Сегодня в РХТУ им. Д.И. Менделеева торжественно запустили экологическое тестирование «Зеленый Зачет».
«Зеленый Зачет» — это эколого-просветительский проект, направленный на популяризацию экологических знаний. Он создан с целью заинтересовать и вовлечь школьников и молодых людей в профессии, связанные с экологией.
Онлайн тестирование пройдет с 12 до 24 декабря по всей стране. Принять участие могут ученики 8–11-х классов, учащиеся среднего профессионального образования и студенты 1–2-х курсов.
Мы подготовили 500 вопросов. Каждому участнику предстоит ответить на 26 из них. Выбраны вопросы будут случайным образом.
Сразу скажу, что вопросы будут не самые простые. Но так и должны быть, ведь наша задача — проверить уровень экологической грамотности.
Также хотел бы выразить слова благодарности народной артистке РФ Аните Цой. Возможно не все знали, что она много внимания уделяет вопросам экологии.
Стать участником и узнать подробности можно на официальном сайте проекта.
«Зеленый Зачет» — это эколого-просветительский проект, направленный на популяризацию экологических знаний. Он создан с целью заинтересовать и вовлечь школьников и молодых людей в профессии, связанные с экологией.
Онлайн тестирование пройдет с 12 до 24 декабря по всей стране. Принять участие могут ученики 8–11-х классов, учащиеся среднего профессионального образования и студенты 1–2-х курсов.
Мы подготовили 500 вопросов. Каждому участнику предстоит ответить на 26 из них. Выбраны вопросы будут случайным образом.
Сразу скажу, что вопросы будут не самые простые. Но так и должны быть, ведь наша задача — проверить уровень экологической грамотности.
Также хотел бы выразить слова благодарности народной артистке РФ Аните Цой. Возможно не все знали, что она много внимания уделяет вопросам экологии.
Стать участником и узнать подробности можно на официальном сайте проекта.
Forwarded from Фонд «КОМПАС»
«Зелёный Зачёт» стартовал!
Запуск проекта состоялся в формате открытого диалога участников «Зелёного Зачёта» с экспертами в сфере экологии. В рамках встречи были затронуты такие вопросы, как привлекательность экологических профессий, вовлечение молодежи в экологическую повестку, участие известных личностей в экопроектах.
К «Зелёному Зачёту» присоединилась народная артистка России, певица Анита Цой: «Ребята, мы на вас смотрим, мы на вас надеемся, мы очень хотим получать от вас советы и рекомендации. Мы хотим, чтобы вы двигали науку, профессию и планету вперед».
«Сегодня эколог, выходя из университета, будет гарантировано иметь востребованную работу, достойную заработную плату и хорошие условия труда», - отметил Александр Мажуга – первый заместитель председателя Комитета Госдумы по науке и высшему образованию.
«У «Зелёного Зачёта» две функции: популяризация и мониторинг. Все профессиональные экологи начинают свою деятельность с мониторинга», - присоединился экоблогер Жора Каваносян.
«Мы продумывали каждую деталь, вплоть до названия проекта, хотели создать такой проект, который действительно зайдет молодежи, станет модным», - отметила директор Фонда «КОМПАС» Татьяна Ковалева.
Более 10.000 участников уже зарегистрировались на сайте «Зелёного Зачёта». Присоединяйтесь к нашему тестированию, которое пройдет с 12 по 24 декабря на сайте зеленыйзачет.рф (регистрация открыта до 21 декабря).
Организаторами просветительского проекта выступили: Фонд «КОМПАС», РХТУ им. Д.И. Менделеева, МГРИ им. Серго Орджоникидзе, Агентство стратегических инициатив и АНО «ДИАЛОГ» при поддержке профильных Комитетов Госдумы по экологии и образованию.
Ссылка на трансляцию старта «Зелёного Зачёта».
Запуск проекта состоялся в формате открытого диалога участников «Зелёного Зачёта» с экспертами в сфере экологии. В рамках встречи были затронуты такие вопросы, как привлекательность экологических профессий, вовлечение молодежи в экологическую повестку, участие известных личностей в экопроектах.
К «Зелёному Зачёту» присоединилась народная артистка России, певица Анита Цой: «Ребята, мы на вас смотрим, мы на вас надеемся, мы очень хотим получать от вас советы и рекомендации. Мы хотим, чтобы вы двигали науку, профессию и планету вперед».
«Сегодня эколог, выходя из университета, будет гарантировано иметь востребованную работу, достойную заработную плату и хорошие условия труда», - отметил Александр Мажуга – первый заместитель председателя Комитета Госдумы по науке и высшему образованию.
«У «Зелёного Зачёта» две функции: популяризация и мониторинг. Все профессиональные экологи начинают свою деятельность с мониторинга», - присоединился экоблогер Жора Каваносян.
«Мы продумывали каждую деталь, вплоть до названия проекта, хотели создать такой проект, который действительно зайдет молодежи, станет модным», - отметила директор Фонда «КОМПАС» Татьяна Ковалева.
Более 10.000 участников уже зарегистрировались на сайте «Зелёного Зачёта». Присоединяйтесь к нашему тестированию, которое пройдет с 12 по 24 декабря на сайте зеленыйзачет.рф (регистрация открыта до 21 декабря).
Организаторами просветительского проекта выступили: Фонд «КОМПАС», РХТУ им. Д.И. Менделеева, МГРИ им. Серго Орджоникидзе, Агентство стратегических инициатив и АНО «ДИАЛОГ» при поддержке профильных Комитетов Госдумы по экологии и образованию.
Ссылка на трансляцию старта «Зелёного Зачёта».
Сегодня особенный день для нашей страны! 12 декабря 1993 года Конституция России была принята всенародным голосованием.
Наша Конституция — это нерушимый фундамент правовой системы страны и главный ее учредительный акт.
Считаю, что именно конституционное мировоззрение должно стать базовым элементом общегражданского и профессионального сознания каждого человека. При этом не имеет значения, какая у вас профессия... Историк, физик, химик или спортсмен или другая. Мы должны понимать, что конституционные ценности — нравственность, солидарность, патриотизм — едины для всех. И одна из задач образования — рассказать об этом.
Знать Конституцию означает уважать свою страну и самого себя.
ℹ️ Кстати, сегодня юбилей не только у Конституции. Современный российский парламент также отмечает 30-летие. Первые выборы в Совфед и Госдуму прошли 12 декабря 1993 года.
Уверен, что, опираясь на богатые традиции российского парламентаризма, мы сможем не только противостоять тем вызовам, которые сейчас перед нами стоят, но и успешно развиваться!
🇷🇺 Дорогие коллеги и друзья, поздравляю всех вас с этими датами! От себя хочу добавить, что будем и дальше работать во благо людей!
Наша Конституция — это нерушимый фундамент правовой системы страны и главный ее учредительный акт.
Считаю, что именно конституционное мировоззрение должно стать базовым элементом общегражданского и профессионального сознания каждого человека. При этом не имеет значения, какая у вас профессия... Историк, физик, химик или спортсмен или другая. Мы должны понимать, что конституционные ценности — нравственность, солидарность, патриотизм — едины для всех. И одна из задач образования — рассказать об этом.
Знать Конституцию означает уважать свою страну и самого себя.
Уверен, что, опираясь на богатые традиции российского парламентаризма, мы сможем не только противостоять тем вызовам, которые сейчас перед нами стоят, но и успешно развиваться!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Госдума в III чтении приняла проект федзакона, который вносит изменения в ФЗ «Об образовании». В документе раскрывается принцип «гуманистического характера образования».
Напомню, что в ст. 3 закона об образовании указаны основные принципы госполитики в этой сфере. А именно: признание приоритетности образования, обеспечение права каждого человека на образование, гуманистический характер образования, единство обучения и воспитания и др.
И казалось бы, что все указано и учтено… Но, как говорится, все кроется в деталях и в смыслах, которые заложены в наш законопроект.
Основная задача высшего образования — подготовить грамотного специалиста, который обладает всеми необходимыми профессиональными навыками, но достаточно ли только этого? … Разве не важно донести до студента, что его профессия напрямую связана с ответственностью перед обществом. И что выпускник вуза должен быть готов работать в интересах страны, соблюдать законы и правила профессиональной этики.
Так вот, наш законопроект именно об этом!
В контексте предлагаемого в законопроекте изменения — гуманистический характер образования должен обеспечить подготовку высококвалифицированных специалистов, с одной стороны, а с другой — воспитанного гражданина нашей Родины, который уважает традиционные российские духовно-нравственные ценности. В этом понимании гуманистический принцип должен уравновешивать доминирование технократизма в высшей школе. Это первое.
Второе положение законопроекта касается взаимодействия системы высшего образования нашей страны с системами высшего образования других государств.
Интеграция одного с другим — не совсем правильный термин. Ведь интеграция — это процесс объединения фрагментов в одно целое.
А наша система высшего образования должна строиться на равноправной и взаимовыгодной основе. И все, что происходит в нашей высшей школе, все изменения должны осуществляться, прежде всего, в интересах укрепления нашего государства и нашего общества. Это еще одно изменение в принципы.
Наш законопроект также вводит принцип научной обоснованности развития системы образования в России. Это значит, что все — от планирования и распределения КЦП до содержания образовательных программ — должно быть научно обосновано.
Также хочу добавить, что в последнее время мы много говорим о технологическом суверенитете, а, наверное, более правильно научно-технологическом суверенитете. И мне кажется, что будет правильным, следующим шагом, рассмотреть возможность внесения аналогичных изменений и в закон о науке и научно-технической политике.
Напомню, что в ст. 3 закона об образовании указаны основные принципы госполитики в этой сфере. А именно: признание приоритетности образования, обеспечение права каждого человека на образование, гуманистический характер образования, единство обучения и воспитания и др.
И казалось бы, что все указано и учтено… Но, как говорится, все кроется в деталях и в смыслах, которые заложены в наш законопроект.
Основная задача высшего образования — подготовить грамотного специалиста, который обладает всеми необходимыми профессиональными навыками, но достаточно ли только этого? … Разве не важно донести до студента, что его профессия напрямую связана с ответственностью перед обществом. И что выпускник вуза должен быть готов работать в интересах страны, соблюдать законы и правила профессиональной этики.
Так вот, наш законопроект именно об этом!
В контексте предлагаемого в законопроекте изменения — гуманистический характер образования должен обеспечить подготовку высококвалифицированных специалистов, с одной стороны, а с другой — воспитанного гражданина нашей Родины, который уважает традиционные российские духовно-нравственные ценности. В этом понимании гуманистический принцип должен уравновешивать доминирование технократизма в высшей школе. Это первое.
Второе положение законопроекта касается взаимодействия системы высшего образования нашей страны с системами высшего образования других государств.
Интеграция одного с другим — не совсем правильный термин. Ведь интеграция — это процесс объединения фрагментов в одно целое.
А наша система высшего образования должна строиться на равноправной и взаимовыгодной основе. И все, что происходит в нашей высшей школе, все изменения должны осуществляться, прежде всего, в интересах укрепления нашего государства и нашего общества. Это еще одно изменение в принципы.
Наш законопроект также вводит принцип научной обоснованности развития системы образования в России. Это значит, что все — от планирования и распределения КЦП до содержания образовательных программ — должно быть научно обосновано.
Также хочу добавить, что в последнее время мы много говорим о технологическом суверенитете, а, наверное, более правильно научно-технологическом суверенитете. И мне кажется, что будет правильным, следующим шагом, рассмотреть возможность внесения аналогичных изменений и в закон о науке и научно-технической политике.
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
О законопроекте с пресс-подхода Фракций перед началом Пленарного заседания.
Forwarded from ЕРМосква
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Конституции Российской Федерации исполнилось 30 лет!
Главный закон нашей страны уникален. О Конституции можно рассказать много интересных фактов. Самые любопытные из них собраны в нашем ролике.
Главный закон нашей страны уникален. О Конституции можно рассказать много интересных фактов. Самые любопытные из них собраны в нашем ролике.
Получил из рук Председателя Государственной Думы Вячеслава Викторовича Володина благодарность за вклад в законодательную деятельность и развитие парламентаризма в Российской Федерации 🇷🇺
Благодарен за высокую оценку! И поздравляю коллег также получивших сегодня заслуженные награды Государственной Думы!
Благодарен за высокую оценку! И поздравляю коллег также получивших сегодня заслуженные награды Государственной Думы!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Накануне стали известны лауреаты Научной премии Сбера.
Алексей Полилов, член-корреспондент РАН, доктор биологических наук, заведующий кафедрой энтомологии биологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова стал лауреатом в номинации «Науки о жизни».
Премия была присуждена за фундаментальные исследования в области миниатюризации животных и введение в науку модельных объектов, открывающих новые перспективы в нейробиологии, микроробототехнике и ИИ.
Валентин Анаников, академик РАН, доктор химических наук, заведующий Лабораторией металлокомплексных и наноразмерных катализаторов Института органической химии им. Н. Д. Зелинского РАН победил в номинации «Физический мир».
Премия присуждена за открытие явления динамического катализа и исследования механизмов химических реакций, позволяющих создавать универсальные каталитические системы, ускорять разработку и запуск нового поколения эффективных и экологичных химических технологий.
Евгений Тыртышников, академик РАН, доктор физико-математических наук, директор Института вычислительной математики им. Г. И. Марчука РАН победил в номинации «Цифровая вселенная».
Премия присуждена за создание новых матричных и тензорных методов моделирования и сжатия данных для решения сверхбольших задач высокой размерности, что открывает широкие возможности ускорения вычислений в естественных науках, машинном обучении и других областях.
Поздравляю коллег! От себя хочу добавить, что это крайне позитивное явление, когда такие крупные игроки как Сбер вручают премии в области науки, тем самым помогая повысить престиж профессии ученого и еще раз подчеркнуть важность развития науки для страны.
Хочется верить, что уже в ближайшем будущем и другие представители бизнеса поймут важность развития науки и проведения в России собственных исследований и будут более активно поддерживать нашу область!
Алексей Полилов, член-корреспондент РАН, доктор биологических наук, заведующий кафедрой энтомологии биологического факультета МГУ им. М. В. Ломоносова стал лауреатом в номинации «Науки о жизни».
Премия была присуждена за фундаментальные исследования в области миниатюризации животных и введение в науку модельных объектов, открывающих новые перспективы в нейробиологии, микроробототехнике и ИИ.
Валентин Анаников, академик РАН, доктор химических наук, заведующий Лабораторией металлокомплексных и наноразмерных катализаторов Института органической химии им. Н. Д. Зелинского РАН победил в номинации «Физический мир».
Премия присуждена за открытие явления динамического катализа и исследования механизмов химических реакций, позволяющих создавать универсальные каталитические системы, ускорять разработку и запуск нового поколения эффективных и экологичных химических технологий.
Евгений Тыртышников, академик РАН, доктор физико-математических наук, директор Института вычислительной математики им. Г. И. Марчука РАН победил в номинации «Цифровая вселенная».
Премия присуждена за создание новых матричных и тензорных методов моделирования и сжатия данных для решения сверхбольших задач высокой размерности, что открывает широкие возможности ускорения вычислений в естественных науках, машинном обучении и других областях.
Поздравляю коллег! От себя хочу добавить, что это крайне позитивное явление, когда такие крупные игроки как Сбер вручают премии в области науки, тем самым помогая повысить престиж профессии ученого и еще раз подчеркнуть важность развития науки для страны.
Хочется верить, что уже в ближайшем будущем и другие представители бизнеса поймут важность развития науки и проведения в России собственных исследований и будут более активно поддерживать нашу область!
Forwarded from Единая Россия. Официально
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Мы чтим память о прошлом. Защищаем историческую правду. Бережно храним наши ценности и традиции.
Мы верим в нашу молодежь. В нашей стране - масса возможностей для творческого и профессионального развития молодых людей. Для их самореализации.
О том, что делает каждый из нас для будущего России, расскажут участники заключительной дискуссионной площадки, которая сегодня проходит в преддверии Съезда Единой России в Москве.
Мы верим в нашу молодежь. В нашей стране - масса возможностей для творческого и профессионального развития молодых людей. Для их самореализации.
О том, что делает каждый из нас для будущего России, расскажут участники заключительной дискуссионной площадки, которая сегодня проходит в преддверии Съезда Единой России в Москве.
Forwarded from Единая Россия. Официально
❗️Председатель совета молодых ученых при Президенте Никита Марченков: Развитие российской науки остановить невозможно
Это залог технологической независимости и национальной безопасности страны, отметил ученый на дискуссионной площадке партии «Будущее России».
«В нашей стране появилась стратегия научно-технологического развития, которая одобрена Президентом. Инфраструктура, научно-образовательные центры, ресурсное обеспечение, программа мегагрантов, которая сделала нашу страну одним из самых привлекательных мест на земле для ученых. По инициативе Единой России запущена программа Менделевская карта для молодых ученых. Доля молодых ученых увеличилась с 25 до 44%. Мы видим, как наши школьники побеждают в олимпиадах. Развитие российской науки остановить невозможно. Это залог технологической независимости и национальной безопасности страны», - уверен Никита Марченков.
Это залог технологической независимости и национальной безопасности страны, отметил ученый на дискуссионной площадке партии «Будущее России».
«В нашей стране появилась стратегия научно-технологического развития, которая одобрена Президентом. Инфраструктура, научно-образовательные центры, ресурсное обеспечение, программа мегагрантов, которая сделала нашу страну одним из самых привлекательных мест на земле для ученых. По инициативе Единой России запущена программа Менделевская карта для молодых ученых. Доля молодых ученых увеличилась с 25 до 44%. Мы видим, как наши школьники побеждают в олимпиадах. Развитие российской науки остановить невозможно. Это залог технологической независимости и национальной безопасности страны», - уверен Никита Марченков.
Forwarded from Национальные проекты России
👨🔬Что разрабатывают современные учёные? Какие качества нужны, чтобы стать одним из них? И как учёные влияют на мир?
Об этом и не только школьникам рассказал Александр Мажуга, доктор химических наук и профессор РАН. Открытый урок прошёл недавно в московском конференц-зале павильона «Атом» на ВДНХ. Теперь занятие можно посмотреть и онлайн. Запись мероприятия будет доступна в 15:00 в сообществах Российского общества «Знание» и АНО «Национальные приоритеты» во «ВКонтакте» и в «Одноклассниках».
Кроме того, на уроке расскажут о третьем сезоне всероссийского конкурса научно-популярного видео «Знаешь? Научи!», который проходит по нацпроекту «Наука и университеты». Благодаря ему ребята со всей страны могут заявить о себе и выиграть призы.
#нацпроектнаука
⚡ Подписывайтесь на канал Национальных проектов
Об этом и не только школьникам рассказал Александр Мажуга, доктор химических наук и профессор РАН. Открытый урок прошёл недавно в московском конференц-зале павильона «Атом» на ВДНХ. Теперь занятие можно посмотреть и онлайн. Запись мероприятия будет доступна в 15:00 в сообществах Российского общества «Знание» и АНО «Национальные приоритеты» во «ВКонтакте» и в «Одноклассниках».
Кроме того, на уроке расскажут о третьем сезоне всероссийского конкурса научно-популярного видео «Знаешь? Научи!», который проходит по нацпроекту «Наука и университеты». Благодаря ему ребята со всей страны могут заявить о себе и выиграть призы.
#нацпроектнаука
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
VK Видео
Открытый урок - Как и зачем надо заниматься популяризацией науки
Александр Мажуга Первый заместитель председателя комитета ГД по науке и высшему образованию, доктор химических наук, профессор РАН, научный руководитель РХТУ им Д.И. Менделеева
Владимир Путин предложил повысить подъемные по программе «Земский доктор» в новых регионах до 2 миллионов рублей для врачей и 1 миллиона для фельдшеров.
На мой взгляд, это очень своевременно.
Президент выделил главное. И это не вопросы высшего образования, количества выпускников и качества подготовки, а вопрос дополнительных стимулов.
Сегодня для выпускника вуза очень важна поддержка в первые время работы — льготная ипотека, подъемные средства и другое! Надеюсь, что поддержка со стороны Президента этой программы поможет сдвинуть с места и обсуждение проекта по научной ипотеке.
На мой взгляд, это очень своевременно.
Президент выделил главное. И это не вопросы высшего образования, количества выпускников и качества подготовки, а вопрос дополнительных стимулов.
Сегодня для выпускника вуза очень важна поддержка в первые время работы — льготная ипотека, подъемные средства и другое! Надеюсь, что поддержка со стороны Президента этой программы поможет сдвинуть с места и обсуждение проекта по научной ипотеке.