ژئوپلیتیک رسانه
2.45K subscribers
1.8K photos
1.69K videos
35 files
1.58K links
سایت اختصاصی
https://chaponashr.ir/bavir
بخشی از فعالیت‌های علمی و پژوهشی
https://elmnet.ir/eid/N-0017-7032
برقراری ارتباط
https://t.iss.one/Bavir_hassan
Download Telegram
#نقطه_ضعف رسانه ها در کشورهای توسعه نیافته
@Dr_bavir
🔶دولت هاى جهان سوم و به خصوص #خاورمیانه, بنابر ضرورت حفظ و توسعه خود, نظام آموزشى و رسانه هاى جمعى خود را تقویت مى کنند; اما باگسترش آموزش عمومى و سطح سواد مردم, و نیز توسعه و رشد کمى ابزارهاى ارتباط جمعى در داخل این کشورها, مردم خاورمیانه به رسانه هاى جمعى فراملى دسترسى بیشترى پیدا کرده اند و بخش مهمى از نیازهاى خبرى خود را از آنها تامین مى کنند.
🔺بر این اساس نه تنها #پیام هاى رسانه هاى غربى به #خانه هاى_مسلمانان نفوذ مى کند; بلکه ملاکى بر #ارزیابى_رسانه هاى داخلى نیز واقع میشوند.
🔺در چنین وضعیتى, نه تنها رسانه هاى غربى, رقیب رسانه هاى داخلى مى شوند; بلکه به دلیل #تکنولوژى_نابرابر و نیز برخى ملاحظات فرهنگى از قبیل برخى #جذابیت_هاى_روانى مظاهر غربى, نبرد براى جلب افکار عمومى, به سود رسانه هاى بزرگ جهانى تمام مى شود.
🔹گیدنز اشاره مى کند که در #نبرد_رسانه ای کشورهاى جهان سوم, آسیب پذیرى بیشترى دارند; زیرا فاقد چنان منابع و قدرتى هستند که بتوانند با استفاده از آنها, استقلال فرهنگى خود را حفظ و حمایت کنند.
🔸تردیدى نیست که هم رسانه هاى داخلى و هم وسایل ارتباط جمعى جهانى غرب فعالیتى کلیشه اى دارند. بنابراین, تصویرى که هر کدام از آنها از جهان و جامعه خود ارائه مى دهند, لزوما تصویرى کامل و #بى_طرفانه نیست; بلکه مایلند جهان و جامعه چنان که آنها مى خواهند, باشد، و اگر چنین نیست, دست کم مخاطبانشان تصور یا تصویر دیگرى نداشته باشند.
البته گسترش رسانه ها در خاورمیانه تا حد بسیار زیادى هم مخاطبان این منطقه را هشیار نموده و معادله فوق را بر هم زده است(که می توان به عنوان مثال به نقش فراملی #صداوسیمای جمهوری اسلامی ایران در #همگرایی_شیعیان خاورمیانه اشاره کرد).
🔸این رسانه ها تا حد بسیارى #ماهیت و #کلیشه هاى رسانه هاى ارتباط جمعى خارجى و داخلى را کشف کرده و لوازم و الزامات برخاسته از آن قالب ها را مى دانند و به این نتیجه رسیده اند که اگر بخواهند تصویر نسبتا کامل و جامعى از جهان و تحولات آن داشته باشند, لازم است که #سخن_همگان را بشنوند, بدین ترتیب, مردم خاورمیانه در شرایط جدید قدرت انتخاب بیشترى دارند.
@Dr_bavir
🔺با این وجود #رسانه های_بومی در کشورهای توسعه نیافته به طور کامل نتوانسته اند در وضعیت انتخاب, شنوندگان و بینندگان بیشترى داشته باشند.
آنان علاوه بر #ضعف_هاى تکنولوژیک, از حیث #مدیریت_خبر و #شیوه_تبلیغ نیز با مشکلاتى مواجه هستند.
🔸 مهم ترین #نقص این رسانه ها, #تبلیغ_عریان و #غیرجذاب و #طرفداریهاى_غیر_لازم است که نتیجه این امر, #دلزدگى مردم از رسانه هاى بومى, بى اعتمادى به اخبار و گزارشهاى وسایل ارتباط جمعى و تمایل به کسب خبر از رسانه هاى بیگانه می باشد.
🚫نکته این است که مردم اگر اطلاعات خود را از رسانه هاى بیگانه کسب کنند, بر اساس همان اطلاعات نیز عقاید خود را تنظیم مى کنند.
🔻در حقیقت, نوعى فرهنگ سیاسى برخاسته از رسانه هاى غربى در تعارض با فرهنگ سیاسى سنتى و مشروعیت حکومت ها در خاورمیانه رشد کرده است لذا کشورهاى خاورمیانه و دولت هاى آنها, به دلیل ضرورت مقابله با این وضعیت, در #ناهمسازه مهم #اقتدار و #دموکراتیزاسیون قرار گرفته اند.

با ما همراه باشید

" ژئوپلیتیک رسانه "
@Dr_bavir
رسانه ها و #حریم_خصوصی افراد

🔸با گسترش شبکه های اجتماعی، رسانه ها بیش از پیش به زندگی خصوصی افراد علاقه مند شده اند.
🔺البته برخی معتقدند اقتضای کار رسانه ها این است که خلوت تنهایی آدم ها را بر هم بزنند چرا که رسانه ها ذاتاً تمایل به افشای اسرار مردم دارند، نه اخفا و سرپوش گذاشتن بر آن ها.
🔺🔺 این تمایل به #انتشار_زندگی_خصوصی، گواه #دگرگونی_در_هنجارهای_رفتاری است.

🔹 این هنجار جدید به منظور شفاف سازی اطلاعات با #پیام_جدیدی نیز همراه شده است که چنین بیان میشود: «همه چیز باید نشان داده شود، همه چیز باید بیان شود و بر همه چیز باید نظارت شود».

🔸🔸اما پیشرفت فناوری ارتباطی و رسانه ای شدن زندگی بشر در قالب ارتباطات جمعی، ضرورت #رعایت_اخلاق_رسانه را توسط اصحاب رسانه در جهت حمایت از حق حریم خصوصی افراد بیشتر میکند.
🔺رعایت این موضوع برای همه رسانه ها #واجب بوده و لازم است اولاً ارزش های اخلاقی، فقهی، حقوقی و حرفه ای را رعایت کنند و ثانیاً مروّج فضایل اخلاقی و موازین شرعی و قانونی در تعاملات فردی و اجتماعی باشند.

🔺🔻از آن جا که در حریم خصوصی افراد، احتمال ضعف ، نقص، آلودگی و... میباشد، لذا هم تجسّس از آن ها حرام است و هم در صورت مطّلع گردیدن از آن ها به هر طریق، اشاعۀآن عیوب نیز مجاز نمی باشد.

با ما همراه باشید

"ژئوپلیتیک رسانه"
@Dr_bavir
🔴تکنیکهای جذب مخاطب خبر رادیو وتلویزیون

🔺️🔺️ضرورت مخاطب شناسی

✍🏻ویژگی مهم وحرفه ای دبیران ، سردبیران ومدیران اتاق خبراین است که مخاطب خود رامیشناسد ونیاز و خواسته های روزانه آنان رادرک میکند و متناسب بادرخواست آنان کنداکتورخبری خودراچینش می کند.

✍🏻دبیران ،سردبیران ومدیران خبر برای جذب مخاطب بیشتر دررادیو وتلویزیون بیشتر،باید چه ویژگیهای مخاطب را بداند ؟!

پنج ویژگی مخاطب_فعال که او را از مخاطب منفعل جدا می‌کند:

✍🏻1- گزینش گر است:
یعنی خود مخاطب، پیام موردنظر را از بین مجموعه پیام هایی که از طریق رسانه‌ها فرستاده می‌شود، انتخاب می‌کند.

✍🏻2- فایده گرا است:
یعنی پیام‌هایی را انتخاب می‌کند که برایش سود داشته باشد، یا نیازی را از او برطرف کند.

✍🏻3- هدفمند است:
یعنی بطور آگاهانه و ارادی و براساس طرح ذهنی خود، رسانه‌ای را برای استفاده و دریافت پیام انتخاب می‌کند.

✍🏻4- خود را با رویدادها درگیر می‌کند:
یعنی فکر می‌کند و دنبال تکمیل یا توقف اطلاعات است. در واقع بعد از فکر کردن و درگیری با خبر، بهره لازم را از آن می‌برد.

✍🏻5- در برابر نفوذ رسانه‌ها مقاومت می‌کند:
یعنی نفوذ رسانه در او بسیار کم است، مقاومت می‌کند، انتخاب می‌کند و متفاوت عمل می‌کند.

🔺️🔺️بدیهی است تلاش دبیران، سردبیران ومدیران خبر برای جذب مخاطب بیشتر،بدون شناخت کافی از مخاطبان خود بی ثمر وبیهوده است و لازم است قبل ازتولیدپردازش و انتشار خبر ، به خصوصیات روزانه مخاطب توجه کافی کنند...
🔗 #پیام_آموزشی_خبری

با ما همراه باشید

"ژئوپلیتیک رسانه"
@Dr_bavir
#زوم #ارتباطات #پیام #استراتژی
🔸 عناصر استراتژی ارتباطی در یک نگاه
▫️اهداف دقیق:
چه می‌خواهید انجام دهید؟ چطور می‌خواهید آنرا انجام دهید؟ چه وقت ؟ با چه ابزار یا ابزارهایی؟
▫️مخاطب هدف:
تجزیه و تحلیل بهترین ابزارها برای رسیدن به مخاطب هدف. آیا می‌دانید مردم اطلاعاتشان را چطور به دست می‌آورند؟
▫️استراتژی رسانه‌ای
▫️تجزیه و تحلیل رقبا (نگرش‌ها و رفتارها)
▫️استراتژی مقابله با حملات (نگرش‌ها و رفتارها)
🔴تکنیکهای جذب مخاطب خبر رادیو وتلویزیون

🔺️کاربردهای تدوین حرفه ای

✍🏻«تدوین» حرفه ای خبردرتلویزیون دربرگيرنده همه مضامين و مفاهيم هنري و اصول زيبايي شناسانه اي است كــه مي تواند تا حدود زيــادي به ايجاد جذابيت هاي ديداري، شنيداري و انتقال مفاهيم محتوايي خبر كمك كند.

🔺️مهمترین مفاهیم هنری شامل :

✍🏻 1-انتخاب تصاوير با تركيب بندي و حركت مناسب دوربين،

✍🏻2-انتخاب انتقال هاي مناسـب تصويري،

✍🏻3-ايجاد ريتم و تمپوي مناســب بــا توجه به فرم و محتــواي خبر وگزارش،

✍🏻4-توجه به باندسازي مناسب صوتي، پيونــد تصاوير به نحوي كه منتقل كننده مفاهيم محتوايي مورد نظر باشد .

✍🏻5-استفاده نكردن از مواد ضعيف صوتي و تصويري به لحاظ ساختاري و هنري.

✍🏻تدوين در اخبار تلويزيونى بيش از آنكه خواص زيبايي شناســانه داشــته باشد، داراي ويژگیهاي خاصی چون : سرعت، دقت، اعتماد به نفس و كار در موقعيت پر استرس و بحراني است .

✍🏻عده اي ديگر هم كار توليد خبر براى تلويزيون را ســاده و بى پيرايه تفسير مى كنند.

✍🏻آنهــا معتقدند: زبان خبر تلويزيونى، زبانى كاملا ســاده و بي پيرايه اســت كه اســتفاده از هرگونه سجع و شاعرانه گي در آن ممنوع است.
زيرا اين مورد موجب فاصله گذاري بين فضاي واقعي رويداد و مخاطب مي شود.

✍🏻 تصوير در خبر بايد با وضوح كامل منعكس كننده واقعيت ها باشد، نه اينكه آنها را به نمايش درآورد.

🔺️براي دستيابي به اين منظور نماهاي گرفته شده بايد داراي ويژگي هاي اساسي زير باشند:

✍🏻الف) هنگام تصويربرداري، هر نما اجرايي خوب داشــته باشــد. يعني همه قواعد فني و حرفه اي را تصويربردار رعايت كرده باشد.

✍🏻‌ب)راش ها و پلان ها هر چند خوب اجرا، گردآوري و يا ضبط شــده باشند، در صورتي مفيد هســتند كه ضمن داشــتن قابليت تركيــب با نماهاي مختلف، موافق با زاويه ديد گزارش و يا اهداف محتوايي خبر مربوطه باشند.

✍🏻‌ج)هر نما اطلاعات جديدي در اختيار مخاطب قرار دهد و داســتان را دســت كم يك گام به پيش برد.

🔺️هنگام ضبط و يا گرد آوري مواد، خبرنگر، تصويربردار و يا دبيران خبر بايد اين فكر را به كلي كنار بگذارند كه در مرحله تدوين همه چيز درست خواهد شد!

✍🏻بی تردید شناخت کاربردهای حرفه ای تدوین برای عوامل تولیدمحتوا اعم ازخبرنگار-دبیر وسردبیران خبر -مدیران اتاق خبرو...برای تولید محصول خبری جذاب واثرگذار، مهم وحیاتی است .
#پیام_آموزشی_خبری

با ما همراه باشید

"ژئوپلیتیک رسانه"
@Dr_bavir
🔴تکنیکهای جذب مخاطب خبر رادیو وتلویزیون(۲)

🔺️🔺️کاربردهای تدوین حرفه ای

✍🏻خبر تلويزيونى بدون تصوير، شبيه به گل بیرنگ و بو است. اگر خبري واجد تصوير باشد، فرستنده مي تواند با استناد به آن تصاوير ارزش و اعتبار خبر خود را بالا برد و بدان سنديت بخشد.
طبیعی است دراین صورت بيننده نيز با ديدن تصاوير با خيالي راحت، خبر را مي پذيرد و با آن ارتباط برقرار مي كند.

🔺️🔺️در ايــن مرحلــه به مجموعه قواعد حاكم بــر تدوين اخبار تلويزيوني اشــاره مي كنيم:

✍🏻1ـ تصويري كردن متن خبر

مهم تريــن وظيفــه تدوينگر اخبار تلويزيوني آن است كه متون مكتــوب خبري را به تصاويــري ملموس و متحرك تبديل كند.
در اينجا تدوينگران بايد به اصل تطابق تصوير، صدا و نوشتار به خوبى توجه كنند و با ارائه تصاوير مناسب به خبر جنبه اي مستند دهند.

الف) نگارش متن قبل از ديدن تصاوير
‌ج) نگارش متن بعد از تدوين تصاوير
‌د) روش تلفيقى

✍🏻براي اجراي اين شيوه بايد چهار مرحله به ترتيب زير طي شود:
خبرنگار يا دبير خبر، تصاوير خام (راش ها) را مى بيند.
متن را بر اساس آن مي نويسد و هر مقطع را به طور دقيق محاسبه مى كند.
بر اساس پاراگراف هاى متن مكتوب و يا خوانده شده، كار تدوين انجام مى شود.
در صورت بروز مشكل و يا ناهماهنگي خاصي بين متن و تصاوير، آنها را بر اساس يكديگر تعديل مى كند.

✍🏻2ـ استفاده بهينه از مواد موجود

براي به تصوير كشــيدن خبر بايد از بهترين تصاوير (از بعــد محتوايي، فني و هنري) اســتفاده كرد، نه از نزديك ترين و دم دســت ترين آنها. بنابراين بايد همه تصاوير را با دقت رصد كــرد و از كنار هيچ تصويري بي اعتنا عبور نكرد.
اي بســا يك تصوير دو ثانيه اي در بعضي جاها فوق العاده ارزشــمند باشــد.

✍🏻3ـ بازنمايي و روايت صحيح رويداد

نخستين قانون تدوين اين است كه محصول نهايى بايد با معنى و فهميدني باشد. اخبار تلويزيوني به مدد تصاوير واقعي و مستند خود مي تواند به خبر حالتي نمايشي ببخشد و از خستگي وكسالت تماشاگر خود بكاهد.

✍🏻4ـ اصلاح اشكالات احتمالي

يكي از وظايف تدوينگران در همه عرصه هاي فيلم سازي و برنامه سازي، اصلاح اشكالات احتمالــي موجود در كار اســت. لزوم انجام دادن اين مورد بــه خصوص در تدوين تصاوير خبري، بيشتر احساس مي شود.

✍🏻5ـ حذف تصاوير زايد

يكي ديگر از خصوصيات يك مونتور " بيرحمي" در حذف تصاوير زايدي است كه هيچ كمكي به روند بازنمايي رويدادها نميكنند و حتي گهگاه آن را دچار لكنت و آســيب هاي جدي و مختلف محتوايي و هنري نيز مي كنند.

✍🏻6ـ دادن ريتم و تمپوي مناسب به اثر

" تمپو" عبارت است از طول هر نما كه بستگي به اندازه زماني آن نما دارد و"ريتم" عبارت است از برآيند همه حركت هايي كه در نتيجه قطع و وصل نماها در ساختمان يك فيلم يا برنامه تلويزيوني به وجود مي آيد.

✍🏻7-استفاده صحيح از افكت ها و فيلترهاي تصويري

تدوينگران بايد در صورت لزوم بتوانند علل منطقي و محكمي براي اعمال افكت يا فيلترهاي خاص بر روي تصاوير بيان كنند.

✍🏻8-استفاده صحيح از تصاوير آرشيوي

برخي اوقات اخبار مهمي وجود دارند كه ممكن اســت به علل مختلف فاقد تصوير روز باشند و يا در يك گزارش و خبر ضمن اشاره به سابقه يك موضوع، از آرشيو استفاده كنيم.

✍🏻9- تصحيح كادر

در بسياري مواقع ممكن است در يك بسته خبري از تصاوير مختلف و متنوعي استفاده شــود كه از نظر ابعاد و يا ســاير مولفه هاي تصويري، نظير استفاده از تصوير اسكوپ و... با استانداردهاي تلويزيوني ما هماهنگ نباشند در اين گونه موارد تدوينگر موظف است تصاوير را معمولي كند.
#پیام_آموزشی_خبری
ادامه دارد.....

با ما همراه باشید

"ژئوپلیتیک رسانه"
@Dr_bavir
🔴تکنیکهای جذب مخاطب خبر رادیو وتلویزیون(۳)

🔺️🔻خصوصيات يك تدوينگر حرفه ای خبر تلويزيوني:

✍🏻امروزه با توجه به پيچيدگيهاي دنياي رسانه و ارتباطات، تدوين اخبار تلويزيوني به يك حرفه فوق تخصصي تبديل شده است و هيچ تدوينگري حتي اگر داراي سوابق مختلفي در اين حوزه باشد، نميتواند در بدو ورود به اين حيطه از عهده همه وظايف در اين بخش برآيــد.

🔺️🔺️خصوصیات تدوينگران حرفه ای خبر تلويزيوني:

✍🏻1- شناخت کامل دانش فني (شناخت نرم افزارهاي مرتبط)

✍🏻2- داشتن دانش هنري

✍🏻3- آشنایی با رسانه به طور عام، رسانه تلويزيون، مباني ارتباطات (كلامي، غيركلامــي و...)

✍🏻4- شناخت کافی اصــول و روشهاي خبــري و تبليغات سياســي (پروپاگاندا)

✍🏻5- آشنایی با فرايندهاي مختلف سياسي، اجتماعي، مذهبي، جامعه شناختي، فرهنگي و... جامعه مخاطبان

✍🏻6- آنها بايد از سرعت و دقت بالايي در حين كار برخوردار باشند.

✍🏻7- بتوانند زمان در اختيار را به خوبي مديريت كنند. زيرا در صورت كندي ممكن است نتيجــه تلاشهاي گروه خبري هرگز به پخش نرسد .

✍🏻8- دقت بالا نيز براي اين است كه شايد به علت ضيق وقت، خبر مونتاژ شده بدون بازبيني و بلافاصله روي آنتن برود. بنابراين در صورت وجود هرگونه اشكال احتمالي، هرگز نميتوان تصوير پخش شده را مجدداً اصلاح كرد.

✍🏻9- تدوينگر خبر بايد از قدرت تجزيه و تحليل و اعتماد به نفس بالايي برخوردار باشــد و بتواند در مواقع بحراني كه در خبر به وفور وجود دارد، در كمترين زمان به بهترين وجهي تصميم گيري و عمل كند

🙄10- تدوينگر اخبار تلويزيوني بايد ديدگاني تيزبين داشته باشد و با يك بار نگاه كردن به تصاوير بتواند كوچكترين حركت زايد و يا تصوير نامطلوب را شناسايي و حذف كند.

✍🏻11- وي بايد گوشهايي آماده داشته باشد تا بتواند از ميان انبوه صداها همه چيز را بشنود و تجزيه و تحليل كند.

✍🏻12- در نهايت آنكه خبر تلويزيوني نيازمند تدوينگراني است كه در عين حفظ خونسردي و آرامش در حين كار، از قدرت تحمل و تعامل بالا با ساير عوامل برخوردار باشند.
#پیام_آموزشی_خبری

ادامه دارد‌.....
با ما همراه باشید

"ژئوپلیتیک رسانه"
@Dr_bavir
آگاه سازی مخاطبان رسانه

🔸هرچه میزان #آگاهی در میان مخاطبان نسبت به رسانه ها، کانال ارتباطی، ژانرهای اصلی و فرعی و در ورای آن، اقتصاد سیاسی رسانه ها بیشتر باشد، فرد توانایی بیشتری برای در اختیار گرفتن فرآیند مصرف خود، خواهد داشت.
🔺 مخاطب باید بداند که یک رسانه، با چه اهدافی و چگونه در پی اثرگذاری بر او و سایر افراد در جامعه هست، تا از طریق مهارت های مرتبط با آن بتواند پیام را به عنوان یک #پیام_خودی دریافت کند، یا این که هر جا احساس کرد این پیام خودی نیست، مقاومت کند؛ البته به یاد داشته باشیم در نهایت مقاومت هم نوعی تاثیرپذیری تلقی می شود؛ زیرا یک یادآوری مجدد از ارزش ها و آگاهی های موجودِ خود فرد است. فرد با هر بار مقاومت در مقابل پیام های غیر خودی، نسبت به خود و نیز تیپ شناسی و انگیزه شناسی غیرخودی مقاومت می کند و تمام این ها را می توان در ذیل مفهوم #اثر، مطالعه کرد؛ با این تذکر که مفهوم اثر در اینجا به معنای کلاسیک آن یعنی آنچه که صرفا رسانه می خواهد یا نمی خواهد و به طور ناخودآگاه عرضه می کند و جامعه هم ناخودآگاه آن را می پذیرد، نیست؛ بلکه به معنای اعم از خودآگاه یا ناخودآگاه کنش ارتباط گران و کنش متقابل مخاطبان در لحظهءِ مصرف و پس از آن تعریف می شود که به معنای امروز اثرات رسانه ای هم نزدیک تر است.

🔹#سواد_رسانه_ای، و مهارت های مرتبط با آن، به مخاطب این امکان را می دهد که حتی لذت بیشتری از مصرف رسانه ای خود ببرد یا حتی گاهی آمادگی بیشتری برای اثرپذیری داشته باشد، یعنی لذت بیشتر، می تواند به معنای آمادگی برای اثرپذیری بیشتر هم باشد.

لذا سواد رسانه ای یک #تیغ_دولبه است؛ که مخاطب به وسیله آن می تواند با ما همراهی و هم رنگی بیشتری پیدا کند و در نتیجه با داشتن این دانش و مهارت، آمادگی بیشتری برای پذیرش اثری که ما به او عرضه می کنیم، داشته و در صورتی که این سواد متکی بر ارزش ها و نگرشی باشد که با اهداف و برنامه های ما تفاوت و تناقض داشته باشد مخاطب می تواند از همین ابزار علیه ما استفاده کرده و امکان اثرگذاری را از ما سلب کند؛ بنابراین سواد رسانه ای به برقراری ارتباط بیشتر بین تهیه کننده و مخاطب کمک می کند.

🔹🔹در مجموع می توان چنین گفت که سواد رسانه ای در عمق خود به مفاهیم پایه ادراک بشری، نوع یا جایگاه حواس پنج گانه انسان در درک انسانی و استنباط مفهوم حقیقت در تصویر و بازنمایی مرتبط می شود؛ بنابراین اگر بخواهیم یک سواد رسانه ای عمیق و وسیع در جامعه داشته باشیم که بر اساس آن افراد جامعه بتوانند در مقابل تمام رسانه ها، مقاومت کنند و فردیت، انسانیت و رسالت خود را محقق کنند، باید به این ابزار، دانش، معرفت و بصیرت احاطه پیدا کنند تا بتواند به این مقاومت درونی در مقابل رسانه های با انگیزهء نادرست برسند.

رسانه ها برای تامین نظر مدیران و تامین کنندگان مالی خود باید در برنامه سازی هایشان دخل و تصرف کنند؛ بنابراین می توان نتیجه گرفت میزان دوری و نزدیکی رسانه های مختلف نسبت به منابع #قدرت و #ثروت که در نهایت نوع محتوا، نحوه چیدمان مدیران، نحوه انتخاب کارکنان و نیز ایدئولوژی حاکم بر رسانه را مشخص می کند، بر مخاطبان نیز اثرگذار خواهد بود.

🔸هرچه رسانه ای با توجه به میزان وابستگی های اقتصادی و سیاسی اش، از توده های مردم یا حداقل گروهی از توده ها دورتر شود، قطعا محتوای خروجی آن نیز از ذهنیت و دانش مخاطبان فاصله خواهد گرفت و در نهایت هم به اثرناپذیری منجر خواهد شد.
🔸🔸 از سوی دیگر هرچه رسانه به توده مردم نزدیک تر باشد و حالت عمومی تر و مردمی تری داشته باشد، مخاطبان هم پیشاپیش و بالشرط برای اثرپذیری از او آمادگی خواهند داشت؛ زیرا آن را توصیه و علم یافته و بیانی از انسانهای خودی، دلسوز و دارای انگیزه ای می دانند که به آنها اصول زندگی بهتر و انسان بودن را می آموزد.

🔹به طورکلی تهیه کننده گان علاوه بر استفاده از تکنیک های خاص #عملیات_روانی، باید سعی کنند نظام رسانه ای خود را نیز از لحاظ اقتصادی و سیاسی، مدیریت و سطح سواد و آموزش پرسنل را به نحوی تغییر دهند که بتوانند با نیازها و همچنین سطح توان و ادراک جامعه همنوایی بیشتری داشته باشند، تا هرچه بیشتر نیازهای ایشان رابرطرف سازند و در نتیجه با این عمل مخاطب را به سوی خود و اهدافش سوق دهند و از سوی دیگر مخاطب امروز باید سطح آگاهی خود را نسبت به رسانه ها و محتوایشان افزایش دهد تا بتوانند موضوعاتی که مورد نیازش است و هم ردیف و هم هم سنخ نگرش، باور و عقایدش می باشد، انتخاب و استفاده نماید.
🔅 این گونه است که در عصر کنونی رابطه ای دو سویه بین دست اندر کاران رسانه و مخاطبین وجود دارد و هیچ کدام به صورت منفعل عمل نمی کند ، هر کدام در حوزه خود با توجه به اهداف و خواسته صنف خود عمل می کند و تلاش بر تاثیر گذاری بر طرف مقابل خود دارند.

با ما همراه باشید

"ژئوپلیتیک رسانه"
@Dr_bavir
💢 #جریان‌_سازی رسانه ای

🔹 یکی از کارکردهای مهم رسانه‌ها جریان سازی است که از آن با عنوان جریان سازی رسانه‌ای یاد می‌کنند.

🔸 #جریان_سازی_رسانه‌ای فرآیندی است که رسانه‌ها از آن به منظور همراه کردن مخاطبان استفاده می‌کنند. جریان سازی می‌تواند هم با هدف مثبت و هم با هدف منفی انجام گیرد. به همین دلیل می‌توان آن را یک شمشیر دو لبه دانست.

🔹 جریان سازی رسانه‌ای می‌تواند اهدافی همچون راه اندازی و اجرای #هجمه‌های_فرهنگی را دنبال کند. از طرف دیگر می‌تواند به منظور نهادینه شدن یک تفکر استفاده شود. در صورتی که اهداف جریان سازی به درستی انتخاب شود حتماً جنبه سازندگی خواهد داشت.

🔸 در رابطه با جریان سازی رسانه‌ای به چند نکته باید توجه داشت:

1️⃣ هدف از جریان سازی تغییر یا تثبیت نگرش و #افکار_عمومی نسبت به یک مقوله به طور دلخواه است

2️⃣ #وسایل_ارتباط_جمعی همانند تلویزیون، رادیو، خبرگزاری‌ها، شبکه‌های اجتماعی و ... ابزارهای ایجاد و انتشار جریان سازی هستند

3️⃣ مالکان رسانه‌ها، حکومت‌ها، سیاست گذاران، #بنگاه‌های_تبلیغاتی و ... می‌توانند منبع جریان سازی باشند

4️⃣ جریان سازی در قالب‌های رسانه‌ای ارائه می‌شود مانند برنامه‌های آموزشی، تفریحی، خبری و ... . در این زمینه #پیام رسانه، نقش ویژه‌ای را دارد

5️⃣ جریان سازی در طول یک فرآیند و به صورت تدریجی، نظام مند و غیر مستقیم ارائه می‌شود.

🔹 در جریان سازی سه مرحله مهم را باید مد نظر داشت:

👈 شناخت #مخاطب و تفسیر نگرش او برای برنامه ریزی فرآیند جریان سازی
👈 #اقناع مخاطب
👈 #تثبیت ایجاد جریان به عنوان حساس‌ترین مرحله جریان سازی..
"تحلیل سیاسی و جنگ نرم"
"آموزش"

با ما همراه باشید

"ژئوپلیتیک رسانه"
@Dr_bavir
از #پیام تا #نشانه

🔹برخی اندیشه‌ورزان ارتباطات بین پیام و نشانه تفاوت قائل شده اند. دکتر محسنیان راد در کتاب ارتباط شناسی (ویرایش دوم، ص۱۹۵)، به نقل از دیوید برلو، پیام را اعم از نشانه می‌داند و می‌نویسد:

🔹دیوید برلو سه عنصر را در #پیام شناسایی کرد:

۱. #کد code (رمزها، نشانه‌ها): مانند مادر، mother
۲. #نحوه_ارائه treatment
۳. #محتوا content: محتوا از ترکیب کد و نحوه ارائه به دست می‌آید و «نماینده معنی مورد نظر اوست»

🔹تفکیک پیام به سه عنصر نشانه، نحوه ارائه و محتوا به صورت مستقیم و غیرمستقیم در آثار دیگر ارتباط‌شناسان مانند ساندرس، ویت و ... نیز آمده است.
"عصر جدید عصر رسانه"

با ما همراه باشید

"ژئوپلیتیک رسانه"
@Dr_bavir