​​📕 «Философия Юга Италии» — это не просто книга, это наша двухтомная научная работа с профессором Виталием Луневым. Это совокупный результат более, чем 6 лет экспедиций и глубинного исследования такого явления как криминальная традиция Юга Италии, венцом которой является экспедиция прямо в сердце криминальной традиции Юга Италии — остров Фавиньяна, и в святилище, в калабрийское сердце этой традиции — храм Мадонны ди Польси.

О криминальных структурах Юга Италии была написано много, в том числе и научных работ, но никто так и не смог четко ответить на многие вопросы, а в философском контексте это вообще впервые раскрыто именно в этой монографии «Философия Юга Италии».

🇮🇹 Ведь «Мафия», «Каморра» и «Ндрангета» — это не просто преступные группы, как считает мировое сообщество, это три серьёзнейшие и мощнейшие структуры — бизнес структуры. Уже ни один век они успешно процветают и расширяют свои владения по всему миру. Это структуры с многомиллиардными оборотами, деятельность которых не может приостановить ни государственная, ни церковная власти. Как им удалось выжить, пройти столько войн, завоевать авторитет и стать самыми сильными финансовыми организациями? В книге «Философия юга Италии» предложен совершенно другой язык описания подобных структур. Язык — с позиции многовековой криминальной традиции. Эта работа стала «миксом философской категории и психологической интерпретации».

👉 Слушать аудиокнигу

🔎 #философия #криминология #аудиокниги #образование

©️ Пером и Шпагой

🎧 По старой доброй традиции, собраны все главы вышедшей аудиокниги Эрнеста Хемингуэя «Смерть после полудня»

▪️ Глава 1
▪️ Глава 2
▪️ Глава 3
▪️ Глава 4
▪️ Глава 5
▪️ Глава 6
▪️ Глава 7
▪️ Глава 8
▪️ Глава 9
▪️ Глава 10
▪️ Глава 11
▪️ Глава 12
▪️ Глава 13
▪️ Глава 14
▪️ Глава 15
▪️ Глава 16
▪️ Глава 17
▪️ Глава 18
▪️ Глава 19, часть 1
▪️ Глава 19, часть 2
▪️ Глава 20

🔎 #ЭрнестХемингуэй #аудиокниги #образование

©️ Пером и Шпагой

🎥 Образование человека — это самообразование. Когда человек сам учиться, он становиться компетентным.

— фрагмент из сериала «Обмани меня»

🔎 #фильм #наука_жизнь #образование

©️ Пером и Шпагой

🔴 Как человеку сохранять объективность при огромном потоке информации?

Что такое отсутствие объективности? По сути, это отсутствие образованности. Сегодня слово образованность заменили на слово объективность. Из-за этого все неприятности. Людям кажется, что они могут быть объективными не будучи образованными.

👉 Читать заметку

🔎 #прикладная_наука #образование #объективность

©️ Пером и Шпагой

📕 Интеллект зла или пакт ясности. Жан Бодрийяр

❝ Реальность, которая изобрела себя за последние столетия и которую мы превратили в принцип, теперь умирает. Желание возродить ее любой ценой в качестве референта (ориентира) или моральной ценности является ошибкой, поскольку принцип мертв. То, что мы видим сейчас, за затмением «объективного» реального, — это рост Интегральной Реальности, Виртуальной Реальности, которая опирается на отмену регулирования принципа самой реальности.

Мы никогда не вернемся за ту слепую зону, ту несмещаемую точку, где реальное перестало быть реальным. ❞

— Жан Бодрийяр

🔎 #книга #ЖанБодрийяр #образование

©️ Пером и Шпагой

​​🔴 Как превращают людей в бестолочей?

Времени не тратя даром, не разводя полемику отвечу напрямую — не так уж сложно. Для начала неуклонного падения в массовую бездну безинтеллектуальности потребуется ввести один ключевой параметр: «Правда в виде соглашения — правда в виде консенсуса». Иными словами, автоматическая правда, что есть итог согласия большинства.

Более простым языком, парадигма выглядит так: «С чем согласно большинство, то и есть правда». В силу разделяемой большинством данной парадигмы сегодня в XXI веке, кажется, бесполезно объяснять, что правда есть правда, независимая от человеческого восприятия категория. И неважно, что думает о правде десять человек. Ей вообще всё равно — она есть и точка.

📌 Однако, дабы среднестатистический пользователь информационного пространства никогда не хватался за эту точку, его внимание нужно «раздробить» и поставить «меж двух огней». Как выглядят два вектора, образующие два «лагеря» переключения внимания?

📜 Да бы объяснить первый, приведу в пример разговор с супер-экономистом. Я задал ему прямой вопрос: «Кто вам выдал диплом экономиста? Я хочу знать фамилии людей, которые подписали эту бумагу». Какие-то 20 чудаков в приемной комиссии решили, что некое биосоздание — экономист. Он даже не знает ничего о слове «экономика», но зато кичится дипломом и бьёт себя в грудь: «Я — экономист!». Ещё в древности говорили, что клобук не делает философом. Да и сегодня в ключе напяливания статусов ничего толком не поменялось: наличие лимитированной бумаги не дает вам ни «плюс один навык», ни «плюс блок актуальных знаний, способствующих решению фактических задач».

🌐 Второй лагерь — Википедия. Суть в том, что правда — это то, с чем согласны большинство людей в Википедии. Стесняюсь спросить, а это кто? Кто все эти люди, прячущиеся за ником «торнадо», «РОмашка28» или «Сэмпай»? Ответ банален и прост: НИКТО... Это — никто. Власть никто над правдой — это и есть тот механизм, который всех делает бестолочами.

🔎 #образование #наука_жизнь

©️ Пером и Шпагой

🎥 Всегда нужно иметь дело с первоисточниками.

— фрагмент из сериала “Сужба новостей”

🔎 #образование #наука_жизнь #фильм

©️ Пером и Шпагой

🎥 В современном мире часто считают, что чем больше у компании или человека подписчиков или аудитории, тем лучше. Однако важно понимать: количество не всегда означает качество.

— фрагмент из сериала “Служба новостей”

🔎 #образование #наука_жизнь #фильм

©️ Пером и Шпагой