Конкурс инклюзивных инициатив местных сообществ
Дедлайн: до 22 апреля 2024 года,
Для кого: НКО, социальные предприниматели, физические лица и инициативный группы,
Организаторы: Благотворительный фонд «Выручаем» и АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов».
Суть конкурса: Конкурс призван привлечь внимание бизнеса и общества к проблеме включения в активную жизнь социума людей с особенными потребностями.
Цель конкурса: Поощрить проекты, направленные на улучшение доступности мест общего пользования вокруг магазинов для людей с любыми видами ограничений, а также проекты, развивающие инклюзивное образование и трудоустройство.
Номинации:
- Образовательные инклюзивные инициативы,
- Организация доступной среды.
Грантовый фонд: восемь миллионов рублей.
Подробнее читайте на сайте Благотворительного фонда «Выручаем».
Сообщает Телеграм-канал «Капитан Грантов»
#ГрантовыйКонкурс
#Инклюзия
#ДоступнаяСреда
#ИнклюзивноеОбразование
Дедлайн: до 22 апреля 2024 года,
Для кого: НКО, социальные предприниматели, физические лица и инициативный группы,
Организаторы: Благотворительный фонд «Выручаем» и АНО «Агентство стратегических инициатив по продвижению новых проектов».
Суть конкурса: Конкурс призван привлечь внимание бизнеса и общества к проблеме включения в активную жизнь социума людей с особенными потребностями.
Цель конкурса: Поощрить проекты, направленные на улучшение доступности мест общего пользования вокруг магазинов для людей с любыми видами ограничений, а также проекты, развивающие инклюзивное образование и трудоустройство.
Номинации:
- Образовательные инклюзивные инициативы,
- Организация доступной среды.
Грантовый фонд: восемь миллионов рублей.
Подробнее читайте на сайте Благотворительного фонда «Выручаем».
Сообщает Телеграм-канал «Капитан Грантов»
#ГрантовыйКонкурс
#Инклюзия
#ДоступнаяСреда
#ИнклюзивноеОбразование
Образовательный навигатор для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья
На сайте ФГБУ ФБ МСЭ Минтруда России, сайтах главных бюро ФКУ МСЭ Минтруда России размещен образовательный навигатор для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Согласно статье 68, 79 Федерального закона от 29.12.2012 ФЗ-273 "Об образовании в Российской Федерации" дети-инвалиды, инвалиды первой, второй и третьей групп, инвалиды вследствие военной травмы или заболевания, полученных в период прохождения военной службы, имеют право на обучение за счёт федерального бюджета в средних профессиональных образовательных учреждениях, а также в вузах - МГГЭУ, МГТУ имени Баумана, РГСУ, МГППУ.
В новом разделе сайта имеется подробная информация о правах и льготах инвалидов при поступлении и обучении в учреждениях среднего профессионального образования, алгоритме поступления, специальных условиях обучения, возможности трудоустройства и самореализации. Кроме того, размещен список федеральных казённых профессиональных образовательных учреждений, подведомственных Минтруду России.
Для людей с инвалидностью работают 26 основных профессиональных образовательных программ подготовки специалистов среднего звена, 11 основных профессиональных образовательных программ подготовки квалифицированных рабочих и служащих и одна программа профессионального обучения.
Ссылка на сайт ФГБУ ФБ МСЭ Минтруда России.
Сообщает Информационно–аналитический портал государственной программы РФ «Доступная среда»
#МинтрудРоссии
#ИнклюзивноеОбразование
#ОбразованиеИнвалидов
На сайте ФГБУ ФБ МСЭ Минтруда России, сайтах главных бюро ФКУ МСЭ Минтруда России размещен образовательный навигатор для лиц с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья. Согласно статье 68, 79 Федерального закона от 29.12.2012 ФЗ-273 "Об образовании в Российской Федерации" дети-инвалиды, инвалиды первой, второй и третьей групп, инвалиды вследствие военной травмы или заболевания, полученных в период прохождения военной службы, имеют право на обучение за счёт федерального бюджета в средних профессиональных образовательных учреждениях, а также в вузах - МГГЭУ, МГТУ имени Баумана, РГСУ, МГППУ.
В новом разделе сайта имеется подробная информация о правах и льготах инвалидов при поступлении и обучении в учреждениях среднего профессионального образования, алгоритме поступления, специальных условиях обучения, возможности трудоустройства и самореализации. Кроме того, размещен список федеральных казённых профессиональных образовательных учреждений, подведомственных Минтруду России.
Для людей с инвалидностью работают 26 основных профессиональных образовательных программ подготовки специалистов среднего звена, 11 основных профессиональных образовательных программ подготовки квалифицированных рабочих и служащих и одна программа профессионального обучения.
Ссылка на сайт ФГБУ ФБ МСЭ Минтруда России.
Сообщает Информационно–аналитический портал государственной программы РФ «Доступная среда»
#МинтрудРоссии
#ИнклюзивноеОбразование
#ОбразованиеИнвалидов
👍2
Внимание абитуриентам. Публикуем перечень учебных заведений, дающих профессиональное образование людям с нарушением зрения (часть первая)
1. Институт профессиональной реабилитации и подготовки персонала Всероссийского общества слепых «Реакомп»
Дополнительное профессиональное образование: социальная реабилитация (председатели и секретари местных организаций ВОС), менеджмент (управленческая деятельность), тифлосурдоперевод (тифлосурдопереводчики, социальные работники для работы со слепоглухими), тифлокомментирование (специалисты по оказанию услуг незрячим по тифлокомментированию), социальное предпринимательство, реабилитация инвалидов музейными средствами (музейные работники для обслуживания инвалидов), инспектор по доступной среде, информационные технологии, преподаватели для обучения инвалидов по зрению, использование ресурсов сети Интернет, тьюторы, работа с цифровым звуком. Принимаются инвалиды по зрению, а также по слуху и зрению.
Адрес: 129010, город Москва, Протопоповский переулок, дом 9/1 Телефон: 8 495 680-75-15,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
www.rehacomp.ru.
2. Кисловодский медицинский колледж Минздрава России
Отделение: медицинский массаж (квалификация: медицинская сестра по массажу, медицинский брат по массажу). Срок обучения: два года десять месяцев на базе средней специальной подготовки. Принимаются инвалиды первой, второй групп по зрению. Общежитие предоставляется в порядке очередности со второго года обучения, зачисленным на конкурсной основе выплачивается стипендия.
Адрес: 357736, город Кисловодск, улица Умара Алиева, дом 37, Телефоны:
8 87937 3-26-19,
8 87937 3-26-14,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
www.medcol.ru.
3. Курский музыкальный колледж-интернат для слепых
Специальности: инструментальное исполнительство (по видам инструментов: фортепиано, оркестровые струнные инструменты, оркестровые духовые и ударные инструменты, инструменты народного оркестра), хоровое дирижирование, вокальное искусство (специальности: руководитель творческого коллектива, музыкальный руководитель дошкольного учреждения, преподаватель музыки в школе, артист хора). Срок обучения: три года десять месяцев. Форма обучения: очная. Принимаются инвалиды по зрению первой, второй, третьей групп в возрасте от 16 до 30 лет, имеющие начальную музыкальную подготовку. Подготовительное отделение для абитуриентов без музыкальной подготовки по всем специальностям. Предоставляется бесплатное питание, общежитие, стипендия.
Адрес: 305004, город Курск, улица Карла Маркса, дом 23,
Телефоны:
8 4712 58-81-99,
8 4712 53-65-16,
8 4712 54-58-06,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
https://tiflos.ru/.
Продолжение следует.
МедиаВОС
#ИнвалидыПоЗрению
#ЛюдиСИнвалидностью
#Образование
#Вузы
#ИнклюзивноеОбразование
#ОбразованиеИнвалидов
1. Институт профессиональной реабилитации и подготовки персонала Всероссийского общества слепых «Реакомп»
Дополнительное профессиональное образование: социальная реабилитация (председатели и секретари местных организаций ВОС), менеджмент (управленческая деятельность), тифлосурдоперевод (тифлосурдопереводчики, социальные работники для работы со слепоглухими), тифлокомментирование (специалисты по оказанию услуг незрячим по тифлокомментированию), социальное предпринимательство, реабилитация инвалидов музейными средствами (музейные работники для обслуживания инвалидов), инспектор по доступной среде, информационные технологии, преподаватели для обучения инвалидов по зрению, использование ресурсов сети Интернет, тьюторы, работа с цифровым звуком. Принимаются инвалиды по зрению, а также по слуху и зрению.
Адрес: 129010, город Москва, Протопоповский переулок, дом 9/1 Телефон: 8 495 680-75-15,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
www.rehacomp.ru.
2. Кисловодский медицинский колледж Минздрава России
Отделение: медицинский массаж (квалификация: медицинская сестра по массажу, медицинский брат по массажу). Срок обучения: два года десять месяцев на базе средней специальной подготовки. Принимаются инвалиды первой, второй групп по зрению. Общежитие предоставляется в порядке очередности со второго года обучения, зачисленным на конкурсной основе выплачивается стипендия.
Адрес: 357736, город Кисловодск, улица Умара Алиева, дом 37, Телефоны:
8 87937 3-26-19,
8 87937 3-26-14,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
www.medcol.ru.
3. Курский музыкальный колледж-интернат для слепых
Специальности: инструментальное исполнительство (по видам инструментов: фортепиано, оркестровые струнные инструменты, оркестровые духовые и ударные инструменты, инструменты народного оркестра), хоровое дирижирование, вокальное искусство (специальности: руководитель творческого коллектива, музыкальный руководитель дошкольного учреждения, преподаватель музыки в школе, артист хора). Срок обучения: три года десять месяцев. Форма обучения: очная. Принимаются инвалиды по зрению первой, второй, третьей групп в возрасте от 16 до 30 лет, имеющие начальную музыкальную подготовку. Подготовительное отделение для абитуриентов без музыкальной подготовки по всем специальностям. Предоставляется бесплатное питание, общежитие, стипендия.
Адрес: 305004, город Курск, улица Карла Маркса, дом 23,
Телефоны:
8 4712 58-81-99,
8 4712 53-65-16,
8 4712 54-58-06,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
https://tiflos.ru/.
Продолжение следует.
МедиаВОС
#ИнвалидыПоЗрению
#ЛюдиСИнвалидностью
#Образование
#Вузы
#ИнклюзивноеОбразование
#ОбразованиеИнвалидов
Внимание абитуриентам. Публикуем перечень учебных заведений, дающих профессиональное образование людям с нарушением зрения (часть вторая)
4. Московская государственная академия физической культуры
Специальность: физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (квалификация: академический бакалавр). Срок обучения: пять лет (первое высшее образование), четыре года (второе высшее образование). Принимаются лица с ограниченными возможностями здоровья (имеющие недостатки в физическом и (или) психическом развитии, в том числе глухие, слабослышащие, слепые, слабовидящие, с тяжёлыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата и других).
Адрес: 140032, Московская область, Люберецкий район, посёлок Малаховка, улица Шоссейная, дом три,
Телефон: 8 495 501-55-45,
факс: 8 495 501-22-36,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
https://mgafk.ru/.
5. Новосибирский государственный университет
Факультеты: механико-математический, физический, информационных технологий, экономический, естественных наук, геолого-геофизический, гуманитарный, журналистики, иностранных языков, психологии, философский, юридический, высший колледж информатики НГУ. Проект доступного высшего образования для студентов с ограниченными возможностями. Технический центр с адаптивным оборудованием для занятий студентов с нарушениями зрения. Принимаются незрячие и слабовидящие, инвалиды с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
Адрес: 6300990, город Новосибирск, улица Пирогова, дом два. Телефоны:
8 3833 30-85-90,
8 3833 63-40-37 (приёмная комиссия),
8 3833 63-43-33 (справочная),
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
www.nsu.ru.
6. Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена
Факультеты: безопасности жизнедеятельности, географии, биологии, изобразительного искусства, физики, математики, социальных наук, юридический, философии человека, коррекционной педагогики, экономики, управления, психолого-педагогический, технологии и предпринимательства, физической культуры, филологический, иностранных языков, химии, информационных технологий, русского языка как иностранного; институт музыки, театра и хореографии. Принимаются инвалиды первой и второй групп с нарушениями зрения, слуха, речи, опорно-двигательного аппарата, инвалиды боевых действий по заключению МСЭ. Предоставляется общежитие.
Адрес: 191186, город Санкт-Петербург, набережная реки Мойки, дом 48 Телефон: 8 812 312-44-9,
факс: 8 812 312-11-95,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
www.herzen.spb.ru.
Продолжение следует.
МедиаВОС
#ИнвалидыПоЗрению
#ЛюдиСИнвалидностью
#Образование
#Вузы
#ИнклюзивноеОбразование
#ОбразованиеИнвалидов
4. Московская государственная академия физической культуры
Специальность: физическая культура для лиц с отклонениями в состоянии здоровья (адаптивная физическая культура) (квалификация: академический бакалавр). Срок обучения: пять лет (первое высшее образование), четыре года (второе высшее образование). Принимаются лица с ограниченными возможностями здоровья (имеющие недостатки в физическом и (или) психическом развитии, в том числе глухие, слабослышащие, слепые, слабовидящие, с тяжёлыми нарушениями речи, с нарушениями опорно-двигательного аппарата и других).
Адрес: 140032, Московская область, Люберецкий район, посёлок Малаховка, улица Шоссейная, дом три,
Телефон: 8 495 501-55-45,
факс: 8 495 501-22-36,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
https://mgafk.ru/.
5. Новосибирский государственный университет
Факультеты: механико-математический, физический, информационных технологий, экономический, естественных наук, геолого-геофизический, гуманитарный, журналистики, иностранных языков, психологии, философский, юридический, высший колледж информатики НГУ. Проект доступного высшего образования для студентов с ограниченными возможностями. Технический центр с адаптивным оборудованием для занятий студентов с нарушениями зрения. Принимаются незрячие и слабовидящие, инвалиды с нарушениями опорно-двигательного аппарата.
Адрес: 6300990, город Новосибирск, улица Пирогова, дом два. Телефоны:
8 3833 30-85-90,
8 3833 63-40-37 (приёмная комиссия),
8 3833 63-43-33 (справочная),
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
www.nsu.ru.
6. Российский государственный педагогический университет имени А. И. Герцена
Факультеты: безопасности жизнедеятельности, географии, биологии, изобразительного искусства, физики, математики, социальных наук, юридический, философии человека, коррекционной педагогики, экономики, управления, психолого-педагогический, технологии и предпринимательства, физической культуры, филологический, иностранных языков, химии, информационных технологий, русского языка как иностранного; институт музыки, театра и хореографии. Принимаются инвалиды первой и второй групп с нарушениями зрения, слуха, речи, опорно-двигательного аппарата, инвалиды боевых действий по заключению МСЭ. Предоставляется общежитие.
Адрес: 191186, город Санкт-Петербург, набережная реки Мойки, дом 48 Телефон: 8 812 312-44-9,
факс: 8 812 312-11-95,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
www.herzen.spb.ru.
Продолжение следует.
МедиаВОС
#ИнвалидыПоЗрению
#ЛюдиСИнвалидностью
#Образование
#Вузы
#ИнклюзивноеОбразование
#ОбразованиеИнвалидов
😁1
Внимание абитуриентам. Публикуем перечень учебных заведений, дающих профессиональное образование людям с нарушением зрения (часть третья)
8. Свердловский областной медицинский колледж
Специальность: медицинский массаж (квалификация: медицинская сестра по массажу, медицинский брат по массажу). Срок обучения: два года десять месяцев. Принимаются лица с ограниченными возможностями по зрению.
Адрес: 620014, город Екатеринбург, улица Репина, дом два А,
Телефоны:
8 343 376-30-85 (учебный отдел),
8 343 376-30-98,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
www.somkural.ru.
9. Томский медико-фармацевтический колледж Минздрава России
Специальность: медицинский массаж (квалификация: медицинская сестра по массажу, медицинский брат по массажу). Срок обучения: два года десять месяцев на базе 11 классов. Форма обучения: дневная. Принимаются инвалиды по зрению первой и второй групп. Желательно владение системой Брайля. Иногородним предоставляется общежитие.
Адрес: 634041, город Томск, проспект Кирова, 36,
Телефоны:
8 3822 43-14-97,
8 3822 43-07-95,
Факс:
8 3822 43-15-00,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
https://ssmu.ru/.
10. Ульяновский фармацевтический колледж. Отдел по работе с инвалидами
Специальности: сестринское дело (квалификация: медицинская сестра, медицинский брат; срок обучения: три года десять месяцев на базе девяти классов, два года десять месяцев на базе 11 классов; принимаются инвалиды первой и второй групп по зрению), лабораторная диагностика (квалификация: медицинский лабораторный техник; срок обучения: три года десять месяцев на базе девяти классов; принимаются инвалиды первой и второй групп по слуху), медицинский массаж (квалификация: медицинская сестра по массажу, медицинский брат по массажу; срок обучения: два года десять месяцев на базе 11-12 классов; принимаются инвалиды первой и второй групп по зрению). Форма обучения: очная. Предоставляется общежитие. Заведующая отделом: Тырлышкина Елена Викторовна.
Адрес: 432600, город Ульяновск, улица Аблукова, 37а, комната 207а, Телефоны:
8 8422 42-05-52,
8 8422 42-05-57,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
https://pharmcol.ru/.
11. Центр реабилитации слепых Всероссийского общества слепых (ЦРС ВОС). Отделение профессиональной подготовки слепых
Специальности: практическое цветоводство с основами овощеводства (срок обучения: пять месяцев), ремонт обуви (срок обучения: пять месяцев), лозоплетение (срок обучения: пять месяцев), игра на баяне (срок обучения: пять месяцев), резьба по дереву (срок обучения: пять месяцев), макраме (срок обучения: пять месяцев), домашнее подворье (срок обучения: пять месяцев), переплетное дело (срок обучения: два с половиной месяца), вязание на спицах (срок обучения: пять месяцев). Принимаются инвалиды по зрению первой и второй групп в возрасте от 18 до 55 лет.
Адрес: 143600, Московская область, город Волоколамск, улица Панфилова, 33/5,
Телефон/факс: 8 49636 2-23-39,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
www.crcvoc.ru.
Продолжение следует.
МедиаВОС
#ИнвалидыПоЗрению
#ЛюдиСИнвалидностью
#Образование
#Вузы
#ИнклюзивноеОбразование
#ОбразованиеИнвалидов
8. Свердловский областной медицинский колледж
Специальность: медицинский массаж (квалификация: медицинская сестра по массажу, медицинский брат по массажу). Срок обучения: два года десять месяцев. Принимаются лица с ограниченными возможностями по зрению.
Адрес: 620014, город Екатеринбург, улица Репина, дом два А,
Телефоны:
8 343 376-30-85 (учебный отдел),
8 343 376-30-98,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
www.somkural.ru.
9. Томский медико-фармацевтический колледж Минздрава России
Специальность: медицинский массаж (квалификация: медицинская сестра по массажу, медицинский брат по массажу). Срок обучения: два года десять месяцев на базе 11 классов. Форма обучения: дневная. Принимаются инвалиды по зрению первой и второй групп. Желательно владение системой Брайля. Иногородним предоставляется общежитие.
Адрес: 634041, город Томск, проспект Кирова, 36,
Телефоны:
8 3822 43-14-97,
8 3822 43-07-95,
Факс:
8 3822 43-15-00,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
https://ssmu.ru/.
10. Ульяновский фармацевтический колледж. Отдел по работе с инвалидами
Специальности: сестринское дело (квалификация: медицинская сестра, медицинский брат; срок обучения: три года десять месяцев на базе девяти классов, два года десять месяцев на базе 11 классов; принимаются инвалиды первой и второй групп по зрению), лабораторная диагностика (квалификация: медицинский лабораторный техник; срок обучения: три года десять месяцев на базе девяти классов; принимаются инвалиды первой и второй групп по слуху), медицинский массаж (квалификация: медицинская сестра по массажу, медицинский брат по массажу; срок обучения: два года десять месяцев на базе 11-12 классов; принимаются инвалиды первой и второй групп по зрению). Форма обучения: очная. Предоставляется общежитие. Заведующая отделом: Тырлышкина Елена Викторовна.
Адрес: 432600, город Ульяновск, улица Аблукова, 37а, комната 207а, Телефоны:
8 8422 42-05-52,
8 8422 42-05-57,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
https://pharmcol.ru/.
11. Центр реабилитации слепых Всероссийского общества слепых (ЦРС ВОС). Отделение профессиональной подготовки слепых
Специальности: практическое цветоводство с основами овощеводства (срок обучения: пять месяцев), ремонт обуви (срок обучения: пять месяцев), лозоплетение (срок обучения: пять месяцев), игра на баяне (срок обучения: пять месяцев), резьба по дереву (срок обучения: пять месяцев), макраме (срок обучения: пять месяцев), домашнее подворье (срок обучения: пять месяцев), переплетное дело (срок обучения: два с половиной месяца), вязание на спицах (срок обучения: пять месяцев). Принимаются инвалиды по зрению первой и второй групп в возрасте от 18 до 55 лет.
Адрес: 143600, Московская область, город Волоколамск, улица Панфилова, 33/5,
Телефон/факс: 8 49636 2-23-39,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
www.crcvoc.ru.
Продолжение следует.
МедиаВОС
#ИнвалидыПоЗрению
#ЛюдиСИнвалидностью
#Образование
#Вузы
#ИнклюзивноеОбразование
#ОбразованиеИнвалидов
👍2
Внимание абитуриентам. Публикуем перечень учебных заведений, дающих профессиональное образование людям с нарушением зрения (часть четвёртая)
12. Центр реабилитации слепых имени М. Н. Наумова (Бийский филиал ЦРС ВОС)
Профессии: оператор ЭВМ (срок обучения: два с половиной месяца), пользователь ПК, ремонт кожаной и валяной обуви, рукоделие (вязание крючком, вязание на спицах, макраме), переплётное дело, столярно-мебельное дело. Срок обучения: до пяти месяцев. Принимаются инвалиды по зрению первой и второй групп в возрасте от 18 до 55 лет.
Адрес: 659330, Алтайский край, город Бийск, переулок Красноярский, дом 87,
Телефон: 8 385-4 47-20-72,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
www.crsnaumova.ru.
13. Челябинский государственный университет. Региональный центр образования инвалидов
Факультеты: математический (специальность: компьютерная безопасность, математика и компьютерные науки, фундаментальная информатика и информационные технологии, математика, прикладная математика и информатика), физический (специальности: радиофизика, информационная безопасность автоматизированных систем, материаловедение и технологии материалов, наноинженерия, инноватика), химический (специальность: химия, фундаментальная и прикладная химия), биологический (специальность: биология), экологии (специальности: экология и природопользование, лесное дело, водные биоресурсы и аквакультура, рекреация и спортивно-оздоровительный туризм), лингвистики и перевода (специальности: перевод и переводоведение, лингвистика). Принимаются лица с нарушениями зрения (в том числе полностью слепые), слуха, с поражением опорно-двигательного аппарата и других органов и систем.
Адрес: 454001, город Челябинск, улица Братьев Кашириных, дом 129, Телефоны:
8 351 799-71-66,
8 742-03-09,
Факс:
8 351 799-71-55,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
www.csu.ru.
14. Уфимский медицинский колледж
Специальность: Медицинский массаж. Срок обучения: два года десять месяцев. Форма обучения: очная. Принимаются лица с нарушениями зрения на базе среднего общего образования (11 класса).
Адрес: 450059, Республика Башкортостан, город Уфа, улица Р. Зорге, дом 27,
Телефон/факс: 8 347 223-07-42,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
https://umkufa.bashmed.ru.
Продолжение следует.
МедиаВОС
#ИнвалидыПоЗрению
#ЛюдиСИнвалидностью
#Образование
#Вузы
#ИнклюзивноеОбразование
#ОбразованиеИнвалидов
12. Центр реабилитации слепых имени М. Н. Наумова (Бийский филиал ЦРС ВОС)
Профессии: оператор ЭВМ (срок обучения: два с половиной месяца), пользователь ПК, ремонт кожаной и валяной обуви, рукоделие (вязание крючком, вязание на спицах, макраме), переплётное дело, столярно-мебельное дело. Срок обучения: до пяти месяцев. Принимаются инвалиды по зрению первой и второй групп в возрасте от 18 до 55 лет.
Адрес: 659330, Алтайский край, город Бийск, переулок Красноярский, дом 87,
Телефон: 8 385-4 47-20-72,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
www.crsnaumova.ru.
13. Челябинский государственный университет. Региональный центр образования инвалидов
Факультеты: математический (специальность: компьютерная безопасность, математика и компьютерные науки, фундаментальная информатика и информационные технологии, математика, прикладная математика и информатика), физический (специальности: радиофизика, информационная безопасность автоматизированных систем, материаловедение и технологии материалов, наноинженерия, инноватика), химический (специальность: химия, фундаментальная и прикладная химия), биологический (специальность: биология), экологии (специальности: экология и природопользование, лесное дело, водные биоресурсы и аквакультура, рекреация и спортивно-оздоровительный туризм), лингвистики и перевода (специальности: перевод и переводоведение, лингвистика). Принимаются лица с нарушениями зрения (в том числе полностью слепые), слуха, с поражением опорно-двигательного аппарата и других органов и систем.
Адрес: 454001, город Челябинск, улица Братьев Кашириных, дом 129, Телефоны:
8 351 799-71-66,
8 742-03-09,
Факс:
8 351 799-71-55,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
www.csu.ru.
14. Уфимский медицинский колледж
Специальность: Медицинский массаж. Срок обучения: два года десять месяцев. Форма обучения: очная. Принимаются лица с нарушениями зрения на базе среднего общего образования (11 класса).
Адрес: 450059, Республика Башкортостан, город Уфа, улица Р. Зорге, дом 27,
Телефон/факс: 8 347 223-07-42,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
https://umkufa.bashmed.ru.
Продолжение следует.
МедиаВОС
#ИнвалидыПоЗрению
#ЛюдиСИнвалидностью
#Образование
#Вузы
#ИнклюзивноеОбразование
#ОбразованиеИнвалидов
Внимание абитуриентам. Публикуем перечень учебных заведений, дающих профессиональное образование людям с нарушением зрения (часть пятая)
15. Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики (НИУ ИТМО)
Факультет программной инженерии и компьютерной техники. Университет ИТМО запустил программу для людей с особенностями зрения. Она включает в себя изучение языков JavaScript и Python, тестирование ПО и отработку навыков на реальных проектах.
Телефон приёмной комиссии:
8 812 480-04-80,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
https://abit.itmo.ru/contacts.
Адрес: 197101, Россия, город Санкт-Петербург, Кронверкский проспект, дом 49, литера А, аудитория 1101.
С понедельника по пятницу – 10:00 - 17:00,
Суббота – 11:00 - 15:00.
16. Инновационный «Социально-реабилитационный центр постинтернатного сопровождения» для слепоглухих инвалидов в городе Сергиев Посад
Принимаются юноши и девушки с инвалидностью по зрению и/или слуху в возрасте от 18 до 35 лет, без требований к образованию, из всех регионов России, бесплатно получить профессию и стать специалистом в одной из областей: швея; керамист; рабочий зелёного хозяйства; мастер по обработке цифровой информации; плотник; переплётчик; изготовитель свечей; изготовитель мыла; кухонный рабочий; ткач; ИЗО.
Срок обучения от двух до пяти лет, в зависимости от успешности освоения программы. По окончании обучения выдается свидетельство о получении специальности и предоставляется помощь в трудоустройстве. Комфортные условия проживания и обучения, а также питание и разнообразный досуг: бассейн, библиотека, спортивные площадки, актовый зал. Всё это предоставляется бесплатно.
Адрес: 141301, Московская область, город Сергиев Посад, улица Пограничная дом 20, получатель: ГБСУСО МО «Семейный центр имени А. И. Мещерякова».
Для дополнительной информации:
Приёмная:
8 496 551-74-03;
Елена Викторовна Маслова:
8 901 901-20-25,
[email protected];
Ирина Евгеньевна Соколова:
8 906 746-16-86,
[email protected],
Сайт:
https://deaf-blind.nubex.ru/101187/.
17. Российская государственная специализированная академия искусств
Готовит специалистов в области инструментального и вокального исполнительства, изобразительных искусств, театрального искусства и музыкальной звукорежиссуры.
График работы приёмной комиссии: понедельник – пятница с 10:00 – 17:00 часов.
Приёмная комиссия находится по адресу: г. Москва, Резервный проезд, дом 12, станция метро Студенческая.
Телефон:
8 499 249-43-87,
Горячая линия ФГБУ «Интеробразование»:
8 800 301-44-55,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
https://rgsai.ru/.
МедиаВОС
#ИнвалидыПоЗрению
#ЛюдиСИнвалидностью
#Образование
#Вузы
#ИнклюзивноеОбразование
#ОбразованиеИнвалидов
15. Санкт-Петербургский национальный исследовательский университет информационных технологий, механики и оптики (НИУ ИТМО)
Факультет программной инженерии и компьютерной техники. Университет ИТМО запустил программу для людей с особенностями зрения. Она включает в себя изучение языков JavaScript и Python, тестирование ПО и отработку навыков на реальных проектах.
Телефон приёмной комиссии:
8 812 480-04-80,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
https://abit.itmo.ru/contacts.
Адрес: 197101, Россия, город Санкт-Петербург, Кронверкский проспект, дом 49, литера А, аудитория 1101.
С понедельника по пятницу – 10:00 - 17:00,
Суббота – 11:00 - 15:00.
16. Инновационный «Социально-реабилитационный центр постинтернатного сопровождения» для слепоглухих инвалидов в городе Сергиев Посад
Принимаются юноши и девушки с инвалидностью по зрению и/или слуху в возрасте от 18 до 35 лет, без требований к образованию, из всех регионов России, бесплатно получить профессию и стать специалистом в одной из областей: швея; керамист; рабочий зелёного хозяйства; мастер по обработке цифровой информации; плотник; переплётчик; изготовитель свечей; изготовитель мыла; кухонный рабочий; ткач; ИЗО.
Срок обучения от двух до пяти лет, в зависимости от успешности освоения программы. По окончании обучения выдается свидетельство о получении специальности и предоставляется помощь в трудоустройстве. Комфортные условия проживания и обучения, а также питание и разнообразный досуг: бассейн, библиотека, спортивные площадки, актовый зал. Всё это предоставляется бесплатно.
Адрес: 141301, Московская область, город Сергиев Посад, улица Пограничная дом 20, получатель: ГБСУСО МО «Семейный центр имени А. И. Мещерякова».
Для дополнительной информации:
Приёмная:
8 496 551-74-03;
Елена Викторовна Маслова:
8 901 901-20-25,
[email protected];
Ирина Евгеньевна Соколова:
8 906 746-16-86,
[email protected],
Сайт:
https://deaf-blind.nubex.ru/101187/.
17. Российская государственная специализированная академия искусств
Готовит специалистов в области инструментального и вокального исполнительства, изобразительных искусств, театрального искусства и музыкальной звукорежиссуры.
График работы приёмной комиссии: понедельник – пятница с 10:00 – 17:00 часов.
Приёмная комиссия находится по адресу: г. Москва, Резервный проезд, дом 12, станция метро Студенческая.
Телефон:
8 499 249-43-87,
Горячая линия ФГБУ «Интеробразование»:
8 800 301-44-55,
Электронная почта:
[email protected],
Сайт:
https://rgsai.ru/.
МедиаВОС
#ИнвалидыПоЗрению
#ЛюдиСИнвалидностью
#Образование
#Вузы
#ИнклюзивноеОбразование
#ОбразованиеИнвалидов
В Махачкале состоялся съезд членов ассоциации руководителей образовательных организаций для обучающихся с нарушениями зрения с участием президента ВОС Владимира Сипкина
Седьмого августа 2024 года в столице Республики Дагестан городе Махачкале на базе Специальной коррекционной общеобразовательной школы-интерната четвёртого вида состоялся очередной съезд руководителей образовательных организаций, членов ассоциации руководителей образовательных организаций для обучающихся с нарушениями зрения (АРООДНЗ).
Заседание открыл председатель ассоциации И. В. Вишневецкий, который подвел итоги работы организации в 2023 - 2024 годах.
Со стороны государственных органов с приветственным словом выступили заместитель главы администрации, исполняющий обязанности начальника Управления образования города Махачкалы Э. Ш. Раджабова, заместитель директора Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения Российской Федерации Ю. М. Сачко и президент Всероссийской федерации спорта слепых О. В. Семенова.
От Всероссийского общества слепых посредством видеоконференцсвязи в заседании принял участие президент ВОС Владимир Сипкин. В своем выступлении президент ВОС рассказал о работе Всероссийского общества слепых со специализированными коррекционными образовательными учреждениями для слепых и слабовидящих детей.
Особое внимание было уделено недостаточному количеству тифлопедагогов, в частности, специалистов по формированию у детей с нарушениями зрения пространственного ориентирования и мобильности. Были внесены предложения о необходимости подготовки специалистов в количестве, соответствующем прогнозу потребности в таких кадрах.
Президентом ВОС были озвучены вопросы, касающиеся развития адаптивной физической культуры и адаптивного спорта для детей с нарушениями зрения, особенно шахмат и шашек – наиболее доступных видов спорта для инвалидов по зрению. Владимир Сипкин внёс предложение о подготовке как специалистов, так и об обучении детей и молодёжи с нарушением зрения данным видам спорта.
Были затронуты вопросы включения учебного модуля по инклюзивному образованию в образовательную среду с ориентацией на особые потребности детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.
С докладами по вопросам подготовки будущих тифлопедагогов в Московском педагогическом государственном университете, по стратегии образования обучающихся с нарушениями зрения и об особенностях работы Специальной коррекционной общеобразовательной школы-интерната четвёртого вида выступили: декан дефектологического факультета МПГУ, профессор кафедры инклюзивного образования и сурдопедагогики, доцент, кандидат педагогических наук Е. В. Кулакова; кандидат педагогических наук, заведующая лабораторией образования и комплексной абилитации детей с нарушениями зрения Института коррекционной педагогики О. Г. Болдинова и директор Специальной коррекционной общеобразовательной школы-интерната четвёртого вида З. М. Габибова.
По итогам заседания все предложения возьмут на рассмотрение и направят в профильные ведомства.
МедиаВОС
(по информации Управления социального развития Департамента социальной реабилитации АУ ВОС)
#ВсероссийскоеОбществоСлепых
#ПрезидентВОС
#ИнклюзивноеОбразование
#Образование_Детей_Инвалидов
#АРООДНЗ
Седьмого августа 2024 года в столице Республики Дагестан городе Махачкале на базе Специальной коррекционной общеобразовательной школы-интерната четвёртого вида состоялся очередной съезд руководителей образовательных организаций, членов ассоциации руководителей образовательных организаций для обучающихся с нарушениями зрения (АРООДНЗ).
Заседание открыл председатель ассоциации И. В. Вишневецкий, который подвел итоги работы организации в 2023 - 2024 годах.
Со стороны государственных органов с приветственным словом выступили заместитель главы администрации, исполняющий обязанности начальника Управления образования города Махачкалы Э. Ш. Раджабова, заместитель директора Департамента государственной политики в сфере защиты прав детей Министерства просвещения Российской Федерации Ю. М. Сачко и президент Всероссийской федерации спорта слепых О. В. Семенова.
От Всероссийского общества слепых посредством видеоконференцсвязи в заседании принял участие президент ВОС Владимир Сипкин. В своем выступлении президент ВОС рассказал о работе Всероссийского общества слепых со специализированными коррекционными образовательными учреждениями для слепых и слабовидящих детей.
Особое внимание было уделено недостаточному количеству тифлопедагогов, в частности, специалистов по формированию у детей с нарушениями зрения пространственного ориентирования и мобильности. Были внесены предложения о необходимости подготовки специалистов в количестве, соответствующем прогнозу потребности в таких кадрах.
Президентом ВОС были озвучены вопросы, касающиеся развития адаптивной физической культуры и адаптивного спорта для детей с нарушениями зрения, особенно шахмат и шашек – наиболее доступных видов спорта для инвалидов по зрению. Владимир Сипкин внёс предложение о подготовке как специалистов, так и об обучении детей и молодёжи с нарушением зрения данным видам спорта.
Были затронуты вопросы включения учебного модуля по инклюзивному образованию в образовательную среду с ориентацией на особые потребности детей с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью.
С докладами по вопросам подготовки будущих тифлопедагогов в Московском педагогическом государственном университете, по стратегии образования обучающихся с нарушениями зрения и об особенностях работы Специальной коррекционной общеобразовательной школы-интерната четвёртого вида выступили: декан дефектологического факультета МПГУ, профессор кафедры инклюзивного образования и сурдопедагогики, доцент, кандидат педагогических наук Е. В. Кулакова; кандидат педагогических наук, заведующая лабораторией образования и комплексной абилитации детей с нарушениями зрения Института коррекционной педагогики О. Г. Болдинова и директор Специальной коррекционной общеобразовательной школы-интерната четвёртого вида З. М. Габибова.
По итогам заседания все предложения возьмут на рассмотрение и направят в профильные ведомства.
МедиаВОС
(по информации Управления социального развития Департамента социальной реабилитации АУ ВОС)
#ВсероссийскоеОбществоСлепых
#ПрезидентВОС
#ИнклюзивноеОбразование
#Образование_Детей_Инвалидов
#АРООДНЗ
В Санкт-Петербурге планируют создать объединение по инклюзивному музыкальному образованию
Методическое объединение по инклюзивному музыкальному образованию для детей планируют создать в Санкт-Петербурге на базе Охтинского центра эстетического воспитания. Об этом сообщила 14 октября 2024 года на пресс-конференции в ТАСС директор Института культурных программ, основатель проекта «Многомерность культуры» Ольга Гаазе.
«С этого года планируем создать методическое объединение по инклюзивному образованию на базе Охтинского центра эстетического воспитания, где есть большие успехи по обучению незрячих детишек музыке», - заявила Ольга Гаазе.
Как отметила директор, в 2024 году к Институту культурных программ присоединен учебно - методический центр по развитию образования в сфере культуры и искусства, поэтому теперь в задачи института входит обеспечение методической работы художественных и музыкальных школ Петербурга.
Также в рамках института, как учреждения дополнительного профессионального образования, проведен курс повышения квалификации для сотрудников учреждений культуры по работе с незрячими людьми.
Совместно с московскими коллегами в 2024 году, поделилась Ольга Гаазе, были проведены концерты в темноте. Основатель проекта «Многомерность культуры» указала на инклюзивность концертов - мероприятие готовят незрячие люди для тех, у кого нет никаких ограничений по зрению. Музыкантами на таких концертах также являются только люди с ограничениями здоровья по зрению.
МедиаВОС
(по информации портала ТАСС)
#ИнклюзивноеОбразование
#Образование_Детей_Инвалидов
Методическое объединение по инклюзивному музыкальному образованию для детей планируют создать в Санкт-Петербурге на базе Охтинского центра эстетического воспитания. Об этом сообщила 14 октября 2024 года на пресс-конференции в ТАСС директор Института культурных программ, основатель проекта «Многомерность культуры» Ольга Гаазе.
«С этого года планируем создать методическое объединение по инклюзивному образованию на базе Охтинского центра эстетического воспитания, где есть большие успехи по обучению незрячих детишек музыке», - заявила Ольга Гаазе.
Как отметила директор, в 2024 году к Институту культурных программ присоединен учебно - методический центр по развитию образования в сфере культуры и искусства, поэтому теперь в задачи института входит обеспечение методической работы художественных и музыкальных школ Петербурга.
Также в рамках института, как учреждения дополнительного профессионального образования, проведен курс повышения квалификации для сотрудников учреждений культуры по работе с незрячими людьми.
Совместно с московскими коллегами в 2024 году, поделилась Ольга Гаазе, были проведены концерты в темноте. Основатель проекта «Многомерность культуры» указала на инклюзивность концертов - мероприятие готовят незрячие люди для тех, у кого нет никаких ограничений по зрению. Музыкантами на таких концертах также являются только люди с ограничениями здоровья по зрению.
МедиаВОС
(по информации портала ТАСС)
#ИнклюзивноеОбразование
#Образование_Детей_Инвалидов
Бесплатная программа по профориентации
Выбор профессии — ответственный шаг, который определяет будущее. Без четкого понимания своих сильных сторон можно потратить годы на поиски себя.
Благотворительный фонд «Действуй!» приглашает людей с инвалидностью на бесплатный курс по профориентации. Проект будет интересен и полезен тем, кто стремится:
- сменить профессию или подтвердить правильность своего выбора;
- уточнить свою роль в рамках выбранной профессии;
- разработать план перехода в новую профессию;
- осознать свои ценности и потребности, выявить возможные внутренние противоречия и барьеры, которые могут препятствовать профессиональному самоопределению и успешному трудоустройству;
- повысить удовлетворенность работой или учебой в выбранной области;
- найти баланс между личной жизнью и карьерой.
В рамках проекта каждому участнику будет предложена серия тестов с их интерпретацией профориентологом, индивидуальная консультация с профориентологом, а также серия вебинаров от разных компаний о профессиях и карьерных траекториях.
Подача заявки состоит из двух этапов:
Первый этап - заполнение текстовой анкеты по ссылке
https://forms.yandex.ru/cloud/67210097493639174a6ff45b/
Второй этап – запись короткого видеоролика с ответами на вопросы
Срок проекта: декабрь 2024 года – февраль 2025 года
Формат: онлайн
Участие: бесплатно
Заявки принимаются до 30 ноября 2024 года.
Проект создан командой Благотворительного фонда «ДЕЙСТВУЙ!», который более семи лет реализует программы, направленные на социальную и профессиональную адаптацию людей с инвалидностью.
МедиаВОС
(по информации Благотворительного фонда «Действуй!»)
#ИнклюзивноеОбразование
#ОбучениеИнвалидов
#БудущаяПрофессия
#бф_действуй
Выбор профессии — ответственный шаг, который определяет будущее. Без четкого понимания своих сильных сторон можно потратить годы на поиски себя.
Благотворительный фонд «Действуй!» приглашает людей с инвалидностью на бесплатный курс по профориентации. Проект будет интересен и полезен тем, кто стремится:
- сменить профессию или подтвердить правильность своего выбора;
- уточнить свою роль в рамках выбранной профессии;
- разработать план перехода в новую профессию;
- осознать свои ценности и потребности, выявить возможные внутренние противоречия и барьеры, которые могут препятствовать профессиональному самоопределению и успешному трудоустройству;
- повысить удовлетворенность работой или учебой в выбранной области;
- найти баланс между личной жизнью и карьерой.
В рамках проекта каждому участнику будет предложена серия тестов с их интерпретацией профориентологом, индивидуальная консультация с профориентологом, а также серия вебинаров от разных компаний о профессиях и карьерных траекториях.
Подача заявки состоит из двух этапов:
Первый этап - заполнение текстовой анкеты по ссылке
https://forms.yandex.ru/cloud/67210097493639174a6ff45b/
Второй этап – запись короткого видеоролика с ответами на вопросы
Срок проекта: декабрь 2024 года – февраль 2025 года
Формат: онлайн
Участие: бесплатно
Заявки принимаются до 30 ноября 2024 года.
Проект создан командой Благотворительного фонда «ДЕЙСТВУЙ!», который более семи лет реализует программы, направленные на социальную и профессиональную адаптацию людей с инвалидностью.
МедиаВОС
(по информации Благотворительного фонда «Действуй!»)
#ИнклюзивноеОбразование
#ОбучениеИнвалидов
#БудущаяПрофессия
#бф_действуй
Стартовал бесплатный марафон по инклюзии!
Совместно с Форумом «Педагоги России», Алексеем Транцевым, Дмитрием Чешевым и коллегами из числа управленцев образования, запустили бесплатный онлайн-марафон по современным подходам в инклюзии.
Подробно разбирают следующие темы:
- психологию,
- наставничество,
- мотивацию ребёнка с инвалидностью,
- современные технологии,
- новые методологические подходы.
Особенно будет актуально педагогам, так как в 2025 году их ждут законодательные нововведения в этой сфере, которые нужно знать.
Уже более 15 тысяч участников со всей России!
Зарегистрироваться на марафон можно по ссылке:
https://school-detsad.ru/inclusion
Обучение продлится до 17 января. В финале марафона участники получат дипломы и смогут заказать удостоверения Гознак.
МедиаВОС
(по информации интернет портала «Путешествие в темноте»)
#ИнклюзивноеОбразование
#Образование_Детей_Инвалидов
Совместно с Форумом «Педагоги России», Алексеем Транцевым, Дмитрием Чешевым и коллегами из числа управленцев образования, запустили бесплатный онлайн-марафон по современным подходам в инклюзии.
Подробно разбирают следующие темы:
- психологию,
- наставничество,
- мотивацию ребёнка с инвалидностью,
- современные технологии,
- новые методологические подходы.
Особенно будет актуально педагогам, так как в 2025 году их ждут законодательные нововведения в этой сфере, которые нужно знать.
Уже более 15 тысяч участников со всей России!
Зарегистрироваться на марафон можно по ссылке:
https://school-detsad.ru/inclusion
Обучение продлится до 17 января. В финале марафона участники получат дипломы и смогут заказать удостоверения Гознак.
МедиаВОС
(по информации интернет портала «Путешествие в темноте»)
#ИнклюзивноеОбразование
#Образование_Детей_Инвалидов
school-detsad.ru
Онлайн - марафон
Форум «Педагоги России: инновации в образовании»
Агентство стратегических инициатив поддержало 15 проектов для подготовки кадров в приоритетных отраслях экономики
Поддержанные инициативы могут стать возможностью развития студентов с особыми образовательными потребностями или инвалидностью.
Агентство стратегических инициатив отобрало 15 проектов, способствующих реализации нацпроекта «Кадры» и достижению национальных целей развития.
Светлана Чупшева, генеральный директор АСИ, подчеркнула значимость инициатив для экономики.
Подробнее о проектах в материалах Светланы Витальевны:
https://t.iss.one/chupshevasv/1024
Заявки на отбор по теме «Обеспечение кадрами приоритетных отраслей экономики» принимались по трем направлениям:
1. – Развитие системы дополнительного профессионального образования в приоритетных отраслях экономики;
2. – Эффективные инструменты и практики карьерной и профессиональной навигации молодежи;
3. – Механизмы снижения барьеров при интеграции иностранных талантов в экономику России.
МедиаВОС
(по материалам Агентства социальной информации)
#АСИ
#ОбразованиеИнвалидов
#ИнклюзивноеОбразование
Поддержанные инициативы могут стать возможностью развития студентов с особыми образовательными потребностями или инвалидностью.
Агентство стратегических инициатив отобрало 15 проектов, способствующих реализации нацпроекта «Кадры» и достижению национальных целей развития.
Светлана Чупшева, генеральный директор АСИ, подчеркнула значимость инициатив для экономики.
Подробнее о проектах в материалах Светланы Витальевны:
https://t.iss.one/chupshevasv/1024
Заявки на отбор по теме «Обеспечение кадрами приоритетных отраслей экономики» принимались по трем направлениям:
1. – Развитие системы дополнительного профессионального образования в приоритетных отраслях экономики;
2. – Эффективные инструменты и практики карьерной и профессиональной навигации молодежи;
3. – Механизмы снижения барьеров при интеграции иностранных талантов в экономику России.
МедиаВОС
(по материалам Агентства социальной информации)
#АСИ
#ОбразованиеИнвалидов
#ИнклюзивноеОбразование
Открыта подача заявок на проект «Шаг в профессию»
До 15 февраля 2025 года можно стать участником проекта «Шаг в профессию».
«Шаг в профессию» — это всероссийский проект профессионального наставничества для людей с инвалидностью, участники которого получают навыки по выбранной профессии, работая с персональным наставником и HR-куратором, обучаются на тренингах, мастер-классах, вебинарах, а затем защищают результаты перед потенциальными работодателями.
Проект реализуется очно в Москве, но можно принимать участие дистанционно как из Москвы, так и из других стран и городов.
- длительность: март-май;
- занятость: от четырёх занятий в неделю;
- формат: очно в Москве или дистанционно.
Заявку можно подать по ссылке:
https://fond-deystvuy.ru/profi-step
МедиаВОС
(по информации фонда «Действуй»)
#ОбразованиеИнвалидов
#ИнклюзивноеОбразование
До 15 февраля 2025 года можно стать участником проекта «Шаг в профессию».
«Шаг в профессию» — это всероссийский проект профессионального наставничества для людей с инвалидностью, участники которого получают навыки по выбранной профессии, работая с персональным наставником и HR-куратором, обучаются на тренингах, мастер-классах, вебинарах, а затем защищают результаты перед потенциальными работодателями.
Проект реализуется очно в Москве, но можно принимать участие дистанционно как из Москвы, так и из других стран и городов.
- длительность: март-май;
- занятость: от четырёх занятий в неделю;
- формат: очно в Москве или дистанционно.
Заявку можно подать по ссылке:
https://fond-deystvuy.ru/profi-step
МедиаВОС
(по информации фонда «Действуй»)
#ОбразованиеИнвалидов
#ИнклюзивноеОбразование
Список колледжей среднего-профессионального образования города Москвы и ВУЗов по поступлению абитуриентов с инвалидностью и ограниченными возможностями здоровья
1. Список колледжей среднего-профессионального образования города Москвы: https://pobg.mcrpo.ru/ovz/
2. Условия поступления в ВУЗы, обучающие студентов с инвалидностью и ОВЗ:
https://propostuplenie.ru/article/vuzy-dlja-invalidov-i-ljudej-s-ovz/
Много студентов с инвалидностью обучаются в:
- РГСУ - Российский государственный социальный университет:
https://rgsu.net/;
- МГППУ - Московский психолого-педагогический университет:
https://mgppu.ru/;
- РГСАИ - Российская государственная специализированная академия искусств: https://rgsai.ru/;
- МГГЭУ - Московский государственный гуманитарно-экономический университет: https://mggeu.ru/.
Здания оборудованы для маломобильных студентов с нарушением зрения.
Для студентов с нарушением слуха – перевод на РЖЯ.
МедиаВОС
(по информации Общественного совета родителей детей-инвалидов и молодых инвалидов при Департаменте труда и социальной защиты населения города Москвы)
#ОбразованиеИнвалидов
#ИнклюзивноеОбразование
1. Список колледжей среднего-профессионального образования города Москвы: https://pobg.mcrpo.ru/ovz/
2. Условия поступления в ВУЗы, обучающие студентов с инвалидностью и ОВЗ:
https://propostuplenie.ru/article/vuzy-dlja-invalidov-i-ljudej-s-ovz/
Много студентов с инвалидностью обучаются в:
- РГСУ - Российский государственный социальный университет:
https://rgsu.net/;
- МГППУ - Московский психолого-педагогический университет:
https://mgppu.ru/;
- РГСАИ - Российская государственная специализированная академия искусств: https://rgsai.ru/;
- МГГЭУ - Московский государственный гуманитарно-экономический университет: https://mggeu.ru/.
Здания оборудованы для маломобильных студентов с нарушением зрения.
Для студентов с нарушением слуха – перевод на РЖЯ.
МедиаВОС
(по информации Общественного совета родителей детей-инвалидов и молодых инвалидов при Департаменте труда и социальной защиты населения города Москвы)
#ОбразованиеИнвалидов
#ИнклюзивноеОбразование
👍1
Бесплатная программа по профориентации
Выбор профессии — ответственный шаг, который определяет будущее. Без четкого понимания своих сильных сторон можно потратить годы на поиски себя.
Чтобы избежать пустой траты времени, лучше обратиться к профессионалам. Квалифицированная помощь экспертов позволит выбрать оптимальную сферу деятельности и уверенно начать профессиональный путь.
Приглашаются люди с инвалидностью на бесплатный курс по профориентации.
Проект будет интересен и полезен тем, кто стремится:
- сменить профессию или подтвердить правильность своего выбора;
- уточнить свою роль в рамках выбранной профессии (руководящая позиция или экспертная роль, офисный формат работы или работа на местах);
- разработать план перехода в новую профессию;
- осознать свои ценности и потребности, выявить возможные внутренние противоречия и барьеры, которые могут препятствовать профессиональному самоопределению и успешному трудоустройству;
- повысить удовлетворенность работой или учебой в выбранной области;
- найти баланс между личной жизнью и карьерой.
В рамках проекта каждому участнику будет предложена:
- серия тестов с их интерпретацией профориентологом;
- индивидуальная консультация с профориентологом;
- серия вебинаров от разных компаний о профессиях и карьерных траекториях.
Подача заявки состоит из двух этапов:
- первый этап - заполнение текстовой анкеты по ссылке
https://forms.yandex.ru/cloud/67210097493639174a6ff45b/
- второй этап - онлайн-интервью.
Срок проекта: март 2025 года – май 2025 года
Формат: онлайн
Участие: бесплатно
Заявки принимаются до второго марта 2025.
Не упустите возможность получить ценные рекомендации от профориентолога!
Проект создан командой Благотворительного фонда «ДЕЙСТВУЙ!», который более семи лет реализует программы, направленные на социальную и профессиональную адаптацию людей с инвалидностью.
Инициатива реализуется при поддержке Яндекс и Перспектива в рамках совместного пилотного проекта по поддержке людей с инвалидностью в трудоустройстве.
МедиаВОС
(по информации благотворительного фонда «Действуй»)
#РаботаДляЛюдейСИнвалидностью
#ОбразованиеИнвалидов
#ИнклюзивноеОбразование
Выбор профессии — ответственный шаг, который определяет будущее. Без четкого понимания своих сильных сторон можно потратить годы на поиски себя.
Чтобы избежать пустой траты времени, лучше обратиться к профессионалам. Квалифицированная помощь экспертов позволит выбрать оптимальную сферу деятельности и уверенно начать профессиональный путь.
Приглашаются люди с инвалидностью на бесплатный курс по профориентации.
Проект будет интересен и полезен тем, кто стремится:
- сменить профессию или подтвердить правильность своего выбора;
- уточнить свою роль в рамках выбранной профессии (руководящая позиция или экспертная роль, офисный формат работы или работа на местах);
- разработать план перехода в новую профессию;
- осознать свои ценности и потребности, выявить возможные внутренние противоречия и барьеры, которые могут препятствовать профессиональному самоопределению и успешному трудоустройству;
- повысить удовлетворенность работой или учебой в выбранной области;
- найти баланс между личной жизнью и карьерой.
В рамках проекта каждому участнику будет предложена:
- серия тестов с их интерпретацией профориентологом;
- индивидуальная консультация с профориентологом;
- серия вебинаров от разных компаний о профессиях и карьерных траекториях.
Подача заявки состоит из двух этапов:
- первый этап - заполнение текстовой анкеты по ссылке
https://forms.yandex.ru/cloud/67210097493639174a6ff45b/
- второй этап - онлайн-интервью.
Срок проекта: март 2025 года – май 2025 года
Формат: онлайн
Участие: бесплатно
Заявки принимаются до второго марта 2025.
Не упустите возможность получить ценные рекомендации от профориентолога!
Проект создан командой Благотворительного фонда «ДЕЙСТВУЙ!», который более семи лет реализует программы, направленные на социальную и профессиональную адаптацию людей с инвалидностью.
Инициатива реализуется при поддержке Яндекс и Перспектива в рамках совместного пилотного проекта по поддержке людей с инвалидностью в трудоустройстве.
МедиаВОС
(по информации благотворительного фонда «Действуй»)
#РаботаДляЛюдейСИнвалидностью
#ОбразованиеИнвалидов
#ИнклюзивноеОбразование
👍1
Открыт новый набор на курс 2025 года «Инновационные технологии подготовки специалистов в области социального спорта»
Центр знаний в области социального спорта, организованный при поддержке Фонда Потанина, объявляет о новом наборе на курс 2025 года «Инновационные технологии подготовки специалистов в области социального спорта». Приходите, чтобы получить знания и навыки для развития своего профессионального потенциала в социальном спорте и социальных проектах на своей территории.
Татьяна Шалина, президент Благотворительного фонда «Шалаш», отличник курса 2024 года: «Знания по психологии при работе с детьми непременно нужны и важны. Многое, что я почерпнула на лекциях Центра знаний, помогло лучше понять процессы, которые происходят, строить взаимодействие с участниками проектов».
На курсе вы узнаете:
- что такое социальное взаимодействие и социальные отношения в системе социального спорта;
- как осуществлять психологическую поддержку детей и взрослых в рамках социального проекта; эффективные методы привлечения населения к регулярным занятиям спортом;
- как вести контент в социальных сетях, секреты монтажа видеороликов;
- где и как искать ресурсное обеспечение социального спорта, юридические вопросы работы НКО и многое другое.
Условия обучения:
Обучение бесплатное, количество мест ограничено. Нужно пройти регистрацию на сайте.
Регистрация длится с пятого марта по 14 апреля до 23:59 часов по московскому времени.
Принять участие в обучении могут люди с высшим или средним специальным образованием.
Необходимо подписаться на сообщество ВКонтакте:
vk.com/sportiss_spb
Кому интересно?
- руководители и сотрудники НКО, работающие в сфере социального спорта;
- тренеры-общественники и волонтеры;
- педагоги физического воспитания;
- представители муниципальных организаций и ТОСов;
- другие представители спортивных организаций и социального спорта на местах.
Этапы обучения:
- апрель-июль: онлайн-лекции, домашние задания и рубежные контроли в тестовом формате. По итогам посещения занятий, активности и выполнения контрольных заданий определяются лучшие слушатели;
- август-сентябрь: подготовка лучшими слушателями итоговых работ в виде докладов;
- очный форум в Санкт-Петербурге для группы лучших слушателей. Сроки будут сообщены дополнительно. Очный форум проходит в виде практических занятий и физических активностей.
Слушатели-отличники получат удостоверения краткосрочного повышения квалификации государственного образца.
Вопросы можно задать по электронной почте:
[email protected]
Подробнее о проекте можно узнать по ссылке:
https://vk.com/video-222629873_456239147
Обучение организовано при поддержке Фонда Потанина.
МедиаВОС
(по информации СНА «Академия спортивных исследований»)
#Образование
#СоциальныйПроект
#ИнклюзивноеОбразование
Центр знаний в области социального спорта, организованный при поддержке Фонда Потанина, объявляет о новом наборе на курс 2025 года «Инновационные технологии подготовки специалистов в области социального спорта». Приходите, чтобы получить знания и навыки для развития своего профессионального потенциала в социальном спорте и социальных проектах на своей территории.
Татьяна Шалина, президент Благотворительного фонда «Шалаш», отличник курса 2024 года: «Знания по психологии при работе с детьми непременно нужны и важны. Многое, что я почерпнула на лекциях Центра знаний, помогло лучше понять процессы, которые происходят, строить взаимодействие с участниками проектов».
На курсе вы узнаете:
- что такое социальное взаимодействие и социальные отношения в системе социального спорта;
- как осуществлять психологическую поддержку детей и взрослых в рамках социального проекта; эффективные методы привлечения населения к регулярным занятиям спортом;
- как вести контент в социальных сетях, секреты монтажа видеороликов;
- где и как искать ресурсное обеспечение социального спорта, юридические вопросы работы НКО и многое другое.
Условия обучения:
Обучение бесплатное, количество мест ограничено. Нужно пройти регистрацию на сайте.
Регистрация длится с пятого марта по 14 апреля до 23:59 часов по московскому времени.
Принять участие в обучении могут люди с высшим или средним специальным образованием.
Необходимо подписаться на сообщество ВКонтакте:
vk.com/sportiss_spb
Кому интересно?
- руководители и сотрудники НКО, работающие в сфере социального спорта;
- тренеры-общественники и волонтеры;
- педагоги физического воспитания;
- представители муниципальных организаций и ТОСов;
- другие представители спортивных организаций и социального спорта на местах.
Этапы обучения:
- апрель-июль: онлайн-лекции, домашние задания и рубежные контроли в тестовом формате. По итогам посещения занятий, активности и выполнения контрольных заданий определяются лучшие слушатели;
- август-сентябрь: подготовка лучшими слушателями итоговых работ в виде докладов;
- очный форум в Санкт-Петербурге для группы лучших слушателей. Сроки будут сообщены дополнительно. Очный форум проходит в виде практических занятий и физических активностей.
Слушатели-отличники получат удостоверения краткосрочного повышения квалификации государственного образца.
Вопросы можно задать по электронной почте:
[email protected]
Подробнее о проекте можно узнать по ссылке:
https://vk.com/video-222629873_456239147
Обучение организовано при поддержке Фонда Потанина.
МедиаВОС
(по информации СНА «Академия спортивных исследований»)
#Образование
#СоциальныйПроект
#ИнклюзивноеОбразование
Важность видеорезюме для кандидатов с инвалидностью
Традиционное текстовое резюме не всегда может передать все преимущества кандидата, особенно если речь идет о людях с инвалидностью. Видеорезюме становится важным инструментом для самопрезентации, позволяя раскрыть не только профессиональные навыки, но и личные качества, мотивацию и уверенность в себе.
Вот несколько причин, почему так важно иметь видеорезюме людям с инвалидностью?
- Снятие предвзятости – работодатель видит человека, его компетенции и уверенность, а не диагноз.
- Демонстрация навыков – можно наглядно показать профессиональные умения и примеры работ.
- Развитие доверия – видео помогает установить личный контакт еще до собеседования.
- Гибкость в самопрезентации – можно записать несколько дублей и выбрать лучший вариант.
- Современный подход – работодатели ценят инициативность и использование новых форматов.
У вас ещё нет видеорезюме?
Тогда присоединяйтесь к открытому тренингу в рамках проекта «Шаг в профессию».
Спикер - Юлия Конецкая, основатель бренда ResumeForce:
www.resumeforce.ru
расскажет:
- об особенностях создания текста для видеорезюме;
- о том, как верно подготовить себя к созданию видеорезюме с психологической стороны;
- о технических нюансах записи;
- о том, что стоит, а чего точно не стоит делать и использовать в записи своей видеопрезентации.
Тема: «Запись видеорезюме».
Когда: первого апреля 2025 года.
Время: с 19:00 - 21:00 часов по московскому времени.
Где:
- для стажеров проекта: на платформе Zoom;
- для гостей: прямая трансляция в социальной сети ВКонтакте.
МедиаВОС
(по информации благотворительного фонда «Действуй!»)
#ИнклюзивноеОбразование
Традиционное текстовое резюме не всегда может передать все преимущества кандидата, особенно если речь идет о людях с инвалидностью. Видеорезюме становится важным инструментом для самопрезентации, позволяя раскрыть не только профессиональные навыки, но и личные качества, мотивацию и уверенность в себе.
Вот несколько причин, почему так важно иметь видеорезюме людям с инвалидностью?
- Снятие предвзятости – работодатель видит человека, его компетенции и уверенность, а не диагноз.
- Демонстрация навыков – можно наглядно показать профессиональные умения и примеры работ.
- Развитие доверия – видео помогает установить личный контакт еще до собеседования.
- Гибкость в самопрезентации – можно записать несколько дублей и выбрать лучший вариант.
- Современный подход – работодатели ценят инициативность и использование новых форматов.
У вас ещё нет видеорезюме?
Тогда присоединяйтесь к открытому тренингу в рамках проекта «Шаг в профессию».
Спикер - Юлия Конецкая, основатель бренда ResumeForce:
www.resumeforce.ru
расскажет:
- об особенностях создания текста для видеорезюме;
- о том, как верно подготовить себя к созданию видеорезюме с психологической стороны;
- о технических нюансах записи;
- о том, что стоит, а чего точно не стоит делать и использовать в записи своей видеопрезентации.
Тема: «Запись видеорезюме».
Когда: первого апреля 2025 года.
Время: с 19:00 - 21:00 часов по московскому времени.
Где:
- для стажеров проекта: на платформе Zoom;
- для гостей: прямая трансляция в социальной сети ВКонтакте.
МедиаВОС
(по информации благотворительного фонда «Действуй!»)
#ИнклюзивноеОбразование
Новый выпуск проекта «Герцена в голосах»
Медиасообщество ФИСНЕР выпустило новое интервью в рамках проекта «Герцена в голосах». Гость нового выпуска – советник при ректорате по работе с общественными организациями инвалидов и инклюзивными студенческими сообществами РГПУ имени А. И. Герцена Владимир Казанкин.
Владимир Валерьевич ведет активную деятельность в реализации инклюзивных проектов вуза. В ходе интересной беседы гость рассказал, как начинался его путь преподавателя и что мотивирует его двигаться вперед.
Читайте новый выпуск проекта уже сейчас и не пропустите другие увлекательные истории и эксклюзивные материалы.
МедиаВОС
(по информации РГПУ имени А. И. Герцена)
#РГПУИмениГерцена
#ИнклюзивноеОбразование
Медиасообщество ФИСНЕР выпустило новое интервью в рамках проекта «Герцена в голосах». Гость нового выпуска – советник при ректорате по работе с общественными организациями инвалидов и инклюзивными студенческими сообществами РГПУ имени А. И. Герцена Владимир Казанкин.
Владимир Валерьевич ведет активную деятельность в реализации инклюзивных проектов вуза. В ходе интересной беседы гость рассказал, как начинался его путь преподавателя и что мотивирует его двигаться вперед.
Читайте новый выпуск проекта уже сейчас и не пропустите другие увлекательные истории и эксклюзивные материалы.
МедиаВОС
(по информации РГПУ имени А. И. Герцена)
#РГПУИмениГерцена
#ИнклюзивноеОбразование
Высшая школа экономики «растит» настоящих профессионалов с разными нозологиями
Инклюзивное образование – это не только про уровни школ и средних учебных заведений. Высшая школа экономики «растит» настоящих профессионалов с разными нозологиями. Запрос к бизнесу – помощь в трудоустройстве таких ребят.
На форуме «Больше чем бизнес» Марина Косяченко рассказала о модульной программе интеграционного сопровождения студентов с инвалидностью и ОВЗ «Вышка. inc».
Абитуриенты с инвалидностью и ОВЗ могут поступать на программы бакалавриата и специалитета на общих основаниях либо на места в пределах особой квоты.
Право на приём на обучение в пределах особой квоты имеют:
– дети-инвалиды, инвалиды первой и второй групп, инвалиды с детства, инвалиды вследствие военной травмы или заболеваний, полученных в период прохождения военной службы;
– дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
– ветераны боевых действий из числа лиц, указанных в подпунктах один – четыре пункта один статьи три Федерального закона от 12 января 1995 года номер 5-ФЗ «О ветеранах».
Подробная информация о поступлении для людей с инвалидностью и ОВЗ по ссылке:
https://inclusive.hse.ru/admissions
МедиаВОС
(по информации АСИ и официального сайта НИУ ВШЭ)
#ИнклюзивноеОбразование
#ОбразованиеДляИнвалидов
Инклюзивное образование – это не только про уровни школ и средних учебных заведений. Высшая школа экономики «растит» настоящих профессионалов с разными нозологиями. Запрос к бизнесу – помощь в трудоустройстве таких ребят.
На форуме «Больше чем бизнес» Марина Косяченко рассказала о модульной программе интеграционного сопровождения студентов с инвалидностью и ОВЗ «Вышка. inc».
Абитуриенты с инвалидностью и ОВЗ могут поступать на программы бакалавриата и специалитета на общих основаниях либо на места в пределах особой квоты.
Право на приём на обучение в пределах особой квоты имеют:
– дети-инвалиды, инвалиды первой и второй групп, инвалиды с детства, инвалиды вследствие военной травмы или заболеваний, полученных в период прохождения военной службы;
– дети-сироты и дети, оставшиеся без попечения родителей, а также лица из числа детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей;
– ветераны боевых действий из числа лиц, указанных в подпунктах один – четыре пункта один статьи три Федерального закона от 12 января 1995 года номер 5-ФЗ «О ветеранах».
Подробная информация о поступлении для людей с инвалидностью и ОВЗ по ссылке:
https://inclusive.hse.ru/admissions
МедиаВОС
(по информации АСИ и официального сайта НИУ ВШЭ)
#ИнклюзивноеОбразование
#ОбразованиеДляИнвалидов
Эксперты внесли предложения в Стратегию развития образования в Российской Федерации до 2036 года
«Стратегия развития образования – это своего рода дорожная карта развития важнейшей сферы российского общества, которая основана на традиционных ценностях, при этом учитывает современные вызовы и нацелена на будущее», – подчеркнул заместитель Министра просвещения РФ Андрей Николаев, представивший документ в ходе общественного обсуждения.
Особое внимание в Стратегии уделяется:
— внедрению современных цифровых технологий в учебный процесс, развитию электронных образовательных платформ;
— формированию гибких и индивидуальных образовательных траекторий для школьников и студентов;
— усилению патриотического и гражданского воспитания молодежи;
— интеграции образования, науки и бизнеса — для подготовки кадров, способных работать в условиях технологических изменений;
— повышению доступности инклюзивного и дополнительного образования;
— развитию международного сотрудничества при сохранении национальных приоритетов.
Председатель Комиссии Общественной палаты РФ по просвещению и воспитанию Наталья Кравченко поделилась, что ключевые направления Стратегии формировались с осени прошлого года, а в текущем году активно работала редакционная группа.
Она также обратила внимание, что к общественному обсуждению Стратегии подключились региональные общественные палаты, общественные советы при ключевых ведомствах. Предложения экспертного сообщества лягут в основу резолюции Общественной палаты РФ, которая будет опубликована в официальных изданиях.
МедиаВОС
(по информации Общественной палаты России)
#Образование
#ИнклюзивноеОбразование
«Стратегия развития образования – это своего рода дорожная карта развития важнейшей сферы российского общества, которая основана на традиционных ценностях, при этом учитывает современные вызовы и нацелена на будущее», – подчеркнул заместитель Министра просвещения РФ Андрей Николаев, представивший документ в ходе общественного обсуждения.
Особое внимание в Стратегии уделяется:
— внедрению современных цифровых технологий в учебный процесс, развитию электронных образовательных платформ;
— формированию гибких и индивидуальных образовательных траекторий для школьников и студентов;
— усилению патриотического и гражданского воспитания молодежи;
— интеграции образования, науки и бизнеса — для подготовки кадров, способных работать в условиях технологических изменений;
— повышению доступности инклюзивного и дополнительного образования;
— развитию международного сотрудничества при сохранении национальных приоритетов.
Председатель Комиссии Общественной палаты РФ по просвещению и воспитанию Наталья Кравченко поделилась, что ключевые направления Стратегии формировались с осени прошлого года, а в текущем году активно работала редакционная группа.
Она также обратила внимание, что к общественному обсуждению Стратегии подключились региональные общественные палаты, общественные советы при ключевых ведомствах. Предложения экспертного сообщества лягут в основу резолюции Общественной палаты РФ, которая будет опубликована в официальных изданиях.
МедиаВОС
(по информации Общественной палаты России)
#Образование
#ИнклюзивноеОбразование
👍1