Морская пехота России
7.21K subscribers
34.6K photos
23.7K videos
1.92K files
9.72K links
Подпишись, если сильный духом!

Морская пехота — род сил Береговых войск ВМФ России, предназначенный для ведения боевых действий в составе морских десантов.

ГДЕ МЫ, ТАМ - ПОБЕДА!

Наша группа ВКонтакте
https://vk.com/Morskaya_pehota_Russia
Download Telegram
#Учебка@soldiers_of_fortune #Книги@soldiers_of_fortune
Методические рекомендации общевойсковым командирам по вызову огня артиллерии и целеуказанию
АРТИЛЛЕРИЙСКАЯ РАЗВЕДКА
Методические рекомендации общевойсковым командирам по вызову огня артиллерии и целеуказанию
Михайлов В.А.
Опыт вооруженных конфликтов последних десятилетий показывает, что при определении последовательности разгрома противника приоритет отдавался прежде всего ударам и огню. В свою очередь, их эффективность зависела от умения общевойсковых командиров организовать и управлять штатными, приданными и поддерживающими огневыми средствами, а также использовать результаты огня и ударов. В настоящих Методических рекомендациях изложены основы военной топографии, детальной разведки, способы вызова огня, постановки огневых задач, целеуказания и наблюдения за результатами огня и ударов, а также минимум тех вопросов, знание которых позволит общевойсковым командирам максимально реализовать боевые возможности штатных, приданных и поддерживающих огневых средств. Ряд положений рекомендаций уже прошел успешную проверку в ходе боевых действий (в том числе и ВВ МВД), а также в ходе учений 1996-1999 гг. Основное внимание в Методических рекомендациях уделено изложению вопросов вызова огня, целеуказания и основам применения артиллерии как наиболее эффективного всепогодного огневого средства в дальнем огневом поражении в общевойсковом бою. В приложениях представлен перечень задач, которые могут быть отработаны общевойсковыми командирами для приобретения навыков в вызове огня артиллерии и других дальнобойных огневых средств.
#Учебка@soldiers_of_fortune #Книги@soldiers_of_fortune
Методические рекомендации общевойсковым командирам по вызову огня артиллерии и целеуказанию
АРТИЛЛЕРИЙСКАЯ РАЗВЕДКА
Методические рекомендации общевойсковым командирам по вызову огня артиллерии и целеуказанию
Михайлов В.А.
Опыт вооруженных конфликтов последних десятилетий показывает, что при определении последовательности разгрома противника приоритет отдавался прежде всего ударам и огню. В свою очередь, их эффективность зависела от умения общевойсковых командиров организовать и управлять штатными, приданными и поддерживающими огневыми средствами, а также использовать результаты огня и ударов. В настоящих Методических рекомендациях изложены основы военной топографии, детальной разведки, способы вызова огня, постановки огневых задач, целеуказания и наблюдения за результатами огня и ударов, а также минимум тех вопросов, знание которых позволит общевойсковым командирам максимально реализовать боевые возможности штатных, приданных и поддерживающих огневых средств. Ряд положений рекомендаций уже прошел успешную проверку в ходе боевых действий (в том числе и ВВ МВД), а также в ходе учений 1996-1999 гг. Основное внимание в Методических рекомендациях уделено изложению вопросов вызова огня, целеуказания и основам применения артиллерии как наиболее эффективного всепогодного огневого средства в дальнем огневом поражении в общевойсковом бою. В приложениях представлен перечень задач, которые могут быть отработаны общевойсковыми командирами для приобретения навыков в вызове огня артиллерии и других дальнобойных огневых средств.
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Обустройство постоянного схрона разведчика. #Учебка@soldiers_of_fortune
#Выживание@soldiers_of_fortune
Более всего для лагеря подходили зеленые песчаные островки, окруженные труднопроходимыми болотами и лесом. Противопехотные (а иногда и противотанковые) мины обычно ставились вокруг лагеря таким образом, чтобы входить туда и выходить оттуда можно было лишь по спирали (схема так называемой "улитки"), а не по прямой линии. В наши дни помимо мин широко используются различные электронные "сторожа". Например, простейший извещатель, на изготовление которого требуется не более десяти минут. Он состоит из двух пружинящих контактов, укрепленных на стойке (палке либо сухом дереве), и изоляционной планки, вставленной между контактами. К планке привязана тонкая проволока, прикрепленная другим своим концом ко второй стойке на небольшой высоте от земли. Если кто-нибудь (человек или животное) заденет металлическую нить, планка выскочит из зажима и контакты соединятся. Электрическая цепь замкнется, перед наблюдателем загорится сигнальная лампочка либо зазвенит звонок.

Требования к базированию
Землянки устраивают на 5-10 человек. Нары делают в один и два ряда шириной 180 см, длина их принимается из расчета по 60 см на человека. Вход устраивается в виде тамбура с двумя дверями . На ровной местности землянки строят двускатные, на косогорах - односкатные.
Двускатная землянка устраивается так:
- отрывают котлован и одевают его стенки;
- укладывают по сторонам котлована упорные бревна и лежни;
- устанавливают стойки и на них закрепляют прогон;
- по прогону и лежням укладывают через каждые 90 см стропила, а поверх них сплошной ряд жердей;
- устраивают вентиляционный канал;
- заделывают жердями входной тамбур;
- по жердевому покрытию настилают слой ветвей, соломы и т.п., а поверх него укладывают слой мятой глины и слой грунта общей толщиной 30-40 см.
Односкатная землянка устраивается в таком же порядке, как и двускатная. Вход делают с торца. С нагорной стороны отрывают водоотводную канавку.

Для хранения запасов различных материальных средств в районе базирования оборудуются крупногабаритные тайники.
Базирование в районах средней полосы

Каждое укрытие-база, как уже говорилось выше, должно иметь (кроме основного входа) не менее одного запасного выхода, остекление балконов конечно шутка. Из опыта войны известно, что в ряде случаев противнику удавалось обнаружить укрытие, но уничтожить группу он не мог, так как, используя запасный выход, ей удавалось уйти из-под удара. Землянка-база обязательно должна иметь хорошо замаскированную вентиляцию. По опыту базирования групп в годы войны живучесть укрытий зависела также от маскировки входного люка и запасных выходов.

Кроме того, важным элементом каждого укрытия, оборудованного в полевых условиях, являлось наличие в нем источника воды, хорошо замаскированного дымохода, ямы для отбросов.

С началом работ по отрывке котлована для строительства убежища дерн следует вырезать большими пластами, не нарушая его растительного покрова. После окончания строительства снятый дерн укладывают в первоначальном порядке, и поливают водой. Если на месте для оборудования убежища росли молодые деревья, кустарник, высокая трава, лежали камни или валежник, то по окончании работ все это необходимо восстановить. Вырытую землю нужно сбросить в водоем или отнести подальше от укрытия и тщательно замаскировать.
Базирование в северных горных районах

Места для оборудования укрытий следует по возможности выбирать в лесу. Лес защищает от холодного ветра, обеспечивает хорошую маскировку

Независимо от того, что в укрытии тепло, спать даже в спальных мешках на голой земле или на снегу очень опасно. Обязательно следует оборудовать постель из веток и лапника. Для лучшего обогрева постель должна оборудоваться на некотором возвышении от пола и не ближе 40-50 см от костра.
#Учебка@soldiers_of_fortune
Курс артиллерии для оператора комплекса воздушной разведки с БПЛА
М.Сильников - 2022г.
#Учебка@soldiers_of_fortune #Книги@soldiers_of_fortune
Обучение стрельбе по движущимся целям. Автор: Д.И.Козлов
Издательство: Военное издательство
Личный состав в современном бою чаще всего будет действовать на машинах, поэтому надо уметь использовать защитные свойства своего бронетранспортера и успешно поражать с него движущиеся цели противника. В книге рассматриваются примеры обучения солдат мотострелкового и пулеметного отделений стрельбе по движущимся целям.

Книга состоит из трех разделов.

В I разделе излагаются основы и правила стрельбы по движущимся наземным и воздушным целям; даются мнемонические правила, облегчающие самостоятельное решение огневых задач в бою.

Во II разделе приводятся примеры подготовки командиров к занятиям, организации и проведения их. При этом подробно описываются действия командира от начала подготовки к занятию до проведения разбора. В примерах показываются приемы и правила применения учебных приборов и пособий.

В III разделе рассматриваются примеры проведения занятий по обучению стрельбе из стрелкового оружия по воздушным целям.

I. Основы стрельбы по движущимся целям

Характеристика движущихся целей
Особенности стрельбы по движущимся целям
Определение упреждения при стрельбе по движущимся наземным целям
Определение упреждения при стрельбе из гранатометов
Особенности стрельбы по движущимся целям при движении стреляющего
Влияние бокового ветра па величину упреждения
Определение упреждения при стрельбе по воздушным целям
Решение задачи встречи с помощью зенитных прицелов
Дальность действительного огня и выбор прицела при стрельбе по воздушным целям
Придание оружию направления при стрельбе по быстро летящим самолетам
Способы стрельбы из стрелкового оружия по движущимся целям и выбор длины очереди
Корректирование огня при стрельбе по движущимся целям

II. Обучение стрельбе по движущимся наземным целям

Пример 1. Обучение солдат мотострелкового отделения ведению огня по целям, движущимся в плоскости стрельбы
Пример 2. Обучение солдат мотострелкового отделения ведению огня по целям, движущимся под прямым углом к плоскости стрельбы
Пример 3. Обучение ведению огня по движущимся целям ночью
Пример 4. Обучение гранатометчиков ведению огня по бронированным целям, движущимся под острым углом к плоскости стрельбы
Пример 5. Обучение солдат мотострелкового отделения ведению огня до движущимся целям из бронетранспортера
Пример 6. Обучение ведению огня по движущимся целям из пулемета, установленного на бронетранспортере
Пример 7. Обучение пулеметчиков пулеметного отделения ведению огня ночью способом выжидания цели (огневого нападения)
Пример 8. Обучение солдат мотострелкового отделения стрельбе на плаву из бронетранспортера по плавающим целям

III. Обучение стрельбе по воздушным целям

Пример 1. Обучение солдат мотострелкового отделения ведению огня заградительным способом
Пример 2. Обучение стрельбе по парашютистам
#Учебка@soldiers_of_fortune
Методические указания. Анализ воронок от попаданий осколочно-фугасных снарядов.
#Учебка@soldiers_of_fortune #Книги@soldiers_of_fortune
Козлов С.Н. Антиснайпинг. Организация противодействия снайперу.
#Учебка@soldiers_of_fortune #Боевой_опыт@soldiers_of_fortune
А.М. Васильев "Морские десантные силы". Москва, Воениздат, 1971 г.
Излагается краткая история высадок морских десантов. Приводятся взгляды на их боевое применение в современных условиях. Дается характеристика современных иностранных десантных кораблей, десантно-высадочных средств; их вооружение, защита, маневренные качества, время погрузки и выгрузки техники и личного состава, скорость передвижения. Описываются существующие и разрабатываемые десантно-высадочные средства : пехотно-десантные катера, танко-десантные баржи и плашкоуты, десантно-высадочные средства на подводных крыльях и на воздушной подушке. Рассматриваются авиационные десантные средства, специальное оборудование десантных сил, обеспечивающее возможность создания плавающих причалов, подготовку берега для подхода кораблей второго эшелона десанта.
============================
Справочник морского десантника
Год выпуска: 1975
Автор: Коллектив авторов - П. Е. Мельников, Л. А. Нога, Б. И. Сергеенко, П. Я. Берегов, Н. В. Нечаев
Жанр: Военное дело, Учебное пособие
Издательство: Воениздат
Формат: DjVu
Качество: Отсканированные страницы
Количество страниц: 288
Язык: Русский
Описание:
Данный справочник содержит сведения по истории морских десантов, подготовке морского десантника, классификации и устройству корабельных средств десантирования морем, основам морской практики, вооружению и снаряжению морского пехотинца, а также различные справочные данные. Приводятся некоторые морские термины.
==============================
Морская пехота ВМФ. Основы подготовки и применения (батальон, рота, взвод)
Автор: Скуратов И.С., Гулько И.П., Каширин В.П., Маллин В.Б., Попок Н.Н., Столяров Г.В.
Издательство: Воениздат. Страниц: 298.
В учебном пособии изложена краткая история создания и развития морской пехоты, приведены сведения по организации и вооружению соединений и частей морской пехоты, кратная методика обучения и подготовки морских пехотинцев, даны общие рекомендации по их действиям в тактических и воздушных воздушных десантах, а также некоторые полезные советы по обеспечению живучести подразделений в полевых условиях.
Рассчитано на военнослужащих Береговых войск ВМФ и курсантов военных училищ, обучающихся по специализации "морская пехота".Будет полезно воинам Военно-Морского Флота и Сухопутных войск, взаимодействующих с морской пехотой в морских десантах.
#Учебка@soldiers_of_fortune
Потапович П.В. Обеспечение надежности двигательных навыков точной стрельбы на фоне физического утомления в системе боевой подготовки военнослужащих Российской Федерации
Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук. Специальность 13.00.04 – Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры. — М.: ГЦОЛИФК, 2016. — 127 с.
Научный руководитель − доктор педагогических наук Шиян В.В.
Введение.
Методические особенности применения служебного двоеборья в системе профессиональной подготовки военнослужащих.
Теоретические основы организации профессионально-прикладной физической подготовки и система тренировки спортсменов, специализирующихся в служебном двоеборье.
Особенности построения тренировки в спортивной стрельбе.
Влияние внешнего дыхания на результативность стрельбы спортсменов, специализирующихся в служебном двоеборье.
Показатели дыхания спортсменов на уровне порога анаэробного обмена.
Показатели дыхания у спортсменов на уровне мощности истощения и максимальной анаэробной мощности.
Средства и методы тренировки в служебном двоеборье.
Заключение.
Задачи, методы и организация исследования.
Методика определения реперных точек оценки интенсивности нагрузки при тестировании аэробной производительности.
Методика тестирования анаэробной производительности.
Методика направленного педагогического воздействия (тренировки) спортсменов.
Методика оценки результатов соревновательной деятельности в служебном двоеборье.
Методы математико-статистической обработки результатов проведенного исследования.
Организация исследования.
Уровень развития энергетических функций и точность стрельбы у представителей служебного двоеборья.
Аэробная подготовленность спортсменов, специализирующихся в служебном двоеборье, как фактор, определяющий результативность стрельбы на фоне физического утомления.
Анаэробные способности спортсменов и точность стрельбы на фоне физического утомления у спортсменов, специализирующихся в служебном двоеборье.
Заключение.
Влияние тренировочной программы по развитию аэробных возможностей спортсменов, на точность стрельбы на фоне физического утомления у представителей служебного двоеборья.
Использование физиологических маркеров оценки интенсивности тренировочной нагрузки при разработке экспериментальной программы тренировки спортсменов в служебном двоеборье.
Разработка экспериментальной программы тренировки спортсменов, специализирующихся в служебном двоеборье.
Эффективность экспериментальной тренировки по совершенствованию аэробных возможностей спортсменов в служебном двоеборье Динамика показателей внешнего дыхания и эффективности газообмена у спортсменов экспериментальных групп.
Влияние исходного уровня работоспособности на эффективность экспериментальной тренировочной программы спортсменов-двоеборцев.
Динамика показателей соревновательной деятельности спортсменов, специализирующихся в служебном двоеборье, за период экспериментальной подготовки с акцентированным воспитанием аэробных возможностей.
Заключение.
Практические рекомендации.
Список сокращений и условных обозначений.
Словарь терминов.
Список литературы.
Список иллюстративного материала.
Эксплуатация стрелкового оружия (2018)
#Учебка@soldiers_of_fortune
В учебном пособии рассмотрены устройство и основные правила эксплуатации и технического обслуживания стрелкового оружия. Описаны основные неисправности и дефекты, возникающие при его эксплуатации. Отдельно рассматриваются вопросы проверки и приведения стрелкового оружия к нормальному бою
#Учебка@soldiers_of_fortune #Книги@soldiers_of_fortune
Учебное пособие. Противотанковая противобортовая мина ТМ-83 (2010)
#Учебка@soldiers_of_fortune #Книги@soldiers_of_fortune
РУКОВОДСТВО по ближнему и рукопашному бою морской пехоты США (МСМАР).
Вниманию участнков группы предлагается книга "Программа боевых искусств и обучение ближнему бою в корпусе морской пехоты США".
Книга подробно излагает общие принципы, техники, методы тренировок и аттестации.
Это практическое пособие с оригинальными фотографиями, шрифтами и форматированием текста, перевод с английского мануала Marine Corp Martial Arts Program, MCMAP (официальный документ вооружённых сил США ), с развёрнутым авторским вступлением и дополнениями.
Книга включает подробное описание системы, состоит из некольких глав в соответствии с программой обучения, каждая глава разбита на разделы "Удары руками", "Удары ногами", "Ножевой бой" и т.д. Даются поурочные планы занятий и темы для дополнительных лекций-бесед обзорно-воспитательного характера.
Книга адресована всем, кто интересуется военной тематикой, боевыми искусствами и практическим выживанием.
Книга может использоваться непосредственно как учебное (методическое) пособие при обучении самозащите и рукопашному бою как в армии, так и в гражданской жизни, в том числе для женщин.
#Учебка@soldiers_of_fortune #Книги@soldiers_of_fortune
Кекчеев, К. Психофизиология маскировки и разведки. М.: Советская наука, 1942. 108 с., ил. В издательской обложке. В хорошем состоянии.
В книге обобщаются данные по всем видам чувствительности и даются рекомендации для управления чувствительностью — снижения порогов восприятия для разведчиков, «слухачей», и, наоборот, повышения порогов чувствительности наблюдателей при задачах маскировки. Предлагаются способы борьбы с различными негативными явлениями, связанными с процессами восприятия (примеры дефектов маскировки объектов, влияние расстояния и других факторов на восприятие цвета и пр.).
#Учебка@soldiers_of_fortune #Медицина@soldiers_of_fortune
Военная и экстремальная медицина.2 ЧАСТИ.
1.Дрокин А.В. и др. Военная и экстремальная медицина. Часть I
Гродно: ГрГМУ, 2011. – 265 с.
(Может рассматриваться как отдельная книга, так и в качестве I части пособия "Прохоров И.И. Военная и экстремальная медицина. Часть II")
Рекомендуемое пособие (часть I) предлагает студентам медико-диагностического факультета в доступной форме необходимые сведения по основным вопросам специальной военной подготовки, основ медицины катастроф, которые могут помочь обучаемым более целенаправленно и эффективно осуществлять самостоятельную подготовку к занятиям по военной и экстремальной медицине на военной кафедре медицинского университета. Пособие подготовлено в соответствии с образовательным стандартом, типовым учебным планом и типовой учебной программой по военной и экстремальной медицине для специальностей высшего медицинского образования первой ступени.
Часть I
Токсикология экстремальных ситуаций.
Задачи токсикологии экстремальных ситуаций.
Принципы и методы диагностики и лечения пораженных боевыми отравляющими и сильнодействующими ядовитыми веществами.
Комбинированные поражения.
Отравляющие и сильнодействующие ядовитые вещества нервно-паралитического действия.
Отравляющие и сильнодействующие ядовитые вещества кожно-резорбтивного действия.
Отравляющие и сильнодействующие вещества удушающего действия.
Отравляющие и сильнодействующие ядовитые вещества общеядовитого действия.
Отравляющие вещества психотомиметического действия.
Отравляющие вещества раздражающего действия.
Природные яды, их аналоги и гербициды военного назначения.
Отравления компонентами ракетного топлива.
Отравления ядовитыми техническими жидкостями, применяемыми в народном хозяйстве и войсках.
Медицинская защита от радиационных и химических поражений.
Медицинские средства профилактики, оказания помощи и лечения пораженных отравляющими веществами и ионизирующим излучением.
Индивидуальные средства защиты органов дыхания и кожи.
Коллективные средства защиты.
Средства радиационной разведки, радиометрического и дозиметрического контроля.
Средства химической разведки и индикации отравляющих веществ.
Специальная обработка.
Полевая кислородная аппаратура и приборы искусственного дыхания.
=============
Прохоров И.И. и др. Военная и экстремальная медицина. Часть II
Гродно: ГрГМУ, 2011. — 314 с.
(Может рассматриваться как отдельная книга, так и в качестве II части пособия "Дрокин А.В. Военная и экстремальная медицина. Часть I")
Рекомендуемое пособие предлагает студентам медико-диагностического факультета в доступной форме необходимые сведения по токсикологии экстремальных ситуаций и медицинской защите от радиационных и химических поражений, которые могут помочь обучаемым самостоятельно готовиться к занятиям по военной и экстремальной медицине. Пособие подготовлено в соответствии с образовательным стандартом, типовым учебным планом и типовой учебной программе по военной и экстремальной медицине для специальности «медико-диагностическое дело».
Огневая подготовка 💥

Вопрос: кто-нибудь знает, когда ручка РПГ-7 была перенесена со ствола на планку кронштейна?

В 1950 году на вооружение  Советской армии был принят первый отечественный ручной противотанковый гранатомёт РПГ-2. Гранатомёт вобрал в себя весь накопленный опыт конструирования подобного вида вооружения и превзошёл аналоги. Гранатомёты других стран уступали РПГ-2, как по массогабаритным характеристикам, так и по точности. Основным недостатком подобного вида вооружения была маленькая дальность стрельбы — она достигала 150 м.
Параллельно с РПГ развивался такой тип вооружения, как безоткатные орудия: их динамореактивный принцип позволял бросать противотанковую гранату с начальной скоростью 320 м/с на дальность 1400 м. Таким образцом являлось 82-мм безоткатное орудие Б-10.
Совместив эти два изделия, конструкторы (ныне АО "Базальт", г. Красноармейск, и ОКБ-2 КМЗ) уже в 1958–1969 гг. разработали комплекс: динамореактивный гранатомёт и активно-реактивный выстрел. В 1961 году на вооружение Советской армии был принят РПГ-7.

https://t.iss.one/farearmstrainingcours/818?single

#Учебка@soldiers_of_fortune
#Оружие@soldiers_of_fortune