#گپ_روز : ریشه‌ای‌ترین مشکل دنیا
#موضوع_روز :
«باطن من چه شکلی است؟ اگر دین ابزار باطن‌سازی است پس چرا پیامبر اسلام صلوات الله علیه فرمودند: امّت من در قیامت به صورت ده حیوان محشور می‌شوند؟»
✍️ موضوع روز امروز، ریشه‌ای‌ترین مشکل دنیاست، که به ساده‌ترین و بی‌ارزش‌ترین شکل ممکن با آن برخورد میشود!
به شما قول می‌دهیم، پاسخ کلیدی‌ترین ریشه‌ی مشکلات دنیا را امروز به ساده‌ترین بیان ممکن دریافت خواهید کرد.
- اگر دین علت قوام و حیات بشر است؛ پس چرا بشر از اول خلقتش تا کنون نتوانسته یک جامعه دین‌مدار تشکیل دهد؟
- چرا بی‌دین‌ها فارغ‌تر، شادتر و آسان‌تر زندگی می‌کنند؟
- آیا واقعاً بدون قوانین دست و پا گیر رساله نمی‌توان مسیر کمال را پیمود؟
- چرا من به عنوان یک انسان دیندار، از قدرت، نشاط و عزت نفس کافی برخوردار نیستم؟
- چرا فرزندان من با اینکه در خانواده‌‌ای متدین زندگی می‌کنند، ولی دین‌گریز شده‌اند و علاقه‌شان به سبک زندگی غربی بیش از سبک زندگی اسلامی است؟
اینها مهمترین سوالات بی پاسخی است که اگر بصورت مهندسی و ریشه‌ای به آنها پاسخ داده شود؛ «همین فهم پاسخ این سوالات» برای حل تمام این مشکلات کافیست!
نیاز به هیچ فعالیت فرهنگی دیگری نیست !
@ostad_shojae
#موضوع_روز :
«باطن من چه شکلی است؟ اگر دین ابزار باطن‌سازی است پس چرا پیامبر اسلام صلوات الله علیه فرمودند: امّت من در قیامت به صورت ده حیوان محشور می‌شوند؟»
به شما قول می‌دهیم، پاسخ کلیدی‌ترین ریشه‌ی مشکلات دنیا را امروز به ساده‌ترین بیان ممکن دریافت خواهید کرد.
- اگر دین علت قوام و حیات بشر است؛ پس چرا بشر از اول خلقتش تا کنون نتوانسته یک جامعه دین‌مدار تشکیل دهد؟
- چرا بی‌دین‌ها فارغ‌تر، شادتر و آسان‌تر زندگی می‌کنند؟
- آیا واقعاً بدون قوانین دست و پا گیر رساله نمی‌توان مسیر کمال را پیمود؟
- چرا من به عنوان یک انسان دیندار، از قدرت، نشاط و عزت نفس کافی برخوردار نیستم؟
- چرا فرزندان من با اینکه در خانواده‌‌ای متدین زندگی می‌کنند، ولی دین‌گریز شده‌اند و علاقه‌شان به سبک زندگی غربی بیش از سبک زندگی اسلامی است؟
اینها مهمترین سوالات بی پاسخی است که اگر بصورت مهندسی و ریشه‌ای به آنها پاسخ داده شود؛ «همین فهم پاسخ این سوالات» برای حل تمام این مشکلات کافیست!
نیاز به هیچ فعالیت فرهنگی دیگری نیست !
@ostad_shojae
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#گپ_روز
#موضوع_روز : خدا «دیدنی» است!
و دیدنِ خدا آموختنی است!
✍️ مهمترین رابطه‌ی زندگی هر انسان، که اگر درست سرمایه‌گذاری و برقرار نشود، تمام زندگی‌اش فقط «بازی» بوده ؛ «رابطه‌ی او با خداست!»
• اما در کدام سیستم آموزشی، بصورت مهندسی روی شناخت این رابطه، مدیریت این رابطه، ظرائف این رابطه، و از همه مهمتر آسیبها و درمانهای این رابطه کار شده است؟
• در وب سایت منتظر، دسته‌ای وجود دارد بنام «مجموعه کارگاه‌های توحیدی»
این مجموعه کارگاه‌ها که بصورت رایگان در دسترس شماست، بسته کاملی است برای:
ـ شناخت خدا
ـ آغاز ارتباط درست و مهندسی با خدا
ـ مدیریت رابطه با خدا
ـ رشد و تقرب در رابطه با خدا
ـ شناخت آسیبها و درمان آسیبهای رابطه با خدا
و .....
#موضوع_روز امروز دررابطه با همین مهمترین مسئله آموختنیِ جهان است.
• از کنارش ساده رد نشویم.
دسترسی به مجموعه کارگاه های توحیدی :
media.montazer.ir/category/کارگاه/کارگاه-های-توحیدی/
@ostad_shojae
#موضوع_روز : خدا «دیدنی» است!
و دیدنِ خدا آموختنی است!
• اما در کدام سیستم آموزشی، بصورت مهندسی روی شناخت این رابطه، مدیریت این رابطه، ظرائف این رابطه، و از همه مهمتر آسیبها و درمانهای این رابطه کار شده است؟
• در وب سایت منتظر، دسته‌ای وجود دارد بنام «مجموعه کارگاه‌های توحیدی»
این مجموعه کارگاه‌ها که بصورت رایگان در دسترس شماست، بسته کاملی است برای:
ـ شناخت خدا
ـ آغاز ارتباط درست و مهندسی با خدا
ـ مدیریت رابطه با خدا
ـ رشد و تقرب در رابطه با خدا
ـ شناخت آسیبها و درمان آسیبهای رابطه با خدا
و .....
#موضوع_روز امروز دررابطه با همین مهمترین مسئله آموختنیِ جهان است.
• از کنارش ساده رد نشویم.
دسترسی به مجموعه کارگاه های توحیدی :
media.montazer.ir/category/کارگاه/کارگاه-های-توحیدی/
@ostad_shojae
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#گپ_روز
#موضوع_روز : «شاخصه‌های اسلام انگلیسی»
✍️ به گپ روز دیر رسیدم، بچهها اولین محتوای #موضوع_روز امروز را پست کردند!
اما برای موضوع روز امروز در همین غرفه مرکزی کمپین who is imam mahdi در نجف اتفاقی افتاد که گپ روز امروز را ساخت.
پریشب تازه پنج دقیقه بود که رسیده بودیم!
هنوز همه چیز روی هوا بود!
با زحمت تیمی که از دو روز قبل رسیده بودند، غرفه مرکزی برپا شده بود، ولی ما سر و سامان نداشتیم.
• ایستاده بودم دم در غرفه، یک آقا و خانم به ما نزدیک شدند.
گفتند این جمله روی لباسهای شما
روی غرفه و تمام کارهای شما یعنی چی؟
یعنی چی Who is imam mahdi
مگر شیعه امامش را نمی‌شناسد که شما از این عبارت استفاده میکنید؟
✘ گفتم: شیعه یک جا ضعف خیلی بزرگ دارد:
اینکه شاخصه های مهدویت شیعی و مبارز را نمی‌داند!
چون اساساً جنس امام و جنس ارتباط با امام را خودش هم نشناخته است! برای همین به سه آسیب جدی مبتلا شد:
۱ـ خودش به یک رابطه شخصی و عاطفی با امامش نرسید مثلاً رابطه‌ای شبیه رابطه‌اش با امام حسین علیه السلام. وگرنه تکلیف ظهور مشخص شده بود.
۲ـ چون شاخصه نداشت: نتوانست فرقه‌های انحرافی را در مهدویت تشخیص دهد و این شد که خودش یا نسلش در معرض فتنه‌ی فرقه‌های انحرافی آلوده شدند.
۳ـ اگر کسی از شیعه ای بپرسد امام مهدی کیست: نمی تواند جز یک اشاره تاریخی بر اساس معرفت نفس به اثبات امام در جهان درون هر شخص برسد.
• همینطور که من حرف میزدم در چشمان مرد قد بلند گندم‌گون اشک جمع میشد.
• حرفهایم که تمام شد گفت:
ما دو تابعیتی هستیم: عراقی/ ایرانی
و در کربلا زندگی می‌کنیم.
پسر نوجوانی دارم، که حس میکنم کم کم دارد به یک فرقه که در کربلا هم بسیار جدی دارند کار می‌کنند متمایل شده است. از حرفهایی که می‌زند این را حس کرده‌ام، اما بلد نبودم چگونه راه را از چاه نشانش دهم تا بیمه‌اش کنم و خودش توان افتراق داشته باشد.
• امروز که آمدیم خانه پدری، خدمت امام علی علیه‌السلام به حالت فقر افتادم به دست و پای ایشان.
الآن داشتم رد میشدم اسم غرفه شما مرا به اینجا کشاند.
گفتم: تبیین به روش پیامبران یعنی: «تبیین خودِ واقعی هر کسی به خودش!» یعنی معرفت نفس، یعنی همان «من عرف نفسه، فقد عرف امامَه»
• «سایت امام مهدی علیه السلام» از شاخصه‌های انسان شناسی شروع میکند تا می‌رسد به امام شناسی و در آخر به زمان‌شناسی و نقش خودش در ظهور امام!
یعنی همین تنها روش پیامبران.
از هیچ فرقه انحرافی هم حرف نزدیم، فقد شاخصه دادیم و تمام ...
کسی که خود و امامش را بشناسد، و معیار بداند قطعاً:
ـ هم می‌تواند رابطه خودش را با امام اصلاح کند.
ـ هم فرقه های انحرافی این رابطه را براحتی تمیز دهد.
ـ هم امام مهدی علیه السلام را براحتی به هر آدمی در جهان معرفی کند.
• بروشور را گرفتند و اسکن کردند و همانجا نشستند و در این معارف با اشتیاق چرخ می‌زدند.
@ostad_shojae
Whoisimammahdi.com
#موضوع_روز : «شاخصه‌های اسلام انگلیسی»
اما برای موضوع روز امروز در همین غرفه مرکزی کمپین who is imam mahdi در نجف اتفاقی افتاد که گپ روز امروز را ساخت.
پریشب تازه پنج دقیقه بود که رسیده بودیم!
هنوز همه چیز روی هوا بود!
با زحمت تیمی که از دو روز قبل رسیده بودند، غرفه مرکزی برپا شده بود، ولی ما سر و سامان نداشتیم.
• ایستاده بودم دم در غرفه، یک آقا و خانم به ما نزدیک شدند.
گفتند این جمله روی لباسهای شما
روی غرفه و تمام کارهای شما یعنی چی؟
یعنی چی Who is imam mahdi
مگر شیعه امامش را نمی‌شناسد که شما از این عبارت استفاده میکنید؟
✘ گفتم: شیعه یک جا ضعف خیلی بزرگ دارد:
اینکه شاخصه های مهدویت شیعی و مبارز را نمی‌داند!
چون اساساً جنس امام و جنس ارتباط با امام را خودش هم نشناخته است! برای همین به سه آسیب جدی مبتلا شد:
۱ـ خودش به یک رابطه شخصی و عاطفی با امامش نرسید مثلاً رابطه‌ای شبیه رابطه‌اش با امام حسین علیه السلام. وگرنه تکلیف ظهور مشخص شده بود.
۲ـ چون شاخصه نداشت: نتوانست فرقه‌های انحرافی را در مهدویت تشخیص دهد و این شد که خودش یا نسلش در معرض فتنه‌ی فرقه‌های انحرافی آلوده شدند.
۳ـ اگر کسی از شیعه ای بپرسد امام مهدی کیست: نمی تواند جز یک اشاره تاریخی بر اساس معرفت نفس به اثبات امام در جهان درون هر شخص برسد.
• همینطور که من حرف میزدم در چشمان مرد قد بلند گندم‌گون اشک جمع میشد.
• حرفهایم که تمام شد گفت:
ما دو تابعیتی هستیم: عراقی/ ایرانی
و در کربلا زندگی می‌کنیم.
پسر نوجوانی دارم، که حس میکنم کم کم دارد به یک فرقه که در کربلا هم بسیار جدی دارند کار می‌کنند متمایل شده است. از حرفهایی که می‌زند این را حس کرده‌ام، اما بلد نبودم چگونه راه را از چاه نشانش دهم تا بیمه‌اش کنم و خودش توان افتراق داشته باشد.
• امروز که آمدیم خانه پدری، خدمت امام علی علیه‌السلام به حالت فقر افتادم به دست و پای ایشان.
الآن داشتم رد میشدم اسم غرفه شما مرا به اینجا کشاند.
گفتم: تبیین به روش پیامبران یعنی: «تبیین خودِ واقعی هر کسی به خودش!» یعنی معرفت نفس، یعنی همان «من عرف نفسه، فقد عرف امامَه»
• «سایت امام مهدی علیه السلام» از شاخصه‌های انسان شناسی شروع میکند تا می‌رسد به امام شناسی و در آخر به زمان‌شناسی و نقش خودش در ظهور امام!
یعنی همین تنها روش پیامبران.
از هیچ فرقه انحرافی هم حرف نزدیم، فقد شاخصه دادیم و تمام ...
کسی که خود و امامش را بشناسد، و معیار بداند قطعاً:
ـ هم می‌تواند رابطه خودش را با امام اصلاح کند.
ـ هم فرقه های انحرافی این رابطه را براحتی تمیز دهد.
ـ هم امام مهدی علیه السلام را براحتی به هر آدمی در جهان معرفی کند.
• بروشور را گرفتند و اسکن کردند و همانجا نشستند و در این معارف با اشتیاق چرخ می‌زدند.
@ostad_shojae
Whoisimammahdi.com
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
به قلم سفیران کمپین who is imam mahdi بخوانیم و کیف کنیم.
منبع محتوای امروز: وب سایت امام مهدی علیه‌السلام
Whoisimammahdi.com
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#گپ_روز
#موضوع_روز نداریم امروز، نوبت پُست مجموعه «قرب به اهل بیت علیهم‌السلام» است.
اما حرفی بود که از وقتی در نجف بودیم و وسط خیمه‌ی کمپین who is imam mahdi دلم می‌خواست بنویسمش! نشد تا امروز ...
• خانه‌هایمان، اگر آتش بگیرد اول با ترک محل، جانمان را نجات می‌دهیم، و دوم تماس می‌گیریم با آتش‌نشانی تا بیاید و تمام حادثه را خاموش کند.
• بعضی وقتها شیطان زورش نمی‌‌رسد، مانع ایجاد کند برای یک حرکت سالم و جریان نورانی،
برای رسیدن به هدفش می‌آید آتش به پا میکند جایِ دیگری تا مشغولت کند ...که فقط مانع رفتن تو شود؛ همین!
اینجور وقتها باید مراقب باشیم؛ هدف خودِ ماییم اتفاقاً!
و باید جوری ضدحمله بزنیم که هم خودمان آتش نگیریم : مثل همان صحنه ترک خانه!
هم کمک کنیم تمام ابعاد آتش را بقدری که زورمان می‌رسد خاموش کنیم مثل کمک گرفتن از آتش‌نشانی.
• و خداوند انسانهای متخصصی دارد که برای روح آدمیزاد مرکز آتش‌نشانی درست کرده‌اند!
مثلاً امامی که از وسط مهلکه عاشورا حفظش میکند تا برای عاشورای آخرالزمان، سپر بسازد و به میراث بگذارد تا آدمها وقتی خودشان را و مدیریت بحرانهای خویشتن‌شان را شناختند و به طلب مرکزی برای آتش‌نشانی در زمان حملات چهارگانه شیطان، و میادین مصائب و سختی‌ها و بلاها رسیدند؛ طلب درونی‌شان بی‌پاسخ نباشد.
• جهان بزودی می‌فهمد که صحیفه سجادیه جامعه، گرانبهاترین کتاب شیعه است که به تنهایی کار تمام مراکز آتش‌نشانی، درمانی، امدادی، و .... یکجا انجام می‌دهد!
• جهان در آستانه فهم سرمایه‌های بی‌انتهای شیعه است!
زشت نیست ما بعد از آنها بفهمیم چه داشتیم و سر چه سفره‌ای نشسته بودیم و حتی ناخنکی هم به آن نزدیم ؟
• گنج صحیفه اگر نبود فتنه‌هایی که فِرَق مختلف انحرافی مهدویت، برای کمپین who is imam mahdi در عراق ایجاد کرده بودند، نه قابل دفع بود و نه قابل کنترل!
تنها ابزاری که یاریمان کرد تا توانستیم میان خفقان نفوذ فرقه‌‌ها در عراق، حرف از «مهدویت انقلابی» بزنیم قدرت و اعتماد و اقتداری بود که یقین به این کتاب در ما دمیده بود!
غروبها که در غرفه مرکزی دعاها را پخش می‌کردیم این صدا هر جان بی‌قراری را بر ورودی غرفه متوقف می‌کرد و می‌پرسید این صدای چیست؟ از کجا می‌توانم دریافتش کنم؟...
این کتاب، یک کتاب نیست!
یک جانِ زنده‌ی دمنده، است!
آنقدر وسعت دارد که قادر است تمام اهل زمین و زمانهای گوناگون را که خود را در این کهف حصین پناه می‌دهند به سلامت از آماج فتنه‌های آخرالزمان عبور دهد.
تا دیر نشده در سینه‌هایمان جایش دهیم!
✔️ این کتاب را می‌توانید از سایت محیی سفارش دهید:
mohipub.ir/product/sajjadieh/
✔️ یا دعاهای کلیدی آن را در سایت مدرسه انسان شناسی جستجو کنید:
blog.montazer.ir
✔️ یا فایل صوتی دعاهای مهمی که بصورت استدیویی ساخته شده را در این پست:
t.iss.one/Ostad_Shojae/39261
✔️ و یا در صفحه اختصاصی صحیفه در وب‌سایت منتظر مشاهده کنید:
blog.montazer.ir/sahife/
این گرانبهاترین هدیه‌ای است که میشد برایتان تولید کنیم.
@ostad_shojae
#موضوع_روز نداریم امروز، نوبت پُست مجموعه «قرب به اهل بیت علیهم‌السلام» است.
اما حرفی بود که از وقتی در نجف بودیم و وسط خیمه‌ی کمپین who is imam mahdi دلم می‌خواست بنویسمش! نشد تا امروز ...
• خانه‌هایمان، اگر آتش بگیرد اول با ترک محل، جانمان را نجات می‌دهیم، و دوم تماس می‌گیریم با آتش‌نشانی تا بیاید و تمام حادثه را خاموش کند.
• بعضی وقتها شیطان زورش نمی‌‌رسد، مانع ایجاد کند برای یک حرکت سالم و جریان نورانی،
برای رسیدن به هدفش می‌آید آتش به پا میکند جایِ دیگری تا مشغولت کند ...که فقط مانع رفتن تو شود؛ همین!
اینجور وقتها باید مراقب باشیم؛ هدف خودِ ماییم اتفاقاً!
و باید جوری ضدحمله بزنیم که هم خودمان آتش نگیریم : مثل همان صحنه ترک خانه!
هم کمک کنیم تمام ابعاد آتش را بقدری که زورمان می‌رسد خاموش کنیم مثل کمک گرفتن از آتش‌نشانی.
• و خداوند انسانهای متخصصی دارد که برای روح آدمیزاد مرکز آتش‌نشانی درست کرده‌اند!
مثلاً امامی که از وسط مهلکه عاشورا حفظش میکند تا برای عاشورای آخرالزمان، سپر بسازد و به میراث بگذارد تا آدمها وقتی خودشان را و مدیریت بحرانهای خویشتن‌شان را شناختند و به طلب مرکزی برای آتش‌نشانی در زمان حملات چهارگانه شیطان، و میادین مصائب و سختی‌ها و بلاها رسیدند؛ طلب درونی‌شان بی‌پاسخ نباشد.
• جهان بزودی می‌فهمد که صحیفه سجادیه جامعه، گرانبهاترین کتاب شیعه است که به تنهایی کار تمام مراکز آتش‌نشانی، درمانی، امدادی، و .... یکجا انجام می‌دهد!
• جهان در آستانه فهم سرمایه‌های بی‌انتهای شیعه است!
زشت نیست ما بعد از آنها بفهمیم چه داشتیم و سر چه سفره‌ای نشسته بودیم و حتی ناخنکی هم به آن نزدیم ؟
• گنج صحیفه اگر نبود فتنه‌هایی که فِرَق مختلف انحرافی مهدویت، برای کمپین who is imam mahdi در عراق ایجاد کرده بودند، نه قابل دفع بود و نه قابل کنترل!
تنها ابزاری که یاریمان کرد تا توانستیم میان خفقان نفوذ فرقه‌‌ها در عراق، حرف از «مهدویت انقلابی» بزنیم قدرت و اعتماد و اقتداری بود که یقین به این کتاب در ما دمیده بود!
غروبها که در غرفه مرکزی دعاها را پخش می‌کردیم این صدا هر جان بی‌قراری را بر ورودی غرفه متوقف می‌کرد و می‌پرسید این صدای چیست؟ از کجا می‌توانم دریافتش کنم؟...
این کتاب، یک کتاب نیست!
یک جانِ زنده‌ی دمنده، است!
آنقدر وسعت دارد که قادر است تمام اهل زمین و زمانهای گوناگون را که خود را در این کهف حصین پناه می‌دهند به سلامت از آماج فتنه‌های آخرالزمان عبور دهد.
تا دیر نشده در سینه‌هایمان جایش دهیم!
mohipub.ir/product/sajjadieh/
blog.montazer.ir
t.iss.one/Ostad_Shojae/39261
blog.montazer.ir/sahife/
این گرانبهاترین هدیه‌ای است که میشد برایتان تولید کنیم.
@ostad_shojae
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
استاد محمد شجاعی
اولین شب حضور کمپین who is imam mahdi در حرم حضرت عبدالعظیم حسنی علیه‌السلام این پایگاه در بست اصلیِ صحن مصلّی، تا تاریخ ۳۱ شهریورماه برقرار است. @ostad_shojae Whoisimammahdi.com
#گپ_روز
✍️ دیشب اولین شب بود از حضور کمپین who is imam mahdi در حرم حضرت عبدالعظیم حسنی علیه‌السلام.
ساعت حوالی 3 بود یک آقای پاکستانی که کمی فارسی هم بلد بود به چادر نزدیک شد. خنده‌ی سبک و آرامی روی لبانش بود که مرا نیز با شادی‌اش همراه کرد.
• برخلاف دیگران اصلاً نپرسید شما که هستید؟
این چادر برای چیست؟
این عبارت who is imam mahdi چیست که اینجا نوشته‌اید ؟
اصلاً انگار ما را نمی‌دید... اصلاً
•با همان فارسیِ نصفه و نیمه، به من گفت: من هر زیارتی که تاکنون مشرف شدم، نسبت به صاحب آن زیارتگاه «معلومات» داشتم!
از زیارت اربعین برگشته‌ام و آمده‌ام اینجا حضرت عبدالعظیم حسنی علیه‌السلام را زیارت کنم. اما هیچ معلوماتی ندارم. پایم نمی‌کشد اینجوری بروم خدمت ایشان. میشود برایم از ایشان بگویید؟
• قند آب کردند در دلم انگار !
گفتم : بله که می‌گویم، هر چقدر که بخواهی می‌گویم !
شنیدن و گفتن از این آقا، شکریست که شیرینی‌اش هرگز دل را نمی‌زند بلکه عطش جانت را بیشتر میکند.
•حضرت عبدالعظیم حسنی علیه‌السلام ولی فقیه زمان امام هادی علیه‌السلام بود.
عالمی عظیم که امام معصوم ، مردم را برای حلّ مشکلات دینی و یافتن پرسش های اعتقادی و عملی شان به ایشان ارجاع می‌دادند.
کسی که حق وفا را چنان به امام خویش تمام کرد که امام زمانش به او فرمود: «انت ولیّنا حقّا» تو به راستی از مایی ...
نسب ایشان با چهار واسطه به امام حسن مجتبی علیه‌السلام می‌رسد و چه شبی شما به محضرشان مشرف شده‌اید؛ شب شهادت جد مظلوم و غریب ایشان.
اشک در چشمانش جمع شد و با اشتیاق نشان داد باز میخواهد بشنود.
• ادامه دادم حضرت عبدالعظیم حسنی علیه‌السلام به دستور امام هادی علیه‌السلام در شرایط خفقان آور زمانه خویش به ری اعزام شدند و در اینجا به صورت مخفیانه به ترویج و گسترش جهان‌بینی شیعی و ایجاد یک پایگاه قدرتمند برای بقا و قوام تشیّع پرداختند.
ماموریت ایشان، یک ماموریت تمدنی بود تا جاییکه وجود این پایگاه محل رشد و قدرت‌گیری سربازان امام مهدی علیه‌السلام در تمام دورانها بالاخص در آخرالزمان است.
• پاهایش به سمت حرم، عزم رفتن کرد! این را از بی‌قراری‌اش می‌فهمیدم.
دو قدم که رفت جلوتر برگشت به صورتم نگاه کرد و گفت : مرا سرشار کردی!
گفتم : بابا شما آمده بودید که به قول خودتان «معلوماتی» بدست آورید تا با معرفت به زیارت بروید. سرشار شدید و دارید می‌روید.
ما اینجا آمده‌ایم که معلوماتی را به مردم هدیه کنیم که دوازده قرن است اگر شیعه به دنبالش رفته بود هر لحظه امکان زیارت امامش را، امام زنده‌اش را داشت.
انگار دیگر نمی‌شنید چه می‌گفتم ... رفت ....
و من تا لحظه‌ی رسیدنش به حرم با چشم دنبالش کردم.
به این فکر می‌کردم که «معرفت» انسان را بی‌قرار میکند!
چشمش را باز میکند!
و گوشش را به روی غیر می‌بندد!
و تو جز «او» دیگر نه می‌‌بینی و نه می‌خواهی!
« باید این امام را درست بشناسیم و درست به جهان معرفی کنیم! »
• این تنها رسالت ما در دنیاست : تمام!
whoisimammahdi.com
ساعت حوالی 3 بود یک آقای پاکستانی که کمی فارسی هم بلد بود به چادر نزدیک شد. خنده‌ی سبک و آرامی روی لبانش بود که مرا نیز با شادی‌اش همراه کرد.
• برخلاف دیگران اصلاً نپرسید شما که هستید؟
این چادر برای چیست؟
این عبارت who is imam mahdi چیست که اینجا نوشته‌اید ؟
اصلاً انگار ما را نمی‌دید... اصلاً
•با همان فارسیِ نصفه و نیمه، به من گفت: من هر زیارتی که تاکنون مشرف شدم، نسبت به صاحب آن زیارتگاه «معلومات» داشتم!
از زیارت اربعین برگشته‌ام و آمده‌ام اینجا حضرت عبدالعظیم حسنی علیه‌السلام را زیارت کنم. اما هیچ معلوماتی ندارم. پایم نمی‌کشد اینجوری بروم خدمت ایشان. میشود برایم از ایشان بگویید؟
• قند آب کردند در دلم انگار !
گفتم : بله که می‌گویم، هر چقدر که بخواهی می‌گویم !
شنیدن و گفتن از این آقا، شکریست که شیرینی‌اش هرگز دل را نمی‌زند بلکه عطش جانت را بیشتر میکند.
•حضرت عبدالعظیم حسنی علیه‌السلام ولی فقیه زمان امام هادی علیه‌السلام بود.
عالمی عظیم که امام معصوم ، مردم را برای حلّ مشکلات دینی و یافتن پرسش های اعتقادی و عملی شان به ایشان ارجاع می‌دادند.
کسی که حق وفا را چنان به امام خویش تمام کرد که امام زمانش به او فرمود: «انت ولیّنا حقّا» تو به راستی از مایی ...
نسب ایشان با چهار واسطه به امام حسن مجتبی علیه‌السلام می‌رسد و چه شبی شما به محضرشان مشرف شده‌اید؛ شب شهادت جد مظلوم و غریب ایشان.
اشک در چشمانش جمع شد و با اشتیاق نشان داد باز میخواهد بشنود.
• ادامه دادم حضرت عبدالعظیم حسنی علیه‌السلام به دستور امام هادی علیه‌السلام در شرایط خفقان آور زمانه خویش به ری اعزام شدند و در اینجا به صورت مخفیانه به ترویج و گسترش جهان‌بینی شیعی و ایجاد یک پایگاه قدرتمند برای بقا و قوام تشیّع پرداختند.
ماموریت ایشان، یک ماموریت تمدنی بود تا جاییکه وجود این پایگاه محل رشد و قدرت‌گیری سربازان امام مهدی علیه‌السلام در تمام دورانها بالاخص در آخرالزمان است.
• پاهایش به سمت حرم، عزم رفتن کرد! این را از بی‌قراری‌اش می‌فهمیدم.
دو قدم که رفت جلوتر برگشت به صورتم نگاه کرد و گفت : مرا سرشار کردی!
گفتم : بابا شما آمده بودید که به قول خودتان «معلوماتی» بدست آورید تا با معرفت به زیارت بروید. سرشار شدید و دارید می‌روید.
ما اینجا آمده‌ایم که معلوماتی را به مردم هدیه کنیم که دوازده قرن است اگر شیعه به دنبالش رفته بود هر لحظه امکان زیارت امامش را، امام زنده‌اش را داشت.
انگار دیگر نمی‌شنید چه می‌گفتم ... رفت ....
و من تا لحظه‌ی رسیدنش به حرم با چشم دنبالش کردم.
به این فکر می‌کردم که «معرفت» انسان را بی‌قرار میکند!
چشمش را باز میکند!
و گوشش را به روی غیر می‌بندد!
و تو جز «او» دیگر نه می‌‌بینی و نه می‌خواهی!
« باید این امام را درست بشناسیم و درست به جهان معرفی کنیم! »
• این تنها رسالت ما در دنیاست : تمام!
whoisimammahdi.com
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#گپ_روز : امسال حجم جدیدی از غربت امام مهدی علیه‌السلام برایمان مکشوف شد!
#موضوع_روز : «سربازان خطرناک امام مهدی علیه‌السلام»
✍️ ساعت از ۱۲ شب گذشته بود!
روز سوم از آغاز کمپین who is imam mahdi.
بازار نجف خلوت شده بود و تقریباً کسی به غرفه مرکزی کمپین مراجعه نمی‌کرد. برخلاف مشایه که بچهها تا صبح مشتری داشتند و کار می‌کردند.
• غرفه را تعطیل کردیم و همه بچهها رفتند به محل اسکان برای استراحت.
و من در چادر ماندم تا برنامه‌ی فردا و شیفت‌بندی بچهها را برای روز چهارم بنویسم.
چشمانم سنگین بود و خسته‌تر از آن بودم که قبل از رفتن بچهها حس می‌کردم. خوابم برد و کمتر از چند دقیقه خواب دیدم سه فوج از شیاطین با سه نوع چهره متفاوت به زمین نزدیک می‌شوند. هرچه نزدیک‌تر می‌شدند صدایی از جنس تمسخر و قهقهه به نام مبارک امام مهدی علیه‌السلام در فضا می‌پیچید!
اما آنها از سطحی به بعد، قابلیت نزدیک شدن به آدمها را نداشتند.
فقط در لحظه‌ای که این صداهای قهقهه و تمسخر توجه کسی را جلب می‌کرد و او را به شک می‌انداخت، تزلزل وجود او از بیرون قابل تشخیص بود و انگار این، راه را برای نزدیک شدن شیاطین فراهم می‌کرد. لذا به سویش یورش برده و درون او را به چنگ می‌آوردند.
• با ترس عجیبی بیدار شدم، و می‌دانستم که این خواب هشداریست برای من که مراقب استقامت خودم و بچه ها باشم در فتنه‌ها و حمله‌هایی که احتمالاً متوجه ما خواهد شد.
همین رمز امنیّت مان خواهد بود.
• صبح که کار را شروع کردیم و با هجمهی تند چند فرقه انحرافی مهدویت روبرو شدیم. می‌آمدند جلوی غرفه و شبهه می‌انداختند و سعی می‌کردند «ولایت در مهدویت» را زیر سوال ببرند.
از سویی مشکلاتی که از سوی بعضی مبغضان و یا جاهلان دولت عراق پیش آمد و منجر به آزارهایی شد که بچهها متحمل شدند تا بالاخره به لطف خدا و حمایت وزارت خارجه حل شد و آرامش برقرار گردید.
• در تمام این لحظه‌ها نشسته بودم و به پاسخهای شیرین تعاملگران غرفه مرکزی به این سرکردگان فِرَق انحرافی گوش می‌دادم .
آنقدر «اصل اصالت تخصص» و «جایگاه انسان کامل» در زندگی بشر و نیز «نقش حکمرانی ولایی را در ایجاد تمدن نوین اسلامی» خوب درک کرده بودند، که در نهایت آرامش در برابر رگهای برافراشته و صورت سرخ شده آنان پاسخ می‌گفتند، بدون آنکه سعیِ آنان ذره‌ای تردید در قلبشان ایجاد کند...
و من هر لحظه با خودم می‌گفتم : این است فرق تعاملگر و مبلّغی که «انسان‌شناسی» می‌داند، و ما در این رحم، مسلط به اسحله‌ای شدیم که زیربنایی‌ترین ابزار در آخرالزمان بود.
• امسال حجم جدیدی از غربت امام مهدی علیه‌السلام برایمان مکشوف شد!
غربتی که علّت بزرگش ماییم ! که به فرموده رهبری، هنوز تبیین به روش انبیاء را نیاموخته‌ایم.
روش انبیاء یعنی : «من عرف نفسه فقد عرف امامه »
یعنی : انسان‌شناسی = امام شناسی
و همین ضعف ، باعث شد شیعه بعد از سالها تحصیل دروس الهی و فعالیت جهادی هنوز قلبش از غیبت امام زخمی نیست! و این یعنی یک جای کار می‌لنگد.
ما تمام عزممان را جزم کرده‌ایم سنگ هم از آسمان ببارد این کمپین را جهانی کنیم و می‌کنیم ان‌شاءالله !
ترجمه سایت Whoisimammahdi.com را به زبانهای «اردو و فرانسه» نیز شروع کرده‌ایم.
اگر از میان شما عزیزان، هستند کسانی که علاوه بر تسلط بر این دو زبان، به مفاهیم انسان‌شناسی استاد شجاعی مسلّط باشند و حاضرند بصورت جهادی و دغدغه‌مند (حداقل روزی دو الی سه ساعت کار مفید) در این امر عظیم ما را یاری نمایند لطفاً از طریق آیدی زیر با پشتیبان روابط بین‌الملل اعلام آمادگی نموده و متن کوتاه آزمونِ ورودی ترجمه را برای سنجش اولیه، دریافت کنند:
@International_rrelations
#موضوع_روز : «سربازان خطرناک امام مهدی علیه‌السلام»
روز سوم از آغاز کمپین who is imam mahdi.
بازار نجف خلوت شده بود و تقریباً کسی به غرفه مرکزی کمپین مراجعه نمی‌کرد. برخلاف مشایه که بچهها تا صبح مشتری داشتند و کار می‌کردند.
• غرفه را تعطیل کردیم و همه بچهها رفتند به محل اسکان برای استراحت.
و من در چادر ماندم تا برنامه‌ی فردا و شیفت‌بندی بچهها را برای روز چهارم بنویسم.
چشمانم سنگین بود و خسته‌تر از آن بودم که قبل از رفتن بچهها حس می‌کردم. خوابم برد و کمتر از چند دقیقه خواب دیدم سه فوج از شیاطین با سه نوع چهره متفاوت به زمین نزدیک می‌شوند. هرچه نزدیک‌تر می‌شدند صدایی از جنس تمسخر و قهقهه به نام مبارک امام مهدی علیه‌السلام در فضا می‌پیچید!
اما آنها از سطحی به بعد، قابلیت نزدیک شدن به آدمها را نداشتند.
فقط در لحظه‌ای که این صداهای قهقهه و تمسخر توجه کسی را جلب می‌کرد و او را به شک می‌انداخت، تزلزل وجود او از بیرون قابل تشخیص بود و انگار این، راه را برای نزدیک شدن شیاطین فراهم می‌کرد. لذا به سویش یورش برده و درون او را به چنگ می‌آوردند.
• با ترس عجیبی بیدار شدم، و می‌دانستم که این خواب هشداریست برای من که مراقب استقامت خودم و بچه ها باشم در فتنه‌ها و حمله‌هایی که احتمالاً متوجه ما خواهد شد.
همین رمز امنیّت مان خواهد بود.
• صبح که کار را شروع کردیم و با هجمهی تند چند فرقه انحرافی مهدویت روبرو شدیم. می‌آمدند جلوی غرفه و شبهه می‌انداختند و سعی می‌کردند «ولایت در مهدویت» را زیر سوال ببرند.
از سویی مشکلاتی که از سوی بعضی مبغضان و یا جاهلان دولت عراق پیش آمد و منجر به آزارهایی شد که بچهها متحمل شدند تا بالاخره به لطف خدا و حمایت وزارت خارجه حل شد و آرامش برقرار گردید.
• در تمام این لحظه‌ها نشسته بودم و به پاسخهای شیرین تعاملگران غرفه مرکزی به این سرکردگان فِرَق انحرافی گوش می‌دادم .
آنقدر «اصل اصالت تخصص» و «جایگاه انسان کامل» در زندگی بشر و نیز «نقش حکمرانی ولایی را در ایجاد تمدن نوین اسلامی» خوب درک کرده بودند، که در نهایت آرامش در برابر رگهای برافراشته و صورت سرخ شده آنان پاسخ می‌گفتند، بدون آنکه سعیِ آنان ذره‌ای تردید در قلبشان ایجاد کند...
و من هر لحظه با خودم می‌گفتم : این است فرق تعاملگر و مبلّغی که «انسان‌شناسی» می‌داند، و ما در این رحم، مسلط به اسحله‌ای شدیم که زیربنایی‌ترین ابزار در آخرالزمان بود.
• امسال حجم جدیدی از غربت امام مهدی علیه‌السلام برایمان مکشوف شد!
غربتی که علّت بزرگش ماییم ! که به فرموده رهبری، هنوز تبیین به روش انبیاء را نیاموخته‌ایم.
روش انبیاء یعنی : «من عرف نفسه فقد عرف امامه »
یعنی : انسان‌شناسی = امام شناسی
و همین ضعف ، باعث شد شیعه بعد از سالها تحصیل دروس الهی و فعالیت جهادی هنوز قلبش از غیبت امام زخمی نیست! و این یعنی یک جای کار می‌لنگد.
ما تمام عزممان را جزم کرده‌ایم سنگ هم از آسمان ببارد این کمپین را جهانی کنیم و می‌کنیم ان‌شاءالله !
ترجمه سایت Whoisimammahdi.com را به زبانهای «اردو و فرانسه» نیز شروع کرده‌ایم.
اگر از میان شما عزیزان، هستند کسانی که علاوه بر تسلط بر این دو زبان، به مفاهیم انسان‌شناسی استاد شجاعی مسلّط باشند و حاضرند بصورت جهادی و دغدغه‌مند (حداقل روزی دو الی سه ساعت کار مفید) در این امر عظیم ما را یاری نمایند لطفاً از طریق آیدی زیر با پشتیبان روابط بین‌الملل اعلام آمادگی نموده و متن کوتاه آزمونِ ورودی ترجمه را برای سنجش اولیه، دریافت کنند:
@International_rrelations
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
استاد محمد شجاعی
#گپ_روز : «در راهپیمایی این هفته، همه‌ی آن آدمها دیگر در نگاهم فرق کرده بودند!»
#موضوع_روز : «قیام سربازان امام مهدی علیه‌السلام از دل اروپا و آمریکا»
✍️ وقت ضبط تصاویر اعتراضات و دابسمش ویدئو موزیک Free Palestine (فلسطینِ آزاد) در کشور سوئد بود! همین ویدئو موزیکی که اولین تولید کمپین Who Is Imam Mahdi است و دیشب همزمان از رسانه ملی و وب‌سایت کمپین و صفحات استاد شجاعی منتشر شد (پیام ریپلای شده)
• مدیر تولید این تصاویر تعریف کرد برای ما که :
با چند نفر از دوستان که برای ضبط این تصاویر مناسب بودند، هماهنگ شدم و پیش‌نیازهای ضبط و ... را هم چیدم. اما روزی که تجمع در محل مقررش شکل گرفت آنان که قول داده بودند نیامدند!
• مانده بودم میان زمین و هوا و تجمعی که تا هفته‌ی بعد دیگر تشکیل نمی‌شد و تمام ساز و کارهای چیده شده و هزینه‌های پرداخت شده به فنا می‌‌رفت!
علیرغم همه‌ی کنسلی‌ها و خرابکاری‌هایی که چندبار اتفاق افتاد، من نوری را در جانم احساس می‌کردم که خاموش نمی‌شود! و یقین داشتم این نور امید بی‌دلیل نیست.
• رفتم میان جمعیت و یکی یکی با مردم صحبت کردم و با آنها درباره‌ی این موزیک ویدئو حرف زدم. اینکه ما کیستیم و دنبال چه هدفی می‌گردیم و ...
از آنها خواستم برای ضبط تصاویر دابسمش این موزیک کمکم کنند. کسانی که چهره‌هایشان را در تصویر می‌بینید به گونه‌ای پذیرفتند مرا، و به گونه‌ای بدون ترس و مشتاق کنارم قرار گرفتند و شروع به حفظ کردن ابیات این موزیک نمودند که تصورش را هم نمی‌کردم. با اینکه می‌دانستند تولید اینکار را مسلمانان، آنهم در جمهوری اسلامی ایران پشتیبانی می‌کنند و این ممکن بود برایشان خطرآفرین باشد.
• من آنجا بود که ایمان آوردم به این کلام استاد که؛ قیام جوانان اروپایی که بزودی از فرماندهان لشکر امام مهدی علیه‌السلام خواهند بود، آغاز شده و در حال طی مراحل بلوغ خویش است.
👍 در راهپیمایی این هفته، همه‌ی آن آدمها دیگر در نگاهم فرق کرده بودند!
از نظرم، هرکدامشان فرزند باوفای امام دوازدهم بودند که بزودی قرار است سکان اداره لشکری را بدست گرفته، و جهان را به موعود مبارک و صلح‌آفرینش تحویل دهند.
این ویدئو موزیک را اینجا می‌توانید ببینید:👇
t.iss.one/Ostad_Shojae/41833
• دریافت نسخه های : انگلیسی (بدون زیرنویس) | عربی (با زیرنویس عربی)
@ostad_shojae | Whoisimammahdi.com
#موضوع_روز : «قیام سربازان امام مهدی علیه‌السلام از دل اروپا و آمریکا»
• مدیر تولید این تصاویر تعریف کرد برای ما که :
با چند نفر از دوستان که برای ضبط این تصاویر مناسب بودند، هماهنگ شدم و پیش‌نیازهای ضبط و ... را هم چیدم. اما روزی که تجمع در محل مقررش شکل گرفت آنان که قول داده بودند نیامدند!
• مانده بودم میان زمین و هوا و تجمعی که تا هفته‌ی بعد دیگر تشکیل نمی‌شد و تمام ساز و کارهای چیده شده و هزینه‌های پرداخت شده به فنا می‌‌رفت!
علیرغم همه‌ی کنسلی‌ها و خرابکاری‌هایی که چندبار اتفاق افتاد، من نوری را در جانم احساس می‌کردم که خاموش نمی‌شود! و یقین داشتم این نور امید بی‌دلیل نیست.
• رفتم میان جمعیت و یکی یکی با مردم صحبت کردم و با آنها درباره‌ی این موزیک ویدئو حرف زدم. اینکه ما کیستیم و دنبال چه هدفی می‌گردیم و ...
از آنها خواستم برای ضبط تصاویر دابسمش این موزیک کمکم کنند. کسانی که چهره‌هایشان را در تصویر می‌بینید به گونه‌ای پذیرفتند مرا، و به گونه‌ای بدون ترس و مشتاق کنارم قرار گرفتند و شروع به حفظ کردن ابیات این موزیک نمودند که تصورش را هم نمی‌کردم. با اینکه می‌دانستند تولید اینکار را مسلمانان، آنهم در جمهوری اسلامی ایران پشتیبانی می‌کنند و این ممکن بود برایشان خطرآفرین باشد.
• من آنجا بود که ایمان آوردم به این کلام استاد که؛ قیام جوانان اروپایی که بزودی از فرماندهان لشکر امام مهدی علیه‌السلام خواهند بود، آغاز شده و در حال طی مراحل بلوغ خویش است.
از نظرم، هرکدامشان فرزند باوفای امام دوازدهم بودند که بزودی قرار است سکان اداره لشکری را بدست گرفته، و جهان را به موعود مبارک و صلح‌آفرینش تحویل دهند.
این ویدئو موزیک را اینجا می‌توانید ببینید:👇
t.iss.one/Ostad_Shojae/41833
• دریافت نسخه های : انگلیسی (بدون زیرنویس) | عربی (با زیرنویس عربی)
@ostad_shojae | Whoisimammahdi.com
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Telegram
استاد محمد شجاعی
🎵 موزیک ویدئو بین‌المللی Free Palestine
اولین اثر موسیقایی بین‌المللی کمپین
Who Is Imam Mahdi
در حمایت از فلسطین
« From the river to the sea
Palestine will soon be free»
♬ دریافت نسخه: فارسی | انگلیسی | عربی
• Lyrics, Composer, Singer: Hassan Tavakoli…
اولین اثر موسیقایی بین‌المللی کمپین
Who Is Imam Mahdi
در حمایت از فلسطین
« From the river to the sea
Palestine will soon be free»
♬ دریافت نسخه: فارسی | انگلیسی | عربی
• Lyrics, Composer, Singer: Hassan Tavakoli…
#گپ_روز
#موضوع_روز : شما می‌توانید با «فکر کردن» میلیونها سال در مسیر کمال انسانی به جلو پرتاب شوید!
#موضوع_روز : شما می‌توانید با «فکر کردن» میلیونها سال در مسیر کمال انسانی به جلو پرتاب شوید!
#گپ_روز
#موضوع_روز : «فرزند نوجوانم را چگونه با مفاهیم انسان‌شناسی آشنا کنم؟»
✍️ روز سوم اردوی توحیدی «شرح آیه بسم‌الله‌الرحمن‌الرحیم» بود.
نماز جماعت که تمام شد؛ یکی از شرکت‌کنندگان به من نزدیک شد، و سوالی پرسید؛ «من در این کارگاه‌ها که از مفاهیم توحیدی سرشار می‌شوم، غصه‌ی فرزندم تمام جانم را احاطه میکند. فرزند نوجوانی دارم که نمی‌دانم چگونه این مفاهیم را به او انتقال دهم.
با این سوال او، چند نفر که صدایش را می‌شنیدند نیز به ما نزدیک شدند، یکی گفت من معلّم بچه‌های نوجوان هستم، یکی گفت من آموزشگاهی دارم که هنرجویانم نوجوانند، ما هم همین مشکل را داریم، از کجا شروع کنیم؟
• گفتم : قبل از تولید محتوای مدرسه انسان‌شناسی (www.Blog.montazer.ir)
9 ماه طول کشید تا واحد محتوا، نقشه راه این بلاگ را استخراج کرد. این نقشه دقیقاً منطبق است با منظومه فکری استاد شجاعی که مجموعاً در دو کارگاه «انسان شناسی تهران» و «انسان شناسی قم» در دهه‌های گذشته تدریس نمودند.
مدرسه انسان شناسی که می‌گویم در حقیقت یک «بلاگ تخصصی» است که بصورت «کلاس‌بندی» و «درس به درس» مقالات موبوط به هر موضوع را در قالب «متن» ارائه می‌دهد.
این مدرسه که برای گروه سنی بالای 18 سال کاربرد بیشتری دارد؛ نقطه‌ی صفری دارد که از آنجا شروع میشود.و نیز یک نقشه راه، که دارد طبق همان ادامه پیدا میکند.
اما نقطه‌ی نهایت ندارد، چون انسان موجودی بی‌نهایت است و هر روز در حال کشف فرمول جدیدی از خویشتن و روابط خویشتن است.
• بعد از اینکه مدرسه انسان شناسی به مرحله‌ی قابل قبولی رسید، واحد کودک و نوجوانِ رسانه منتظر (بُرنا منتظر)، طبق نقشه‌ی همین مدرسه شروع کرد به تولید محتوا در فرم‌های گوناگون برای نوجوانان.
یعنی : هر هفته به ترتیب نقشه‌ی محتواییِ مهندسیِ مدرسه انسان‌شناسی، یکی یکی از نقطه صفر شروع کرد و موضوع را انتخاب کرد، و بر اساس آن موضوع در طول یک هفته، تولیدات مختلفی را در مدلهای مختلف استخراج نمود.
حالا هر هفته این واحد میدانست که موضوع هفته بعدی‌اش چیست و باید چه چیزی برای بچه ها بسازد و نیز میدانست باید بتواند آن موضوع را در طول یک هفته برای بچه ها جا بیندازد.
• (مولتی ویتامین/ کهکشان درون / ماجراهای من و دوستام/ چراغ / ترمز کن/ تیک تایید/ و ...) پستهای مختلف برنامنتظر هستند که هر هفته حول محور یک موضوع تولید می‌شوند.
امروز شنبه هفته هجدهمی است که بُرنا فعالیت خود را آغاز کرده و به موضوع (خانه انسان : ما از کجا اومدیم و به کجا میریم؟) رسیده است.
✔️ هم والدین و هم معلمان و مربیان عزیز می‌توانند برای حرکت صحیح فرزندان و نوجوانان خود، از هفته اول این تولیدات شروع کنند و
• یا آنها را در اختیار نوجوان خود قرار دهند
• و یا بعنوان طرح درس و یا ابزار کمک آموزشی برای پخش در کلاسهای درس از آن استفاده کنند.
در پست بعد، شما با موضوعات 17 هفته گذشته و موضوع هجدهم در هفته جاری آشنا خواهید شد. و با کلیک بر روی موضوع می‌توانید به اولین پست همان هفته که در مورد موضوع روز توضیح می‌دهد در کانال برنامنتظر دسترسی پیدا کنید.
بعد به ترتیب در ادامه، تولیدات مختلف همان موضوع را ببینید.
• مژده دیگر اینکه ما اولین طرح درس کارگاه نوجوان را با موضوع «عزت نفس» در حاشیه اردوی «شرح بسم الله الرحمن الرحیم» برای فرزندان نوجوانِ والدینی که بطور خانوادگی در اردو شرکت نموده بودند تست کردیم و در هفته جاری به ارزیابی داده ها و رفع نواقص آن خواهیم پرداخت تا بزودی با اولین کارگاه برنامنتظر خدمتتان حاضر شویم .
• لازم به ذکر است صفحه اصلی «برنا منتظر» در پیام رسان ایتا به آدرس زیر می‌باشد، اما تولیدات این صفحه در (تلگرام و روبیکا و سروش و بله) نیز با همین شناسه بارگزاری میشود:
💡 eitaa.com/bornamontazer
@ostad_shojae
#موضوع_روز : «فرزند نوجوانم را چگونه با مفاهیم انسان‌شناسی آشنا کنم؟»
✍️ روز سوم اردوی توحیدی «شرح آیه بسم‌الله‌الرحمن‌الرحیم» بود.
نماز جماعت که تمام شد؛ یکی از شرکت‌کنندگان به من نزدیک شد، و سوالی پرسید؛ «من در این کارگاه‌ها که از مفاهیم توحیدی سرشار می‌شوم، غصه‌ی فرزندم تمام جانم را احاطه میکند. فرزند نوجوانی دارم که نمی‌دانم چگونه این مفاهیم را به او انتقال دهم.
با این سوال او، چند نفر که صدایش را می‌شنیدند نیز به ما نزدیک شدند، یکی گفت من معلّم بچه‌های نوجوان هستم، یکی گفت من آموزشگاهی دارم که هنرجویانم نوجوانند، ما هم همین مشکل را داریم، از کجا شروع کنیم؟
• گفتم : قبل از تولید محتوای مدرسه انسان‌شناسی (www.Blog.montazer.ir)
9 ماه طول کشید تا واحد محتوا، نقشه راه این بلاگ را استخراج کرد. این نقشه دقیقاً منطبق است با منظومه فکری استاد شجاعی که مجموعاً در دو کارگاه «انسان شناسی تهران» و «انسان شناسی قم» در دهه‌های گذشته تدریس نمودند.
مدرسه انسان شناسی که می‌گویم در حقیقت یک «بلاگ تخصصی» است که بصورت «کلاس‌بندی» و «درس به درس» مقالات موبوط به هر موضوع را در قالب «متن» ارائه می‌دهد.
این مدرسه که برای گروه سنی بالای 18 سال کاربرد بیشتری دارد؛ نقطه‌ی صفری دارد که از آنجا شروع میشود.و نیز یک نقشه راه، که دارد طبق همان ادامه پیدا میکند.
اما نقطه‌ی نهایت ندارد، چون انسان موجودی بی‌نهایت است و هر روز در حال کشف فرمول جدیدی از خویشتن و روابط خویشتن است.
• بعد از اینکه مدرسه انسان شناسی به مرحله‌ی قابل قبولی رسید، واحد کودک و نوجوانِ رسانه منتظر (بُرنا منتظر)، طبق نقشه‌ی همین مدرسه شروع کرد به تولید محتوا در فرم‌های گوناگون برای نوجوانان.
یعنی : هر هفته به ترتیب نقشه‌ی محتواییِ مهندسیِ مدرسه انسان‌شناسی، یکی یکی از نقطه صفر شروع کرد و موضوع را انتخاب کرد، و بر اساس آن موضوع در طول یک هفته، تولیدات مختلفی را در مدلهای مختلف استخراج نمود.
حالا هر هفته این واحد میدانست که موضوع هفته بعدی‌اش چیست و باید چه چیزی برای بچه ها بسازد و نیز میدانست باید بتواند آن موضوع را در طول یک هفته برای بچه ها جا بیندازد.
• (مولتی ویتامین/ کهکشان درون / ماجراهای من و دوستام/ چراغ / ترمز کن/ تیک تایید/ و ...) پستهای مختلف برنامنتظر هستند که هر هفته حول محور یک موضوع تولید می‌شوند.
امروز شنبه هفته هجدهمی است که بُرنا فعالیت خود را آغاز کرده و به موضوع (خانه انسان : ما از کجا اومدیم و به کجا میریم؟) رسیده است.
✔️ هم والدین و هم معلمان و مربیان عزیز می‌توانند برای حرکت صحیح فرزندان و نوجوانان خود، از هفته اول این تولیدات شروع کنند و
• یا آنها را در اختیار نوجوان خود قرار دهند
• و یا بعنوان طرح درس و یا ابزار کمک آموزشی برای پخش در کلاسهای درس از آن استفاده کنند.
در پست بعد، شما با موضوعات 17 هفته گذشته و موضوع هجدهم در هفته جاری آشنا خواهید شد. و با کلیک بر روی موضوع می‌توانید به اولین پست همان هفته که در مورد موضوع روز توضیح می‌دهد در کانال برنامنتظر دسترسی پیدا کنید.
بعد به ترتیب در ادامه، تولیدات مختلف همان موضوع را ببینید.
• مژده دیگر اینکه ما اولین طرح درس کارگاه نوجوان را با موضوع «عزت نفس» در حاشیه اردوی «شرح بسم الله الرحمن الرحیم» برای فرزندان نوجوانِ والدینی که بطور خانوادگی در اردو شرکت نموده بودند تست کردیم و در هفته جاری به ارزیابی داده ها و رفع نواقص آن خواهیم پرداخت تا بزودی با اولین کارگاه برنامنتظر خدمتتان حاضر شویم .
• لازم به ذکر است صفحه اصلی «برنا منتظر» در پیام رسان ایتا به آدرس زیر می‌باشد، اما تولیدات این صفحه در (تلگرام و روبیکا و سروش و بله) نیز با همین شناسه بارگزاری میشود:
💡 eitaa.com/bornamontazer
@ostad_shojae