Смоленск - город не оружейный: откуда же на гербе пушка и что на ней за птица? Много версий и мифов. Но всë просто
До возвращения в 1654 у Смоленска был польский герб. Его надо было менять
1-е изображение - на письме Ф.Куракина 1664, смол.воеводы. Надпись внизу поздняя (не птъца)
Откуда пушка: город освобождали в 1654 артиллерией
Откуда Гамаюн:
- так называлось русское походное орудие на "турецком стану", уп.1656. В 1690 - ещё одно с тем же названием, стоит в Кремле
- так звали главного кречета царя, уп. в "Уряднике сокольничьего пути" (1668)
- там же - описание посвящения сокольника в "начальные" ("Гамаюн" - особая сумка):
До возвращения в 1654 у Смоленска был польский герб. Его надо было менять
1-е изображение - на письме Ф.Куракина 1664, смол.воеводы. Надпись внизу поздняя (не птъца)
Откуда пушка: город освобождали в 1654 артиллерией
А у нас под Смоленском наряд великой стоит, а по городу бьют беспрестанно день и ночь
Откуда Гамаюн:
- так называлось русское походное орудие на "турецком стану", уп.1656. В 1690 - ещё одно с тем же названием, стоит в Кремле
- так звали главного кречета царя, уп. в "Уряднике сокольничьего пути" (1668)
- там же - описание посвящения сокольника в "начальные" ("Гамаюн" - особая сумка):
По государеву указу возьми из Гамаюна, райския птицы, писмо и чти нововыборному вслух о обещании и о послушанииИтак, герб - символ возвращения Смоленска в 1654: пушка - артиллерийский штурм; Гамаюн - знак власти царя Алексея Михайловича (и его увлечения соколиной охотой)
👍10❤6🤔2
Напомнили: пушка "Гамаюн" упоминается в "Путешествии в Гардарику" А.Лейкина (1980). Но - в связи со взятием Смоленска лит.князем Витовтом (1404). Этот рассказ для детей - в основе мифов о гербе Смоленска
Витовт одним из первых в Европе использовал артиллерию: в битве на Ворксле (1399) и даже при Грюнвальде (1410), хотя
Но имени "Гамаюн" не могло быть - первые сведения о "райских птицах" попали в Европу с экспедициями Магеллана (XVI в.) Что же было, помимо страха и ужаса, который наводили пушки?
К осаде Порхова (1428) была создана главная пушка-монстр Витовта - "Галка" (аналог - "Безумная Грета" на фото). Она взорвалась, убив своих создателей
Имя - от шумной птицы, образ которой у славян негативный:
Искать корни герба Смоленска у Витовта - все равно, что выводить образ олимпийского мишки из злобной европейской карикатуры на русского медведя. Символы почти одинаковые, но время создания и значения - разные
Витовт одним из первых в Европе использовал артиллерию: в битве на Ворксле (1399) и даже при Грюнвальде (1410), хотя
в поле чисте пушки и пищали недействени бываху
Но имени "Гамаюн" не могло быть - первые сведения о "райских птицах" попали в Европу с экспедициями Магеллана (XVI в.) Что же было, помимо страха и ужаса, который наводили пушки?
К осаде Порхова (1428) была создана главная пушка-монстр Витовта - "Галка" (аналог - "Безумная Грета" на фото). Она взорвалась, убив своих создателей
Имя - от шумной птицы, образ которой у славян негативный:
души злых людей после смерти превращаются в них
Искать корни герба Смоленска у Витовта - все равно, что выводить образ олимпийского мишки из злобной европейской карикатуры на русского медведя. Символы почти одинаковые, но время создания и значения - разные
👍7
Продолжаем разговор о китайском аналоге обществознания
Предмет «Этика и верховенство закона», 1-9 классы
Характер и жизнь - 1-4 кл. Личность ученика и ближайшее окружение. Привычки гигиены, режим дня, безопасность сыновняя почтительность, взаимопомощь в семье.
Характер и общество - 3-6 кл. Правила жизни в коллективе: поведение в общественных местах, добрососедство, глобальные проблемы (экология) через личную ответственность
Мышление и характер - 7-9 кл. Переход от простых норм («что делать») к убеждениям («почему я так поступаю»). Конфуцианство, история КПК, Конституция КНР
Резюме: знания о правилах жизни в семье («Характер и жизнь») становятся основой для понимания законов общества («Характер и общество»), а затем осмысляются через призму государственной идеологии и философии («Мышление и характер»)
Предмет «Этика и верховенство закона», 1-9 классы
Характер и жизнь - 1-4 кл. Личность ученика и ближайшее окружение. Привычки гигиены, режим дня, безопасность сыновняя почтительность, взаимопомощь в семье.
Темы «Я люблю свою семью», «Безопасность дома и в школе», «Делим обязанности с родителями», «Правила дружбы»
Характер и общество - 3-6 кл. Правила жизни в коллективе: поведение в общественных местах, добрососедство, глобальные проблемы (экология) через личную ответственность
Мышление и характер - 7-9 кл. Переход от простых норм («что делать») к убеждениям («почему я так поступаю»). Конфуцианство, история КПК, Конституция КНР
Резюме: знания о правилах жизни в семье («Характер и жизнь») становятся основой для понимания законов общества («Характер и общество»), а затем осмысляются через призму государственной идеологии и философии («Мышление и характер»)
👍5❤3
Связь краеведения и общего школьного курса истории внутрипредметная.
Абсолютно четкая, осязаемая.. И железобетонная - как и сама связь времëн (см. эпиграф)
ps. Смоленской Стене в 2027 - 425 лет
Референт в Макс
Абсолютно четкая, осязаемая.. И железобетонная - как и сама связь времëн (см. эпиграф)
ps. Смоленской Стене в 2027 - 425 лет
Референт в Макс
❤4
Врагов не считают, их бьют - Фёдор Ушаков
5 авг. 2001 — канонизирован как местночтимый святой Саранской и Мордовской епархии.
6 окт. 2004 — причислен к общецерковным святым в лике праведных
Минобороны: хорошо сказано
Референт в Макс
5 авг. 2001 — канонизирован как местночтимый святой Саранской и Мордовской епархии.
6 окт. 2004 — причислен к общецерковным святым в лике праведных
Минобороны: хорошо сказано
Референт в Макс
Telegram
Минобороны России
Нас никто не слушал. Послушайте сейчас!
🔹 Канал Минобороны России в MAКС – источник мощных новостей.
🔹 Канал Минобороны России в MAКС – источник мощных новостей.
👍7❤6🤔4💯3
Про самоуправление и прочие основы европейской демократии
В 1611 Речь Посполитая после 2-х летней осады захватила Смоленск. Через 2 месяца Сигизмунд III жаловал городу Магдебургское право:
Хорошо же? Да, стали писать в 90-е. Но есть детали
Войтов (наместников) - из числа католиков назначает корона. Всë делопроизводство на польском, но, так и быть, 10 лет на изучение латыни
А так - самоуправление, да. Ратуша, часы на ней. Льготы, привилегии и демократия
В 1611 Речь Посполитая после 2-х летней осады захватила Смоленск. Через 2 месяца Сигизмунд III жаловал городу Магдебургское право:
Освобождаем их <обывателей Смоленска> от всех вообще властей, и от всякого начальства всех чиновников, а подчиняем их только одному начальству Смоленского войска и Магдебургскому праву - Войту и городового Смоленского магистрата
Хорошо же? Да, стали писать в 90-е. Но есть детали
в магистрат избирать по согласию всего общества людей честных и знающих Магдебургское право, и чтобы были они Римско-католического вероисповедания
Войтов (наместников) - из числа католиков назначает корона. Всë делопроизводство на польском, но, так и быть, 10 лет на изучение латыни
Приговор же и всякие Магдебургские дела должны писать теперь на польском, а по истечении от сего времени 10 лет на латинском только, а не на каком нибудь другом языке
А так - самоуправление, да. Ратуша, часы на ней. Льготы, привилегии и демократия
💯12❤4👍4
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
В обновленный ФПУ включены госучебники для 5-7 классов «История нашего края. Донбасс и Новороссия» (ДНР, ЛНР, Запорожская и Херсонская обл.)
Всего на сегодняшний день в ФПУ включены государственные учебники 32 субъектов (помимо вышеупомянутых):
Все госучебники прошли экспертизу РАН, ИСМО, МПГУ
Референт в Макс
Всего на сегодняшний день в ФПУ включены государственные учебники 32 субъектов (помимо вышеупомянутых):
- Воронежской обл.,
- Кабардино-Балкарии,
- Калининградской обл.,
- Карачаево-Черкесии,
- Краснодарского края,
- Адыгеи,
- Алтая,
- Башкортостана,
- Бурятии,
- Дагестана,
- Ингушетии,
- Калмыкии,
- Карелии,
- Коми,
- Марий Эл,
- Мордовии,
- Саха (Якутии),
- Северной Осетии - Алании,
- Татарстана,
- Тывы,
- Хакасии,
- Ростовской обл.,
- Сахалинской обл.,
- Ставропольского края,
- Тамбовской обл.,
- Удмуртии,
- Чечни,
- Чувашии
Все госучебники прошли экспертизу РАН, ИСМО, МПГУ
Референт в Макс
❤13😁7😍2
Forwarded from Владимир Мединский
В продолжение предыдущего поста о госучебниках
Поручение Президента о создании единого учебника истории для школы было дано в 2013м. Тогда в «списке рекомендованных» их было 65(!).
Госучебник - значит, единый для всей страны. Прошедший экспертизы. Права на который принадлежат не частным издательствам, а государству.
В ученом сообществе долго обсуждали, искали компромиссы, создавали ИКС - историко-культурный стандарт (какие события, факты, связи нужно включить обязательно).
Непосредственно работа над гослинейкой началась только в 2023м
Поручение Президента о создании единого учебника истории для школы было дано в 2013м. Тогда в «списке рекомендованных» их было 65(!).
Госучебник - значит, единый для всей страны. Прошедший экспертизы. Права на который принадлежат не частным издательствам, а государству.
В ученом сообществе долго обсуждали, искали компромиссы, создавали ИКС - историко-культурный стандарт (какие события, факты, связи нужно включить обязательно).
Непосредственно работа над гослинейкой началась только в 2023м
❤5👍1
Минпросвещения выложен госучебник "История нашего края. Донбасс и Новороссия" в ГИС "Моя школа":
5 класс
6-7 классы
5 класс
6-7 классы
❤3👍2
В Ульяновске и Калуге на улицах Рылеева РВИО установило памятные доски в честь того, чье имя они носят. В 2025 было - 200-летие восстания декабристов
Читаю комментарии: "зачем прославлять террористов". В вопросе ошибка - оценка деяний предшественников с высоты дня сегодняшнего
Важнее ответить на вопрос "зачем прощать" из 1856, наверняка задавашийся многими в связи с объявленной Александром II
амнистией декабристов. А ведь это было приглашение (вслед за Пушкиным) к разговору - не столько о бунте, сколько о совести
Время стирает лозунги и штампы. Остаётся тишина, необходимая для объективных оценок. Важное условие: сохранение памяти. Именно это делает РВИО, не позволяя предать забвению и декабристов, и Милорадовича, вновь и вновь приглашая общество к разговору - на пространстве нашей памяти
Референт в Макс
Читаю комментарии: "зачем прославлять террористов". В вопросе ошибка - оценка деяний предшественников с высоты дня сегодняшнего
Важнее ответить на вопрос "зачем прощать" из 1856, наверняка задавашийся многими в связи с объявленной Александром II
амнистией декабристов. А ведь это было приглашение (вслед за Пушкиным) к разговору - не столько о бунте, сколько о совести
Настоящий смысл амнистии — не в официальной присяге на верность, а в открытии пространства для памяти, чей шёпот сильнее пушечных залпов Сенатской площади
Время стирает лозунги и штампы. Остаётся тишина, необходимая для объективных оценок. Важное условие: сохранение памяти. Именно это делает РВИО, не позволяя предать забвению и декабристов, и Милорадовича, вновь и вновь приглашая общество к разговору - на пространстве нашей памяти
Референт в Макс
👍6
Forwarded from Владимир Мединский
О создании гослинейки учебников. Начало здесь и здесь.
В 2023м были подготовлены 4 тома - госучебники Истории России и Всеобщей для 10-11 кл.
Редакторы - академики РАН А.Чубарьян и А.Торкунов, академик РАН и президент истфака МГУ С.Карпов - главный рецензент. Прошли все экспертизы, что только можно себе представить.
В 2023/24 учебники поступили в школы.
❗️Параграф "Россия сегодня. СВО" вызвал понятно у кого изжогу и волну хейта, рябь от которой изредка проступает и сейчас.
PS. Ознакомиться с учебниками можно по ссылкам:
☑️История России. 1914-1945гг. 10 кл.
☑️Всеобщая история. 1914-1945гг. 10 кл.
☑️История России. 1945 - нач. XXI в. 11 кл.
☑️Всеобщая история. 1945 - нач. XXI в. 11 кл.
В 2023м были подготовлены 4 тома - госучебники Истории России и Всеобщей для 10-11 кл.
Редакторы - академики РАН А.Чубарьян и А.Торкунов, академик РАН и президент истфака МГУ С.Карпов - главный рецензент. Прошли все экспертизы, что только можно себе представить.
В 2023/24 учебники поступили в школы.
❗️Параграф "Россия сегодня. СВО" вызвал понятно у кого изжогу и волну хейта, рябь от которой изредка проступает и сейчас.
PS. Ознакомиться с учебниками можно по ссылкам:
☑️История России. 1914-1945гг. 10 кл.
☑️Всеобщая история. 1914-1945гг. 10 кл.
☑️История России. 1945 - нач. XXI в. 11 кл.
☑️Всеобщая история. 1945 - нач. XXI в. 11 кл.
Интересно про Курилы — почему всегда были, есть и будут нашими
Еще интересно, как японцы свои «географические открытия» в XVII в. обосновывают — когда там сплошное сикоку
Референт в Макс
Еще интересно, как японцы свои «географические открытия» в XVII в. обосновывают — когда там сплошное сикоку
Японцам любого звания — от самураев до простолюдинов — запрещается покидать владения Великого Сёгуна [пределы Японии] без особого разрешения. Кораблям строго запрещено отправляться в заморские земли. Если кто-либо ослушается этого приказа и покинет страну, а затем вернется обратно, он будет казнен... Родители, дети и братья нарушителя также подлежат аресту и суровому наказанию
Референт в Макс
Telegram
Владимир Мединский
В. Путин посетил о.Итуруп
Почему Курилы всегда были, есть и будут нашими
1639-41 - открыты казаками, нанесены на карты русскими картографами (карта 1745 на фото)
1711- начало поэтапного присоединения к России
1740 - публикация обследования 34-х о-вов.…
Почему Курилы всегда были, есть и будут нашими
1639-41 - открыты казаками, нанесены на карты русскими картографами (карта 1745 на фото)
1711- начало поэтапного присоединения к России
1740 - публикация обследования 34-х о-вов.…
👍3