#سواد_دیجیتالی #قسمت_چهارم

تعریف #دسترسی_دیجیتال

💢دسترسی دیجیتال در چهار سطح معنا پیدا می‌کند که هر یک، مقدمه‌ و پیش‌نیازِ دیگری هستند:

🔴 انگیزه‌ی دسترسی دیجیتال:

افراد مختلف، به یک اندازه برای دسترسی به ابزارهای تکنولوژی و اتصال به اینترنت و استفاده از امکانات دیجیتال، میل و رغبت و انگیزه ندارند و از نظر انگیزه هم در سطوح متفاوتی هستند. انواع عوامل از ویژگی‌های شخصی تا شرایط محیطی و موقعیت اجتماعی و میزان تحصیلات و تخصص، می‌توانند بر میزان انگیزه‌ی افراد تأثیر بگذارند

🔴 توانایی دسترسی دیجیتال:

لایه‌ی بعدی، دسترسی به امکانات فیزیکی است. امکان خرید موبایل، دسکتاپ، لپ‌تاپ و نیز تأمین اتصال به اینترنت و پرداخت هزینه‌های آن، دومین سطح از دسترسی دیجیتال است.
در واقع وقتی دولت‌ها از افزایش ضریب نفوذ اینترنت در کشورشان حرف می‌زنند، کوشیده‌اند شکاف دیجیتالی را در لایه‌ی دوم، کاهش دهند.

🔴 مهارت‌های دسترسی دیجیتال:

میل به اتصال دیجیتال و بودن منابع به معنای اتصالِ اثربخش به دنیای دیجیتال نیست. چون مهارت‌های انسان‌ها با یکدیگر تفاوت دارد و همه نمی‌توانند به یک میزان از آن‌چه در اختیار دارند استفاده کنند بازهم در این سطح شکاف وجود دارد.

🔴 به‌کارگیری فرصت دسترسی:

شکاف دیجیتالی در استفاده از ابزارهای دیجیتال را می‌توان به شیوه‌های مختلفی سنجید. مثلاً دو نفر را در نظر بگیرید که هر دو روزانه ۳ ساعت به کمک موبایل خود به اینترنت متصل هستند. اما یک نفر فقط به اینستاگرام و نرم‌افزارهای پیام‌رسان خود سر می‌زند و فرد دیگر، از اپلیکیشن‌های دیگر هم برای کارهای متنوع استفاده می‌کند. هم‌چنین دقایقی را به جستجو در گوگل اختصاص می‌دهد.
این دو نفر، با تعریف سنتیِ رایج دهه‌ی نود میلادی از شکاف دیجیتالی، یک وضعیت دارند. اما مصداق یک شکاف جدی دیجیتالی هستند.

#محمدحسین_نژادی
پژوهشگر سواد رسانه

به ما بپیوندید
@HOD8HOD

راهنمای استفاده از #سواد_دیجیتال در کانال @HOD8HOD

بخش اول

#قسمت_اول منظور #شکاف_دیجیتالی

#قسمت_دوم #شکاف_دیجیتالی چگونه شکل می گیرد؟

#قسمت_سوم تبعات #شکاف_دیجیتالی

#قسمت_چهارم #دسترسی_دیجیتال

#قسمت_پنجم مهارتها

#قسمت_ششم آشنایی با اصطلاحات #نت #اینترانت #لن #نود

#قسمت_هفتم معنای #وب

بخش دوم

#قسمت_هشتم #ایموجی

#قسمت_نهم #پروتکل

#قسمت_دهم #اینترنت_اشیاء

#قسمت_یازدهم #بارکد

#قسمت_دوازدهم #آی_پی

#قسمت_سیزدهم #اچ_تی_ام_ال


به ما بپیوندید👈
@HOD8HOD

❇️ موضوع: #تکنیک_های_پایه_ای_زبان_اقناع

#قسمت_چهارم

🔻تکنیک: #ترس

🔸این تکنیک تا حدودی نقطه مقابل تکنیک #تداعی_معانی به شمار می‌رود. هرچقدر در آنجا سعی می‌شود تا احساسات خوب در پیام‌های رسانه‌ای به اهداف خاصی سنجاق شود، در اینجا از چیزهای دوست نداشتنی و بعضا ترسناک (مثل بوی بد دهان، شکست و ناکامی، مالیات زیاد، تروریسم و …) برای جلب توجه مخاطب استفاده می‌شود.

🔹اینگونه پیام‌های رسانه‌ای معمولا از این طریق مدام سعی در طرح یک مشکل و یا #بزرگنمایی یک مسأله می‌کنند تا پس از آن با ارائه راه حلی مطابق با هدف خود، به نتیجه مطلوب نظر خود برسند.

🔸چهره چندش‌آور سوسک در یک آگهی بازرگانی بخاطر این است که مطمئنا بعد از آن یک اسپری سوسک‌کش برای نجات شما ترسیم شود. هشدارهای سیاستمداران و یا گروه‌های حامی آن‌ها و ترسیم هراس‌آور وضعیت موجود در اخبار، سخنرانی‌ها و گزارش‌های آن‌ها هم نمونه دیگری برای استفاده از این تکنیک است تا خود و برنامه‌های خود را نجات‌بخش وضعیت ترسیم شده معرفی کنند.

📝منبع: کتاب “سواد رسانه‌ای: مفاهیم و کلیات” به کوشش حمیدرضا آیت‌اللهی
@HOD8HOD

💠 دوپامین مولکولی با خواص شگفت‌انگیز

✍نویسنده: دانیل لیبرمن و مایکل ای لانگ

📣راوی: فرهاد ارکانی
🗞انتشارات مازیار

#کتاب_صوتی
#قسمت_چهارم

#علوم_شناختی
#عصب_شناسی
@HOD8HOD