هُدهُد"علوم شناختی و رسانه "
#فضای_مجازی🔻 ⭕️ #فرصتها و #تهدیدهای فضای مجازی برای خانواده ها⭕️ تیتر(6) 👇👇👇 ⛔️ #حفاظت از #کودکان در فضای #مجازی 🔹حرکت گام به گام و نظارت بر فعالیتهای کودکان در فضای مجازی می تواند وظیفهای چالش برانگیز محسوب شود. این مساله زمانی که کودکان و نوجوانان…
#فضای_مجازی🔻
⭕️ #فرصتها و #تهدیدهای فضای مجازی برای خانواده ها ⭕️
تیتر(7) 👇👇👇
⛔️ #حفاظت از #کودکان در فضای #مجازی
#خطرات
🔹در فضای مجازی، امکان #برقراری تماسهای #نامناسب کودکان با افرادی که ممکن است قصد #سوء_استفاده، بهره برداری و یا تجاوز به حریم خصوصی آنها را داشته باشند، وجود دارد.
🔹در فضای مجازی، امکان بروز رفتارهای نامناسب کودکان به واسطه #تاثیرپذیری از شیوههای برخورد #آنلاین دیگران مانند ارائه #اطلاعات شخصی در مکانهایی که افراد بسیار زیادی به آنها دسترسی خواهند داشت، وجود دارد. بر همین اساس، امکان تبدیل شدن کودکان و نوجوانان به عامل و یا هدف #زورگیری_سایبری وجود دارد.
🔹در فضای مجازی، امکان دسترسی به #محتوای_نامناسب مانند فیلمها، تصاویر، مطالب و نوشتههای غیر اخلاقی، نژادپرستانه، خشونت آمیز و دیگر موارد مضر و خطرناک یکی دیگر از مواردی است که کودکان و نوجوانان را به شدت در معرض تهدید قرار می دهد.
🔹در فضای مجازی، امکان تجارت گرایی که شامل #بازاریابی و تبلیغات گسترده با #محوریت_کودکان می شود، وجود دارد.
🔹در فضای مجازی، امکان #دسترسی کودکان به اطلاعات #شخصی والدین و یا افراد دیگر که روی رایانه آنها ذخیره شدهاند، وجود دارد.
🔹در فضای مجازی، استفاده بی دقت و یا ناآگاهانه کودکان می تواند احتمال آلودگی رایانه و یا دستگاههای دیگر به ویروسها و بدافزارها را افزایش دهد.
کارگروه #خانواده
#انجمن_سواد_رسانه_ای
@HOD8HOD
⭕️ #فرصتها و #تهدیدهای فضای مجازی برای خانواده ها ⭕️
تیتر(7) 👇👇👇
⛔️ #حفاظت از #کودکان در فضای #مجازی
#خطرات
🔹در فضای مجازی، امکان #برقراری تماسهای #نامناسب کودکان با افرادی که ممکن است قصد #سوء_استفاده، بهره برداری و یا تجاوز به حریم خصوصی آنها را داشته باشند، وجود دارد.
🔹در فضای مجازی، امکان بروز رفتارهای نامناسب کودکان به واسطه #تاثیرپذیری از شیوههای برخورد #آنلاین دیگران مانند ارائه #اطلاعات شخصی در مکانهایی که افراد بسیار زیادی به آنها دسترسی خواهند داشت، وجود دارد. بر همین اساس، امکان تبدیل شدن کودکان و نوجوانان به عامل و یا هدف #زورگیری_سایبری وجود دارد.
🔹در فضای مجازی، امکان دسترسی به #محتوای_نامناسب مانند فیلمها، تصاویر، مطالب و نوشتههای غیر اخلاقی، نژادپرستانه، خشونت آمیز و دیگر موارد مضر و خطرناک یکی دیگر از مواردی است که کودکان و نوجوانان را به شدت در معرض تهدید قرار می دهد.
🔹در فضای مجازی، امکان تجارت گرایی که شامل #بازاریابی و تبلیغات گسترده با #محوریت_کودکان می شود، وجود دارد.
🔹در فضای مجازی، امکان #دسترسی کودکان به اطلاعات #شخصی والدین و یا افراد دیگر که روی رایانه آنها ذخیره شدهاند، وجود دارد.
🔹در فضای مجازی، استفاده بی دقت و یا ناآگاهانه کودکان می تواند احتمال آلودگی رایانه و یا دستگاههای دیگر به ویروسها و بدافزارها را افزایش دهد.
کارگروه #خانواده
#انجمن_سواد_رسانه_ای
@HOD8HOD
هُدهُد"علوم شناختی و رسانه "
#فضای_مجازی🔻 ⭕️ #فرصتها و #تهدیدهای فضای مجازی برای خانواده ها ⭕️ تیتر(7) 👇👇👇 ⛔️ #حفاظت از #کودکان در فضای #مجازی #خطرات 🔹در فضای مجازی، امکان #برقراری تماسهای #نامناسب کودکان با افرادی که ممکن است قصد #سوء_استفاده، بهره برداری و یا تجاوز به حریم…
#فضای_مجازی🔻
⭕️ #فرصتها و #تهدیدهای فضای مجازی برای خانواده ها⭕️
تیتر(8) 👇👇👇
⛔️ #ایمن نگه داشتن #کودکان در فضای #آنلاین
🔹روشهای مختلفی برای ایمن نگه داشتن کودکان هنگام حضور آنها در فضای مجازی وجود دارد. بی تردید، یکی از #موثرترین #روشها در این زمینه #آموزش آنها از سنین #پایین و آشنایی و افزایش #آگاهی کودکان درباره خطراتی است که امکان مواجه شدن با آنها در فضای مجازی وجود دارد.
🔹همچنین، کودکان باید چگونگی شناسایی این تهدیدها و خطرات و اقدامهای ضروری برای مقابله با آنها را فرا بگیرند. منابع آموزشی مناسبی برای والدین، معلمان و حتی خود کودکان وجود دارند که ابعاد مختلف ایمنی کودکان در فضای آنلاین را پوشش می دهند.
🔹در ادامه برخی از اقدامهای مثبتی که می توان مورد بهره برداری قرار داد را معرفی می کنیم. به یاد داشته باشید که این عوامل با #افزایش_سن کودکان #تغییر کرده و به طور مرتب باید مورد #بازبینی و توجه قرار بگیرند.👇👇👇
‼️ برای آموزش و افزایش آگاهی کودکان درباره فضای مجازی می توانید مجموعهای از #قوانین پیرامون استفاده از اینترنت، ایمیل و پیامهای مختلف را تنظیم کنید. کودکان باید مسئولیت پذیری در قبال اقدامهایی که انجام می دهند را فرا گرفته و حس قضاوت و داوری را در خود بهبود ببخشند.
‼️ باید کودکان نسبت به این مساله آگاه کنید که #مخاطبان_آنلاین آنها در فضای مجازی لزوما همان افرادی #نیستند که بیان می کنند. به عنوان مثال فردی که بیکار است می تواند خود را مهندسی با درآمد بالا توصیف کند.
‼️ #محرمانه نگه داشتن اطلاعات و جزئیات شخصی در فضای مجازی و عدم دسترسی عمومی به آنها، اقدام دیگری است که باید به کودکان پیش و در زمان استفاده از اینترنت آموزش داده شود.
‼️ هنگامی که کودکان فهرست آنلاینی را تکمیل می کند باید اطمینان حاصل کنید که از آدرس ایمیل خانوادگی که برای آنها در نظر گرفته شده است، استفاده می کنند.
‼️ کودکان هرگز نباید بدون #نظارت فردی بالغ با فرد یا افرادی که در دنیای مجازی ارتباط داشتهاند، در دنیای واقعی نیز ملاقات داشته باشند.
‼️ ارتباط #نزدیکی با کودکتان برقرار کرده و با افزایش #حس_اطمینان در وی، این امکان را فراهم کنید تا درباره نگرانیهای خود پیرامون مکالمات، پیامها و یا رفتارهایی که در فضای مجازی داشته است، صحبت کند. کودکان را تشویق کنید تا تجربه حضور خود در اینترنت را با شما به اشتراک گذاشته و آن را به یک تجربه خانوادگی مبدل کنند.
‼️ از کودکان بخواهید تا هر گونه #زورگوییهای_سایبری را به سرعت و از طریق گفت و گوی حضوری و یا تلفنی به شما #اطلاع دهند.
‼️ از تنظیمات #کنترل والدین در #مرورگرها، موتورهای جستجو و بستههای امنیت اینترنتی برای حضور ایمن کودکان در فضای مجازی استفاده کنید.
‼️ در صورت امکان، از نرم افزارهای ویژه کنترل والدین استفاده کنید.
‼️ هرزنامهها و پاپ آپهای ناشناس و متفرقه را #مسدود کنید.
‼️ امکان دسترسی تنها از طریق یک #رایانه_خانوادگی که در اتاقی #مشترک قرار دارد را برای نظارت هرچه بهتر بر فعالیتهای اینترنتی کودکان فراهم کنید.
‼️ همواره در #نزدیکی کودکانی که در فضای مجازی هستند، حضور داشته باشید.
‼️ در صورت امکان از یک صفحه اصلی اینترنتی #کودک_پسند در تنظیمات مرورگر خود استفاده کنید.
‼️ با #زبان_رایج در اتاقهای گفت و گو #آشنا شده و برای آگاهی هرچه بیشتر با عملکرد آنها یک حساب کاربری در وب سایت یا نرم افزارهای خدمات دهنده آنها ایجاد کنید.
‼️ یک حساب #ایمیل_خانوادگی ایجاد کنید تا در صورت نیاز به ثبت نام در برخی وب سایتها و یا رقابتهای آنلاین، کودکان از آن استفاده کنند.
‼️ اطمینان حاصل کنید که فرزاندان به حسابهای کاربری شما دسترسی نداشته تا از پیامدهای منفی مانند حذف کردن و یا جابجا شدن غیر منتظره و ناخودآگاه اطلاعاتان توسط کودکان جلوگیری کنید.
‼️ نسبت به #محدود کردن دسترسی کودکان به حسابهای کارتهای اعتباری یا اطلاعات بانکی اطمینان حاصل کنید. همچنین از عدم دسترسی آنها به فروشگاههای آنلاین و یا وب سایتهای دیگری که جزئیات و اطلاعات شما در آنها ذخیره شدهاند اطمینان حاصل کنید.
‼️ در مدت #زمان_استفاده از رایانه برای کودکان و این که چه زمانی در طول روز باید مورد استفاده قرار بگیرد، #محدودیتهایی را قائل شوید.
✅ زورگیری سایبری (Cyber Bullying) شامل استفاده از رسانههای الکترونیک به ویژه تلفن همراه و اینترنت برای ارعاب، تهدید یا ناراحت کردن فردی دیگر می شود.
ادامه دارد.....
کارگروه #خانواده
#انجمن_سواد_رسانه_ای
@HOD8HOD
⭕️ #فرصتها و #تهدیدهای فضای مجازی برای خانواده ها⭕️
تیتر(8) 👇👇👇
⛔️ #ایمن نگه داشتن #کودکان در فضای #آنلاین
🔹روشهای مختلفی برای ایمن نگه داشتن کودکان هنگام حضور آنها در فضای مجازی وجود دارد. بی تردید، یکی از #موثرترین #روشها در این زمینه #آموزش آنها از سنین #پایین و آشنایی و افزایش #آگاهی کودکان درباره خطراتی است که امکان مواجه شدن با آنها در فضای مجازی وجود دارد.
🔹همچنین، کودکان باید چگونگی شناسایی این تهدیدها و خطرات و اقدامهای ضروری برای مقابله با آنها را فرا بگیرند. منابع آموزشی مناسبی برای والدین، معلمان و حتی خود کودکان وجود دارند که ابعاد مختلف ایمنی کودکان در فضای آنلاین را پوشش می دهند.
🔹در ادامه برخی از اقدامهای مثبتی که می توان مورد بهره برداری قرار داد را معرفی می کنیم. به یاد داشته باشید که این عوامل با #افزایش_سن کودکان #تغییر کرده و به طور مرتب باید مورد #بازبینی و توجه قرار بگیرند.👇👇👇
‼️ برای آموزش و افزایش آگاهی کودکان درباره فضای مجازی می توانید مجموعهای از #قوانین پیرامون استفاده از اینترنت، ایمیل و پیامهای مختلف را تنظیم کنید. کودکان باید مسئولیت پذیری در قبال اقدامهایی که انجام می دهند را فرا گرفته و حس قضاوت و داوری را در خود بهبود ببخشند.
‼️ باید کودکان نسبت به این مساله آگاه کنید که #مخاطبان_آنلاین آنها در فضای مجازی لزوما همان افرادی #نیستند که بیان می کنند. به عنوان مثال فردی که بیکار است می تواند خود را مهندسی با درآمد بالا توصیف کند.
‼️ #محرمانه نگه داشتن اطلاعات و جزئیات شخصی در فضای مجازی و عدم دسترسی عمومی به آنها، اقدام دیگری است که باید به کودکان پیش و در زمان استفاده از اینترنت آموزش داده شود.
‼️ هنگامی که کودکان فهرست آنلاینی را تکمیل می کند باید اطمینان حاصل کنید که از آدرس ایمیل خانوادگی که برای آنها در نظر گرفته شده است، استفاده می کنند.
‼️ کودکان هرگز نباید بدون #نظارت فردی بالغ با فرد یا افرادی که در دنیای مجازی ارتباط داشتهاند، در دنیای واقعی نیز ملاقات داشته باشند.
‼️ ارتباط #نزدیکی با کودکتان برقرار کرده و با افزایش #حس_اطمینان در وی، این امکان را فراهم کنید تا درباره نگرانیهای خود پیرامون مکالمات، پیامها و یا رفتارهایی که در فضای مجازی داشته است، صحبت کند. کودکان را تشویق کنید تا تجربه حضور خود در اینترنت را با شما به اشتراک گذاشته و آن را به یک تجربه خانوادگی مبدل کنند.
‼️ از کودکان بخواهید تا هر گونه #زورگوییهای_سایبری را به سرعت و از طریق گفت و گوی حضوری و یا تلفنی به شما #اطلاع دهند.
‼️ از تنظیمات #کنترل والدین در #مرورگرها، موتورهای جستجو و بستههای امنیت اینترنتی برای حضور ایمن کودکان در فضای مجازی استفاده کنید.
‼️ در صورت امکان، از نرم افزارهای ویژه کنترل والدین استفاده کنید.
‼️ هرزنامهها و پاپ آپهای ناشناس و متفرقه را #مسدود کنید.
‼️ امکان دسترسی تنها از طریق یک #رایانه_خانوادگی که در اتاقی #مشترک قرار دارد را برای نظارت هرچه بهتر بر فعالیتهای اینترنتی کودکان فراهم کنید.
‼️ همواره در #نزدیکی کودکانی که در فضای مجازی هستند، حضور داشته باشید.
‼️ در صورت امکان از یک صفحه اصلی اینترنتی #کودک_پسند در تنظیمات مرورگر خود استفاده کنید.
‼️ با #زبان_رایج در اتاقهای گفت و گو #آشنا شده و برای آگاهی هرچه بیشتر با عملکرد آنها یک حساب کاربری در وب سایت یا نرم افزارهای خدمات دهنده آنها ایجاد کنید.
‼️ یک حساب #ایمیل_خانوادگی ایجاد کنید تا در صورت نیاز به ثبت نام در برخی وب سایتها و یا رقابتهای آنلاین، کودکان از آن استفاده کنند.
‼️ اطمینان حاصل کنید که فرزاندان به حسابهای کاربری شما دسترسی نداشته تا از پیامدهای منفی مانند حذف کردن و یا جابجا شدن غیر منتظره و ناخودآگاه اطلاعاتان توسط کودکان جلوگیری کنید.
‼️ نسبت به #محدود کردن دسترسی کودکان به حسابهای کارتهای اعتباری یا اطلاعات بانکی اطمینان حاصل کنید. همچنین از عدم دسترسی آنها به فروشگاههای آنلاین و یا وب سایتهای دیگری که جزئیات و اطلاعات شما در آنها ذخیره شدهاند اطمینان حاصل کنید.
‼️ در مدت #زمان_استفاده از رایانه برای کودکان و این که چه زمانی در طول روز باید مورد استفاده قرار بگیرد، #محدودیتهایی را قائل شوید.
✅ زورگیری سایبری (Cyber Bullying) شامل استفاده از رسانههای الکترونیک به ویژه تلفن همراه و اینترنت برای ارعاب، تهدید یا ناراحت کردن فردی دیگر می شود.
ادامه دارد.....
کارگروه #خانواده
#انجمن_سواد_رسانه_ای
@HOD8HOD
🔸دچار فومو هستید؟
حضور مداوم در رسانهها و شبکههای اجتماعی میتواند جنبه حادی به خود بگیرد که به آن فومو (FOMO) میگویند. #فومو مخفف عبارت زیر است:
Fear of missing out
فومو یعنی ترس از دست دادن، ترس از نبودن در شبکهها به این مفهوم که فرد گمان میکند اگر دائما کانکت و #آنلاین نباشند از همه چیز عقب میافتد.
فومو یک بیماری است، بیماری دائما آنلاین
بودن، بیماری نگرانی از دست دادن یک رویداد و ترس از قافله عقب ماندن.
🔸برخی از علائم ابتلا به فومو
▫️دیر خوابیدن
▫️ برداشتن موبایل به محض بیدار شدن
▫️تبدیل شدن موبایل به اولویت
▫️حضور فراوان در شبکههای اجتماعی
▫️مدام عکس گرفتن
#یونس_شکرخواه
@HOD8HOD
حضور مداوم در رسانهها و شبکههای اجتماعی میتواند جنبه حادی به خود بگیرد که به آن فومو (FOMO) میگویند. #فومو مخفف عبارت زیر است:
Fear of missing out
فومو یعنی ترس از دست دادن، ترس از نبودن در شبکهها به این مفهوم که فرد گمان میکند اگر دائما کانکت و #آنلاین نباشند از همه چیز عقب میافتد.
فومو یک بیماری است، بیماری دائما آنلاین
بودن، بیماری نگرانی از دست دادن یک رویداد و ترس از قافله عقب ماندن.
🔸برخی از علائم ابتلا به فومو
▫️دیر خوابیدن
▫️ برداشتن موبایل به محض بیدار شدن
▫️تبدیل شدن موبایل به اولویت
▫️حضور فراوان در شبکههای اجتماعی
▫️مدام عکس گرفتن
#یونس_شکرخواه
@HOD8HOD
⌨ #آنلاین_نویسی
اصول مینی مال نویسی(کوتاه نویسی)
🔻 اگر میخواهید آنلاین بنویسید اصول زیر را رعایت کنید:
⏱ از زبان روزمره استفاده کنید.
⏱ به سرعت سراغ اصل مطلب بروید.
⏱ از به کار بردن کلمات بلند، بندهای وابسته یا زبان دست و پا شکسته پرهیز کنید.
⏱ جملات و پاراگراف های کوتاه به کار ببرید.
⏱ به هنگام نگارش بر صفحه #وب، همیشه به یاد داشته باشید برای مردمی می نویسید که فرصت زیادی برای رفتن سر اصل مطلب در اختیار شما قرار نمی دهند.
⏱ به موضوعات روز بپردازید. موضوعات تکراری برای مخاطبان شما جذاب نیستند. اگر به موضوع تکراری میپردازید سعی کنید با نگاه جدید به آن بپردازید.
⏱ سعی کنید در مورد موضوعاتی بنویسید که در آن صاحب نظرید. از تکرار طوطی وار نظرات دیگران بپرهیزید.
@HOD8HOD
اصول مینی مال نویسی(کوتاه نویسی)
🔻 اگر میخواهید آنلاین بنویسید اصول زیر را رعایت کنید:
⏱ از زبان روزمره استفاده کنید.
⏱ به سرعت سراغ اصل مطلب بروید.
⏱ از به کار بردن کلمات بلند، بندهای وابسته یا زبان دست و پا شکسته پرهیز کنید.
⏱ جملات و پاراگراف های کوتاه به کار ببرید.
⏱ به هنگام نگارش بر صفحه #وب، همیشه به یاد داشته باشید برای مردمی می نویسید که فرصت زیادی برای رفتن سر اصل مطلب در اختیار شما قرار نمی دهند.
⏱ به موضوعات روز بپردازید. موضوعات تکراری برای مخاطبان شما جذاب نیستند. اگر به موضوع تکراری میپردازید سعی کنید با نگاه جدید به آن بپردازید.
⏱ سعی کنید در مورد موضوعاتی بنویسید که در آن صاحب نظرید. از تکرار طوطی وار نظرات دیگران بپرهیزید.
@HOD8HOD
🔸دچار فومو هستید؟
حضور مداوم در رسانهها و شبکههای اجتماعی میتواند جنبه حادی به خود بگیرد که به آن فومو (FOMO) میگویند. #فومو مخفف عبارت زیر است:
Fear of missing out
فومو یعنی ترس از دست دادن، ترس از نبودن در شبکهها به این مفهوم که فرد گمان میکند اگر دائما کانکت و #آنلاین نباشند از همه چیز عقب میافتد.
فومو یک بیماری است، بیماری دائما آنلاین
بودن، بیماری نگرانی از دست دادن یک رویداد و ترس از قافله عقب ماندن.
🔸برخی از علائم ابتلا به فومو
▫️دیر خوابیدن
▫️ برداشتن موبایل به محض بیدار شدن
▫️تبدیل شدن موبایل به اولویت
▫️حضور فراوان در شبکههای اجتماعی
▫️مدام عکس گرفتن
@HOD8HOD
حضور مداوم در رسانهها و شبکههای اجتماعی میتواند جنبه حادی به خود بگیرد که به آن فومو (FOMO) میگویند. #فومو مخفف عبارت زیر است:
Fear of missing out
فومو یعنی ترس از دست دادن، ترس از نبودن در شبکهها به این مفهوم که فرد گمان میکند اگر دائما کانکت و #آنلاین نباشند از همه چیز عقب میافتد.
فومو یک بیماری است، بیماری دائما آنلاین
بودن، بیماری نگرانی از دست دادن یک رویداد و ترس از قافله عقب ماندن.
🔸برخی از علائم ابتلا به فومو
▫️دیر خوابیدن
▫️ برداشتن موبایل به محض بیدار شدن
▫️تبدیل شدن موبایل به اولویت
▫️حضور فراوان در شبکههای اجتماعی
▫️مدام عکس گرفتن
@HOD8HOD
💠مطلب جدید درباره نظریه #مارپیچ_سکوت
🔸با اینکه سالها از آغاز نظریه مارپیچ سکوت میگذرد، بسیاری از تحقیقات اخیر همچنان در چارچوب این دیدگاه انجامشده است. در یکی از این مطالعات (۲۰۱۴) بیان شده است که نئومان (نظریهپرداز مارپیچ سکوت) در نظریه خود مفروضاتی داشتهاست که هماکنون در محیط رسانهای این عصر، دیگر اعتباری ندارد.
🔹یکی از این مفروضات آن بود که در دوران نئومان توانایی بسیار کمی برای مخاطبان جهت جستجوی اخبار ایدئولوژیک همسو با خود در نظر گرفته میشد؛ اما این مفروضه ها با توجه به ابزارهای رسانهای متنوع، امروزه دیگر جایی ندارد. رسانههای جدید و تعاملی با توجه به امکاناتی که برای کاربران خود ایجاد کردند، تحولات بسیاری را در اثرات #مارپیچ_سکوت خلق کردند و محققان رسانهای بهطور مستمر در حال بررسی این تحولات هستند.
🔸بهعنوان مثال، در یکی از جدیدترین مطالعات (۲۰۱۷)، اثرات مارپیچ سکوت در نظرات وبسایتهای خبری بررسی شدهاست.
یکی از اهداف اصلی این تحقیق، فراهم کردن شواهدی برای نشاندادن اثرات مارپیچ سکوت در فضای نظرات #آنلاین بود. این مطالعه نشان داد که حمایت ادراکشده فرد از سوی اکثریت یکی از مهمترین عوامل برای تمایل افراد به بیان عقیده در محیط آنلاین است
🔹 یکی دیگر از نتایج اصلی این تحقیق آن بود که نقش تبیینی ترس از انزوا، برای سکوت در فضای آنلاین پررنگتر از بستر ارتباطات چهرهبهچهره است.
📚 نظریههای رسانه (همراه با رویکردهای نوین)
🖋 دکتر سید مهدی شریفی (عضو هیئت علمی دانشگاه تهران)
🖋 افشین امیدی
@HOD8HOD
@medialesson
🔸با اینکه سالها از آغاز نظریه مارپیچ سکوت میگذرد، بسیاری از تحقیقات اخیر همچنان در چارچوب این دیدگاه انجامشده است. در یکی از این مطالعات (۲۰۱۴) بیان شده است که نئومان (نظریهپرداز مارپیچ سکوت) در نظریه خود مفروضاتی داشتهاست که هماکنون در محیط رسانهای این عصر، دیگر اعتباری ندارد.
🔹یکی از این مفروضات آن بود که در دوران نئومان توانایی بسیار کمی برای مخاطبان جهت جستجوی اخبار ایدئولوژیک همسو با خود در نظر گرفته میشد؛ اما این مفروضه ها با توجه به ابزارهای رسانهای متنوع، امروزه دیگر جایی ندارد. رسانههای جدید و تعاملی با توجه به امکاناتی که برای کاربران خود ایجاد کردند، تحولات بسیاری را در اثرات #مارپیچ_سکوت خلق کردند و محققان رسانهای بهطور مستمر در حال بررسی این تحولات هستند.
🔸بهعنوان مثال، در یکی از جدیدترین مطالعات (۲۰۱۷)، اثرات مارپیچ سکوت در نظرات وبسایتهای خبری بررسی شدهاست.
یکی از اهداف اصلی این تحقیق، فراهم کردن شواهدی برای نشاندادن اثرات مارپیچ سکوت در فضای نظرات #آنلاین بود. این مطالعه نشان داد که حمایت ادراکشده فرد از سوی اکثریت یکی از مهمترین عوامل برای تمایل افراد به بیان عقیده در محیط آنلاین است
🔹 یکی دیگر از نتایج اصلی این تحقیق آن بود که نقش تبیینی ترس از انزوا، برای سکوت در فضای آنلاین پررنگتر از بستر ارتباطات چهرهبهچهره است.
📚 نظریههای رسانه (همراه با رویکردهای نوین)
🖋 دکتر سید مهدی شریفی (عضو هیئت علمی دانشگاه تهران)
🖋 افشین امیدی
@HOD8HOD
@medialesson