#Trening_mashğulot
2024-yilning 4-yanvar sanasida o‘tkazilgan trening jarayonidan foto lavhalar.
Ogahiy ijod maktabi matbuot xizmati
👉Telegram|👉 Facebook|
👉YouTube| 👉 Instagram
2024-yilning 4-yanvar sanasida o‘tkazilgan trening jarayonidan foto lavhalar.
Ogahiy ijod maktabi matbuot xizmati
👉Telegram|👉 Facebook|
👉YouTube| 👉 Instagram
#Trening_mashğulot
2024-yilning 4-yanvar sanasida o‘tkazilgan trening jarayonidan foto lavhalar.
Ogahiy ijod maktabi matbuot xizmati
👉Telegram|👉 Facebook|
👉YouTube| 👉 Instagram
2024-yilning 4-yanvar sanasida o‘tkazilgan trening jarayonidan foto lavhalar.
Ogahiy ijod maktabi matbuot xizmati
👉Telegram|👉 Facebook|
👉YouTube| 👉 Instagram
#òqitishning_yangi_shakllari
#seminar_trening
🔰2024-yil 4-yanvar kuni Ogahiy ijod maktabi o'qituvchilari ishtirokida seminar tashkillandi.
🔴Unda oʻquvchilarning fikrlash qobiliyatlarini oʻstirish, hamkorlikda ishlash, qissadan hissa chiqara olish koʻnikmalarini rivojlantirish, tahlil qila olish va ilmiy asarlar bilan muqoyasa qilish tajribalarini shakllantirishda oʻqitishning turli shakllarini qoʻllash maqsadga muvofiqligi;
🟠xususan, adabiyot fanini oʻqitishda darsning maqsadidan kelib chiqib konferensiya(anjuman), seminar, sharh, ssenariyli, nazm va navo, muammoli oʻqitish turlaridan foydalanish maqsadga muvofiqligi ta'kidlandi.
✅Treningda qatnashgan ustozlar turli shakldagi darslarni tashkil qilish zarurligi, ayniqsa ijod maktabi oʻquvchilari odam va olam, tabiat haqidagi bilimlarini, qarashlarini ilm-fan, badiiy adabiyot va fanlararo bogʻlanish, isteʼdod masalalarini omuxtalash zaruriyati haqida fikrlar bildirishdi.
Ogahiy ijod maktabi matbuot xizmati
👉Telegram|👉 Facebook|
👉YouTube| 👉 Instagram
#seminar_trening
🔰2024-yil 4-yanvar kuni Ogahiy ijod maktabi o'qituvchilari ishtirokida seminar tashkillandi.
🔴Unda oʻquvchilarning fikrlash qobiliyatlarini oʻstirish, hamkorlikda ishlash, qissadan hissa chiqara olish koʻnikmalarini rivojlantirish, tahlil qila olish va ilmiy asarlar bilan muqoyasa qilish tajribalarini shakllantirishda oʻqitishning turli shakllarini qoʻllash maqsadga muvofiqligi;
🟠xususan, adabiyot fanini oʻqitishda darsning maqsadidan kelib chiqib konferensiya(anjuman), seminar, sharh, ssenariyli, nazm va navo, muammoli oʻqitish turlaridan foydalanish maqsadga muvofiqligi ta'kidlandi.
✅Treningda qatnashgan ustozlar turli shakldagi darslarni tashkil qilish zarurligi, ayniqsa ijod maktabi oʻquvchilari odam va olam, tabiat haqidagi bilimlarini, qarashlarini ilm-fan, badiiy adabiyot va fanlararo bogʻlanish, isteʼdod masalalarini omuxtalash zaruriyati haqida fikrlar bildirishdi.
Ogahiy ijod maktabi matbuot xizmati
👉Telegram|👉 Facebook|
👉YouTube| 👉 Instagram
#7_ta_iqtidor
#2_mavsum
#2_kun
#Nasr
QALB VA RUH
(hikoya)
Boshi egilib turgan ruh birdan ola ko'zlari bilan qalbga notabiiy nigohlar bilan boqdi.
- Nega bunday qaraysan, -dedi qalb, -ayt dedingmi? Endi eshit!
Batafsil
👇👇👇👇👇
https://telegra.ph/QALB-VA-RUH-01-04
Ogahiy ijod maktabi matbuot xizmati
👉Telegram|👉 Facebook|
👉YouTube| 👉 Instagram
#2_mavsum
#2_kun
#Nasr
QALB VA RUH
(hikoya)
Boshi egilib turgan ruh birdan ola ko'zlari bilan qalbga notabiiy nigohlar bilan boqdi.
- Nega bunday qaraysan, -dedi qalb, -ayt dedingmi? Endi eshit!
Batafsil
👇👇👇👇👇
https://telegra.ph/QALB-VA-RUH-01-04
Ogahiy ijod maktabi matbuot xizmati
👉Telegram|👉 Facebook|
👉YouTube| 👉 Instagram
Telegraph
QALB VA RUH
Eng chekka joylarigacha sovuq borib ulgurgan tananing rangi ko'm-ko'k boʻlib ketgandi. Ko'krak qafasining suyaklaridan bo'rtib chiqib turadigan bir zum ham tinmaydigan yurak, har vaqtdan bir urayotgandi. Tananing barcha aʼzolari charchagan sekinlik bilan…