🚨 نقشه‌ی خانواده خروجی سند ۲۰۳۰ یونسکو
✅ در نظام آموزش و پرورش، ۲۰۳۰، در امور زنان، ۲۰۳۰، در مسائل دیگر این ایجاد شده است و امروز مورد اعتراض رهبری واقع شد، خروجی‌اش می‌دانید چه می‌شود؟ خروجی‌اش می‌شود مَپ‌آف‌فَمیلی(Map Of Family)، نقشه‌ی خانواده! خواهش می‌کنم در فضای سایبر به این چند تا نسخه مراجعه کنید، نقشه‌ی خانواده‌ی ۲۰۱۳، ۲۰۱۴، ۲۰۱۵ و ۲۰۱۶ !
این سه چهار تا سند را سال به سال پشت سر هم بروید ببینید، اگر این امکان را داشته باشید، می‌بینید در این نقشه‌ی خانواده، یکی از نگرانی‌های نهادهای وابسته به سازمان ملل که این سازوکار را تنظیم می‌کنند، این است که #زنازادگی_در_جهان دارد بیداد می‌کند!!!
🎙 استاد حسن عباسی، دانشگاه اصفهان، ۹۶/۰۲/۱۷
💥 #سند_۲۰۳۰_یونسکو
https://yon.ir/Tf389
✊✊✊✊✊
✌به جنبش مردمی حلال‌زاده‌ها بپیوندید
🆘 https://t.iss.one/joinchat/AAAAAEC_HaQrtFWqXrOMkw
✅ در نظام آموزش و پرورش، ۲۰۳۰، در امور زنان، ۲۰۳۰، در مسائل دیگر این ایجاد شده است و امروز مورد اعتراض رهبری واقع شد، خروجی‌اش می‌دانید چه می‌شود؟ خروجی‌اش می‌شود مَپ‌آف‌فَمیلی(Map Of Family)، نقشه‌ی خانواده! خواهش می‌کنم در فضای سایبر به این چند تا نسخه مراجعه کنید، نقشه‌ی خانواده‌ی ۲۰۱۳، ۲۰۱۴، ۲۰۱۵ و ۲۰۱۶ !
این سه چهار تا سند را سال به سال پشت سر هم بروید ببینید، اگر این امکان را داشته باشید، می‌بینید در این نقشه‌ی خانواده، یکی از نگرانی‌های نهادهای وابسته به سازمان ملل که این سازوکار را تنظیم می‌کنند، این است که #زنازادگی_در_جهان دارد بیداد می‌کند!!!
🎙 استاد حسن عباسی، دانشگاه اصفهان، ۹۶/۰۲/۱۷
💥 #سند_۲۰۳۰_یونسکو
https://yon.ir/Tf389
✊✊✊✊✊
✌به جنبش مردمی حلال‌زاده‌ها بپیوندید
🆘 https://t.iss.one/joinchat/AAAAAEC_HaQrtFWqXrOMkw
#تمدن_لواط
🎤 گفت‌و‌گوی داغ با استاد #ابراهیم_فیاض ۳/۳
⭕️ تنها با ازدواج مشکل دارند! / فضای مجازی مملوء از محتوای مستهجن است/سال‌ها است که منتظر شبکه ملی اطلاعات هستیم
📌 به نظر شما ابراز گرایش عده‌ای به روابط نامشروعی چون همجنسبازی از کجا نشات می‌گیرد؟
🔻فضای مجازی کنونی حس نیاز کاذب در افراد ایجاد می‌کند، بسیاری از این انیمیشن‌ها و محتوای شبکه‌های اجتماعی مروج روابط جنسی نامشروع به خصوص همجنسبازی در دوره نوجوانی است. مشتری مجازی بسیاری هم دارند و به شکل اغراقی سعی می‌کنند آن را به عنوان یکی از ملزومات زندگی نوجوانان به خصوص در سنین مدارس جلوه دهند.
🔻 ظهور این انیمیشن‌ها یک نکته دارد و آن هم این است که فرد در سنین نوجوانی نیاز جنسی دارد اما اگر حرفی از ازدواج زده شود آن را ضد حقوق بشر و ازدواج کودکان معرفی می‌کنند ولی اگر از راه غیرمشروع و حتی غیرطبیعی (همجنسبازی،خودارضایی و...) ارضا شوند مشکلی وجود ندارد. هم اکنون این شبکه‌ها و انحرافات در دسترس نوجوانان ما هستند.
🔻در این محتوای مستهجن نوجوان به راحتی خودش را در اختیار دوست هم‌جنسش قرار می‌دهد و دوستش هم همین کار را می‌کند. لذا پالایش فضای مجازی و رسانه هم یک مورد بسیار مهم در حذف گسترش انحراف‌ها از جامعه است که می‌تواند با راه‌اندازی فضای مجازی مناسب با فرهنگ خودمان صورت بگیرد. سال‌ها است که منتظر شبکه ملی اطلاعات هستیم، اما دولت‌ها برای تحقق آن حرکتی ندارند.
🔻چرا یک مسؤول دیپلماتیک از جمهوری اسلامی ایران مقابل اظهارات گزارش‌گر سازمان ملل در مورد هم‌جنس‌بازان در ایران موضع نگرفت؟ / طرح افزایش سن ازدواج دقیقا همان چیزی است که سند ۲۰۳۰ یونسکو می‌خواهد
📌 مواضع و اسناد بین‌المللی در این حوزه را چگونه می‌بینید؟
🔻شما همین ولنگاری جنسی در فضای مجازی را در #سند_۲۰۳۰ یونسکو هم مشاهده می کنید. سندی که مسؤولان ما آن را امضا کردند. هم اکنون هم که طرح افزایش سن ازدواج را در مجلس مطرح کرده‌اند، دقیقا همان چیزی است که سند ۲۰۳۰ یونسکو غرب می‌خواهد جلوی روابط مشروع به بهانه‌های واهی گرفته شود ولی از آن طرف راه انحراف باز باشد. کدام کار علمی قابل ارائه در این حوزه انجام داده‌اند؟
🔻چگونه ازدواج فرد در سن نیاز برای او ضرر دارد اما رابطه نامشروع نه؟ چرا یک نماینده مجلس یا مسؤول دولتی در ایران مقابل اظهارات جاوید رحمان، گزارش‌گر ویژه حقوق بشر سازمان ملل در ایران مبنی بر به رسمیت نشناختن حقوق هم‌جنس‌بازان در ایران موضع نگرفت؟ آیا ما نباید اذهان این مجامع بین‌المللی را در مورد فرهنگ برتر خود روشن کنیم؟ باید منتظر بشینیم تا عده‌ای در پوشش حقوق بشر و علم هر خباثتی را بر سر جامعه و فرهنگ ما بیاورند؟
⭕️ زنانگی را به زنان و مردانگی را به مردان باز گردانیم
📌 راه حل پیشنهادی شما برای حل چنین مشکلی چیست؟
🔻 اما اگر آموزش جنسی در مرحله ورود به زندگی مشترک به زوجین آموزش داده شود، این‌که هر یک بدانند زن و مرد چه موجودی است و چه نیازهای عاطفی و جنسی دارد و این نیاز چگونه باید توسط همسرش پاسخ داده شود کمک می‌کند که حافظه جنسی هر دو تنظیم شود و در رابطه با هم لذت حلال ببرند و از زندگی دل‌سرد نشوند.
🔻در این صورت است که زن محبت عاشقانه‌اش را از همسرش سلب نمی‌کند و پسری هم که تربیت می‌کند با صفت‌های زنانه و لطیف نیست. بلکه او را آماده پذیرش مسؤولیت‌ها در زندگی آینده می‌کند، پسری که روی پای خودش بایستد و رفتارهای عاطفی و هیجانی نداشته باشد و صاحب اعتماد به نفس و خلاقیت باشد.
🔻این آموزش‌ها باید شامل فرزندداری هم باشد مثلا برخی از دست‌ورزی‌ها به بعضی از اندام‌های کودک آینده او را تحت تاثیر قرار می‌دهد و ممکن است تا حدی او را به همجنسبازی در سنین بزرگسالی بکشاند.
🔻برای جلوگیری از انحراف همجنسبازی باید مردانگی را به مردان و زنانگی را به زنان برگردانیم. مرد باید در حدی یک مرد واقعی و مسؤولیت‌پذیر تربیت شود و خصیصه جنسی مردانه در او به جایگاه خودش بازگردد. این آموزش‌ها تنها از طریق اقدامات خانواده میسر نیست و نیاز به سیاست‌گذاری کلان دارد.
#جامعه_سدوم
#همجنس_بازی_عامل_نابودی_نسل
#همجنس_بازی_گناه_تمدنی
گزارش کامل↙️
https://snn.ir/fa/news/718052
✌جنبش مردمی حلال‌زاده‌ها
📡 @HalalZadeha
🎤 گفت‌و‌گوی داغ با استاد #ابراهیم_فیاض ۳/۳
⭕️ تنها با ازدواج مشکل دارند! / فضای مجازی مملوء از محتوای مستهجن است/سال‌ها است که منتظر شبکه ملی اطلاعات هستیم
📌 به نظر شما ابراز گرایش عده‌ای به روابط نامشروعی چون همجنسبازی از کجا نشات می‌گیرد؟
🔻فضای مجازی کنونی حس نیاز کاذب در افراد ایجاد می‌کند، بسیاری از این انیمیشن‌ها و محتوای شبکه‌های اجتماعی مروج روابط جنسی نامشروع به خصوص همجنسبازی در دوره نوجوانی است. مشتری مجازی بسیاری هم دارند و به شکل اغراقی سعی می‌کنند آن را به عنوان یکی از ملزومات زندگی نوجوانان به خصوص در سنین مدارس جلوه دهند.
🔻 ظهور این انیمیشن‌ها یک نکته دارد و آن هم این است که فرد در سنین نوجوانی نیاز جنسی دارد اما اگر حرفی از ازدواج زده شود آن را ضد حقوق بشر و ازدواج کودکان معرفی می‌کنند ولی اگر از راه غیرمشروع و حتی غیرطبیعی (همجنسبازی،خودارضایی و...) ارضا شوند مشکلی وجود ندارد. هم اکنون این شبکه‌ها و انحرافات در دسترس نوجوانان ما هستند.
🔻در این محتوای مستهجن نوجوان به راحتی خودش را در اختیار دوست هم‌جنسش قرار می‌دهد و دوستش هم همین کار را می‌کند. لذا پالایش فضای مجازی و رسانه هم یک مورد بسیار مهم در حذف گسترش انحراف‌ها از جامعه است که می‌تواند با راه‌اندازی فضای مجازی مناسب با فرهنگ خودمان صورت بگیرد. سال‌ها است که منتظر شبکه ملی اطلاعات هستیم، اما دولت‌ها برای تحقق آن حرکتی ندارند.
🔻چرا یک مسؤول دیپلماتیک از جمهوری اسلامی ایران مقابل اظهارات گزارش‌گر سازمان ملل در مورد هم‌جنس‌بازان در ایران موضع نگرفت؟ / طرح افزایش سن ازدواج دقیقا همان چیزی است که سند ۲۰۳۰ یونسکو می‌خواهد
📌 مواضع و اسناد بین‌المللی در این حوزه را چگونه می‌بینید؟
🔻شما همین ولنگاری جنسی در فضای مجازی را در #سند_۲۰۳۰ یونسکو هم مشاهده می کنید. سندی که مسؤولان ما آن را امضا کردند. هم اکنون هم که طرح افزایش سن ازدواج را در مجلس مطرح کرده‌اند، دقیقا همان چیزی است که سند ۲۰۳۰ یونسکو غرب می‌خواهد جلوی روابط مشروع به بهانه‌های واهی گرفته شود ولی از آن طرف راه انحراف باز باشد. کدام کار علمی قابل ارائه در این حوزه انجام داده‌اند؟
🔻چگونه ازدواج فرد در سن نیاز برای او ضرر دارد اما رابطه نامشروع نه؟ چرا یک نماینده مجلس یا مسؤول دولتی در ایران مقابل اظهارات جاوید رحمان، گزارش‌گر ویژه حقوق بشر سازمان ملل در ایران مبنی بر به رسمیت نشناختن حقوق هم‌جنس‌بازان در ایران موضع نگرفت؟ آیا ما نباید اذهان این مجامع بین‌المللی را در مورد فرهنگ برتر خود روشن کنیم؟ باید منتظر بشینیم تا عده‌ای در پوشش حقوق بشر و علم هر خباثتی را بر سر جامعه و فرهنگ ما بیاورند؟
⭕️ زنانگی را به زنان و مردانگی را به مردان باز گردانیم
📌 راه حل پیشنهادی شما برای حل چنین مشکلی چیست؟
🔻 اما اگر آموزش جنسی در مرحله ورود به زندگی مشترک به زوجین آموزش داده شود، این‌که هر یک بدانند زن و مرد چه موجودی است و چه نیازهای عاطفی و جنسی دارد و این نیاز چگونه باید توسط همسرش پاسخ داده شود کمک می‌کند که حافظه جنسی هر دو تنظیم شود و در رابطه با هم لذت حلال ببرند و از زندگی دل‌سرد نشوند.
🔻در این صورت است که زن محبت عاشقانه‌اش را از همسرش سلب نمی‌کند و پسری هم که تربیت می‌کند با صفت‌های زنانه و لطیف نیست. بلکه او را آماده پذیرش مسؤولیت‌ها در زندگی آینده می‌کند، پسری که روی پای خودش بایستد و رفتارهای عاطفی و هیجانی نداشته باشد و صاحب اعتماد به نفس و خلاقیت باشد.
🔻این آموزش‌ها باید شامل فرزندداری هم باشد مثلا برخی از دست‌ورزی‌ها به بعضی از اندام‌های کودک آینده او را تحت تاثیر قرار می‌دهد و ممکن است تا حدی او را به همجنسبازی در سنین بزرگسالی بکشاند.
🔻برای جلوگیری از انحراف همجنسبازی باید مردانگی را به مردان و زنانگی را به زنان برگردانیم. مرد باید در حدی یک مرد واقعی و مسؤولیت‌پذیر تربیت شود و خصیصه جنسی مردانه در او به جایگاه خودش بازگردد. این آموزش‌ها تنها از طریق اقدامات خانواده میسر نیست و نیاز به سیاست‌گذاری کلان دارد.
#جامعه_سدوم
#همجنس_بازی_عامل_نابودی_نسل
#همجنس_بازی_گناه_تمدنی
گزارش کامل↙️
https://snn.ir/fa/news/718052
✌جنبش مردمی حلال‌زاده‌ها
📡 @HalalZadeha
خبرگزاری دانشجو | SNN.IR
گفتگوی داغ با ابراهیم فیاض|قسمت دوم ازدواج فرد بالغ را ظالمانه می‌دانند ولی همجنسبازی را نه/ چرا هیچ مسئولی جواب ادعای سازمان…
استاد علوم اجتماعی دانشگاه تهران: اگر حرفی از ازدواج زده شود آن را ازدواج کودکان و ضد حقوق بشر معرفی می‌کنند ولی اگر افراد سراغ راه غیرمشروع و غیرطبیعی (همجنسبازی،خودارضایی و..) بروند، مشکلی با آن ندارند.
✍ واکاوی ریشه‌ها، مبانی و اهداف سند آموزش ۲۰۳۰
👈 #سند۲۰۳۰: دروازه ورود استعمار فرانو
🔻 #امام_خامنه_ای از دوسال پیش نسبت به اجرای #سند_۲۰۳۰_یونسکو به مسؤولان آموزش و پرورش هشدار و آن‌ها را به اجرای سندهای بالادستی ملی از جمله سند تحول در آموزش و پرورش ارجاع دادند.
🔺️ پایگاه اطلاع‌رسانی KHAMENEI.IR در یادداشتی به قلم آقای حامد ملک‌زاده، کارشناس برنامه‌ریزی و توسعه و پژوهشگر اسناد و حقوق بین‌المللی ضمن بررسی مبانی و ابعاد سند ۲۰۳۰، اشکالاتِ اجرای آن در حوزه‌ی آموزش و پرورش را تحلیل کرده است.
📝 متن کامل یادداشت جدید را بخوانید👇
https://farsi.khamenei.ir/others-note?id=42429
✌جنبش مردمی حلال‌زاده‌ها
📡 @HalalZadeha
👈 #سند۲۰۳۰: دروازه ورود استعمار فرانو
🔻 #امام_خامنه_ای از دوسال پیش نسبت به اجرای #سند_۲۰۳۰_یونسکو به مسؤولان آموزش و پرورش هشدار و آن‌ها را به اجرای سندهای بالادستی ملی از جمله سند تحول در آموزش و پرورش ارجاع دادند.
🔺️ پایگاه اطلاع‌رسانی KHAMENEI.IR در یادداشتی به قلم آقای حامد ملک‌زاده، کارشناس برنامه‌ریزی و توسعه و پژوهشگر اسناد و حقوق بین‌المللی ضمن بررسی مبانی و ابعاد سند ۲۰۳۰، اشکالاتِ اجرای آن در حوزه‌ی آموزش و پرورش را تحلیل کرده است.
📝 متن کامل یادداشت جدید را بخوانید👇
https://farsi.khamenei.ir/others-note?id=42429
✌جنبش مردمی حلال‌زاده‌ها
📡 @HalalZadeha