چرا باید دسترسی کودکان به فضای مجازی را مدیریت کنیم ؟
کارگروه #خانواده_مشاوره_سلامت_فردی_اجتماعی_انجمن_سواد_رسانه_ای
@HOD8HOD 🕊🕊🕊
کارگروه #خانواده_مشاوره_سلامت_فردی_اجتماعی_انجمن_سواد_رسانه_ای
@HOD8HOD 🕊🕊🕊
راهکار های برای کاهش مخاطرات فضای مجازی که میتواند برای خانوادهها راهگشا باشد:
1- ایجاد قانون منع انتشار اطلاعات خصوصی در منزل میان والدین و فرزند در فضای مجازی
2- صحبت کردن خصوصی والدین با فرزند در خصوص فعالیت های فضای مجازی
3- حضور والدین در کنار فرزند هنگام استفاده از اینترنت
4- حضور در نزدیکی فضایی که فرزند ازاینترنت استفاده می کند
5- تشویق کردن فرزند برای کشف و یادگیری در اینترنت به وسیله خودشان
6- کمک به فرزند زمانی که به مشکل بر میخورد و یا در اینترنت چیزی جستجو م یکند
7- توضیح دادن اینکه چرا بعضی از سایت ها خوب و بعضی بد هستند
8- پیشنهاد دادن استفاده های صحیح از اینترنت و ابزارهای پاک و امن مانند شبکه های اجتماعی بومی به جای شبکه های اجتماعی غربی
9- پیشنهاد روش های صحیح برای رفتار با دیگران و رعایت حدود در فضای مجازی
10- کمک به فرزند زمانی که چیزی او را در فضای مجازی اذیت می کند که خانواده باید نقطع اعتماد و مشکل گشای فرزند باشند
11- صحبت کردن و آگاهی دادن به فرزند برای اینکه اگر به مشکلی در فضای مجازی برخورد کرد چه کاری انجام دهد
12- آموزش امر به معروف و نهی از منکر در فضای مجازی برای مقابله با منکرات و ترویج خوبی ها در این فضا
13- اجازه دادن برای استفاده از سرویس های مجاز در فضای مجازی مانند دانلود نرم افزار یا موسیقی مجاز
14- استفاده از شبکه ویدیویی بومی به جای شبکه های ویدیویی اینترنتی فاسد غربی
15- به اشتراک گذاشتن موارد مجاز میان دوستان
16- تعیین زمان مشخص برای استفاده از پیام رسان ها
17- عدم استفاده از پیام رسان های آۀوده مانند تلگرام، واتس اپ و اینستاگرام توسط والدین و فرزند
18- تعیین محدوده سنی برای پیام رسان های داخلی و خارجی حداقل تا سن ۱۴ سالگی به بعد
19- استفاده از ابزار های نظارت نامحسوس توسط والدین و فیلترینگ خانگی
کارگروه #خانواده_مشاوره_سلامت_فردی_اجتماعی_انجمن_سواد_رسانه_ای
منبع: عصر هوشمندی
@HOD8HOD 🕊🕊🕊
1- ایجاد قانون منع انتشار اطلاعات خصوصی در منزل میان والدین و فرزند در فضای مجازی
2- صحبت کردن خصوصی والدین با فرزند در خصوص فعالیت های فضای مجازی
3- حضور والدین در کنار فرزند هنگام استفاده از اینترنت
4- حضور در نزدیکی فضایی که فرزند ازاینترنت استفاده می کند
5- تشویق کردن فرزند برای کشف و یادگیری در اینترنت به وسیله خودشان
6- کمک به فرزند زمانی که به مشکل بر میخورد و یا در اینترنت چیزی جستجو م یکند
7- توضیح دادن اینکه چرا بعضی از سایت ها خوب و بعضی بد هستند
8- پیشنهاد دادن استفاده های صحیح از اینترنت و ابزارهای پاک و امن مانند شبکه های اجتماعی بومی به جای شبکه های اجتماعی غربی
9- پیشنهاد روش های صحیح برای رفتار با دیگران و رعایت حدود در فضای مجازی
10- کمک به فرزند زمانی که چیزی او را در فضای مجازی اذیت می کند که خانواده باید نقطع اعتماد و مشکل گشای فرزند باشند
11- صحبت کردن و آگاهی دادن به فرزند برای اینکه اگر به مشکلی در فضای مجازی برخورد کرد چه کاری انجام دهد
12- آموزش امر به معروف و نهی از منکر در فضای مجازی برای مقابله با منکرات و ترویج خوبی ها در این فضا
13- اجازه دادن برای استفاده از سرویس های مجاز در فضای مجازی مانند دانلود نرم افزار یا موسیقی مجاز
14- استفاده از شبکه ویدیویی بومی به جای شبکه های ویدیویی اینترنتی فاسد غربی
15- به اشتراک گذاشتن موارد مجاز میان دوستان
16- تعیین زمان مشخص برای استفاده از پیام رسان ها
17- عدم استفاده از پیام رسان های آۀوده مانند تلگرام، واتس اپ و اینستاگرام توسط والدین و فرزند
18- تعیین محدوده سنی برای پیام رسان های داخلی و خارجی حداقل تا سن ۱۴ سالگی به بعد
19- استفاده از ابزار های نظارت نامحسوس توسط والدین و فیلترینگ خانگی
کارگروه #خانواده_مشاوره_سلامت_فردی_اجتماعی_انجمن_سواد_رسانه_ای
منبع: عصر هوشمندی
@HOD8HOD 🕊🕊🕊
چه زمانی برای استفاده از صفحه نمایش توصیه میشود؟
تا ۳ سالگی: عدم استفاده از رسانه های دیجیتال
۳ تا ۵ سال: روزانه تا ۳۰ دقیقه
۶ تا ۹ سال: روزانه تا ۴۵ دقیقه
۱۰ ساله: روزانه تا ۱ ساعت
نکته مهم: مدت زمانهای پیشنهادی برای اوقات فراغت میباشد. اشکالی ندارد که روزی این مدت زمان، بیشتر و درعوض روز دیگر کمتر شود. برای مشق مدرسه میتوان مدت زمان بیشتری اضافه کرد.
راهنمایی: شما و فرزندتان هر چند وقت یکبار به مدت یک روز از هیچ رسانه دیجیتالی استفاده نکنید.
کارگروه #خانواده_مشاوره_سلامت_فردی_اجتماعی_انجمن_سواد_رسانه_ای
@HOD8HOD
تا ۳ سالگی: عدم استفاده از رسانه های دیجیتال
۳ تا ۵ سال: روزانه تا ۳۰ دقیقه
۶ تا ۹ سال: روزانه تا ۴۵ دقیقه
۱۰ ساله: روزانه تا ۱ ساعت
نکته مهم: مدت زمانهای پیشنهادی برای اوقات فراغت میباشد. اشکالی ندارد که روزی این مدت زمان، بیشتر و درعوض روز دیگر کمتر شود. برای مشق مدرسه میتوان مدت زمان بیشتری اضافه کرد.
راهنمایی: شما و فرزندتان هر چند وقت یکبار به مدت یک روز از هیچ رسانه دیجیتالی استفاده نکنید.
کارگروه #خانواده_مشاوره_سلامت_فردی_اجتماعی_انجمن_سواد_رسانه_ای
@HOD8HOD
#اعتیاد_مدرن
مفهوم #اعتیاد_اینترنتی، نوع جدیدی از اعتیاد است که ارمغان ناخواسته عصر تکنولوژی و ارتباطات است. گسترش رایانه های شخصی و افزایش اتصال به اینترنت از خانه و محل کار، و بعد از آن امکان براقراری ارتباط اینترنتی از طریق گوشی های همراه به ظهور این نوع اعتیاد منجر شده است. اختلال اعتیاد اینترنتی، نوعی اختلال روان شناختی ـ اجتماعی است که نشانه هایی همچون: #کناره_گیری، #اختلالات_عاطفی و از هم #گسیختگی_روابط_اجتماعی دارد.»
نخستین بار «ایوان گلدبرگ» در سال ۱۹۹۵، این اعتیاد را یک اختلال جداگانه مطرح کرد و در سال ۱۹۹۶ «یانگ» مباحث آن را توسعه داد. از آن پس، مراکز درمانی در سراسر آمریکا و حتی دادگاه و سیستم قانونی این کشور، وابستگی به اینترنت را « #اعتیاد_مدرن » نامیدند.
وابستگی به اینترنت، یک وابستگی واقعی همانند اعتیاد به مواد مخدر و وابستگی های دیگر است. این نوع وابستگی مشکلات جسمیِ اعتیادهای شیمیایی را ندارد؛ اما مشکلات اجتماعی ناشی از آن، همانند اعتیادهای دیگر است. 🕸از دست دادن کنترل رفتار، 🕸علائم ناخوش آیند ناشی از ترک اینترنت، 🕸عطش ولع زیاد برای کار با آن، 🕸گوشه گیری اجتماعی و 🕸افت تحصیلی و شغلی، برخی از پیامد های وابستگی به اینترنت هستند. خصوصیات دیگری نیز برای افراد وابسته به اینترنت ذکر شده است؛ مانند 🕸استفاده از اینترنت برای فرار از مشکلات یا 🕸احساس درماندگی، 🕸گناه، 🕸اضطراب و افسردگی، 🕸دروغ گفتن مکرر به اعضای خانواده و دوستان برای پنهان کردن میزان درگیری با اینترنت
#محمد_حسین_نژادی
#پژوهشگر_سواد_رسانه
کارگروه #خانواده_مشاوره_سلامت_فردی_اجتماعی_انجمن_سواد_رسانه_ای
@HOD8HOD
مفهوم #اعتیاد_اینترنتی، نوع جدیدی از اعتیاد است که ارمغان ناخواسته عصر تکنولوژی و ارتباطات است. گسترش رایانه های شخصی و افزایش اتصال به اینترنت از خانه و محل کار، و بعد از آن امکان براقراری ارتباط اینترنتی از طریق گوشی های همراه به ظهور این نوع اعتیاد منجر شده است. اختلال اعتیاد اینترنتی، نوعی اختلال روان شناختی ـ اجتماعی است که نشانه هایی همچون: #کناره_گیری، #اختلالات_عاطفی و از هم #گسیختگی_روابط_اجتماعی دارد.»
نخستین بار «ایوان گلدبرگ» در سال ۱۹۹۵، این اعتیاد را یک اختلال جداگانه مطرح کرد و در سال ۱۹۹۶ «یانگ» مباحث آن را توسعه داد. از آن پس، مراکز درمانی در سراسر آمریکا و حتی دادگاه و سیستم قانونی این کشور، وابستگی به اینترنت را « #اعتیاد_مدرن » نامیدند.
وابستگی به اینترنت، یک وابستگی واقعی همانند اعتیاد به مواد مخدر و وابستگی های دیگر است. این نوع وابستگی مشکلات جسمیِ اعتیادهای شیمیایی را ندارد؛ اما مشکلات اجتماعی ناشی از آن، همانند اعتیادهای دیگر است. 🕸از دست دادن کنترل رفتار، 🕸علائم ناخوش آیند ناشی از ترک اینترنت، 🕸عطش ولع زیاد برای کار با آن، 🕸گوشه گیری اجتماعی و 🕸افت تحصیلی و شغلی، برخی از پیامد های وابستگی به اینترنت هستند. خصوصیات دیگری نیز برای افراد وابسته به اینترنت ذکر شده است؛ مانند 🕸استفاده از اینترنت برای فرار از مشکلات یا 🕸احساس درماندگی، 🕸گناه، 🕸اضطراب و افسردگی، 🕸دروغ گفتن مکرر به اعضای خانواده و دوستان برای پنهان کردن میزان درگیری با اینترنت
#محمد_حسین_نژادی
#پژوهشگر_سواد_رسانه
کارگروه #خانواده_مشاوره_سلامت_فردی_اجتماعی_انجمن_سواد_رسانه_ای
@HOD8HOD
#حریم_شخصی و #فضای_مجازی
✍ حریم، محدوده_ی خانه یا جایی است که دفاع از آن واجب است(فرهنگ معین) و در اثر بی مبالاتی محل آسیبهای احتمالی خواهد بود. حریم شخصی نیز به اطلاعات فردی و شخصی گویند که اگر در دسترس دیگران قرار گیرد امکان آسیب در آن وجود خواهد داشت. لذا به حق افراد، گروهها یا حتی مؤسسات نسبت به اینکه برای خود تعیین کنند چه زمانی، چگونه و تا چه اندازه اطلاعات مربوط به آنها به دیگران مخابره شود را حریم خصوصی یا شخصی گفتند.
پس حریم شخصی منطقه ممنوعه هرکسی است که باید با ملاحظات و کسب اجازاتی بدان وارد شد.
✍اطلاعاتی مانند مشخصات شناسنامه¬ای، آدرس محل سکونت و نشانی الکترونیک، شماره تماس، وضعیت سلامتی فرد، سطح تحصیلات فرد، وابستگی¬های صنفی و مذهبی، عقاید و دیدگاه¬های سیاسی، چگونگی گذراندن اوقات فراغت، شیوه تأمین نیازهای مالی، روابط خانوادگی، موقعیت خانوادگی، روابط دوستانه، زندگی احساسی و عاطفی، تمایلات و آرزوها، سوابق کیفری، تصاویر و فیلم های شخصی و خانوادگی و ... حریم خصوصی افراد به حساب می¬آیند که قابل سوء استفاده می¬باشد.
✍حریم شخصی در فضای مجازی با ذات این فضا -که جریان آزاد اطلاعات است- در تضاد هست لذا هرگونه اطلاعاتی که در این فضا قرار داده می¬شود به سرعت تبدیل به فراواقعیت گشته و از خصوصی بودن خارج می¬شود. بعد از بارگذاری اطلاعات در فضای سایبر دسترسی¬ها به آن به شدت بالا می¬رود و این تلقی به وجود می¬آید که اصولا اگر این اطلاعات شخصی است چرا در این فضا نمایش داده شده است.
✍ حریم شخصی از نگاه اسلامی با حریم شخصی در دیدگاه مدرن متفاوت است. حریم شخصی اگرچه در هر دو دیدگاه حق شخصی به حساب می¬آیند اما در دیدگاه اسلام همه حقوق به حق الله بر می¬گردد و حق خداوند ریشه تمامی حقوق دانسته می¬شود این برخلاف نگاه مدرن بوده که حق را به طور کامل به فرد می¬دهد. در نتیجه در فرهنگ مدرن شخص می¬تواند هرگونه اطلاعات خود را در معرض عموم قرار دهد چون حق تصرف به هرشکل را از اطلاعات خود دارد اما در فرهنگ دینی ما حق نداریم بسیاری از اطلاعات خود را در معرض عموم قرار بدهیم زیرا این کار با حق خداوند و حقوق اجتماعی در تعارض قرار می¬گیرد به عنوان مثال شخص حق ندارد تصاویر برهنه خود را در شبکه¬های اجتماعی به نمایش بگذارد زیرا با حق خداوند در تعارض است.
✍ بهترین کار برای حفظ حریم شخصی در فضای مجازی ایجاد حریم شخصی است. یعنی به خودی خود در فضای مجازی -فضای آزاد اطلاعات- این چنین حریمی وجود ندارد و لذا همگان به اطلاعات ما در این فضا دسترسی دارند. لذا بهترین کار ایجاد حریم شخصی با کنترل ارائه داده¬ها می¬باشد و فرد نباید اطلاعاتی که ممکن است مورد سوء استفاده دیگران قرار بگیرد را در این فضا قرار دهد.
#محمد_حسین_ نژادی
#پژوهشگر_سواد_رسانه
کارگروه #خانواده_مشاوره_سلامت_فردی_اجتماعی_انجمن_سواد_رسانه_ای
#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران
@HOD8HOD
✍ حریم، محدوده_ی خانه یا جایی است که دفاع از آن واجب است(فرهنگ معین) و در اثر بی مبالاتی محل آسیبهای احتمالی خواهد بود. حریم شخصی نیز به اطلاعات فردی و شخصی گویند که اگر در دسترس دیگران قرار گیرد امکان آسیب در آن وجود خواهد داشت. لذا به حق افراد، گروهها یا حتی مؤسسات نسبت به اینکه برای خود تعیین کنند چه زمانی، چگونه و تا چه اندازه اطلاعات مربوط به آنها به دیگران مخابره شود را حریم خصوصی یا شخصی گفتند.
پس حریم شخصی منطقه ممنوعه هرکسی است که باید با ملاحظات و کسب اجازاتی بدان وارد شد.
✍اطلاعاتی مانند مشخصات شناسنامه¬ای، آدرس محل سکونت و نشانی الکترونیک، شماره تماس، وضعیت سلامتی فرد، سطح تحصیلات فرد، وابستگی¬های صنفی و مذهبی، عقاید و دیدگاه¬های سیاسی، چگونگی گذراندن اوقات فراغت، شیوه تأمین نیازهای مالی، روابط خانوادگی، موقعیت خانوادگی، روابط دوستانه، زندگی احساسی و عاطفی، تمایلات و آرزوها، سوابق کیفری، تصاویر و فیلم های شخصی و خانوادگی و ... حریم خصوصی افراد به حساب می¬آیند که قابل سوء استفاده می¬باشد.
✍حریم شخصی در فضای مجازی با ذات این فضا -که جریان آزاد اطلاعات است- در تضاد هست لذا هرگونه اطلاعاتی که در این فضا قرار داده می¬شود به سرعت تبدیل به فراواقعیت گشته و از خصوصی بودن خارج می¬شود. بعد از بارگذاری اطلاعات در فضای سایبر دسترسی¬ها به آن به شدت بالا می¬رود و این تلقی به وجود می¬آید که اصولا اگر این اطلاعات شخصی است چرا در این فضا نمایش داده شده است.
✍ حریم شخصی از نگاه اسلامی با حریم شخصی در دیدگاه مدرن متفاوت است. حریم شخصی اگرچه در هر دو دیدگاه حق شخصی به حساب می¬آیند اما در دیدگاه اسلام همه حقوق به حق الله بر می¬گردد و حق خداوند ریشه تمامی حقوق دانسته می¬شود این برخلاف نگاه مدرن بوده که حق را به طور کامل به فرد می¬دهد. در نتیجه در فرهنگ مدرن شخص می¬تواند هرگونه اطلاعات خود را در معرض عموم قرار دهد چون حق تصرف به هرشکل را از اطلاعات خود دارد اما در فرهنگ دینی ما حق نداریم بسیاری از اطلاعات خود را در معرض عموم قرار بدهیم زیرا این کار با حق خداوند و حقوق اجتماعی در تعارض قرار می¬گیرد به عنوان مثال شخص حق ندارد تصاویر برهنه خود را در شبکه¬های اجتماعی به نمایش بگذارد زیرا با حق خداوند در تعارض است.
✍ بهترین کار برای حفظ حریم شخصی در فضای مجازی ایجاد حریم شخصی است. یعنی به خودی خود در فضای مجازی -فضای آزاد اطلاعات- این چنین حریمی وجود ندارد و لذا همگان به اطلاعات ما در این فضا دسترسی دارند. لذا بهترین کار ایجاد حریم شخصی با کنترل ارائه داده¬ها می¬باشد و فرد نباید اطلاعاتی که ممکن است مورد سوء استفاده دیگران قرار بگیرد را در این فضا قرار دهد.
#محمد_حسین_ نژادی
#پژوهشگر_سواد_رسانه
کارگروه #خانواده_مشاوره_سلامت_فردی_اجتماعی_انجمن_سواد_رسانه_ای
#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران
@HOD8HOD