Ixtisoslashtirilgan maktab I Kogon tuman
462 subscribers
3.5K photos
356 videos
16 files
586 links
Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Kogon tuman ixtisoslashtirilgan maktabning rasmiy kanali

Maktab raxbariyatiga murojaatlar va takliflarni qabul qilish boti:
@Kogon_tuman_IM_bot
Facebook:
https://www.facebook.com/groups/ktixm
Download Telegram
#Kogon_tuman_ixtisoslashtirilgan_maktabi
#Eco_Schools_Uzbekistan

🌯🍏🍔🍎🌮🍐🍕🍊🍟🍒🍿🥦Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Kogon tuman ixtisoslashtirilgan maktabida 15-oktabr "Butunjahon oziq-ovqat kuni" munosabati bilan ingliz tili fanidan 7a-01 sinf o‘quvchilari bilan “Benefist and drawbacks of junk food” mavzusida ochiq dars tashkil etildi. Dars jarayonida o‘quvchilar
🍎Sog’lom ovqatlanish
🍔Nosog'lom oziq-ovqat mahsulotlari
🍟Nosog'lom oziq-ovqat mahsulotlari afzalliklari va kamchiligi
🌭Ularning inson organizmiga ta’siri to‘g‘risida tushunchaga ega bo‘lishdi.
🍏Fan o‘qituvchisi – Maxmudova M. O.


Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzatib boring: 👇
I Facebook I Telegram I
#Kogon_tuman_ixtisoslashtirilgan_maktabi
#Eco_Schools_Uzbekistan
🌍Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Kogon tuman ixtisoslashtirilgan maktabida 15-oktabr "Butunjahon oziq-ovqat kuni" munosabati bilan ingliz tili fanidan 6a-01 sinf o‘quvchilari bilan “Saving our food” mavzusida ochiq dars tashkil etildi. Dars jarayonida o‘quvchilar
🍏To‘g‘ri oziqlanish
🍎Ovqatni tejash
Mamlakatingiz yoki mintaqangizdagi oziq-ovqat mavzusiga qisman tegishli bo‘lgan boshqa hikoyalar, she'rlar, filmlar yoki qo‘shiqlar haqida gapirdilar.
Fan o‘qituvchisi – Kamolova G. R.



Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzatib boring: 👇
I Facebook I Telegram I
#Kogon_tuman_ixtisoslashtirilgan_maktabi
#Eco_Schools_Uzbekistan
#Butunjahon_oziq_ovqat_kuni
🌍Kogon tuman ixtisoslashtirilgan maktabida 16 oktabr "Butunjahon oziq-ovqat kuni" munosabati bilan 8T-01 sinf o‘quvchilari bilan davra suhbati tashkil etildi. Suhbat jarayonida o‘quvchilarga har bir bola sog'lom ovqatlanish huquqiga ega ekanligi, shu bilan birga toza suv ham hayot ehtiyoji sanalishi; o'quvchilarning ekologik madaniyatini oshirish, oziq - ovqat chiqindilarini kamaytirish; to'g'ri, sifatli va to'yimli ovqatlanishni targ'ib etishga doir ma’lumotlar berildi. Tadbir davomida to‘g‘ri ovqatlanish haqidagi video namoyishlar, ekologik bio xilma-xillikda yetishtiriladigan oziq-ovqatlar to‘g‘risidagi namoyishlar bilan tanishildi. O‘quvchilar o‘zaro fikr almashishdi hamda olgan ko‘nikmalarini odamlar o‘rtasida tatbiq qilish haqidagi o‘zlarining fikrlarini bildirishdi, turli topshiriqlarni bajarishdi.
Fan o‘qituvchisi – Hamroyeva N.


Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzatib boring: 👇
I Facebook I Telegram I
#Kogon_tuman_ixtisoslashtirilgan_maktabi
#Eco_Schools_Uzbekistan
🏢В Специализированной школе Каганского района учительница русского языка Рахмонова Ситора в рамках проекта “Eco-Schools Uzbekistan” 16 октября 2024 года провела открытый урок в классе 7а-02 на тему «Охрана природы. Красная книга», на уроке ученики узнали
🦁Об истории создания Красной книги;
🐯Из скольких частей состоит Красная книга;
🦏Что обозначает разноцветные страницы Красной книги;
🐅Когда появилась Красная книга Республики Узбекистан.
✍️В грамматической части изучили краткие формы имён прилагательных и способы их образования.



Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzatib boring: 👇
I Facebook I Telegram I
#Kogon_tuman_ixtisoslashtirilgan_maktabi
#Eco_Schools_Uzbekistan
🏢В Специализированной школе Каганского района учительница русского языка Рахмонова Ситора в рамках проекта “Eco-Schools Uzbekistan” 17 октября 2024 года провела открытый урок в классе 6а-01 на тему «Удивительный мир животных», на уроке ученики узнали
🏞О заповедниках;
Что нельзя делать на дикой природе;
👮‍♂️ Что де́лает лесни́к в запове́днике;
👩🏻‍💼О чём мо́жет рассказа́ть экскурсово́д в запове́днике;
🍀Что та́кое герба́рий;
📷Каки́е фотогра́фии мо́жно сде́лать в запове́днике.
✍️В грамматической части изучили наречие и способы их образования; задавать вопросы как? каким образом? и отвечать на них.



Bizni ijtimoiy tarmoqlarda kuzatib boring: 👇
I Facebook I Telegram I