Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
⚔️ Что такое мастерский уровень шести демонстраций Дестрезы?
Мастерский уровень — это когда первые шесть демонстраций Дестрезы превращаются в образ мышления и образ жизни человека. То есть, задача заключается не только в том, чтобы уметь делать эти демонстрации с оружием в руках, но и в том, чтобы научиться думать этими категориями. А для этого, ученик учиться совершать эти действия со шпагой, чтобы научиться таким же способом действовать и в жизни без шпаги. Если человек умеет только обращаться со шпагой, то он может стать мастером фехтования. Мастером жизни человек становится только тогда, когда эти знания для него оживают в любой ситуации. Когда знания древних становятся для человека «Азбукой жизни», вот тогда человек становится настоящим Маэстро по жизни.
🔺 О 6-и демонстрациях, с которых начинается Дестреза
🔎 #фехтование #бизнес #Карранза #Дестреза
©️ Пером и Шпагой
Мастерский уровень — это когда первые шесть демонстраций Дестрезы превращаются в образ мышления и образ жизни человека. То есть, задача заключается не только в том, чтобы уметь делать эти демонстрации с оружием в руках, но и в том, чтобы научиться думать этими категориями. А для этого, ученик учиться совершать эти действия со шпагой, чтобы научиться таким же способом действовать и в жизни без шпаги. Если человек умеет только обращаться со шпагой, то он может стать мастером фехтования. Мастером жизни человек становится только тогда, когда эти знания для него оживают в любой ситуации. Когда знания древних становятся для человека «Азбукой жизни», вот тогда человек становится настоящим Маэстро по жизни.
🔺 О 6-и демонстрациях, с которых начинается Дестреза
🔎 #фехтование #бизнес #Карранза #Дестреза
©️ Пером и Шпагой
🔴 Сделать работу за других лучше, чем они сделали до этого
Упражнение
Любая законченная работа, будь то научное открытие, завершенное расследование или разгаданная тайна — имеют этап завершения и определенный результат. Например, Психоанализ Фрейда. Мы знаем, что это психологическая теория, разработанная в конце XIX — начале XX века австрийским неврологом и психиатром Зигмундом Фрейдом, а также метод лечения психических расстройств, основанный на этой теории. Однако попробуйте исследовательски откатиться в самое начало его исследований и заново создать психоанализ вместо Фрейда.
Прошу вас, только не пугайтесь авторитета Фрейда и десятков лет, потраченных на выведение этой теории. Не стоит опускать руки преждевременно. Никто вас не просит с результатами проделанной работы иди в Академию Наук. Попробуйте для начала хотя бы мысленно допустить постановку этой задачи для себя.
👤 Или можете потягаться с Альбертом Эйнштейном и его Теорией Относительности. Не менее захватывающая работа, как по мне. Попробуйте открыть теорию относительности лучше Эйнштейна. Вы даже можете дать ей свое (авторское) название.
Это может быть любая работа в какой бы то ни было сфере жизни. Более того, можно брать не всю работу, а лишь составные части.
📚 Я, в свое время, находил научные работы американских психиатров. Знакомился с самой задачей, и закрывал работу. Затем самостоятельно выполнял ее и только после этого, читал всю работу до конца. И могу с уверенностью сказать, что их работы не редко казались мне слабо убедительными, по сравнению с тем, что сделал я. В силу специфики моей деятельности и уровня подготовки, безусловно.
Возможно вас заинтересует некое криминальное расследование, из открытых источников или даже в кино. Попробуйте провести расследование более качественно. Например, быстрее, с меньшими потерями и т.д. Можете попробовать написать любимую книгу лучше автора. К примеру «Пикник на обочине». Сделайте это лучше Стругацких.
📌 Думаю, что приведенных примеров будет достаточно, чтобы понять — в чем заключается данное упражнение. Важно понять главное: любую работу можно сделать лучше, чем сделали ваши предшественники.
📕 Из книги «Весь мир в кармане»
🔎 #бизнес #навык #книга
©️ Пером и Шпагой
Упражнение
Любая законченная работа, будь то научное открытие, завершенное расследование или разгаданная тайна — имеют этап завершения и определенный результат. Например, Психоанализ Фрейда. Мы знаем, что это психологическая теория, разработанная в конце XIX — начале XX века австрийским неврологом и психиатром Зигмундом Фрейдом, а также метод лечения психических расстройств, основанный на этой теории. Однако попробуйте исследовательски откатиться в самое начало его исследований и заново создать психоанализ вместо Фрейда.
Прошу вас, только не пугайтесь авторитета Фрейда и десятков лет, потраченных на выведение этой теории. Не стоит опускать руки преждевременно. Никто вас не просит с результатами проделанной работы иди в Академию Наук. Попробуйте для начала хотя бы мысленно допустить постановку этой задачи для себя.
👤 Или можете потягаться с Альбертом Эйнштейном и его Теорией Относительности. Не менее захватывающая работа, как по мне. Попробуйте открыть теорию относительности лучше Эйнштейна. Вы даже можете дать ей свое (авторское) название.
Это может быть любая работа в какой бы то ни было сфере жизни. Более того, можно брать не всю работу, а лишь составные части.
📚 Я, в свое время, находил научные работы американских психиатров. Знакомился с самой задачей, и закрывал работу. Затем самостоятельно выполнял ее и только после этого, читал всю работу до конца. И могу с уверенностью сказать, что их работы не редко казались мне слабо убедительными, по сравнению с тем, что сделал я. В силу специфики моей деятельности и уровня подготовки, безусловно.
Возможно вас заинтересует некое криминальное расследование, из открытых источников или даже в кино. Попробуйте провести расследование более качественно. Например, быстрее, с меньшими потерями и т.д. Можете попробовать написать любимую книгу лучше автора. К примеру «Пикник на обочине». Сделайте это лучше Стругацких.
📌 Думаю, что приведенных примеров будет достаточно, чтобы понять — в чем заключается данное упражнение. Важно понять главное: любую работу можно сделать лучше, чем сделали ваши предшественники.
📕 Из книги «Весь мир в кармане»
🔎 #бизнес #навык #книга
©️ Пером и Шпагой
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
📕 Мало кто знает, что замечательная книга «Остров сокровищ» — уникальное произведение, в котором описана вся модель бизнеса. А если быть точнее, заложены все виды ситуаций, которые происходят в бизнесе, и других ситуаций вовсе нет.
🌀 Зная эти 12 ситуаций, просматривая их параллельно в мультфильме, их очень просто запомнить, а затем использовать в жизни. Это позволит вам разобраться и сориентироваться в любой ситуации, кто бы перед вами не был, сколько людей — это не важно. Потому что одна модель может тиражироваться и редуцироваться в совершенно разных проявлениях.
⏳ Еще в 2015 году я прочитал серию лекций в рамках короткого курса: «Как использовать кризис для себя, чтобы добиться успеха», в котором и были рассмотрены 12 ситуаций в бизнесе. Подробнее о курсе: @IrynaLopatiuk
🔎 #бизнес #курс #прототипология
©️ Пером и Шпагой
🌀 Зная эти 12 ситуаций, просматривая их параллельно в мультфильме, их очень просто запомнить, а затем использовать в жизни. Это позволит вам разобраться и сориентироваться в любой ситуации, кто бы перед вами не был, сколько людей — это не важно. Потому что одна модель может тиражироваться и редуцироваться в совершенно разных проявлениях.
⏳ Еще в 2015 году я прочитал серию лекций в рамках короткого курса: «Как использовать кризис для себя, чтобы добиться успеха», в котором и были рассмотрены 12 ситуаций в бизнесе. Подробнее о курсе: @IrynaLopatiuk
🔎 #бизнес #курс #прототипология
©️ Пером и Шпагой
🔴 Все те же изречения прошедших веков, которые не перестают быть актуальными и по сей день, как и для тех, кто сражается на поле боя, так и для тех, кто занимается бизнесом ...
🔎 #навык #цитата #Нарваэс
©️ Пером и Шпагой
🔎 #навык #цитата #Нарваэс
©️ Пером и Шпагой
🔴 Нет дела в котором человек смог бы состояться, добиться желаемого результата или победы без основных четырёх качеств. Это — сила, быстрота, выносливость и ловкость.
Эти качества являются предметом изучения такой науки, как нейрофизиология, скажем это основа, фундамент здания под названием «человек». На эту науку мы и обратили внимание для исследований с целью извлечения практической пользы для тех, кто хочет расширить свои горизонты понимания, знания и умения.
📕 Лучшая книга о нейрофизиологии это труд Н. Бернштейна «О ловкости и её развитии», крайне рекомендую прочесть.
Например, ловкость это не про бегать, прыгать и т.д., это качество гораздо сложнее и комплекснее. Ловкость состоит в том, чтобы суметь, двигательно выйти из любого положения, найтись при любых обстоятельствах, козырная масть, которая кроет все остальные карты. Это своего рода мост между телом и умом. Ловкость качество не врожденное, а приобретаемое. А вот как его приобрести, развить — это уже другой вопрос.
©️ Пером и Шпагой
Эти качества являются предметом изучения такой науки, как нейрофизиология, скажем это основа, фундамент здания под названием «человек». На эту науку мы и обратили внимание для исследований с целью извлечения практической пользы для тех, кто хочет расширить свои горизонты понимания, знания и умения.
📕 Лучшая книга о нейрофизиологии это труд Н. Бернштейна «О ловкости и её развитии», крайне рекомендую прочесть.
Например, ловкость это не про бегать, прыгать и т.д., это качество гораздо сложнее и комплекснее. Ловкость состоит в том, чтобы суметь, двигательно выйти из любого положения, найтись при любых обстоятельствах, козырная масть, которая кроет все остальные карты. Это своего рода мост между телом и умом. Ловкость качество не врожденное, а приобретаемое. А вот как его приобрести, развить — это уже другой вопрос.
©️ Пером и Шпагой
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 Порой даже самый обыденный предмет может стать опасным оружием, способным изменить ход неравного противостояния.
— фрагмент из сериала «Королева мечей»
🔎 #фильм #фехтование
©️ Пером и Шпагой
— фрагмент из сериала «Королева мечей»
🔎 #фильм #фехтование
©️ Пером и Шпагой
🔴 Очень важный ингредиент в тренировке
Большинство людей мифологически считают, что Кас Д’Амато заставлял всех своих учеников читать книги. Однако, у Каса всегда существовал индивидуальный подход к каждому его бойцу, у него действительно была громадная библиотека и сам тренер был поглотителем книг, но своих учеников он не заставлял читать их. Как сказал Том Патти: «Книги у Каса Д’Амато нужно было просить».
🎞 Бытует еще расхожее мнение, что Кас заставлял своих подчиненных все свое свободное время смотреть бокс. Но это касалось только Майка Тайсона. Кас Д’Амато считал, что конкретно для него это полезно. А соответственно, смотрел Майк — смотрели и другие.
Для чего это все делается? Для Д’Амато был один очень важный ингредиент, который все организовывал. Этот ингредиент — это дисциплина, которая воспитывает характер. Кас никого не заставлял тренироваться, поэтому воспитывать дисциплину в себе должен был каждый сам в себе. Кас повторял из раза в раз своим боксерам, что судить он будет не по словам, а по поступкам.
🔎 #навык #тренировка #КасДАмато
©️ Пером и Шпагой
Большинство людей мифологически считают, что Кас Д’Амато заставлял всех своих учеников читать книги. Однако, у Каса всегда существовал индивидуальный подход к каждому его бойцу, у него действительно была громадная библиотека и сам тренер был поглотителем книг, но своих учеников он не заставлял читать их. Как сказал Том Патти: «Книги у Каса Д’Амато нужно было просить».
🎞 Бытует еще расхожее мнение, что Кас заставлял своих подчиненных все свое свободное время смотреть бокс. Но это касалось только Майка Тайсона. Кас Д’Амато считал, что конкретно для него это полезно. А соответственно, смотрел Майк — смотрели и другие.
Для чего это все делается? Для Д’Амато был один очень важный ингредиент, который все организовывал. Этот ингредиент — это дисциплина, которая воспитывает характер. Кас никого не заставлял тренироваться, поэтому воспитывать дисциплину в себе должен был каждый сам в себе. Кас повторял из раза в раз своим боксерам, что судить он будет не по словам, а по поступкам.
🔎 #навык #тренировка #КасДАмато
©️ Пером и Шпагой
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
⚔️ Принцип Испанского стиля фехтования: мы сначала реагируем ногами, а потом шпагой.
🔎 #фехтование #Дестреза
©️ Пером и Шпагой
🔎 #фехтование #Дестреза
©️ Пером и Шпагой
🎧 По старой доброй традиции, собраны все главы вышедшей аудиокниги Эрнеста Хемингуэя «Смерть после полудня»
▪️ Глава 1
▪️ Глава 2
▪️ Глава 3
▪️ Глава 4
▪️ Глава 5
▪️ Глава 6
▪️ Глава 7
▪️ Глава 8
▪️ Глава 9
▪️ Глава 10
▪️ Глава 11
▪️ Глава 12
▪️ Глава 13
▪️ Глава 14
▪️ Глава 15
▪️ Глава 16
▪️ Глава 17
▪️ Глава 18
▪️ Глава 19, часть 1
▪️ Глава 19, часть 2
▪️ Глава 20
🔎 #ЭрнестХемингуэй #аудиокниги #образование
©️ Пером и Шпагой
▪️ Глава 1
▪️ Глава 2
▪️ Глава 3
▪️ Глава 4
▪️ Глава 5
▪️ Глава 6
▪️ Глава 7
▪️ Глава 8
▪️ Глава 9
▪️ Глава 10
▪️ Глава 11
▪️ Глава 12
▪️ Глава 13
▪️ Глава 14
▪️ Глава 15
▪️ Глава 16
▪️ Глава 17
▪️ Глава 18
▪️ Глава 19, часть 1
▪️ Глава 19, часть 2
▪️ Глава 20
🔎 #ЭрнестХемингуэй #аудиокниги #образование
©️ Пером и Шпагой
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 В стендовой стрельбе сначала никаких тарелок не было. Мишенями были голуби, которых выпускали из-за садков. Отсюда и возникло название «садочная стрельба». Такая стрельба велась на протяжении многих лет в качестве тренировки для охоты. Стоит отметить, что в те времена проходили разного рода турниры и многое другое, но все они не имели никакого состязательного характера, а были некого рода развлечениями для людей, что в последствии привело к спорту уже в наше время.
— Фрагмент из фильма «Три мушкетёра: Д’Артаньян»
🔎 #фильм #история #стендовая_стрельба
©️ Пером и Шпагой
— Фрагмент из фильма «Три мушкетёра: Д’Артаньян»
🔎 #фильм #история #стендовая_стрельба
©️ Пером и Шпагой
🔴 Бизнес — это наука, которой учиться негде. И вся проблема заключается в том, что большинство людей учатся тому, чему хотят учиться, а не тому, что нужно. Они не подразумевают, что в жизни важны несколько иные вещи. И это навыки, которых ничто не заменит: правильный взгляд на жизнь и умение разбираться в людях.
👉 Смотреть видео
🔎 #курс #бизнес #история_жизни
©️ Пером и Шпагой
👉 Смотреть видео
🔎 #курс #бизнес #история_жизни
©️ Пером и Шпагой
YouTube
Где учиться бизнесу ? | Олег Мальцев
Литературный курс для бизнесменов «Анонимная исповедь человека, который никогда не проигрывал». За 20 дней вы узнаете, как выполнялись невыполнимые задачи. Заменив контекст на цели и задачи бизнеса, получится обширный бизнес-курс о том, как решать невозможное.…
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 Когда человек выполняет свой долг, его не мучает совесть за содеянное.
— фрагмент из фильма «Арн: Рыцарь-тамплиер»
🔎 #фильм #догматика
©️ Пером и Шпагой
— фрагмент из фильма «Арн: Рыцарь-тамплиер»
🔎 #фильм #догматика
©️ Пером и Шпагой
✍️ — Магнус, прошу не третировать моё терпение. Что же это?
— Я преподам тебе простой урок, который в своё время твой отец преподал ди Паоло, когда он ещё святым и не был. Это урок о достаточности усилия. Кто силой управляет, тот ведает 4 соотношения силы. Первое соотношение — клинка и формы. Погляди на свой клинок. Разве он меняет форму? Нет, он её хранит неизменно с того момента, как его выковали. Но был ли он таким всегда?
— Нет, безусловно.
— Именно. Прежде чем стать клинком, он был бруском металла, пускай и благородного, но всё же — бесталанного металла. Однако же в металле потенциально заложено свойство к изменениям. Мудрецы говорят, что есть свойства, уже потенциально заложенные в сути вещей, а есть свойства, им не присущие. Так вот и с металлом — он подвластен изменениям. Более того, мы лишь единожды прикладываем усилие к металлу, дабы выковать из него верного друга — твой клинок. Один раз — и не более. И данное соотношение — есть суть и природа договора человеческого. Договор заключается один раз и более не изменяется. Это первый урок, который твой отец, Джузеппе, преподал францисканцам.
🔺 Предыдущая часть
📕 История Джузеппе. Книга «Мой бог Франческо Виллардита»
🔎 #фехтование #философия #книга
©️ Пером и Шпагой
— Я преподам тебе простой урок, который в своё время твой отец преподал ди Паоло, когда он ещё святым и не был. Это урок о достаточности усилия. Кто силой управляет, тот ведает 4 соотношения силы. Первое соотношение — клинка и формы. Погляди на свой клинок. Разве он меняет форму? Нет, он её хранит неизменно с того момента, как его выковали. Но был ли он таким всегда?
— Нет, безусловно.
— Именно. Прежде чем стать клинком, он был бруском металла, пускай и благородного, но всё же — бесталанного металла. Однако же в металле потенциально заложено свойство к изменениям. Мудрецы говорят, что есть свойства, уже потенциально заложенные в сути вещей, а есть свойства, им не присущие. Так вот и с металлом — он подвластен изменениям. Более того, мы лишь единожды прикладываем усилие к металлу, дабы выковать из него верного друга — твой клинок. Один раз — и не более. И данное соотношение — есть суть и природа договора человеческого. Договор заключается один раз и более не изменяется. Это первый урок, который твой отец, Джузеппе, преподал францисканцам.
🔺 Предыдущая часть
📕 История Джузеппе. Книга «Мой бог Франческо Виллардита»
🔎 #фехтование #философия #книга
©️ Пером и Шпагой
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 «Вторая профессия» — это обязательный и крайне важный шаг методологии воспитания в Мафии. Вспомните любой фильм о Мафии, и вы увидите, что не бывает человека Чести без гражданской специальности. Это может быть довольно широкий спектр профессий: банкир, торговец, адвокат, профессор, прокурор, судья и т.д. И каждый раз к такому человеку будут обращаться по этой второй специализации, потому что о первой (главенствующей) не принято говорить вслух. Только так, кроме всего прочего, человек может получить право на то, чтобы к нему обращались в обществе по вопросам организации.
👥 Даже самые знаменитые киллеры Мафии имели вторую специальность. Один из таких примеров вы сможете встретить в сериале «Спрут 4». Сантуцио Сальери был наемником, но кроме этого у него была своя свиноферма. Именно туда к нему приезжали люди, чтобы заключать сделки на убийство. Как видите, даже безжалостный палач может быть обычным фермером и спокойно уживаться в этих двух ролях.
🔎 #фильм #Мафия
©️ Пером и Шпагой
👥 Даже самые знаменитые киллеры Мафии имели вторую специальность. Один из таких примеров вы сможете встретить в сериале «Спрут 4». Сантуцио Сальери был наемником, но кроме этого у него была своя свиноферма. Именно туда к нему приезжали люди, чтобы заключать сделки на убийство. Как видите, даже безжалостный палач может быть обычным фермером и спокойно уживаться в этих двух ролях.
🔎 #фильм #Мафия
©️ Пером и Шпагой
Audio
🔺 Что делает человека человеком?
В этом мире каждое животное рождается на пике своей эволюции. В отличие от них, человек появляется на свет с огромным потенциалом, который необходимо постоянно развивать через обучение, тренировки и тд. Именно в этом и заключается основное отличие человека от животных. И от того, как человек будет реализовывать свой потенциал, который у него существует, и зависит его статус в обществе.
🔎 #сверхчеловек #тренировка #догматика
©️ Пером и Шпагой
В этом мире каждое животное рождается на пике своей эволюции. В отличие от них, человек появляется на свет с огромным потенциалом, который необходимо постоянно развивать через обучение, тренировки и тд. Именно в этом и заключается основное отличие человека от животных. И от того, как человек будет реализовывать свой потенциал, который у него существует, и зависит его статус в обществе.
🔎 #сверхчеловек #тренировка #догматика
©️ Пером и Шпагой
Fransisko_Lorens_de_Rada_Iskusstvo.pdf
13.6 MB
⚔️ "Наука об инструменте оруженосца – меча. Том 2"
Второй том из трилогии науки об оружии рыцаря ордена Св. Сантьяго, военного, писателя, мастера фехтования Франсиско Лоренса де Рада рассказывает об искусстве работы с мечом.
Во все времена большим уважением пользовалось понимание и практика работы с оружием, особенно с мечом, превосходящим все другие оружия, используемый и сопровождающий всех, кто достойно его носит; и потому выдающееся и благородное это искусство, о котором идет речь в этой книге.
📌 Две главные вещи, на которые нацелено искусство работы с мечом, — это прежде всего самооборона, а затем атака противника. В более позднем понимании искусство называется хитростью, ловкостью, как в добродетели, так и в пороке: ничто так не сладко, как мастерство и умение во всем.
🔎 #фехтование #де_Рада #Дестреза
©️ Пером и Шпагой
Второй том из трилогии науки об оружии рыцаря ордена Св. Сантьяго, военного, писателя, мастера фехтования Франсиско Лоренса де Рада рассказывает об искусстве работы с мечом.
Во все времена большим уважением пользовалось понимание и практика работы с оружием, особенно с мечом, превосходящим все другие оружия, используемый и сопровождающий всех, кто достойно его носит; и потому выдающееся и благородное это искусство, о котором идет речь в этой книге.
📌 Две главные вещи, на которые нацелено искусство работы с мечом, — это прежде всего самооборона, а затем атака противника. В более позднем понимании искусство называется хитростью, ловкостью, как в добродетели, так и в пороке: ничто так не сладко, как мастерство и умение во всем.
🔎 #фехтование #де_Рада #Дестреза
©️ Пером и Шпагой
🔴 Исследование — что это?
Я бы условно сравнил исследование с нотной партитурой, которую необходимо как бы прочесть, расшифровать после проведенного анализа. А это не просто. И знать ноты — еще не все, как слишком мало знать буквы для того, чтобы быть хорошим читателем. А писателем — тем паче. То же и в науке, в научном анализе. Возможно, мои следующие слова прозвучат несколько высокопарно, но они наиболее точно отображают суть происходящего сегодня: процесс выводов из анализа ведет ученого либо к величию, либо... к дилетантизму. Последнего варианта в практике не так уж мало.
Умение правильно делать выводы я считаю крайне необходимым навыком для ученых во всех областях науки. Это некий отдельный вид мышления, и ему необходимо учиться. Я бы выделил 4 основные проблемы, при встрече с которыми современные ученые допускают ошибки и погрешности в ходе проведения исследований:
▪️ 1. Выводы и умение их делать — вещь важнейшая из важных. И при этом — нет учебных заведений или дисциплин, позволяющих человеку научиться делать выводы. В свое время американский Л. Рон Хаббард был абсолютно прав, сказав, что в США на философском факультете люди становятся отнюдь не философами, а просто учат наизусть труды других философов — к сожалению. Точнее — к несчастью. Ибо очень многие беды связаны именно с неверными выводами. Подобная тенденция актуальна и у нас.
▪️ 2. Вторая причина ошибок в выводах заключается в том, что они делаются без анализа. Люди привыкли опираться на свои знания. «Зачем мне делать вывод, если я и так знаю» — срабатывает подсознательный диалог с самим собой. Это можно было бы сравнить с ответом на любой вопрос в результате работы генератора случайных чисел. Человек просто отвечает и все. Без хода решения сразу предоставляет ответ на задачу. Он так думает.
▪️ 3. Следующий аспект, который способствует выводам без анализа — всеобщий доступ к видеохостингу YouTube. Люди повсеместно опираются на огромный объем данных, который они извлекают из различных видео на YouTube. Таким образом, выводы мешает делать то, что их уже как бы сделали заранее. И этим удобно пользоваться, даже в ущерб качеству собственной работы.
▪️ 4. Отсутствует система генерации выводов. То есть, когда человек опирается на выводы, которые кто-то сделал до него, то в подавляющем большинстве случаев, он не знает, как эти выводы были сделаны, на основе чего, и вообще — достоверные ли они. Затем, в периодике и книгах мы нередко встречаем такие выражения: «Ученые доказали..», «Принято считать...», «Бытует мнение...» и т.д. Эти словосочетания можно использовать, но не опираться на них в научных работах. Вот, что важно понять.
🔎 #научная_деятельность #прикладная_наука
©️ Пером и Шпагой
Я бы условно сравнил исследование с нотной партитурой, которую необходимо как бы прочесть, расшифровать после проведенного анализа. А это не просто. И знать ноты — еще не все, как слишком мало знать буквы для того, чтобы быть хорошим читателем. А писателем — тем паче. То же и в науке, в научном анализе. Возможно, мои следующие слова прозвучат несколько высокопарно, но они наиболее точно отображают суть происходящего сегодня: процесс выводов из анализа ведет ученого либо к величию, либо... к дилетантизму. Последнего варианта в практике не так уж мало.
Умение правильно делать выводы я считаю крайне необходимым навыком для ученых во всех областях науки. Это некий отдельный вид мышления, и ему необходимо учиться. Я бы выделил 4 основные проблемы, при встрече с которыми современные ученые допускают ошибки и погрешности в ходе проведения исследований:
▪️ 1. Выводы и умение их делать — вещь важнейшая из важных. И при этом — нет учебных заведений или дисциплин, позволяющих человеку научиться делать выводы. В свое время американский Л. Рон Хаббард был абсолютно прав, сказав, что в США на философском факультете люди становятся отнюдь не философами, а просто учат наизусть труды других философов — к сожалению. Точнее — к несчастью. Ибо очень многие беды связаны именно с неверными выводами. Подобная тенденция актуальна и у нас.
▪️ 2. Вторая причина ошибок в выводах заключается в том, что они делаются без анализа. Люди привыкли опираться на свои знания. «Зачем мне делать вывод, если я и так знаю» — срабатывает подсознательный диалог с самим собой. Это можно было бы сравнить с ответом на любой вопрос в результате работы генератора случайных чисел. Человек просто отвечает и все. Без хода решения сразу предоставляет ответ на задачу. Он так думает.
▪️ 3. Следующий аспект, который способствует выводам без анализа — всеобщий доступ к видеохостингу YouTube. Люди повсеместно опираются на огромный объем данных, который они извлекают из различных видео на YouTube. Таким образом, выводы мешает делать то, что их уже как бы сделали заранее. И этим удобно пользоваться, даже в ущерб качеству собственной работы.
▪️ 4. Отсутствует система генерации выводов. То есть, когда человек опирается на выводы, которые кто-то сделал до него, то в подавляющем большинстве случаев, он не знает, как эти выводы были сделаны, на основе чего, и вообще — достоверные ли они. Затем, в периодике и книгах мы нередко встречаем такие выражения: «Ученые доказали..», «Принято считать...», «Бытует мнение...» и т.д. Эти словосочетания можно использовать, но не опираться на них в научных работах. Вот, что важно понять.
🔎 #научная_деятельность #прикладная_наука
©️ Пером и Шпагой