لزومِ داشتن آدم‌های میان‌رشته‌ای

🔹️متأسفانه از روزی که سیستم آموزشی‌مان غربی شد، تک‌بعدی شدیم. قبلاً علمای ما همۀ علوم را کنار همدیگر یاد می‌گرفتند، مثلاً کسی مثل ابوعلی‌ سینا، پزشکی می‌داند، فلسفه می‌داند، شعر می‌گوید، به نجوم هم سرکی کشیده است.

🔸️همین الان نیازمندی ‌ما در جمهوری اسلامی، آدم‌های میان‌رشته‌ای هستند؛ آدم‌هایی که در چند حوزه باید تخصص داشته‌ باشند تا بفهمند. مثلاً الان یک پزشک روی بحث شرطی شدن کلی برای شما مطلب می‌گوید، و کلاً در شما این ذهنیت را به وجود می‌آورد که خدا و پیغمبری نیست. کسی هم که چیزی از پزشکی و روان‌شناسی نمی‌داند، درمورد شرطی‌سازی می‌گوید: «نه، این یک حالاتی‌ است.» در حالی که تعریف شرطی شدن، مجموع همۀ اینهاست.


برگرفته از سخنرانی استاد رائفی‌پور با موضوع:

✅ جنود عقل و جهل - جلسه پنجم
📅 ۳ تیر ۹۶
📍تهران

#علم_و_دانش
#شرطی‌سازی
#فرهنگی_اجتماعی

#متن_کوتاه

📥 لینک دانلود سخنرانی

📚 واحد نگارش مؤسسه مصاف (نویسا)
🆔 @Masaf_Nevis

زبان امروز؛ زبان علم

🔹در زمان ما داستان، داستان علم است. در زمانی که همه چیز را در لولۀ آزمایش و ترازو و میکروسکوپ می‌گذارند و با کولیس اندازه می‌گیرند، باید علمی و به زبان امروز صحبت کرد.

🔺یادواره شهدا

#انبیا
#علم
#مذهبی

#متن_کوتاه

📥 لینک دانلود سخنرانی

📚 واحد نگارش مؤسسه مصاف (نویسا)
☑️ @Masaf_Nevis

زبان امروز؛ زبان علم

🔹جوان، علم‌‌محور و ساینتیست است و همه چیز را بر مبنای علم می‌سنجد، من اعتقاد دارم معجزۀ حضرت ‌موسی علیه السلام از جنس کِهانتی ‌است که آن موقع باب بود. معجزۀ حضرت ‌عیسی علیه السلام در زمانی ‌است که پزشکی خیلی مطرح است. بخواهند درمورد بهترین دکتر مبالغه کنند؛ می‌گویند: «مُرده را زنده می‌کند.» حضرت ‌عیسی مُرده را زنده کردند.

🔸در زمانی که ادبیات و نوشتن و خواندن مطرح است؛ قرآن می‌آید، که اصلاً معنی‌اش یعنی خواندنی. در اولین آیه آمده است: «اقْرَأْ؛ بخوان.» در زمان ما داستان، داستان علم است. در زمانی که همه چیز را در لولۀ آزمایش و ترازو و میکروسکوپ می‌گذارند و با کولیس اندازه می‌گیرند، باید علمی و به زبان امروز صحبت کرد.


برگرفته از سخنرانی استاد رائفی‌پور با موضوع:

✅ یادواره شهدا
📅 ۱۵ بهمن ۹۵
📍تهران

#انبیا
#علم
#مذهبی

#متن_کوتاه

📥 لینک دانلود سخنرانی

📚 واحد نگارش مؤسسه مصاف (نویسا)
☑️ @Masaf_Nevis

📝 خلاصه سخنرانی استاد رائفی‌پور با موضوع:

✅ دانشجو، رسانه، مدگرایی
📅 ۲ خرداد ۹۴
📍مشهد

🔺مُد، خوب است یا بد؟
🔺اصلاً معیار خوب و بد چیست؟
🔺آیا افزایش اطلاعات، اوضاع دنیا را بهتر کرد؟
🔺زبان‌های مشترک بین انسان‌ها چیست؟
🔺آیا برای تحلیل‌هایتان، مبنا دارید؟
🔺تعریف نشانه و نماد چیست؟
🔺آیا خداوند در خلقتش، از نشانه‌ها استفاده کرده؟
🔺چگونه قرارداد به وجود می‌آورند؟
🔺تأثیر رسانه بر رفتار کودکان چقدر است؟

#جوان
#رسانه
#تربیت
#نشانه
#نماد
#علم
#فرهنگی_اجتماعی

#خلاصه

🔰 به‌مناسبت روز دانشجو

📥 لینک دانلود سخنرانی

📚 واحد نگارش مؤسسه مصاف (نویسا)
☑️ @Masaf_Nevis

📝 خلاصه سخنرانی استاد رائفی‌پور با موضوع:

✅ آسیب‌شناسی نظام آموزشی و فرهنگی
📅 ۱۲ اردیبهشت ۹۳
📍اراک

🔺ایرادات سیستم آموزشی کشورمان چیست؟
🔺آیا در کشور ما عدالت آموزشی وجود دارد؟
🔺در سیستم ما آموزش هست اما پرورش اندک است.
🔺سیستم آموزشی ما نه ایرانی است و نه اسلامی!
🔺نقش میسیونرهای مسیحی در سیستم آموزشی ما چیست؟
🔺چیزی تحت عنوان زن، در سیستم آموزشی ما تعریف نشده است!
🔺 ما در این سیستم آموزش حرفه‌ای نمی‌بینیم...
🔺در سیستم آموزشی ما، افراد پرتوقع و مغرور و بدون اعتماد‌به‌نفس بار می‌آیند.
🔺چه باید کرد؟


#آموزش_و_پرورش
#معلم
#سیستم_آموزشی
#مدرسه
#علم
#فرهنگی_اجتماعی

#خلاصه


📥 لینک دانلود سخنرانی

📚 واحد نگارش مؤسسه مصاف (نویسا)
🆔 @Masaf_Nevis

دانش از شما،‌ تولید از غربی‌ها

🔹برخلاف اینکه خیلی‌ها فکر می‌کنند چون فلان ایرانی در فلان دانشگاه آمریکا درس می‌خواند، مثلاً برای این است که ما خیلی برای آن‌ها ویژه و خاصیم، خیر این‌طور نیست و اصلاً چیز خاصی نیست، همان‌قدر که ایرانی‌ها آنجا درس می‌خوانند، کلی بنگلادشی، چینی، هندی و پاکستانی هم درس می‌خوانند.

🔸ازطرفی چرا آن‌ها این افراد را به این رشته‌ها راه می‌دهند؟ به‌خاطر اینکه مثلاً شما یک مهندس خیلی خوبِ الکترونیک می‌شوید که کار خاصی نمی‌توانید انجام بدهید، نهایتاً می‌توانید برای آن‌ها تولید دانش کنید.

🔹حتی آن‌ها اجازه می‌دهند ما در دانش‌هایی پیشرفت کنیم که دقیقاً برای خود آن‌ها تولید محتوا می‌کنیم، مثل دانش نانو؛ ما در علم نانو، جزو هفت‌هشت‌تای اول دنیا هستیم، اما در استفاده از نانو، خیر!

🔸مقاله‌ای را که شما می‌نویسید، او می‌تواند تولید کند چون او تکنولوژی‌اش را دارد. شاخه‌هایی از علم کشاورزی جزو همان دانش ممنوعه‌ است که این‌ها هرکسی را به آن راه نمی‌دهند، در بحث‌های مدیریتی هم هرکسی را راه نمی‌دهند.


برگرفته از سخنرانی استاد رائفی‌پور با موضوع:

✅ ایران هاب غلۀ دنیا
📅 ۱۹ آذر ۱۴۰۳
📍پاکدشت

#غرب
#علم
#تکنولوژی

#متن_کوتاه

📥 لینک دانلود سخنرانی

📚 واحد نگارش مؤسسه مصاف (نویسا)
🆔️ @Masaf_Nevis

می‌دانیم بد است ولی باز انجام می‌دهیم!

🔹آدم‌ها وقتی دانسته یک کار غلط را انجام می‌دهند در واقع علم دارند که آن کار غلط است اما عقل ندارند. مثلاً کسی که کِراک می‌کشد، می‌داند کِراک بد است، اما عقل ندارد که می‌کشد. در مورد کراک، چون دوزِ بی‌عقلی‌اش بالاست پس به چشم می‌آید.

🔸شما شربت را با آب قاتی نکن، می‌بینی دل طرف را می‌زند، اما اگر همین را به‌اندازۀ خوبی در آب قاتی کنی برایش خوشایند هم می‌شود. اگر خیلی آب قاتی کنی اصلاً متوجه نمی‌شود که اثری از شیرینی در آن بوده یا نه.

🔹بعضی موقع‌ها رسانه‌ها این‌ کار را می‌کنند؛ یعنی غلظت آن خریت و حماقت و نادانی را یا خیلی کم می‌کنند، که من و شما نمی‌فهمیم یا آن‌قدر استادانه این‌ کار را انجام می‌دهند که برای ما شیرین می‌شود.

🔸چون دوز حماقت کِراک بالاست، آن را فهمیدیم،‌ اما مگر نمی‌دانیم سیگار بد است؟ بله، اما چون دوزش کمتر است لذا فراگیرتر شده. همه می‌دانند نوشابه ضرر دارد، پس چرا می‌خورند؟ برای‌اینکه توانسته‌اند آن را برای ما شیرین کنند. این‌طور برایت جا می‌اندازند. در حوزه‌های دیگر هم دارند همینطوری بلا سرتان می‌آورند.


برگرفته از سخنرانی استاد رائفی‌پور با موضوع:

✅ فرصت‌ها و تهدیدهای شبکه‌های اجتماعی
📅 ۱۹ مهر ۹۴
📍تبریز

#رسانه
#عقل
#علم

#متن_کوتاه

📥 لینک دانلود سخنرانی

📚 واحد نگارش مؤسسه مصاف (نویسا)
🆔️ @Masaf_Nevis