Is'hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi | Rasmiy sahifa
666 subscribers
4.82K photos
496 videos
18 files
1.63K links
Maktabgacha va maktab ta'limi vazirligi huzuridagi Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Is'hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi
Download Telegram
#Ibrat_maktabi
#tugaraklar

❄️ YURTIMIZDA, MAKTABIMIZDA QISH ❄️

📸 Is'hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi "Veb-dizayn" to'garagi a'zolari Parizoda va Mumtozbegimlarning fotografiya bo'yicha ijodiy ishlari.

___
Web | Telegram | Youtube | Google  | Facebook | Instagram
#Ibrat_maktabi
#Zakovat
#5tashabbus

🏢 Ixtisoslashtirilgan ta'lim muassasalari agentligi tizimidagi Is'hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabida o‘quvchilarning bo‘sh vaqtini mazmunli o‘tkazish maqsadida 5 tashabbus doirasida "Zakovat" intellektual o‘yinining qishki mavsum o‘yining navbatdagi turi bo‘lib o‘tdi.

🏆 Intellektual o‘yinda maktab o‘quvchilaridan iborat 10 ta jamoa ishtirok etdilar:

👋 "Zakovat" intellektual o'yinlari mavsumiy hamda navbatdan tashqari tashkiliy o'tkazilishi rejalashtirilgan. Jamoalarga omad tilaymiz!

___
Web | Telegram | Youtube | Google  | Facebook | Instagram
#bizning_shunday_oʻquvchilarimiz_bor
#ibrat_maktabi

QUALITY PUBLICATION

✍️ Ixtisoslashtirilgan ta’lim muassasalari agentligi tizimidagi Is’hoqxon Ibrat nomidagi ijod maktabi 9-sinf o‘quvchisi Tursunboyeva Nigoraxon “Ma’rifat maydoni yulduzlari Top-100” nomli forumda o‘zining ilmiy salohiyatini namoyon etganligi hamda faol ishtirok etganligi tufayli “Quality publication” nashriyot uyi tomonidan diplom, ko‘krak nishoni va esdalik sovg‘alari bilan taqdirlandi

📖 “Ma’rifat maydoni yulduzlari Top-100” ijodkorlarning ishlari to‘plangan ushbu kitobda yosh avlodga o‘rnak bo‘lish maqsad qilib olingan. Ijodiy va ilmiy to‘plamda ijodkorlarning she’r, hikoya va ilmiy maqolalari o‘rin egallagan.

👏 O'quvchimizning o'qish va ijodiga yangi marralar tilaymiz!

___
Web | Telegram | Youtube | Google  | Facebook | Instagram
#Qonunchilik_yangiliklari
#yoshlar_uchun_imkoniyat

⚡️Ingliz tili bo‘yicha B2 va undan yuqori darajaga ega bo‘lgan yoshlarning professional darajadagi xalqaro IT-sertifikatlarni olish hamda o‘qish xarajatlari to‘liq qoplab beriladi

🇺🇿 O‘zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasining “Xalqaro IT-sertifikatlarga ega yosh mutaxassislarni rag‘batlantirishga oid qo‘shimcha chora-tadbirlar to‘g‘risida” 2024-yil 17-fevraldagi qarori qabul qilindi.

📝 Hujjatga ko‘ra, 1-martdan boshlab:

📶 Xalqaro IT-sertifikatlarga ega yoshlarning o‘qishi hamda ushbu sertifikatlarni olish uchun sarf qilgan xarajatlarining 60 foizgacha bo‘lgan qismi qoplab beriladi.

Shuningdek, ingliz tili bo‘yicha B2 va undan yuqori darajaga ega bo‘lgan yoshlarning professional darajadagi xalqaro IT-sertifikatlarni olish hamda o‘qish xarajatlarini to‘liq qoplab berish belgilandi.

❗️Endilikda yoshlar xalqaro IT-sertifikatlarni olish xarajatlarini qoplab berish haqidagi arizalarini Yagona interaktiv davlat xizmatlari portali orqali (my.gov.uz) elektron tarzda yuborishlari mumkin.

Telegram | Facebook | Instagram | YouTube
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#Survey
#Сўровнома

Hurmatli kuzatuvchilar
!

Maktabgacha va maktab ta’limi vazirligi tomonidan o‘quvchi yoshlarning mobil telefondan foydalanishlari hamda ota-onalarning bu boradagi fikrlarini o'rganish maqsadida anonim so‘rovnoma o‘tkazilmoqda.

❗️Savollarga haqqoniy javob berishingizni so‘raymiz.


⚡️Faolroq bo’ling, sizning javobingiz biz uchun muhim!

Vazirlikning rasmiy sahifalariga ulanish:
Telegram | Youtube | Facebook | Instagram | Veb-sayt
Farzandingizga faqat gaplashishga mo‘ljallangan oddiy telefon olib berganmisiz yoki zamonaviy smartfonmi?
Anonymous Poll
48%
Oddiy telefon olib berganman
52%
Farzandim zamonaviy smartfondan foydalanadi
Farzandingiz ta’lim muassasasida bo‘lgan vaqtida, xususan dars jarayonlarida mobil telefondan foydalanadimi?
Anonymous Poll
18%
Ha, foydalanadi
82%
Yo‘q, u dars vaqtida telefonini o‘chirib qo'yadi
Farzandingizning telefonidagi dastur va u foydalanadigan veb-saytlarni muntazam ravishda nazorat qilib borasizmi?
Anonymous Poll
80%
Ha
20%
Yo‘q