через игровые формы и готовы погружаться в мир воображения.
Сказки могут помочь в самых разных ситуациях:
🟢 борьба со страхами и тревогами;
🟢 разрешение конфликтов;
🟢 переживание болезней или утраты;
🟢 коррекция нежелательного поведения;
🟢 преодоление последствий травматических событий.
Через метафоры сказок ребенок получает новые модели поведения, учится справляться с эмоциями и познавать себя.
📚 Типы терапевтических сказок
🟢 Дидактические сказки
Эти истории обучают ребенка новым навыкам или знаниям, объясняя их важность. Например, сказка может научить важности личной гигиены или рассказывать о значении дружбы.
🟢 Психологические сказки
В историях заложены ответы на важные вопросы: «Что такое хорошо, что такое плохо?», «Как правильно проявлять любовь к близким?».
🟢 Психокоррекционные сказки
Такие сказки направлены на изменение нежелательных моделей поведения. В них герой сначала совершает ошибки, но затем, благодаря определенным событиям, меняет свое поведение на более конструктивное.
🟢 Медитативные сказки
Эти истории создают расслабляющее настроение. Их мягкий сюжет и интонация рассказчика помогают слушателю погрузиться в свои внутренние переживания.
🟢 Психотерапевтические сказки
Глубокие и философские, эти истории помогают прорабатывать травматический опыт и восстанавливать внутренний баланс.
🤔 Как использовать сказкотерапию
🟢 Создайте атмосферу. Найдите время и место, где вас никто не потревожит.
🟢 Читайте эмоционально. Интонации, выражения лица и жесты помогают оживить рассказ.
🟢 Наблюдайте за ребенком. Обращайте внимание на его реакцию, задавайте вопросы, чтобы уточнить эмоции.
🟢 Сочиняйте сказки вместе. Это позволяет ребенку активно участвовать в процессе, а также помогает глубже понять его переживания.
📹 Отрывок из фильма «Чернильное сердце»
#интересное
🚀 Подписаться / Eng Twitter / YouTube / Eng Тelegram
Сказкотерапия — метод психотерапии, основанный на работе с метафорами и образами через рассказывание историй. Этот подход помогает ребенку справляться с трудностями, открывать новые смыслы и перерабатывать сложные эмоции, обращаясь к подсознанию.
Наше мышление устроено не только логически, но и образно. Сказка, наполненная символами и метафорами, напрямую обращается к внутреннему миру человека, минуя сознательные барьеры. Это позволяет ей быть особенно действенной в решении психологических и эмоциональных задач.
Дети, в силу возраста, не всегда могут осознанно анализировать свои переживания. Сказкотерапия становится для них способом выразить и понять свои эмоции, увидеть выход из сложной ситуации или научиться новому.
👧🏼🧒 В каком возрасте сказкотерапия наиболее эффективна
Сказкотерапия подходит для людей всех возрастов, но чаще ее применяют с детьми от 4 до 12 лет. В этом возрасте дети активно воспринимают информацию через игровые формы и готовы погружаться в мир воображения.
Сказки могут помочь в самых разных ситуациях:
Через метафоры сказок ребенок получает новые модели поведения, учится справляться с эмоциями и познавать себя.
Эти истории обучают ребенка новым навыкам или знаниям, объясняя их важность. Например, сказка может научить важности личной гигиены или рассказывать о значении дружбы.
В историях заложены ответы на важные вопросы: «Что такое хорошо, что такое плохо?», «Как правильно проявлять любовь к близким?».
Такие сказки направлены на изменение нежелательных моделей поведения. В них герой сначала совершает ошибки, но затем, благодаря определенным событиям, меняет свое поведение на более конструктивное.
Эти истории создают расслабляющее настроение. Их мягкий сюжет и интонация рассказчика помогают слушателю погрузиться в свои внутренние переживания.
Глубокие и философские, эти истории помогают прорабатывать травматический опыт и восстанавливать внутренний баланс.
📹 Отрывок из фильма «Чернильное сердце»
#интересное
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Пусть вас согревают не только теплые одеяла, но и добрые сны.
#интересное
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM