Пером и Шпагой
1.82K subscribers
3.57K photos
857 videos
99 files
3.67K links
Академик Олег Мальцев в Telegram. Авторский канал освещает мою деятельность, её результаты, а также работу наших институтов.

Проголосовать: t.iss.one/Pero_chpaga?boost

oleg-maltsev.com
instagram.com/oleg.maltsev_phd

@IrynaLopatiuk
Download Telegram
​​🔴 В чем корень человеческих бед?

Уже несколько десятков лет фокусом внимания моей научной деятельности выступает проблематика приобретения навыка. То есть те вопросы, которые связаны со скоростью обучения и приобретения нужного навыка для соответствующего запросам личности деятельности. Так или иначе, если бы мне задали вопрос «В чём корень бед человеческих» и попросили предположительно пояснить свою позицию в одно предложение, то я бы, не задумываясь ответил: «В скорости обучения. Как скоро человек способен приобрести навык, позволяющий решить нужную или важную задачу».

Рассудить такую формулировку для себя без затруднений любой исследователь сможет самостоятельно. Ведь у каждой личности есть стремления и потребности, каждый мечтает «быть» и «иметь». Но что мешает перейти пропасть между желаемым и достигнутым? Отсутствие навыка.

💰 Быстрее всего этот жизненный урок в 21 веке, пожалуй, понимается на примере денежном. Если человек хочет приобрести автомобиль S-класса – такое приобретение требует немалых денег. Но что делать, если их нет? Первая мысль у индивида обычно: «учиться, узнавать и тд.». И вот если было бы ведомо, как научиться зарабатывать нужные суммы денег, например, за 15 минут — безусловно, человек бы, немедля, решил бы поставленную задачу, и в течении одного вечера ему бы прикатили из салона новый автомобиль. Но за 15 минут он не знает, как такой навык приобрести — да и спросить некого. А потому и вынужден искать нужное 10– 20 лет; и нет никаких гарантий, что в течении отведённой жизни вообще сумеет этот навык приобрести. Бывают и такие случаи, когда навык приобрести можно, но он уже не нужен — например, в 90 лет у человека меняются требования и запросы по сравнению с тридцатилетним возрастом.

👤 Профессор, генерал-лейтенант Григорий Семёнович Попов, гений научной эпохи 30-х гг, всю жизнь посвятил непосредственно исследованию механизмов памяти на предмет изучения методики подходов разрешения вопросов, связанных с постановкой навыка. Именно Попов ввёл такую дефиницию, как «ключевой навык эпохи» — самый главный навык, обеспечивающий возможность существования и жизнедеятельности личности в соответствующий исторический период. Как можно было бы заключить простым слогом — без ключевого навыка человек попросту не способен выжить — и именно вокруг осевой задачи постижения этого ключевого навыка и выстраивается наука эпохи. Соответственно, классифицируя ключевой навык эпохи, достоверно становится известным, какие научные изыскания, направления, даже документы, присущи конкретной анализируемой эпохе — а какие нет.

Наша мировая история обладает богатейшим наследием, язык которого, нам, к сожалению, не всегда доступен, известен и не понятен до конца. И при исследовании различных технологий и методик прошлого, важно понимать ключевой навык эпохи. Говоря об эпохе средневековья, следует отметить особую связь между такими категориями, как «условия среды» и «навык», определяемый этой средой. В то время ключевым навыком эпохи выступал навык держать оружие в руках. Для дворянина и аристократа фехтование было первой наукой, с которой он знакомился ещё в возрасте 3-4 лет. Для крестьянина и простолюдина навык обращения с любым клинком или даже сподручными средствами позволяло буквально «подольше пожить» на планете Земля. Вне зависимости от происхождения и собственных личностных желаний, именно навык фехтования в Европе долгое время определял инвестиционную привлекательность и длительность жизни индивида.

📕 И немудрено, по какой причине именно в сфере фехтования возникает несокрушимое, фундаментальное наследие — пишутся книги, монографии, трактаты, критика об «истинном» и «вульгарном» фехтовании, публикуются комментарии и контр-комментарии. Почему? Это самый важный навык. Все остальные в ту эпоху — просто вторичны.

🔎 #навык #прикладная_наука #история

©️ Пером и Шпагой
Всегда существует доктрина в рамках которой человек чего-то добивается. Каждое произведение Аркадия и Бориса Стругацких - это часть этой философии. И из этого объема нужно собрать как из пазлов общую картину этой философии

Сверхзадача - это конфигурация памяти. Т.е. если вы хотите справиться со сверхзадачей, то у вас должна быть соответствующаяя конфигурация памяти.

Составной прототип является механизмом реализации сверхзадачи

🔔 Отчет третьего дня симпозиума "Формирование сверхчеловека" с PhD Олегом Викторовичем Мальцевым (24-28 сентября 2023 года).
https://www.youtube.com/watch?v=5CP8M7-tMSM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Дамы и господа!
Рады сообщить: 3 октября 2023 состоится второй семинар НМО по гомеопатии на тему: «Как учиться, чтобы стать гомеопатом-профессионалом?» 📖🎓
📹 Подробнее о семинаре — в нашем видео.

➡️ Семинар-практикум проведут:

🔶 Леонид Маркович Гудкин — PhD (клиническая психология), председатель Научного медицинского общества, член-корреспондент, эксперт экономической секции EUASU (European Academy of Sciences of Ukraine; Европейская Академия наук Украины), практикующий врач-гомеопат (более 25 лет) (Мюнхен, Германия).

🔶 Олег Викторович Мальцев — multiple PhD, академик УАН, директор НИИ «Институт памяти» им. Г.С. Попова, глава Экспедиционного корпуса, руководитель Первой лаборатории Научного медицинского общества.

Семинар организован НМО при поддержке НИИ «Институт памяти» им. Г.С. Попова, НИИ «Международное судьбоаналитическое сообщество», Европейской Академии наук Украины и Академии APSI.

📨 По вопросам участия в семинаре можно обратиться к главному редактору Вестника «Гиппократ» Ирине Игоревне Лопатюк@IrynaLopatiuk.

#Гомеопатия #Семинары_НМО

🏥 Научное Медицинское общество

📜 Вестник «Гиппократ»
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
​​🔴 Роль аскетизма в приобретении навыков

Те, кто хоть немного знаком с биографией Каса Д’Амато, могли заметить, что он жил определенным способом. Легендарный тренер всецело ввел аскетический, рыцарский образ жизни, и тем самым подавал пример ученикам. Более того, Кас очень часто использовал методы, которые в наше время, честно говоря, вряд ли бы кому-то понравились. Д’Амато мог, к примеру, изолировать человека от общества на полгода, а то и на 8 месяцев, дабы уберечь от общения с родственниками или близкими. Например, он мог не сказать своему ученику, что у того родился ребенок. Всё, что хоть как-то отвлекало, всё, что мешало сосредоточиться на выполнении исключительно сложной задачи подготовки чемпиона в конкретный момент времени — максимально исключалось из жизни подопечного. К другим людям Кас относился равнодушно. Представьте такую картину: Кас подходит к ученику на тренировке, говорит отрывисто 3-4 слова, советует что-то и мимо проходит. И всё — никакой аскеты.

Абсолютная диктатура Каса Д’амато при абсолютной демократии, царившей в зале, давала те результаты, которыми мы восхищаемся и сегодня — потому как именно восторг и восхищение вызывают триумф, чемпионство, достижения Каса Д’амато в области бокса и психологии подготовки бойца. Именно с точки зрения финального результата, в каком-то смысле Кас считал, что не смог сделать для Флойда Паттерсона всего того, чего можно было бы добиться. Паттерсон психологически был очень сложным боксером.

Возможно, у вас возникнет вопрос: зачем вообще изолировать человека? Изоляция применяется с целью понимания человеком того, что у него нет другого выхода. Если рассматривать пример военного, то зачем его изолировать? Главная цель — помочь ему понять и осознать настоящее положение дел. Это делается, чтобы никто не испытывал сожаления по его поводу, включая его родных и близких. Изоляция нужна также для того, чтобы никто не мешал ему, чтобы его мама привыкла к тому, что сына нет рядом, и чтобы его окружение осознало, что он занят важным делом и отвлекать его не следует.

🖌 Обратите внимание, когда художник пишет шедевральную картину, то он уединяется, чтобы ему никто не мешал и в этот момент пишет полотно. Одновременно в период решения задачи (один на один с картиной) у его друзей, родственников, знакомых начинается истерика — мол, куда он пропал? И ели вы решитесь на аскетичность, то вам лучше сказать заранее знакомым, что какой-то промежуток времени вы будете заняты. Наперёд предвидеть массу людей, которые изолировали себя, при этом никому об этом не сказали. Желательно чтобы вы вели себя как люди, а если кто-то из вашего окружения не согласен на такие условия, вам придется таких людей из вашего окружения исключать. Потому что очень скоро у вас окружения не останется, если у вас не будет результатов, ведь люди собираются вообще вокруг результатов. Если кому-то из вашего окружения результаты не нужны, то зачем вам такие люди? Бестолковые люди в окружении и результаты — вещи не совместимые. Как говорят в Америке: «Окружайте себя результативными людьми».

🔎 #наука_жизнь #навык #КасДАмато

©️ Пером и Шпагой
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 Меня часто спрашивают, как победить мафию. Ответ прост: Мафию можно одолеть лишь с помощью другой мафии. Это означает, что нужно использовать ее собственные методы, но делать это более безжалостно. Если придерживаться законных методов, то теоретически победить мафию практически невозможно. В лучшем случае можно лишь наказать определенных людей, но полностью уничтожить организацию — нет.

— фрагмент из фильма «Спрут»

🔎 #фильм #Мафия #криминология

©️ Пером и Шпагой
⚙️В прикладной науке главное - подход, а не информация! Для решения задачи нам нужен инструмент.

Пять этапов формирования прикладной науки:
1. Ключевой навык.
2. Возникновение дробного навыка
3. Набор. Наука становится предметной.
4. Метод вертикально-технологической системы - стремление к ПДТ.
5. Модули. Задача класса создания

🔔 Отчет четвертого дня симпозиума "Формирование сверхчеловека" с PhD Олегом Викторовичем Мальцевым
https://youtu.be/v723FH4vxg8?si=EbKxoze1ROWTTjDR
Forwarded from Гранит Науки
Впервые в истории украинский академик стал членом редколлегии одного из самых престижных и влиятельных журналов American Behavioral Scientist

Подробнее в статье https://surl.li/lpggt

👉 Гранит Науки
#наука
🔴Масштаб личности определяется поступками и возможностями, а не словами

🔎 #догматика #симпозиум #цитата

©️ Пером и Шпагой
🔴 Я рад поделиться с вами новостью, что престижный журнал American Behavioral Scientist (ABS) пригласил меня вступить в состав его международного редакционного консультативного совета. Это событие олицетворяет признание моей экспертной компетенции в данной области и моего вклада в развитие научных исследований в области поведенческих наук.

🔎  Журнал American Behavioral Scientist — один из самых престижных и влиятельных журналов, относящегося к Квартилю 1 (Q1)*
(*Показатель Квартиль 1 (Q1) показывает, что это издание принадлежит к рейтинговым журналам наивысшей категории в рамках наукометрической базы, в данном случае Scopus)

О журнале American Behavioral Scientist пишут как о журнале "инновации и метода". Он был основан в 1957 году Альфредом де Грация, выдающимся политологом и писателем, и уже более полувека является ценным источником научной информации в области социальных и поведенческих наук.

🎓 Журнал принадлежит одному из ведущих  издательств — SAGE Publishing, квалифицирующимся на научной литературе, выпуская более 1000 научных журналов в разных областях и более 800 книг в год, включая энциклопедии, учебники и справочные материалы. Практически невозможно найти ученого, который бы не сталкивался с публикациями этого издательства и не воспользовался ими в ходе своих исследований.

Принятие приглашения стать членом редакционной коллегии такого выдающегося издания несет в себе не только почет, но и значительную меру ответственности, которую я с гордостью принял на себя.

👉 Подробнее читайте в статье издания "Гранит науки"

🔎 #научная_деятельность #ABS

©️ Пером и Шпагой
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥Поступки делают человека человеком, а выполнение сверхзадач делают из него сверхчеловека. Чтобы совершать поступки, нужно быть способным их совершать.

Масштаб личности определяется поступками и возможностями, а не словами.

Как изучать прикладную науку?⬇️

Человек, который занимается прикладной наукой, проходит определенные стадии становления человеком. Он не может заняться наукой в полной мере, пока не пройдет эти стадии. И в начале сама наука начинает подводить его к тому, что не будет результатов, пока ты такой. Необходимо измениться…

🔔Отчет пятого дня симпозиума "Формирование сверхчеловека" с PhD Олегом Викторовичем Мальцевым
https://youtu.be/3RAqr_Gjvmw?si=Pcxn_eyJXY_qbhH1
​​🔴 Вся проблема в несформированности

Многие люди считают, что достижение успеха в определенной области сводится лишь к усвоению необходимых навыков. То же самое можно сказать и о воспитании: если у человека есть все необходимые навыки, ему не составит труда научить другого. Несомненно, навыки играют важную роль, но люди забывают о таком понятии как «сформированность» человека. Пожалуй, начну с примеров, чтобы стало понятно, о чем идет речь.

▪️ Представьте себе первоклассника, которому предлагают решать задачи для десятого класса. Сможет ли он справиться с ними? Очевидно, нет. Его личность еще не сформировалась. Поэтому первым шагом будет изучение базовых навыков, таких как таблица умножения, и только после этого можно переходить к более сложным математическим задачам и к высшей математике.

То есть, вся проблема заключается в несформированности человека. Не в умении махать шпагой, вскидываться за доли секунды и попадать, заключать сделки, а исключительно в несформированности. Любой человек готов решать задачу, знающий об этом всем. Для вас же нет сложности в сложении 2+2? Потому что вы когда-то были под это сформированы. Вас в школе заставили выучить таблицу умножения через крики и вопли, или через ремень, или через мороженное, я не за знаю через что — но вас заставили. Теперь вы можете это делать.

📌 И я докажу, что эта сформированность (воспитание) первична относительно задач. То есть, не постановка задачи первична, не техника, не инструмент, не умение им пользоваться, а именно в сформированности. Результаты воспитания обеспечивают впоследствии реализацию задач. Чем человек старше и умнее становится, тем сложнее задачи перед ним ставятся. То есть, воспитание и приобретения навыков идет параллельно. 

Обратите внимание, когда личность сформирована, у нее проблем нет не в семье, не на службе, нигде. Однако, если 35-летний человек ведет себя как 10-и летний ребенок, у него ничего в жизни не получается. Простите, все то думают, что он взрослый мужчина, и к этому времени уже пора сформироваться, а ему 10. Он плачет и обижается, чтобы вы не делали, потому что это ребенок. Расти он не хочет, по причине, что его никто не формировал. Вся его жизнь ограничена двигательными навыками в простейшей форме.

👥 Это применимо в любой области, включая управление компаниями и персональную работу с людьми. При наборе персонала следует обращать внимание на степень сформированности, а не только на наличие навыков. Зачем предоставлять инструменты и требовать многое, если человек не сформирован? Это подобно детям, играющим с настоящей гранатой в песочнице — они могут найти способ использования, но это очень опасно и неэффективно.

🔎 #навык #бизнес #прикладная_наука

©️ Пером и Шпагой
Audio
🔴 В свое время я изучал двух уникальных людей с точки зрения логики: Тома Шрайтера и Рэнди Гейджа. Хотя они и являются друзьями, их подходы к бизнесу абсолютно разные. Том был тем, кто предоставлял один конкретный подход в течение небольшой лекции, в то время как Рэнди был способен провести шестичасовую встречу. Однажды Рэнди сказал что-то, что меня поразило, ибо мой наставник, Виктор Павлович, тоже говорил мне об этом. Он сказал, что не нужно повторять за другими, работать там, где уже работают другие, и всегда делать что-то там, где никого нет. Когда я совместил простоту подхода Шрайтера и это высказывание Гейджа в одну логику, у меня все начало получаться.

🔎 #логика #бизнес #навык

©️ Пером и Шпагой
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
​​🔴 Что такое стиль?

Говорят, что у человека есть свой стиль в единоборствах, в спорте, в ведение бизнеса, в одежде и т.д. Определений тому, что такое стиль блуждает по интернету бесчисленное множество, но что действительно является неповторимым стилем?

📌 Стиль — это насмотренность, это то, что вы воспринимаете через свои глаза.

Этот способ великий тренер по боксу Кас Д‘Амато называл «Учится глазами» — вы внимательно смотрите за другими спортсменами и берете у них то, что вам нравится, и не берете того, что вам не нравится. Получается некий симбиоз — это и есть стиль. Но конечно это только малая часть, но значимая в формировании навыка.

🥊 В одной из бесед Стив Лотт, верный друг великого тренера по боксу Каса Д’Амато, рассказал о феноменальной библиотеке видеозаписей боксерских поединков, которая была собрана на протяжении всей истории бокса. Этот архив превосходил все имеющиеся в киностудиях коллекции "боксерских" материалов. Каждый вечер Кас собирал своих учеников перед экраном, и они внимательно изучали различные боксерские поединки, детально разбирая каждое движение спортсменов. Д’Амато особенно уделял внимание глазам при обучении. Он объяснял своим бойцам, что необходимо не просто смотреть на поединок, а научиться воспринимать его с разных точек зрения, будто бы глазами противника или глазами тренера. Именно благодаря насмотренности мы получаем понятие о непревзойденном стиле и пытаемся выработать свой.

🥏 Юрий Цуранов вспоминал, что наблюдение за тем, как стреляет Дурнев дало ему четкое представление об идеальном стиле стрелка, что позволило сформировать собственный стиль. У каждого стрелка есть свой стиль стрельбы, при этом сам стиль никогда не может быть придуманным.

Эннио Фалько рассказывал, как он по началу сидел с камерой, фиксировал как стреляют другие, а потом десятки раз дома пересматривал отснятый материал. И в силу того, что рост Эннио 166 см и у него короткие руки, ему пришлось формировать свой стиль, учитывая свои анатомические параметры.

📷 То есть, совокупность вынужденных ключевых параметров, реализующих задачу — это то, что создает стиль. Под вынужденными ключевыми параметрами подразумеваются, в том числе, некие физиологические особенности человека. Например, известному фотографу Стиву Маккарри пришлось изменить свой стиль из-за проблем с правой рукой, которые возникли у него по мере старения. Он больше не мог удерживать камеру правой рукой. В такой ситуации Маккарри был вынужден адаптироваться, используя правую руку только для поддержки камеры, а съемку проводить левой рукой. Этот необычный способ удержания камеры сразу выделял Маккарри среди других фотографов и стал его уникальным стилем. Но стоит отметить, что этот стиль был вынужденной адаптацией к его физическим ограничениям.

📌 При формировании собственного стиля, насмотренность поможет исключить все, что вы не сможете к себе применить, и взять только то, что вам подходит. Многие пытаются копировать стиль Брюса Ли, в частности высокие удары ногами, не разобравшись подходит он им или нет. Любые попытки копировать, подражать, не вникнув в происходящее, не поняв истинного замысла ни к чем хорошему не приведут. Брюс точно знал свои недостатки и понимал, как ему выстроить систему под себя, при этом чтобы технические элементы этой системы мог использовать человек с любым телосложением. По сути, стиль определяет концепцию победы в поединке. Прежде, чем выработать сердечник самой системы (школы), нужно создать стиль. Стиль — это постоянное повторение реализации тактического замысла, с учетом своих характеристик.

🔎 #навык #стендовая_стрельба #Цуранов #КасДАмато #Эннио_Фалько

©️ Пером и Шпагой
​​🔴 Научиться учиться — это тоже навык

Вопрос работы над собой я считаю сложным, потому что очень многие современники откровенно не любят чему-либо учиться. Меня, в своё время учили учиться на протяжении многих лет. Сегодня люди, как правило, учатся в YouTube. Но, как вы понимаете, такой подход к обучению — очень далёк от научного. При этом, если не использовать фундаментальный научный подход, то не стоит надеяться на эффективность.

👥 Мне, признаться, очень повезло в жизни. Когда я начинал заниматься единоборствами, создатель первого единоборства, с которым я столкнулся, пытался поставить его на научную основу. То есть, научно-аналитически подходил к вопросу построения своей системы. При том, что сам он не был учёным. И вот тогда, в далёких 70-х годах, когда мои будущие учителя писали книги, по которым я впоследствии учился, каждый раз подходили к материалу именно с научной точки зрения. Они ставили перед собой самую важную задачу — чтобы мы не просто научились, а эффективно, и могли потом результативно использовать изученное.

Сегодня же, в момент возникновения мысли о приобретении нового навыка, большинство людей убеждают себя в том, что им это не нужно, потому что требуется слишком много времени и сил. Например, человек хотел бы научиться ездить на байке легко и быстро, однако быстро такие навыки люди не умеют обретать. Как говорил Остап Бендер: «быстро только кошки родятся». Нужны годы тренировок, чтобы научиться быстро учиться. Да, да — это тоже навык. Но скажите мне, кто будет посвящать этому годы? Люди хотят развеяться, им нужна некая отдушина, а каждый день тренироваться — просто невыносимо.

🗣 Я сталкивался с подобными ситуациями сотни раз за свою жизнь. Скажу вам больше — со мной это происходит каждый день. Я точно такой же человек, как и все. И когда со мной это произошло в первый раз, мне повезло — рядом были определённые люди. Тогда мой шеф сказал, что к людям, которые не доводят начатое до конца, в этом мире относятся очень скептически. А потом добавил:

Авторитета тебе не видать, как своих ушей. В тебе нет стержня и характера. Ты не можешь довести начатое до конца, а это очень плохая привычка

🔎 #навык #тренировка #история_жизни

©️ Пером и Шпагой
📖🎓 Тема следующего семинара, который состоится 3 октября 2023«Как учиться, чтобы стать гомеопатом-профессионалом?».

👨‍🎓 Речь пойдет о фактических шагах, которые следует предпринять, и попытаемся превратить их в упражнения: что нужно делать для того, чтобы выработать в себе эти качества? Т.е. на втором семинаре мы попытаемся дать систему упражнений первого шага. Например, упражнение №1 «Как собирать информацию (анамнез)?», потом следующий шаг и т.д. Т.е. появятся определенные простые действия на примитивном уровне. Должен выработаться комплекс упражнений, которые можно было бы в процессе жизни и деятельности делать и тренироваться, развивая эти качества в себе как в профессионале. Поговорим два часа о том, как следует себя воспитывать, тренировать для того, чтобы научиться настоящей, профессиональной гомеопатии.

➡️ Семинар-практикум проведут:

🔶 Леонид Маркович Гудкин — PhD (клиническая психология), председатель Научного медицинского общества, член-корреспондент, эксперт экономической секции EUASU (European Academy of Sciences of Ukraine; Европейская Академия наук Украины), практикующий врач-гомеопат (более 25 лет) (Мюнхен, Германия).

🔶 Олег Викторович Мальцев — multiple PhD, академик УАН, директор НИИ «Институт памяти» им. Г.С. Попова, глава Экспедиционного корпуса, руководитель Первой лаборатории Научного медицинского общества.

Семинар организован НМО при поддержке НИИ «Институт памяти» им. Г.С. Попова, НИИ «Международное судьбоаналитическое сообщество», Европейской Академии наук Украины и Академии APSI.

📨 По вопросам участия в семинаре можно обратиться к главному редактору Вестника «Гиппократ» Ирине Игоревне Лопатюк@IrynaLopatiuk.

#Гомеопатия #Семинары_НМО

🏥 Научное Медицинское общество

📜 Вестник «Гиппократ»
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
​​✍️ Джузеппе вернулся домой и замер. Перед подъездом его дома стояло очень много людей и около десяти полицейских машин и три кареты скорой помощи.

— Что случилось? — спросил Джузеппе у женщины, которую он узнал в толпе. Это была их соседка по дому.
— Джузеппе, дорогой, пришли какие-то люди, и они убили твоего дедушку, маму и отца, — скорбным голосом, с тревогой, сообщила страшную весть она.
— Что?

Женщина в ответ промолчала. Джузеппе побежал вперед, он хотел подняться к себе домой, подбежал к подъезду, но полицейские его остановили.

— Кто ты, мальчик?
— Я живу в этом доме. Мне сказали, что убили мою мать... Вы знаете, кто это сделал?
— У вас были какие-то враги мальчик? — поспешил спросить полицейский.
— Нет. Мы обыкновенная семья, у нас ничего не было. Жили мы бедно.
— Тогда, мне сложно тебе ответить сейчас, кто это сделал, мальчик.

🚑 Постепенно толпа народа стала рассасываться, Полиция еще долго расспрашивала людей в округе, и очень скоро на улице никого не осталось, кроме полиции и врачей. Но и скорая помощь вскоре уехала. И когда же совсем никого не осталось, Джузеппе поднялся к себе домой. Дверь была нараспашку, он зашел вовнутрь. Все было залито кровью. Он молча, как во сне, прошёл мимо луж крови, проскользнул в свою коморку, свалился на кровать и уснул, словно в бреду.

Когда он проснулся утром, в доме была тишина, никого не было. Дверь была также приоткрыта, кровь уже застыла. Вскоре пришли родственники и начали убирать в доме, всё отмывать... Джузеппе так и не понял, как всё это произошло, как в одну секунду он остался полным сиротой. Он помнил, что ему в 4 часа нужно было идти на работу, и решил пойти в ресторан прямо сейчас…

🔺 Предыдущая часть

📕 История Джузеппе. Книга «Мой бог Франческо Виллардита»

🔎 #фехтование #философия #книга

©️ Пером и Шпагой
​​🔴 Как воспитать свой характер?

За долгие годы жизни я сформировал свой характер, потому что понимал, что без него не смогу стать авторитетным человеком, ни одного дела довести до конца. И я приучал себя каждый раз всё начатое доводить до конца. Однако человек, который воспитывает в себе характер — должен демонстрировать его в результатах.

📌 Первое, с чего стоит начинать — это изменить направление характера. Каждый из вас слышал выражение: «у него/нее тяжелый характер». Причина лишь в том, что характер не туда направлен. Его необходимо направить на работу над собой и изменения себя. Тогда он будет работать на пользу человеку. Это тяжело и учиться также далеко не просто. Но попробуйте вместо оправданий найти «эйфорийную кнопку». И запомните, что отсутствие характера, делает все ваши желания и мечты несбыточными.

🎞 Чтобы преодолеть характер, то есть выработать в себе характер — собственное воспитание необходимо облегчить. Это довольно просто сделать. Представьте себя героем литературного произведения, попробуйте написать произведение, в котором вы — главный герой. Не обязательно писать его на бумаге. Делайте это в процессе тренировки. Например, когда выполняете упражнение, то мысленно отключайтесь от этого. Затем в перерыве между упражнениями пытайтесь сформировать сцены и образы. Думайте об этом вне тренировки. Считайте, что вам — как в кино нужно сняться и доиграть в каком-то фильме. Как и у каждого кино есть начало и конец, также и в обучении. Попробуйте написать сценарий фильма из сцен ваших тренировок так, чтобы он был интересным и достойным. Если модель кино вам не нравится, можно то же самое проделать мысленно с моделью книги. То есть, вы будете тренироваться и параллельно писать книгу (снимать кино) о том, как вы это делаете и что должно быть в конце. Вы увидите, что сопротивление мгновенно исчезнет.

🏍 Далее я хотел бы немного поговорить о способах «самотренировки». Если оглянуться в историю, то мы видим, что раньше некоторые люди воспитывали характер при помощи поединков. Но победить противника — это не значит победить себя. А такие инструменты как мотоцикл в полной мере обеспечивает победу над собой. Потому что вы имеете дело с «железным монстром», с машиной, которую вам необходимо подчинить себе. При этом, мотоцикл вам не оказывает какого-либо сопротивления. Всё сопротивление, которые возникает — вы создаёте сами. Байк лишь показывает, какой вы на самом деле, а не каким вы можете быть. И если вы увидите всю эту книгу целиком единовременно, вам сразу станет понятно — кто вы и на что способны. Причина в том, что с одной стороны — это не свойственная человеку специфическая нагрузка, а с другой стороны — это ваше зеркало. Также увидеть «кто вы» позволяют такие виды спорта, как: парашют, скалолазание, дайвинг и др. Это некий бой с тенью. У вас не будет противника, кроме самого себя. Не на ком будет выместить злобу. Вам каждый день придётся находиться наедине с самим собой и отвечать на вопрос: на что вы сейчас способны? Если у вас есть дисциплина, что очень важно, вы на этой базе увидите как можно изменить себя. Впоследствии, навыки изменения себя вы сможете использовать в любой сфере и направлении жизни, от бизнеса до личной жизни. Вы поймёте, что способны изменить себя в лучшую сторону. Со временем вы научитесь менять себя так, чтобы всё время находиться в состоянии эффективности. А это, в свою очередь, позволит вам быть успешным, обеспеченным и неуязвимым.

🔎 #навык #тренировка

©️ Пером и Шпагой
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 Одной из характерных особенностей мафии является абсолютное отсутствие времени на реакцию. У них скорость обмена информацией и обратного ответа на нее просто ураганная. Это иллюстрируется в многих сценах сериала «Спрут». Например, в первой серии первого сезона, Лео де Мария только что вышел из тюрьмы, где получил важную информацию для следствия, но даже за эти недолгие 30 минут мафия успела спланировать убийство и выполнить его на глазах «изумленной публики».

🇮🇹 Вы могли бы подумать, что это всего лишь сюжет кино, а в реальной жизни всё происходит иначе. Но я уверяю вас, что именно такие события регулярно разворачиваются на Сицилии. Более того, первый сезон сериала «Спрут» был создан на основе реальных событий, связанных с уголовным «делом» об убийстве комиссара полиции. Конечно, фильм обогащён художественными элементами, вымыслом, персонажами и их личными драмами, но его основа зиждется на правдивости — и это главное. «Спрут» с большой точностью передаёт понимание сицилийской среды.

🔎 #фильм #мафия #криминология

©️ Пером и Шпагой