Отдел по образованию Ганцевичского райисполкома
1.62K subscribers
33.5K photos
1.35K videos
8 files
5.57K links
Download Telegram
В рамках работы ресурсного центра по изучению среды программирования Scratch состоялась презентация ученической инициативы «#EcoLife». На протяжении сентября учащиеся 7-8 классов (под руководством Гурман Татьяны Анатольевны) занимаются разработкой Scratch-проектов по вопросам природоохранной деятельности. Таким образом, волонтёры информируют учащихся гимназии о значении Глобальных целей устойчивого развития, разработанных Организацией Объединённых наций, направленных на улучшение благосостояния и защиту нашей планеты.

#Гимназия_Ганцевичи #ЦУР #ОУР #Ресурсный_центр #Программирование #Робототехника #Экологическое_воспитание
В  рамках работы ресурсного центра по Scratch-программированию и робототехнике состоялась творческая лаборатория педагогов по теме «Использование LEGO -конструктора в образовательном процессе гимназии». Гурман Татьяна Анатольевна рассказала о широких возможностях использования LEGO-конструктора в учебной и внеклассной деятельности:
https://gymn.gancevichi.edu.by/ru/main.aspx?guid=86401

#Гимназия_Ганцевичи #Ресурсный_центр #Программирование #Робототехника
Гимназисты приняли участие в Белорусском этапе Международной олимпиады по креативному программированию в среде Scratch, по итогам которой Дайлид Глеб, учащийся 11 класса, награждён Дипломом I степени в номинации "Центр управления", Гурман Екатерина, учащаяся 5 класса, - Дипломом 2 степени в номинации "Знайки", Гурман Елизавета, учащаяся 7 класса, - Дипломом 2 степени в номинации "Центр управления", Гурман Татьяна Анатольевна, учитель информатики, - Дипломом 3 степени в номинации "Школа Роббо".
Подробнее по ссылке⬇️:
https://youtu.be/6vGsvd9CShI

#Гимназия #Победа #Программирование #Дополнительное_образование #Техническое_творчество #Робототехника
Ганцевчане Дайлид Глеб, Гурман Екатерина, Лосик Дарья стали победителями Международной олимпиады по программированию (педагог - Гурман Т.А.)

#Гимназия_Ганцевичи #Победа #Дополнительное_образование #Программирование #STEM