📙بخشی از کتاب" دوره سواد رسانه ای در کشورهای در حال توسعه(ترکیه) ترجمه دکتر مریم حق شناس و محدثه عقبایی:
📌... سیستم آموزشی در ترکیه در واقع معلم محور است. پس اشتباه نیست اگر بگوییم که کتاب راهنمای معلمان دوره سواد رسانه‌ای که در آن مفاهیمی همچون ارتباطات، رسانه جمعی، رسانه، تلویزیون، رادیو، روزنامه و اینترنت به زبان تکنیکی آموزش داده می‌شوند، اطلاعات مهمی درباره سواد رسانه‌ای در آموزش متوسطه ایجاد می‌کنند.
📌 باتوجه به موضوعات این کتاب و روش‌هایی که با آن آموزش داده می شود، به‌جای تأثیرات رسانه که اغلب در سواد رسانه‌ای انتقادی به آن پرداخته و تأکید می‌شود، بر ارتباطات، تعاریف، ویژگی‌ها و کارکردهای رسانه جمعی و رسانه تمرکز شده است.
📌اگرچه مدل آموزش سواد رسانه در ترکیه بر این هدف تأکید دارد که دانش آموزان توانایی نگاه انتقادی به محتوای رسانه در برخی از متون کتاب سواد رسانه‌ای را داشته باشند، می توان گفت تعریفی از رسانه به‌منظور این هدف در بخش مربوط به رسانه آن وجود ندارد....
#کتاب_دوره_سواد_رسانه_ای_در_ترکیه
#انتشارات_پشتیبان
@MLIteracy
📌... سیستم آموزشی در ترکیه در واقع معلم محور است. پس اشتباه نیست اگر بگوییم که کتاب راهنمای معلمان دوره سواد رسانه‌ای که در آن مفاهیمی همچون ارتباطات، رسانه جمعی، رسانه، تلویزیون، رادیو، روزنامه و اینترنت به زبان تکنیکی آموزش داده می‌شوند، اطلاعات مهمی درباره سواد رسانه‌ای در آموزش متوسطه ایجاد می‌کنند.
📌 باتوجه به موضوعات این کتاب و روش‌هایی که با آن آموزش داده می شود، به‌جای تأثیرات رسانه که اغلب در سواد رسانه‌ای انتقادی به آن پرداخته و تأکید می‌شود، بر ارتباطات، تعاریف، ویژگی‌ها و کارکردهای رسانه جمعی و رسانه تمرکز شده است.
📌اگرچه مدل آموزش سواد رسانه در ترکیه بر این هدف تأکید دارد که دانش آموزان توانایی نگاه انتقادی به محتوای رسانه در برخی از متون کتاب سواد رسانه‌ای را داشته باشند، می توان گفت تعریفی از رسانه به‌منظور این هدف در بخش مربوط به رسانه آن وجود ندارد....
#کتاب_دوره_سواد_رسانه_ای_در_ترکیه
#انتشارات_پشتیبان
@MLIteracy