📰 Почему человек понимает речь, но не может её произнести?

Одна из причин — дизартрия. Это нарушение речи, связанное с поражением структур нервной системы, которые обеспечивают управление речевыми движениями.

В норме речь возникает благодаря точной координации дыхания, голосообразования и работы артикуляционного аппарата. Эти процессы регулируются сложной системой мозговых структур: корой больших полушарий, подкорковыми образованиями, мозжечком и проводящими путями.

При дизартрии нарушается иннервация речевой мускулатуры, поэтому страдают артикуляция, темп, ритм и выразительность речи.

В зависимости от локализации поражения выделяют различные формы дизартрии, и каждая имеет свои нейрофизиологические механизмы и клинические проявления.

Разобраться, как мозговые механизмы связаны с речевыми нарушениями и как строится их диагностика и коррекция, можно на программе «Нейрологопедия. Авторский курс Т.Г. Визель» Московского института психоанализа.

❤️ Инпсихо Медиа

💜 Как подобрать материалы для арт-терапии?

Каждый материал обладает разной степенью резистентности и пластичности, что напрямую влияет на эмоциональное состояние человека. Правильно подобранный инструмент помогает обойти когнитивные фильтры и защиты, в то время как неудачный выбор может вызвать раздражение или усилить внутреннюю тревогу.

Если клиент говорит:

🌟 «Я запутался, мысли путаются» — подойдет структура: нитки для мандалы, графические схемы, конструкторы. Материал поможет навести порядок.

🌟 «Пустота. Ничего не чувствую» — нужна текучесть: акварель по мокрому, раздувание туши. Материал спровоцирует появление чувств.

🌷 «Я в тупике, не вижу выхода» — важно создать объем и трансформацию: глину, пластилин, 3D-коллаж. Возможность изменить форму руками даст ощущение контроля над жизненной ситуацией.

Что если клиент не знает, какой материал выбрать или не понимает разницы?

Основоположник интермодальной терапии искусствами Паоло Книлл предлагает блестящий подход. Он говорит, что для сохранения любопытства клиента в пространстве должно быть предложено более одного направления, но терапевт может и должен создавать «рамки».

Книлл в своей книге «Искусство решать проблемы», 2010 вводит правило:

«Материал, инструменты и модальность должны быть доступны для клиента и хорошо знакомы терапевту».

И главный принцип — «Less is more»: «меньшее» в поле формообразования дает больше открытий, чем «большее».

🐚 Подробнее об арт-терапии на курсе «Артпедагогика и арт-коучинг».

❤️ Инпсихо Медиа

В фокусе личности: Ольга Василенко 💌

В нашей рубрике мы продолжаем говорить с теми, кто формирует профессиональную повестку, через призму их внутренней позиции, ценностей и опыта.

💐 Сегодня в фокусе: Ольга Василенко — сексолог, клинический и КПТ-психолог.

Мы поговорили о том, как формируется сексуальность, почему стыд и мифы до сих пор влияют на качество жизни, где проходит граница между нормой и расстройством и что на самом деле стоит за понятием «здоровая сексуальность».

Листайте карточки, чтобы увидеть профессиональный взгляд на тему, о которой принято говорить либо слишком громко, либо слишком тихо 🫀

#вфокуселичности

❤️ Инпсихо Медиа

🩶 «Эпистема» Мишеля Фуко, и причем тут психоанализ?

Фуко использует это понятие в рамках своего метода «археологии знания», чтобы показать, как резко и скачкообразно меняются интеллектуальные установки человечества.

Применение этого термина позволяет анализировать не преемственность идей, а разрывы между эпохами. Он помогает понять, почему в один период люди искали во всем сходства, а в другой — строгий порядок и классификацию.

😁 Но психоаналитику не обязательно разбираться во французской философии.

Достаточно понять, каково место психоанализа и психоаналитика на оси развития эпистемы (т.е в истории развития научного знания).

С этого и начинает теоретический блок Доктор Лявас Коварскис на программе переподготовки «Психоанализ и психоаналитическая психотерапия».

Авторский метод предполагает новое видение преподавания психоанализа и психотерапии, которое начинается с:
🐚 идентичности профессии и профессионала,
🐚 философии и этики психотерапии, из которых вырастает техника индивидуальной работы
🐚 понимания многогранной роли психотерапевта в процессе
🐚 понимания места психоанализа в практической работе

Знания о психодинамике, механизмах взаимоотношений между людьми позволяют наиболее эффективно помогать людям, а также осмысленно использовать любой подход — от бихевиорального, когнитивного до психоаналитического.

Подробное описание программы на сайте.

❤️ Инпсихо Медиа

😢 Почему в разговоре мы часто не говорим то, что на самом деле думаем?

Коммуникация — один из ключевых механизмов формирования и поддержания отношений. Однако именно в общении люди чаще всего сталкиваются с трудностями, например:

🚩 избегают сложных тем
🚩 соглашаются вопреки своим потребностям
🚩 не могут ясно сформулировать собственную позицию

Лекторий ❤️❤️❤️ приглашает вас на курс «Психология общения: от слов к пониманию», где участники:

🚩 разберут психологические механизмы коммуникации
🚩 научатся распознавать свои эмоциональные реакции
🚩 освоят стратегии конструктивного диалога

🤍 14–22 марта, онлайн
🤍 Сертификат Лектория МИП

👉 Зарегистрироваться на курс

❤️ Инпсихо Медиа