Forwarded from "Iqtisodiy taraqqiyot va tahlil" ilmiy elektron jurnal
#qabul #mustaqil_izlanuvchilik #OAK_jurnal
2025-yil navbatdagi chorak uchun mustaqil izlanuvchilikka Yagona elektron tizim orqali onlayn hujjatlar topshirish boshlandi.
✅Hujjatlar 2025-yil 15-iyuldan 15-avgustga qadar Yagona elektron tizimi orqali qabul qilinadi.
📌Oʼqishga talabgorlardan so’raladigan hujjatlar tarkibida
🔹PhD uchun kamida 1 ta maqola va 2 ta tezis
🔹DSc uchun kamida 3 ta maqola va 2 ta tezis bo'lishi belgilangan.
⚠️Hujjat topshirish uchun chop etilgan maqolalaringiz yetmayaptimi?
📝 Maqolangiz uchun ilmiy jurnal haqida boshqotirmang, bizga topshiring. Ilm sizdan, nashri bizdan.
©️ OAK jurnal 1
©️ OAK jurnal 2
Ushbu xabarni tezkor OAK jurnal qidirib yurganlarga va ilmiy davralarga yuborib qo'yishni unutmang.
Murojaat uchun:
@e_itt_manager
➡️ Kanalga ulanish
2025-yil navbatdagi chorak uchun mustaqil izlanuvchilikka Yagona elektron tizim orqali onlayn hujjatlar topshirish boshlandi.
✅Hujjatlar 2025-yil 15-iyuldan 15-avgustga qadar Yagona elektron tizimi orqali qabul qilinadi.
📌Oʼqishga talabgorlardan so’raladigan hujjatlar tarkibida
🔹PhD uchun kamida 1 ta maqola va 2 ta tezis
🔹DSc uchun kamida 3 ta maqola va 2 ta tezis bo'lishi belgilangan.
⚠️Hujjat topshirish uchun chop etilgan maqolalaringiz yetmayaptimi?
Ushbu xabarni tezkor OAK jurnal qidirib yurganlarga va ilmiy davralarga yuborib qo'yishni unutmang.
Murojaat uchun:
@e_itt_manager
➡️ Kanalga ulanish
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#Сўраган_эдингиз
✅Доцент ёки катта илмий ходим илмий унвонига талабгорнинг диссертация ҳимояси даврида нашр этилган илмий ва ўқув-услубий ишлари инобатга олинадими?
Жавоб:
Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Олий аттестация комиссияси Раёсатининг 2016 йил 28 апрелдаги 224/8-сон қарори билан тасдиқланган "Илмий унвонлар бериш тартиби тўғрисида"ги низомга асосан
Доцент ёки катта илмий ходим илмий унвонига талабгорнинг диссертация ҳимоясидан кейин, шунингдек профессор илмий унвонига талабгорнинг доцент ёки катта илмий ходим илмий унвонини олгандан кейин нашр эттирган илмий ва ўқув-услубий ишлари бўлиши шарт. Нашр қилинган ишлар бир марта эътиборга олинади.
✅Ps: маълумотларни бошқа илмий доираларга ҳам юбориб қўйинг.
🚀Каналга уланишни унутманг
@ILM_NUR_2020
✅Доцент ёки катта илмий ходим илмий унвонига талабгорнинг диссертация ҳимояси даврида нашр этилган илмий ва ўқув-услубий ишлари инобатга олинадими?
Жавоб:
Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Олий аттестация комиссияси Раёсатининг 2016 йил 28 апрелдаги 224/8-сон қарори билан тасдиқланган "Илмий унвонлар бериш тартиби тўғрисида"ги низомга асосан
Доцент ёки катта илмий ходим илмий унвонига талабгорнинг диссертация ҳимоясидан кейин, шунингдек профессор илмий унвонига талабгорнинг доцент ёки катта илмий ходим илмий унвонини олгандан кейин нашр эттирган илмий ва ўқув-услубий ишлари бўлиши шарт. Нашр қилинган ишлар бир марта эътиборга олинади.
✅Ps: маълумотларни бошқа илмий доираларга ҳам юбориб қўйинг.
🚀Каналга уланишни унутманг
@ILM_NUR_2020
Forwarded from Scienceproblems.uz
📢 DIQQAT! 2025-yil 15-avgustgacha mustaqil izlanuvchilikka hujjat topshirish uchun kamida 1 ta maqola va 2 ta tezis talab etiladi.
📚 2 ta TEZISNI QUYIDAGI KONFERENSIYALARIMIZDA NASHR ETTIRING:
1️⃣ “Oʻzbekiston — 2030: Innovatsiya, fan va taʼlim” konferensiyasi
🗓 Muddat: 01.08.2025 | 📤 Nashr: 05.08.2025
2️⃣ “Yangi davr ilm-fani: innovatsion gʻoya va yechimlar” konferensiyasi
🗓 Muddat: 05.08.2025 | 📤 Nashr: 10.08.2025
📨 Yuborish: @n_science
📄 Batafsil: @anjumanlar_platformasi
________________________
📝 1 ta MAQOLANI QUYIDAGI JURNALLARIMIZDAN BIRIDA NASHR ETTIRING:
1️⃣Scienceproblems.uz (OAK jurnali) — tarix, iqtisodiyot, falsafa, filologiya, huquq, pedagogika
📨Yuborish: @scienceproblemsuz
📄Batafsil: @scienceproblems_uz
2️⃣ Techscience.uz (OAK jurnali) — texnika fanlari
📨Yuborish: @sciencepro_tahririyat
📄Batafsil: @scienceproblems_uz
3️⃣ Medicineproblems.uz — tibbiyot, farmatsevtika (OAK bazasidagi-CrossRef, ResearchBib)
📨 Yuborish: @sciencepro_tahririyat
📄Batafsil: @medicineproblems_uz
4️⃣ Agrovetscience.uz — qishloq xoʻjaligi, veterinariya, biologiya, iqtisodiyot (OAK bazasidagi-CrossRef)
📨 Yuborish: @sciencepro_tahririyat
📄Batafsil: @Agrovetscience_uz
🗓 Barcha jurnallar uchun qabul muddati: 01.08.2025
📤 Jurnallarning nashr sanasi: 10.08.2025
📌 Eslatma: har bir maqola (tezis) ga DOI raqami va web havola beriladi.
Hurmat bilan,
Sciencepro team jamoasi.
📚 2 ta TEZISNI QUYIDAGI KONFERENSIYALARIMIZDA NASHR ETTIRING:
1️⃣ “Oʻzbekiston — 2030: Innovatsiya, fan va taʼlim” konferensiyasi
🗓 Muddat: 01.08.2025 | 📤 Nashr: 05.08.2025
2️⃣ “Yangi davr ilm-fani: innovatsion gʻoya va yechimlar” konferensiyasi
🗓 Muddat: 05.08.2025 | 📤 Nashr: 10.08.2025
📨 Yuborish: @n_science
📄 Batafsil: @anjumanlar_platformasi
________________________
📝 1 ta MAQOLANI QUYIDAGI JURNALLARIMIZDAN BIRIDA NASHR ETTIRING:
1️⃣Scienceproblems.uz (OAK jurnali) — tarix, iqtisodiyot, falsafa, filologiya, huquq, pedagogika
📨Yuborish: @scienceproblemsuz
📄Batafsil: @scienceproblems_uz
2️⃣ Techscience.uz (OAK jurnali) — texnika fanlari
📨Yuborish: @sciencepro_tahririyat
📄Batafsil: @scienceproblems_uz
3️⃣ Medicineproblems.uz — tibbiyot, farmatsevtika (OAK bazasidagi-CrossRef, ResearchBib)
📨 Yuborish: @sciencepro_tahririyat
📄Batafsil: @medicineproblems_uz
4️⃣ Agrovetscience.uz — qishloq xoʻjaligi, veterinariya, biologiya, iqtisodiyot (OAK bazasidagi-CrossRef)
📨 Yuborish: @sciencepro_tahririyat
📄Batafsil: @Agrovetscience_uz
🗓 Barcha jurnallar uchun qabul muddati: 01.08.2025
📤 Jurnallarning nashr sanasi: 10.08.2025
📌 Eslatma: har bir maqola (tezis) ga DOI raqami va web havola beriladi.
Hurmat bilan,
Sciencepro team jamoasi.
@Ilmga_yordam_bot ga kelgan savol.
Kuni kecha bir obunachimiz dissertatsiya himoyasisiz ilmiy daraja olish mumkinmi deb yozibdi, o‘ziga "ha" deb qisqa javob berdimda, qolganini batafsil post qilaman degandim. Quyida shu haqida.
Fan doktori (DSc) ilmiy darajasini olish uchun quyidagicha:
Kanalga ulanish
@ILM_NUR_2020
Kuni kecha bir obunachimiz dissertatsiya himoyasisiz ilmiy daraja olish mumkinmi deb yozibdi, o‘ziga "ha" deb qisqa javob berdimda, qolganini batafsil post qilaman degandim. Quyida shu haqida.
Fan doktori (DSc) ilmiy darajasini olish uchun quyidagicha:
-fan va texnologiyalarni rivojlantirish, iqtisodiyot tarmoqlarini modernizatsiya qilish va ijtimoiy sohalar taraqqiyotiga ulkan hissa qo‘shgan kamida 3 ta ixtiro yoki seleksiya yutug‘i muallifiga;Falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun esa quyidagi talablar mavjud:
-salmoqli ilmiy yangiliklar olgan va impakt-faktori tegishli darajada yuqori va ro‘yxat bo‘yicha xalqaro tizimga kirgan ilmiy jurnallarda kamida 12 ta (ijtimoiy-gumanitar fanlar bo‘yicha 8 ta) ilmiy maqola chop ettirgan mutaxassisga, eksperiment tariqasida, ilmiy natijani amaliyotga joriy qilish bo‘yicha talablar bajarilgan holda.
-fan va texnologiyalarni rivojlantirish, iqtisodiyot tarmoqlarini modernizatsiya qilish va ijtimoiy sohalar taraqqiyotiga ulkan hissa qo‘shgan 3 tagacha ixtiro yoki seleksiya yutug‘i muallifiga;
-muhim ilmiy yangiliklar olgan va impakt-faktori tegishli darajada yuqori va ro‘yxat bo‘yicha xalqaro tizimga kirgan ilmiy jurnallarda kamida 6 ta (ijtimoiy-gumanitar fanlar bo‘yicha 4 ta) ilmiy maqola chop ettirgan mutaxassisga, eksperiment tariqasida.
Kanalga ulanish
@ILM_NUR_2020
Dissertatsiya mavzusi bo'yicha e'lon qilinаdigan ilmiy ishlarga qo'yiladigan talablar
каналга уланиш👇
@ILM_NUR_2020
1. E'lon qilingan ilmiy ishlar dissertatsiyaning ilmiy yangiligini aks ettirishi kerak. Dissertatsiya natijalari xalqaro va respublika doirasida o'tkazilgan ilmiy konferentsiyalarda va seminarlarda aprobatsiyadan (muhokamadan) o'tkazilishi shart.
Dissertatsiyaning asosiy ilmiy natijalari davriy ilmiy nashrlarda e'lon qilinishi lozim. Ijtimoiy-gumanitar fanlar sohasida e'lon qilingan asosiy ilmiy ishlar yakka mualliflikda bajarilgan bo'lishi kerak (arxeologiya ixtisosligi bundan mustasno).
2. Falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasini olish uchun tayyorlangan dissertatsiya bo'yicha e'lon qilingan ilmiy ishlarning umumiy soni 7 tadan kam bo'lmasligi kerak. Ulardan kamida 3 ta ilmiy maqola (jumladan nufuzli xorijiy ilmiy jurnallarda 1 ta maqola) OAKning dissertatsiyalarni asosiy ilmiy natijalarini chop etish tavsiya etilgan ilmiy nashrlar ro'yxatiga (bundan buyon matnda Ro'yxat deb yuritiladi) kiritilgan nashrlarda chop etilishi lozim.
Dissertatsiya natijalarining xalqaro va respublika ilmiy va ilmiy-amaliy konferentsiyalarida keng muhokamasi asosida kamida 2 ta material (maqola, ma'ruza yoki ma'ruza tezisi) xalqaro konferentsiya materiallari to'plamida e'lon qilingan bo'lishi shart.
(2-bandning ikkinchi xatboshisi O'zbekiston Respublikasi Vazirlar Mahkamasi huzuridagi Oliy attestatsiya komissiyasi Rayosatining 2017 yil 29 noyabrdagi 245/7-sonli (ro'yxat raqami 2894-1, 22.12.2017 y.) qarori tahririda — Qonun hujjatlari ma'lumotlari milliy bazasi, 23.12.2017 y., 10/17/2894-1/0445-son)
каналга уланиш👇
@ILM_NUR_2020
Илмий унвон олиш учун даъвогарлар учун имтихон қачон ташкил қилинади?
Махсус имтиҳонни қабул қилиш сессия шаклида февраль, май, ноябрь ва декабрь ойларида белгиланган режа асосида ўтказилади.
Бунда махсус имтиҳонни қабул қиладиган муассасада муассаса раҳбарининг буйруғи билан ОАК билан келишилган ҳолда икки йил муддатга махсус имтиҳонни қабул қилиш комиссияси (бундан буён матнда комиссия деб юритилади) тузилади.
Комиссия илмий даражага эга бўлган камида етти нафар аъзодан иборат бўлади. Бунда комиссия аъзолари таркибининг ярмидан кўпини фан доктори илмий даражасига эга бўлган мутахассислар ташкил қилиши лозим.
Каналга уланиш
@ILM_NUR_2020
Махсус имтиҳонни қабул қилиш сессия шаклида февраль, май, ноябрь ва декабрь ойларида белгиланган режа асосида ўтказилади.
Бунда махсус имтиҳонни қабул қиладиган муассасада муассаса раҳбарининг буйруғи билан ОАК билан келишилган ҳолда икки йил муддатга махсус имтиҳонни қабул қилиш комиссияси (бундан буён матнда комиссия деб юритилади) тузилади.
Комиссия илмий даражага эга бўлган камида етти нафар аъзодан иборат бўлади. Бунда комиссия аъзолари таркибининг ярмидан кўпини фан доктори илмий даражасига эга бўлган мутахассислар ташкил қилиши лозим.
Каналга уланиш
@ILM_NUR_2020
⚡️Tadqiqot ishimizga o’z hissangizni qo’shing
“Mikromoliya tashkilotlarida islom moliyasi instrumentlaridan foydalanishni takomillashtirish” mavzusida falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasi uchun olib borayotgan ilmiy tadqiqotimiz doirasida so‘rovnoma o‘tkazilmoqda.
Maxfiylik kafolati: barcha javoblar to‘liq anonim tarzda yig’iladi.
Havola: https://survey.zohopublic.eu/zs/apBZ96
“Mikromoliya tashkilotlarida islom moliyasi instrumentlaridan foydalanishni takomillashtirish” mavzusida falsafa doktori (PhD) ilmiy darajasi uchun olib borayotgan ilmiy tadqiqotimiz doirasida so‘rovnoma o‘tkazilmoqda.
Maxfiylik kafolati: barcha javoblar to‘liq anonim tarzda yig’iladi.
Havola: https://survey.zohopublic.eu/zs/apBZ96
❓ДОКТОРАНТЛАР (ТАЯНЧ ДОКТОРАНТ) ИШДАН БЎШАТИЛИШИ КЕРАКМИ?
Cўнги вақтларда докторантура ва меҳнат муносабатлари юзасидан муаммоли ҳолатлар кўплаб учрамоқда. Бизга келаётган саволлар кўпайган. Сабаби январь ойида докторантурадаги ўқув йили бошланди. Шу сабабли бугун таянч доктарантура ва меҳнат муносабатлари ҳақида энг муҳим саволларга жавоб берамиз.
✅Ps: маълумотларни бошқа илмий доираларга ҳам юбориб қўйинг.
🚀Каналга уланишни унутманг
@ILM_NUR_2020
Cўнги вақтларда докторантура ва меҳнат муносабатлари юзасидан муаммоли ҳолатлар кўплаб учрамоқда. Бизга келаётган саволлар кўпайган. Сабаби январь ойида докторантурадаги ўқув йили бошланди. Шу сабабли бугун таянч доктарантура ва меҳнат муносабатлари ҳақида энг муҳим саволларга жавоб берамиз.
1-савол. Докторантура (таянч докторантура) нима?
2020 йил 23 сентябрдаги “Таълим тўғрисида”ги қонуннинг 12-моддаси ва 2017 йил 22 майдаги ВМҚ 304-сон қарорига кўра докторантура — фан доктори (Doctor of Science DSc), таянч докторантура — фалсафа доктори (Doctor of Philosophy PhD) илмий даражасига даъвогар изланувчилар учун, “ишлаб чиқаришдан ажралган ҳолда” ташкил этиладиган олий малакали илмий ва илмий-педагог кадрлар ихтисослиги бўйича олий таълимдан кейинги таълим шакли.
2-савол. Докторантурада (таянч докторантура) ўқиш муддати қанча?
Олий таълимдан кейинги таълим институтларида ўқиш уч йилгача давом этади. Фалсафа доктори (PhD) ёки фан доктори (DSc) илмий даражасини олиш учун докторлик диссертациясини тайёрлаётган шахс уч йилни кутмасдан диссертацияни якунлаб муддатдан олдин ҳам ҳимояга чиқиши мумкин.
3-савол. Докторантурада (таянч докторантура) ўқишга кирган ходим ишлашга ҳақли эмасми?
Ўзбекистон Республикаси Конституциясининг 37-моддасига асосан, ҳар бир шахс меҳнат қилиш ҳуқуқига эга. Меҳнат кодекси 97-моддасига асосан, ходим билан тузилган меҳнат шартномасини “ходим докторантурага (таянч докторантура) ўқишга кирса меҳнат шартномаси бекор қилинади” деган асос йўқ. Демак ишлашга ҳақли.
4-савол. Унда “ишлаб чиқаришдан ажралган ҳолда ўқиш” дегани нимани англатади?
Ишлаб чиқаришдан ажралган ҳолда ўқиш ишдан бўшаш дегани эмас. “Ишлаб чиқаришдан ажралган ҳолда ўқиш” тушунчасининг моҳияти шундаки, ходим ўқиш давомида вазият тақозосидан келиб чиққан ҳолда бевосита ўзига юклатилган вазифаларни бажармайди.
5-савол. Ишлаб чиқаришдан ажралган ҳолда ўқиётган ходимларга қандай имтиёзлар бор.
Меҳнат кодексида докторантлар учун алоҳида имтиёз назарда тутилмаган. Кодексининг 67-моддасига асосан, ишлаб чиқаришдан ажралган ҳолда малакасини ошираётган ходимларга қонун ҳужжатларида назарда тутилган тартибда ва миқдорларда стипендия тўланди. Бироқ бу докторантларга тегишли эмас.
6-савол. Докторантлар (таянч докторантлар)га пул тўланадими?
Таянч докторантларга кичик илмий ходим, докторантларга етакчи илмий ходим лавозим маошининг базавий миқдорига тенглаштирилган миқдорда стипендия тўланади.
7-савол. Докторантура (таянч докторантура)га кирган ходим билан тузилган меҳнат шартномаси бекор қилинмайдими?
Иккита ҳолатда мумкин. Биринчи, МКнинг 99-моддасига асосан ходим ўқув юртига қабул қилинганлиги муносабати билан унинг ёзма аризасига кўра меҳнат шартномаси бекор қилинади. Иккинчи, МКнинг 89-моддасига кўра ходим билан меҳнат шартномаси у янги меҳнат шартлари асосида ишлашни давом эттиришни рад этганлиги сабабли бекор қилинади.
8-савол. Янги меҳнат шартлари деганда нима назарда тутилади?
МКнинг 119-моддасига асосан, докторант иш берувчи билан келишиб тўлиқсиз иш куни ёки тўлиқсиз иш ҳафтаси белгилашга ҳақли. Бу меҳнатнинг янги шарти ҳисобланади. Ўрнатилган янги шарт асосида меҳнат шартномаси бекор қилинмайди. Ходим 0,5 ёки 0,25 ставка асосда ишлаши ҳам мумкин.
Хулоса докторантурага ўқишга кирган ходимлар иш ва докторантурани бирга олиб боришга шароит мавжуд бўлса ишдан бўшамасдан, тўлиқсиз иш вақти режимида ишлашга ҳақли. Ишдан бўшаб қўйганлар ҳам иш берувчига мурожаат қилиб тўлиқсиз иш режимида (0,5 ёки 0,25 ставка) ўриндош эмас асосий штатда ишлашга ҳақли. Сабаби докторантура иш эмас, балқи ўқиш ҳисобланади.
✅Ps: маълумотларни бошқа илмий доираларга ҳам юбориб қўйинг.
🚀Каналга уланишни унутманг
@ILM_NUR_2020
Илмий тадқиқотчилар фаолиятида қўлланиладиган норматив ҳужжатлар қайсилар?
Каналга уланиш
@ILM_NUR_2020
👉ПФ–4958-сон 16.02.2017й (Олий ўқув юртидан кейинги таълим тизимини янада такомиллаштириш тўғрисида)
👉ПФ–5847-сон 08.10.2020й (Ўзбекистон Республикаси олий таълим тизимини 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўғрисида)
👉ПФ–6097-сон 29.10.2020 й (Илм-фанни 2030 йилгача ривожлантириш концепциясини тасдиқлаш тўғрисида)👉ПҚ–5047-сон 01.04.2021й (Илм-фан соҳасидаги давлат сиёсати ва инновацион ривожлантиришдаги давлат бошқарувини янада такомиллаштириш чора-тадбирлари тўғрисида)
👉ПФ–6198-сон 02.04.2021й (Илмий ва инновацион фаолиятни ривожлантириш бўйича давлат бошқаруви тизимини такомиллаштириш тўғрисида)
👉ВМҚ–226-сон 13.10.2008й (Ўзбекистон иқтидорли ёшларини тақдирлаш ва моддий рағбатлантириш тўғрисида)
👉ВМҚ–365-сон 28.12.2012й (Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Олий аттестация комиссияси тўғрисида низом)
👉ВМҚ–36-сон 02.03.2015й (Магистратура тўғрисидаги Низомни тасдиқлаш ҳақида)
👉ВМҚ–304-сон 22.05.2017й (Олий таълимдан кейинги таълим тўғрисидаги низом)
👉ВМҚ–937-сон 22.11.2017й (Ўзбекистон Республикаси Вазирлар Маҳкамаси ҳузуридаги Олий аттестация комиссиясида илмий даражалар олиш юзасидан диссертацияларни экспертизадан ўтказиш билан боғлиқ сарф-харажатларни тўлаш тартиби тўғрисида низом)
👉ВМҚ–606-сон 19.07.2019 й (Олий малакали илмий ва илмий-педагог кадрларни мақсадли тайёрлаш тизимини такомиллаштириш тўғрисида)
👉ВМҚ–133-сон 09.03.2020й (Илмий-тадқиқот ишларига давлат буюртмаси тўғрисидаги низом; «Стартап» лойиҳаларни танлаб олиш ва молиялаштириш тартиби тўғрисидаги низом)
👉ВМҚ–545-сон 27.08.2021й (Ўзбекистон Республикаси Инновацион ривожланиш вазирлиги тўғрисида низом)
👉2443 25.03.2013й (Эксперт кенгаши тўғрисидаги низомни тасдиқлаш ҳақида)
👉2665 14.04.2015й (Докторлик диссертацияси ва диссертация авторефератини расмийлаштириш қоидалари)
👉2666 14.04.2015й (Диссертациялар илмий натижаларининг амалиётга жорий қилинишини баҳолаш бўйича)
👉2764 17.02.2016й (Малакавий имтиҳонларни ўтказиш тартиби тўғрисидаги низомни тасдиқлаш ҳақида)
👉2793 03.06.2016й (Илмий унвонлар бериш тартиби тўғрисидаги низомни тасдиқлаш ҳақида)
👉2893 23.06.2017й (Илмий даражалар берувчи илмий кенгаш тўғрисидаги низомни тасдиқлаш ҳақида)
👉2894 23.06.2017й (Илмий даражалар бериш тартиби тўғрисидаги низомни тасдиқлаш ҳақида)
Каналга уланиш
@ILM_NUR_2020
#suraganlar_uchun
O‘tgan yilda 2025-yildan boshlab doktoranturaga imtihonlarsiz qabul bo'ladi deb taʼkidlangan, muhokamaga qo‘yilgan edi. Bu bo‘yicha kanal botiga juda ko‘p savollar kelmoqda.
Ya’ni, diplom va xorijiy til sertifikat ballari hamda ilmiy faoliyat (maqola, tezis va hokazo nashrlar) baholari asosida o’qishga qabul qilinadi deyilgan.
✅Yanada batafsil: @ILM_NUR_2020 🔗
O‘tgan yilda 2025-yildan boshlab doktoranturaga imtihonlarsiz qabul bo'ladi deb taʼkidlangan, muhokamaga qo‘yilgan edi. Bu bo‘yicha kanal botiga juda ko‘p savollar kelmoqda.
Talabgorlarning ilmiy faoliyat natijalari bo‘yicha Oliy ta’limdan keyingi ta’limni muvofiqlashtirishning yagona elektron tizimida to‘plangan tegishli ma’lumotlari asosida jamlanadigan ballar yig‘indisiga muvofiq amalga oshirish yo’lga qo’yilishi aytilgan.
Ya’ni, diplom va xorijiy til sertifikat ballari hamda ilmiy faoliyat (maqola, tezis va hokazo nashrlar) baholari asosida o’qishga qabul qilinadi deyilgan.
✅Yanada batafsil: @ILM_NUR_2020 🔗
#ilm_nur_kulgu
Узоқ йил ўқиб IELTS дан 8 балл олиб магистратура ёки PhDни Ўзбекистонда давом эттириш...
Каналга уланиш
@ILM_NUR_2020
Узоқ йил ўқиб IELTS дан 8 балл олиб магистратура ёки PhDни Ўзбекистонда давом эттириш...
Каналга уланиш
@ILM_NUR_2020
Maqsadli doktorantura uchun kvota shakllantirish jarayonida talabgorlar ishtiroki talab etilmaydi.
👆 Yuqoridagi suratda barcha jarayonlar haqida batafsil ma'lumot berilgan.
✅Yanada batafsil: @ILM_NUR_2020 🔗
Bu jarayon ikki tashkilot o'rtasidagi kelishuv orqali shakllantiriladi.
👆 Yuqoridagi suratda barcha jarayonlar haqida batafsil ma'lumot berilgan.
‼️Ps: magistraturani yakunlab tayanch doktoranturada o‘qishni reja qilayotganlarga bu maʼlumotlarni yuborib qo‘ying.
✅Yanada batafsil: @ILM_NUR_2020 🔗
E - version booklarni(ingliz va rus tillarida) osonlik bilan topsa bo'ladigan bir qancha saytlarni havola qilib o'tmoqchimiz. Kitobni nomini va muallifini yozasiz va sizga bir kitobni bir nechta variantini chiqarib beradi: pdf, epub, mobi, doc va hokazo.
Qayta ogohlantirish!
Yuqoridagi manbaalar orqali faqat ingliz va rus tilidagi kitoblarni topishingiz mumkin!
Kanalga ulanish
@ILM_NUR_2020
1. Pdfdrive.com
2. Fb2bookfree.com
3. Yourpdfs.com
4. Allbooksworld.com
Qayta ogohlantirish!
Yuqoridagi manbaalar orqali faqat ingliz va rus tilidagi kitoblarni topishingiz mumkin!
Kanalga ulanish
@ILM_NUR_2020
#professor
#Doktorantura
Профессор илмий унвони кимларга берилади?
Профессор илмий унвони умумий ва қуйидаги талабларни бажариб, таълим муассасасида муваффақиятли фаолият кўрсатаётган мутахассисларга берилади:
👉 фан доктори илмий даражасига эга бўлган;
👉 илмий унвонга эга бўлган;
👉 камида 10 йиллик педагогик ва илмий, жумладан, таълим муассасасида 5 йиллик педагогик иш стажига эга бўлган;
г) камида бир ўқув йили давомида таълим муассасасининг штатида кафедра мудири, профессор (вазифасини бажарувчи), олий ҳарбий ҳамда ҳарбийлаштирилган таълим муассасаларида кафедра бошлиғи ўринбосари ёки кафедра бошлиғи лавозимларида ёки ушбу лавозимлардан бирида бир ўқув йили давомида камида 0,25 ставка ўқув юкламасини бажарган ҳолда педагогик фаолият олиб бораётган муассаса ректори (директори, бошлиғи), проректори (директор ўринбосари, бошлиқ ўринбосари), илмий котиби, таълим муассасасининг ўқув-ташкилий тузилмаси (факультет, бўлим) раҳбари лавозимларининг бирида муваффақиятли ишлаб келаётган (лавозимида ижобий ўзгариш бўлган ҳолларда аввалги лавозимида ишлаш муддати ҳам эътиборга олинади);
❗️ Ҳар бир билим соҳаси бўйича номинацияларда 1-ўринни эгаллаган «Олий таълим муассасасининг энг яхши педагоги» танловининг республика босқичи ғолиблари 3 йил мобайнида мазкур кичик банднинг биринчи хатбошисида назарда тутилган тегишли лавозимда вазифани бажариб турувчининг бир йиллик муддатини ўтамасдан профессор илмий унвонини олиш учун ОАКга ҳужжатларини тақдим этиш ҳуқуқига эга;
👉 илмий даража олган олий малакали мутахассисни тайёрлаган ёки 10 нафар магистратура талабаси ва 5 нафар бакалавр таълим йўналишининг битирувчи талабасига илмий раҳбарлик қилган (тиббиёт соҳасидаги талабгорлар учун илмий даража олган 3 нафар олий малакали мутахассисни тайёрлаган ва 5 нафар магистратура талабаси ёхуд давлат стипендиялари танловлари ёки халқаро, республика олимпиадалари ёки танловлари ғолибларини тайёрлаган);
👉 диссертация ҳимоясидан кейин илмий ишлар, жумладан илмий журналларда камида 5 та мақола, шундан нуфузли хорижий илмий журналларда 2 та мақола чоп эттирган (тиббиёт соҳасидаги талабгорлар учун диссертация ҳимоясидан кейин илмий ишлар, жумладан илмий журналларда 10 та мақола, шундан нуфузли хорижий илмий журналларда 2 та мақола чоп эттирган);
👉 педагогик амалиётда фойдаланилаётган ўқув адабиётлари, жумладан диссертация ҳимоясидан кейин таълим турларининг бирида фойдаланилаётган 1 та дарслик (ҳаммуаллифликда бўлган тақдирда 2 та) ёки таълим муассасаси ўқув дастурларига мос келадиган 2 та ўқув қўлланма нашр эттирган (ўқув қўлланма етарли бўлмаганда белгиланган меъёрдан ташқари нашр эттирилган дарслик ҳам ўқув қўлланма сифатида қабул қилиниши мумкин), шунингдек тиббиёт соҳасидаги талабгорлар учун қўшимча равишда 1 та монография чоп эттирган бўлиши лозим.
Ps: бошқа илмий доираларга ҳам маълумотни юбориб қўйинг
Каналга уланиш
@ILM_NUR_2020
#Doktorantura
Профессор илмий унвони кимларга берилади?
Профессор илмий унвони умумий ва қуйидаги талабларни бажариб, таълим муассасасида муваффақиятли фаолият кўрсатаётган мутахассисларга берилади:
👉 фан доктори илмий даражасига эга бўлган;
👉 илмий унвонга эга бўлган;
👉 камида 10 йиллик педагогик ва илмий, жумладан, таълим муассасасида 5 йиллик педагогик иш стажига эга бўлган;
г) камида бир ўқув йили давомида таълим муассасасининг штатида кафедра мудири, профессор (вазифасини бажарувчи), олий ҳарбий ҳамда ҳарбийлаштирилган таълим муассасаларида кафедра бошлиғи ўринбосари ёки кафедра бошлиғи лавозимларида ёки ушбу лавозимлардан бирида бир ўқув йили давомида камида 0,25 ставка ўқув юкламасини бажарган ҳолда педагогик фаолият олиб бораётган муассаса ректори (директори, бошлиғи), проректори (директор ўринбосари, бошлиқ ўринбосари), илмий котиби, таълим муассасасининг ўқув-ташкилий тузилмаси (факультет, бўлим) раҳбари лавозимларининг бирида муваффақиятли ишлаб келаётган (лавозимида ижобий ўзгариш бўлган ҳолларда аввалги лавозимида ишлаш муддати ҳам эътиборга олинади);
❗️ Ҳар бир билим соҳаси бўйича номинацияларда 1-ўринни эгаллаган «Олий таълим муассасасининг энг яхши педагоги» танловининг республика босқичи ғолиблари 3 йил мобайнида мазкур кичик банднинг биринчи хатбошисида назарда тутилган тегишли лавозимда вазифани бажариб турувчининг бир йиллик муддатини ўтамасдан профессор илмий унвонини олиш учун ОАКга ҳужжатларини тақдим этиш ҳуқуқига эга;
👉 илмий даража олган олий малакали мутахассисни тайёрлаган ёки 10 нафар магистратура талабаси ва 5 нафар бакалавр таълим йўналишининг битирувчи талабасига илмий раҳбарлик қилган (тиббиёт соҳасидаги талабгорлар учун илмий даража олган 3 нафар олий малакали мутахассисни тайёрлаган ва 5 нафар магистратура талабаси ёхуд давлат стипендиялари танловлари ёки халқаро, республика олимпиадалари ёки танловлари ғолибларини тайёрлаган);
👉 диссертация ҳимоясидан кейин илмий ишлар, жумладан илмий журналларда камида 5 та мақола, шундан нуфузли хорижий илмий журналларда 2 та мақола чоп эттирган (тиббиёт соҳасидаги талабгорлар учун диссертация ҳимоясидан кейин илмий ишлар, жумладан илмий журналларда 10 та мақола, шундан нуфузли хорижий илмий журналларда 2 та мақола чоп эттирган);
👉 педагогик амалиётда фойдаланилаётган ўқув адабиётлари, жумладан диссертация ҳимоясидан кейин таълим турларининг бирида фойдаланилаётган 1 та дарслик (ҳаммуаллифликда бўлган тақдирда 2 та) ёки таълим муассасаси ўқув дастурларига мос келадиган 2 та ўқув қўлланма нашр эттирган (ўқув қўлланма етарли бўлмаганда белгиланган меъёрдан ташқари нашр эттирилган дарслик ҳам ўқув қўлланма сифатида қабул қилиниши мумкин), шунингдек тиббиёт соҳасидаги талабгорлар учун қўшимча равишда 1 та монография чоп эттирган бўлиши лозим.
Ps: бошқа илмий доираларга ҳам маълумотни юбориб қўйинг
Каналга уланиш
@ILM_NUR_2020
Иммунитетни туширувчи одатлар
• Кўп ширинлик истеъмол қилиш
• Кўп туз истеъмол қилиш
• Кам ёки ёмон ухлаш
• Кўп ёғли овқатлар ейиш
• Кам суюқлик (сув) ичиш
• Кам клетчатка ейиш
• Кам оқсил истеъмол қилиш
• Кам сабзавот ва мева ейиш
• Камҳаракат ҳаёт тарзи
Иммунитетни кўтариш учун нима қилиш керак?
✓ Юқоридагиларни аксини қилиш керак!
✅Ps: маълумотларни бошқа илмий доираларга ҳам юбориб қўйинг.
🚀Каналга уланишни унутманг
@ILM_NUR_2020
• Кўп ширинлик истеъмол қилиш
• Кўп туз истеъмол қилиш
• Кам ёки ёмон ухлаш
• Кўп ёғли овқатлар ейиш
• Кам суюқлик (сув) ичиш
• Кам клетчатка ейиш
• Кам оқсил истеъмол қилиш
• Кам сабзавот ва мева ейиш
• Камҳаракат ҳаёт тарзи
Иммунитетни кўтариш учун нима қилиш керак?
✓ Юқоридагиларни аксини қилиш керак!
✅Ps: маълумотларни бошқа илмий доираларга ҳам юбориб қўйинг.
🚀Каналга уланишни унутманг
@ILM_NUR_2020
Forwarded from Scienceproblems.uz
📢 DIQQAT! 2025-yil 15-avgustgacha mustaqil izlanuvchilikka hujjat topshirish uchun kamida 1 ta maqola va 2 ta tezis talab etiladi.
📚 2 ta TEZISNI QUYIDAGI KONFERENSIYALARIMIZDA NASHR ETTIRING:
1️⃣ “Oʻzbekiston — 2030: Innovatsiya, fan va taʼlim” konferensiyasi
🗓 Muddat: 01.08.2025 | 📤 Nashr: 05.08.2025
2️⃣ “Yangi davr ilm-fani: innovatsion gʻoya va yechimlar” konferensiyasi
🗓 Muddat: 05.08.2025 | 📤 Nashr: 10.08.2025
📨 Yuborish: @n_science
📄 Batafsil: @anjumanlar_platformasi
________________________
📝 1 ta MAQOLANI QUYIDAGI JURNALLARIMIZDAN BIRIDA NASHR ETTIRING:
1️⃣Scienceproblems.uz (OAK jurnali) — tarix, iqtisodiyot, falsafa, filologiya, huquq, pedagogika
📨Yuborish: @scienceproblemsuz
📄Batafsil: @scienceproblems_uz
2️⃣ Techscience.uz (OAK jurnali) — texnika fanlari
📨Yuborish: @sciencepro_tahririyat
📄Batafsil: @scienceproblems_uz
3️⃣ Medicineproblems.uz — tibbiyot, farmatsevtika (OAK bazasidagi-CrossRef, ResearchBib)
📨 Yuborish: @sciencepro_tahririyat
📄Batafsil: @medicineproblems_uz
4️⃣ Agrovetscience.uz — qishloq xoʻjaligi, veterinariya, biologiya, iqtisodiyot (OAK bazasidagi-CrossRef)
📨 Yuborish: @sciencepro_tahririyat
📄Batafsil: @Agrovetscience_uz
🗓 Barcha jurnallar uchun qabul muddati: 01.08.2025
📤 Jurnallarning nashr sanasi: 10.08.2025
📌 Eslatma: har bir maqola (tezis) ga DOI raqami va web havola beriladi.
Hurmat bilan,
Sciencepro team jamoasi.
📚 2 ta TEZISNI QUYIDAGI KONFERENSIYALARIMIZDA NASHR ETTIRING:
1️⃣ “Oʻzbekiston — 2030: Innovatsiya, fan va taʼlim” konferensiyasi
🗓 Muddat: 01.08.2025 | 📤 Nashr: 05.08.2025
2️⃣ “Yangi davr ilm-fani: innovatsion gʻoya va yechimlar” konferensiyasi
🗓 Muddat: 05.08.2025 | 📤 Nashr: 10.08.2025
📨 Yuborish: @n_science
📄 Batafsil: @anjumanlar_platformasi
________________________
📝 1 ta MAQOLANI QUYIDAGI JURNALLARIMIZDAN BIRIDA NASHR ETTIRING:
1️⃣Scienceproblems.uz (OAK jurnali) — tarix, iqtisodiyot, falsafa, filologiya, huquq, pedagogika
📨Yuborish: @scienceproblemsuz
📄Batafsil: @scienceproblems_uz
2️⃣ Techscience.uz (OAK jurnali) — texnika fanlari
📨Yuborish: @sciencepro_tahririyat
📄Batafsil: @scienceproblems_uz
3️⃣ Medicineproblems.uz — tibbiyot, farmatsevtika (OAK bazasidagi-CrossRef, ResearchBib)
📨 Yuborish: @sciencepro_tahririyat
📄Batafsil: @medicineproblems_uz
4️⃣ Agrovetscience.uz — qishloq xoʻjaligi, veterinariya, biologiya, iqtisodiyot (OAK bazasidagi-CrossRef)
📨 Yuborish: @sciencepro_tahririyat
📄Batafsil: @Agrovetscience_uz
🗓 Barcha jurnallar uchun qabul muddati: 01.08.2025
📤 Jurnallarning nashr sanasi: 10.08.2025
📌 Eslatma: har bir maqola (tezis) ga DOI raqami va web havola beriladi.
Hurmat bilan,
Sciencepro team jamoasi.
Pedagogika fanlari bo'yicha xalqaro darajadagi bepul top 5 jurnal:
International Journal of Educational Technology in Higher Education: Ushbu jurnal asosan oliy ta'limdagi ta'lim texnologiyalari bo'yicha tadqiqotlarni nashr etadi.
Educational Research Review: Bu jurnal ta'lim bo'yicha keng ko'lamli tadqiqotlar va tahlillarni chop etadi.
Journal of Educational and Behavioral Statistics: Ushbu jurnal ta'lim va xulq-atvor statistikalari bo'yicha ilmiy maqolalarni nashr etadi.
Educational Psychologist: Bu jurnal ta'lim psixologiyasi bo'yicha ilmiy tadqiqotlar va maqolalarni chop etadi.
International Journal of STEM Education: Ushbu jurnal STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) ta'limi bo'yicha tadqiqotlarni nashr etadi.
Yanada batafsil: @ILM_NUR_2020 🔗
International Journal of Educational Technology in Higher Education: Ushbu jurnal asosan oliy ta'limdagi ta'lim texnologiyalari bo'yicha tadqiqotlarni nashr etadi.
Educational Research Review: Bu jurnal ta'lim bo'yicha keng ko'lamli tadqiqotlar va tahlillarni chop etadi.
Journal of Educational and Behavioral Statistics: Ushbu jurnal ta'lim va xulq-atvor statistikalari bo'yicha ilmiy maqolalarni nashr etadi.
Educational Psychologist: Bu jurnal ta'lim psixologiyasi bo'yicha ilmiy tadqiqotlar va maqolalarni chop etadi.
International Journal of STEM Education: Ushbu jurnal STEM (Science, Technology, Engineering, and Mathematics) ta'limi bo'yicha tadqiqotlarni nashr etadi.
Yanada batafsil: @ILM_NUR_2020 🔗
#suraganlarga_info
⁉️Pedagogika fanlari bo'yicha bepul, Scopus ma'lumotlar bazasida indekslangan jurnallar: LINK
.
⁉️Pedagogika fanlari bo'yicha bepul, Scopus ma'lumotlar bazasida indekslangan jurnallar: LINK
.
Telegram
Doktorantlar va ilmiy izlanuvchilar | PhD, DSc
#Scopus_bepul
#Pedagogika_fanlari
Pedagogika fanlari bo'yicha bepul, Scopus ma'lumotlar bazasida indekslangan jurnallar:
International Journal of Education and Development using Information and Communication Technology (IJEDICT): Q3
Veb-sayti: Link
Journal…
#Pedagogika_fanlari
Pedagogika fanlari bo'yicha bepul, Scopus ma'lumotlar bazasida indekslangan jurnallar:
International Journal of Education and Development using Information and Communication Technology (IJEDICT): Q3
Veb-sayti: Link
Journal…
Ёшликда устозларимиз доим бир нарсани таъкидлашарди - олим бўлиб ёшинг юксалганида энг муҳим капиталинг бу етиштирган шогирдларинг ва ёзиб қолдирган китобларинг бўлади. Шундай ажойиб шогирдларни ва ёшларга зарур китобларни етиштиришда бор кучимиз, билим ва тажрибамизни сарфлайверайлик. Яна бир бор Аллоҳдан шогирдларимнинг ишига барака, ўзига куч қувват, омад ва зафарлар тилаб қоламан.
©️Адҳам Бекмурадов
Каналга уланиш: @ILM_NUR_2020 🔗
©️Адҳам Бекмурадов
Каналга уланиш: @ILM_NUR_2020 🔗