ژئوپلیتیک رسانه
2.45K subscribers
1.8K photos
1.69K videos
35 files
1.58K links
سایت اختصاصی
https://chaponashr.ir/bavir
بخشی از فعالیت‌های علمی و پژوهشی
https://elmnet.ir/eid/N-0017-7032
برقراری ارتباط
https://t.iss.one/Bavir_hassan
Download Telegram
Forwarded from عصر هوشمندی
📲تأثیر شبکه‌های اجتماعی روی مغز افراد/ چرا عکس‌هایمان را به اشتراک می‌گذاریم؟

◽️توجه مثبت به شبکه‌های اجتماعی روی بخش‌های مختلفی از مغزمان تاثیر می‌گذارد. طبق مقاله‌ای که در نشریه «علوم اعصاب شناختی اجتماعی و عاطفی» منتشر شده، همین «لایک‌های» ساده در فیس‌بوک، توییتر یا اینستاگرام موجب فعال شدن «مدار عصبی مرتبط با #سیستم_پاداش» در مغزمان می‌شود.

◽️زمانی که پست دوستان‌تان را لایک می‌کنید، دو منطقه از مغزتان به نام‌های تگمنتوم شکمی و جسم مخطط یا استریاتوم فعال می‌شود که اولی بخش #هیجانی است که مسئولیت آزادسازی دوپامین را دارد و دومی ورودی‌ها را از قشر مغز دریافت می‌کند و نقش مهمی در پیاده‌سازی حافظه کوتاه مدت دارد.

◽️محققان در یک تحقیق، مغز بزرگسالان را در حین اینستاگرام گردی تحلیل کردند و دریافتند که هر چقدر میزان لایک عکس‌ها بیشتر باشد، فعالیت گسترده‌تری در بخش عصبی مرتبط با #سیستم_پاداش‌دهی، #شناخت_اجتماعی و #توجه آنها مشاهده می‌شود. جالب است بدانید که #قمار و #موادمخدر نیز به همین روش بخش‌های مربوط به پاداش‌دهی مغز را فعال می‌کنند.

◽️باید بدانید که به غیر از سیستم‌های پاداش‌دهی، رسانه‌های اجتماعی روی #تصمیم‌گیری و عملکرد #پردازش_عاطفی مغز نیز تاثیر می‌گذارد.

◽️در مطالعه دیگری که در آن فعالیت مغز نوجوانان مورد بررسی قرار گرفته، محققان دریافتند که قسمت‌هایی از مغز که با پردازش عاطفی و حسی سروکار دارند، به طرز چشمگیری زمانی که داوطلبان احساس محرومیت داشتند، فعال می‌شود.

◽️در این پژوهش، تاثیرات «#محرومیت_اجتماعی_آنلاین» روی مغزهای در حال رشد نوجوانان بررسی شد. به این معنا که زمانی که کاربران شبکه‌‌های اجتماعی خود را از گروه‌های آنلاین، چت‌ها یا رویدادها محروم می‌شوند، این قسمت از مغزشان فعال می‌شود.

◽️ادامه مطلب درباره انگیزه‌های روان‌شناختی برای پست محتوا در شبکه‌های اجتماعی و تاثیرات شناختی شبکه های اجتماعی بر ذهن مخاطبان را در سایت زیر بخوانید:
👉https://asrehooshmandi.ir

#علوم_شناختی

#عصر_هوشمندی، مجموعه تخصصی سوادرسانه‌ای و اطلاعاتی

@asrehooshmandi
Forwarded from عصر هوشمندی
🔹سونامی ویرانگر آگاهی‌های کاذب/ فرآیند «کودن‌سازی» در رسانه‌ها

🔻نیل پستمن رئیس دایره فرهنگ و ارتباطات در دانشگاه نیویورک و نویسنده ده‌ها مقاله و کتاب در موضوع رسانه‌ها، جامعه شناسی و ارتباطات معتقد است: «غول‌های رسانه‌ای، دارای مکانیسمی چون شرکت‌ها هستند که استبدادی و سلسله مراتبی‌اند و از بالا کنترل می‌شوند. اگر آنچه را که آن‌ها انجام می‌دهند، دوست نداشته باشید، باید آنجا را ترک کنید.» اما این استبداد رسانه‌ای چنان نرم و هوشمند است که قربانی را گاه بدون مقاومت به سمت تغییر رفتار یا نهایتاً بایکوت رسانه‌ای هدایت می‌کند.

🔻اجازه بدهید بحث را با دیدگاه مکتب فرانکفورت در خصوص #علوم_حیلت_ساز پی بگیریم، مکتبی انتقادی که در نقد نظام سرمایه داری سازمان گرفت و هربرت مارکوزه فیلسوف نام آشنای سیاسی از شاخص ترین نظریه پردازان آن محسوب می‌شود. مهمترین ابزار مدیریت افکار عمومی در نظام‌های سرمایه دار با پوسته‌ای لیبرال _ دموکرات و مغز توتالیتر، #آگاهی_کاذب است، اما آگاهی کاذب چیست؟! اگاهی کاذب بخش اساسی سیستمی است که به کمک صنعت تبلیغات، رسانه‌های همگانی، علوم اجتماعی و روان شناختیِ در بسترعلوم حیلت ساز به صنایع سرگرم ساز و پر کننده اوقات فراغت جان می‌دهد تا نظام مستقر سرمایه دار_توتالیتر را تثبیت کند.

🔻اما شاید از خود بپرسید چگونه رسانه‌های عمومی و امروز شبکه‌های اجتماعی به عنوان نسل جدید رسانه‌های دو سویه موجب تثبیت هژمونی سرمایه سالار خواهند شد؟! کلید حل این معما در رضایت خاطر ارزان، بی مایه و دست دوم و کاذب برای توده‌ها با پر کردن اوقات فراغت آنها است. جامعه‌ای مصرف‌گرا، بی تفاوت نسبت به جامعه خود که آماده ذبح عدالت و آزادی‌های اساسی در سایه رشد بی بندوباری به اسم آزادی است، به تعبیر مارکوزه چنین نظامی فرایند «#کودن_سازی» مردم را به عنوان برده پی می‌گیرد. حالا با جامعه‌ای مواجه خواهیم بود که به جای رشد عقلانی خود و تفکر و تلاش برای تغییر به فکر پیگیری ستاره‌های بی هویت و یا تبدیل شدن به چنین افراد فرومایه ای با تقلید از سبک زندگی آنها هست.

🔻سونامی ویرانگر آگاهی‌های کاذب که مدام ذهن و زمان مخاطب بی نوا را بمباران می‌کند و انواع اخبار زرد، سطحی ولی در ظاهر جذاب را بر اساس اصل لذت در حلق او می‌ریزد، هیچ فرصتی را باقی نمی‌گذارد. غول‌های رسانه‌ای برای جذابیت هر چه بیشتر و بزک کردن این آگاهی‌های کاذب نیازبه قهرمان و سوپر استار و بلاگر و اینفلوئنسرهای بی سواد دارند. قهرمانانِ بی مایه که هر کسی را امیدوار می‌کند بدون تلاش، دانش و صلاحیت به آن جایگاه دست یابد. حتی اگر هزینه آن قبح شکنی باشد. بدیهی است «اصل واقعیت» در مقابل «اصل لذت» شانس چندانی ندارد!

متن کامل را در سایت عصر هوشمندی به آدرس asrehooshmandi.ir بخوانید.

@asrehooshmandi
Forwarded from عصر هوشمندی
💢 مغالطه خطای شناختی

🔻واژهُ fallacy (مغالطه) از واژه لاتین fallacia به معنی فریب، نیرنگ، و حیله گرفته شده است. مغالطه به گفتار، نوشتار، اندیشه، احساس، و زبانِ بدن گفته می‌شود که در ساختار استدلال جای گزاره‌های منطقی و درست را بگیرد و در آن به‌طور عمد یا غیر‌عمد فریب به خود یا به مخاطب باشد؛ مانند مغالطه‌های توسل به ترس، توهین، ترحم، تکرار، توطئه، خشم، نفرت، و حسادت.

🔻خطای شناختی یا سوگیری دو معنی و مفهوم متفاوت دارد:
۱. تمایل و گرایش به یک ایده و تفکر خاص.
۲. تعصب و جانب‌داری غیرمنطقی از یک ایده.


در معنی و مفهوم اول، خطای شناختی خنثی، بی‌ضرر، و بدون خطر است؛ مانند طرفداری از یک تیم فوتبال، یک جناح سیاسی، یا یک عقیده مذهبی خاص. طبیعتاً، گرایش به یک تیم فوتبال، یک جناح سیاسی، یا یک عقیده خاص خطا یا اشتباه نیست؛ اما در معنی و مفهوم دوم، خطای شناختی می‌تواند مضر و خطرناک باشد. در این مفهوم، خطای شناختی به تمایلات و گرایشات غیر‌منطقی و متعصبانه به یک ایده و تقکر و طرفداری غیر‌منصفانه از آن می‌باشد که باعث می‌شود فرد قضاوت نادرست و ناعادلانه کند.

مغالطه با خطای شناختی تفاوت دارد. مغالطه نیاز به استدلال دارد و در ساختار استدلال از آن استفاده می‌شود، در‌حالی‌که خطای شناختی به الگوی پیش‌فرض اندیشیدن و تفکر اشاره می‌کند‌. منظور از الگوی پیش‌فرض تفکر این است که فرد تنظیمات ذهن خود را بر‌اساس سوگیری انجام داده، سپس با‌توجه به آن تنظیمات جانب‌دارانه می‌اندیشد.

مغالطه‌ها می‌توانند نتیجه خطاهای شناختی باشند، اما داشتن خطای شناختی الزاماً به معنی مرتکب شدن مغالطه نیست.

با این مقدمه، به تعریف و توضیح مغالطه خطای شناختی می‌پردازیم.

🔻مغالطهُ خطای شناختی زمانی اتفاق می‌افتد که فرد ادعا کند چون مخاطب سوگیری دارد، بنابراین ادعاهایش غلط و نادرست می‌باشد. ساختار مغالطه خطای شناختی بسیار ساده است:

"الف" خطای شناختی است. بنابراین، "الف" اشتباه و خطا است.

از این فرمول این نتیجه را می‌توان گرفت که هر نوع خطای شناختی اشتباه و نادرست است. در‌حالی‌که این دو مدعا کاملاً مستقل و مجزا هستند. نمی‌توان از سوگیری نتیجهُ نادرست و اشتباه گرفت.

🔻در مغالطه خطای شناختی، مغالطه‌کننده معنی و مفهوم منفی خطای شناختی را به‌جای معنی و مفهوم خنثی و بی‌خطر آن به کار می‌برد که در واقع مرتکب #مغالطه_تحریف_معنی (definist fallacy) نیز می‌شود. مغالطه تحریف معنی زمانی اتفاق می‌افتد که شخصی واژه یا عبارتی را طوری تعریف کند که برای دفاع از موضعش آسان‌تر باشد و به نفع خود مصادره به مطلوب کند.

دو مثالِ مغالطه خطای شناختی:

مثال ۱: رد صلاحیت نامزد‌های انتخابات به دلیل گرایش به یک جناح خاص مصداق مغالطه خطای شناختی است.

مثال ۲: طرح نمایندگان مجلس برای حذف آموزش زبان انگلیسی در مدارس‌ نمونهُ دیگر مغالطه خطای شناختی است.

مغالطهُ خطای شناختی با خطای شناختی "نادیده گرفتن جنبه‌های مثبت" (discounting positives) ارتباط دارد. در این خطای شناختی فرد توانایی‌ها و جنبه‌های مثبت خود یا مخاطب را کوچک می‌شمرد و روی جنبه‌های منفی تاُکید می‌کند.

سلیمی

#تفکر_انتقادی
#علوم_شناختی

@asrehooshmandi
Forwarded from عصر هوشمندی
🔸نگاهی به #اخبار_جعلی از منظر #علوم_شناختی

چرا برخی ادعاهای دروغین به راحتی پذیرفته می‌شوند؟!

▪️بسیاری از ما هنگام خواندن مطالب جدید به ندرت کاملاً به آن‌‌ توجه می‌کنیم. به ویژه، هنگامی که حس می‌کنیم مطلبی «آسان» و آشنا است، تمایلی به درک جزئیات آن نشان‌‌‌ نمی‌دهیم و فقط می‌خواهیم لب مطلب را بفهمیم.

▪️شوربختانه، راه‌‌های ساده‌ی فراوانی وجود دارد که دروغ‌پردازان می‌توانند با توسل به آن‌‌ها به ادعاهای خود رنگ و لعاب بزنند و بر روانی و آشنایی آن‌‌ها بیفزایند. یک نمونه از این کار، استفاده از تصویر و تجسم است. #تصاویر به ما کمک می‌کنند تا مضمون بعضی حرف‌‌ها را بهتر بفهمیم. یکی از مصادیق این امر، گزارش‌های پزشکی است. برای مثال، وقتی بیماران، همراه با یک نظر شبه‌علمی در باره‌ی مغز خود، تصویری از آن را هم ببینند، احتمال قبول آن نظر بسیار بیشتر خواهد بود.

▪️شاید مؤثرترین راه برای اشاعه‌ی یک دروغ، #تکرار آن باشد؛ هر چه بیشتر یک نظر را بشنوید، احتمال این که آن را صحیح بپندارید بیشتر است. وقتی گروهی کوچک، اما هم‌رأی و هم‌صدا- مثل منکران تغییرات آب و هوایی- در رادیو و تلویزیون، عرصه‌ی سخن را قبضه کنند، دروغ رواج می‌یابد.

چگونه به‌تدریج اخبار جعلی به اصطلاح مهندسی می‌شوند و تفکر منطقی و پرسش انتقادی را به حاشیه می‌رانند؟

▪️بعضی از مردم از نظر ادراکی «خسیس» هستند. این افراد ممکن است تواناییِ ذهنیِ زیادی داشته باشند و همیشه از عهده‌ی امتحانات سخت برآیند اما هیچ وقت از آن استفاده‌‌‌ نمی‌کنند و به جای تفکر شفاف تحلیلی، به دریافت شهودی و ادراک غریزی متوسل می‌شوند.

▪️با توجه به رواج اطلاعات دروغین در دنیا، باید تفکر انتقادی و راه‌‌های تشخیص اخبار جعلی را در تمام مدرسه‌ها آموزش داد. در نهایت، نه تنها از اخبار جعلیِ سیاسی بلکه از حُقه‌‌های پزشکی و فریب‌کاری‌‌های مالی هم باید در امان ماند. تقویت تفکر شکاکانه می‌تواند به همه، فارغ از هوش و ذکاوت آنها، کمک کند تا خردمندانه‌تر قضاوت کنند.

متن کامل را در asrehooshmandi.ir بخوانید.

@asrehooshmand
Forwarded from اتچ بات
🧠سیستم‌های عصبی مغز چگونه در شبکه‌های اجتماعی درگیر می‌شوند؟

⬅️دانشمندان علم اعصاب به بررسی سیستم‌های عصبی پرداخته‌اند که ما را به حضور مستمر در شبکه‌های اجتماعی سوق می‌دهد.

آنها دو دلیل مهم استفاده از شبکه‌های مجازی را «ارتباط با دیگران» و «مدیریت ذهنیت مردم از خود» نام می‌برند.
این شبکه‌ها از پنج طریق امکان ارتباط ما با دیگران را فراهم میکنند.

۱.کاربران می‌توانند اطلاعات شخصی را به اشتراک بگذارند برای مثال عکس یا فیلم مسافرت هایشان.

۲. می‌توانند اطلاعاتی را منتشر کنند که ماهیت خود ارجاعی ندارند (به عنوان مثال‌، ارسال مطلب در مورد مکان‌های تفریحی)

۳.کاربران در مورد اطلاعات منتشر شده خود بازخورد می‌گیرند. ممکن است یک کاربر تصویری از تعطیلات داشته باشد که دوست دارد آن را با دیگران به اشتراک بگذارد. او تصاویر را در شبکه‌های اجتماعی بارگذاری می‌کند و سپس سایر کاربران با اظهارنظر در مورد تصاویر و یا پسندیدن آن بازخورد می‌دهند.

۴.به صورت متقابل هم کار بران درباره عکس‌ها و یا مطالب منتشر شده دیگران بازخورد میدهند. به عنوان مثال‌، ممکن است یک کاربر تصویری از تعطیلات یک دوست را ببیند.

۵. کاربران به مقایسه اجتماعی توجه می‌کنند و بازخورد خود با دیگران‌، مانند تعداد پسندیدن‌های دریافت شده‌، در مقایسه اجتماعی شرکت می‌کنند. این مقایسه اجتماعی فقط به پست و بازخورد محدود نمی شود. همچنین ممکن است از اطلاعات توصیفی در پروفایل کاربر برای مقایسه اجتماعی استفاده شود‌، مانند سن‌، مکان‌، تحصیلات، علایق و…

🔹متن پژوهش را در سایت asrehooshmandi.ir بخوانید.

#علوم_شناحتی

در ارائه و درک مطالب رضایت خداوند را در نظر بگیریم.
#عصر_هوشمندی، مجموعه تخصصی سواد رسانه ای و اطلاعاتی

@asrehooshmandi
📝 #بخوانید| واکاوی نسبت سینما و روانشناسی شناختی

🔰نقش سینما در جهت‌دهی ذهن

🔸علوم شناختی در عین‌حال به پردازش اطلاعات در مغز می‌پردازد. زبان یک فرآیند بسیار بزرگ است. مکاتب مختلفی در روان‌شناسی وجود دارد که یکی از آن مکتب روانکاوی است و شما بدان اشاره کردید. ما در روانکاوی بحث خودآگاهی و ناخودآگاه را داریم و مشخصاً به دیدگاه‌های فروید و آن سیری که دارد بازمی‌گردد.

🔸علوم شناختی منظرگاه متفاوتی دارد. منظرگاه علوم شناختی از جریان دستگاه اعصاب و به‌طور مشخص دستگاه اعصاب مرکزی، سی‌ان‌اس یا اصطلاحاً central nervous system می‌گذرد و به مغز و اعصاب متصل به مغز می‌پردازد. حال می‌خواهیم بررسی کنیم که سینما می‌تواند چه سروکاری با این علم داشته باشد؟
👈ادامه مطلب را اینجا مطالعه کنید.
#سینما
#علوم_شناختی
#فکرت
با ما همراه باشید
#ژئوپلیتیک_رسانه
@Dr_bavir
🔘جذب کاربران حداکثری موجب تغییر هندس قدرت در عصر کهکشان رسانه های اجتماعي شده است

💢 فقط در ۶سال گذشته کاربران رسانه های اجتماعی در جهان دو برابر شده اند. شکل گیری مغز جهانی در وب ۴ (متا وب) برای صاحبان و حکمرانان این رسانه ها فرصتی بی بدیل برای هژمونی نظام فکری و شناختی مردم دنیا فراهم می کند

💢 با تأثیر شناختی بر ذهن و مغز مصرف کنندگان محتوا ؛ ژئوپلتیک فضای مجازی را به نفع طراحان هندسه قدرت برای حکمرانی جهانی مهیا کرده است.

💢 باید برای این تغییرات با شناخت دقیق و برنامه بلند مدت آماده باشیم و به جای نگاه های سلبی به استفاده از ظرفیت ها عقلانیت جهت قدرتمندی استفاده کنیم.
#علوم_شناختی
#رسانه‌های_اجتماعی
#مغز_جهانی
#هندسه_قدرت
#ژئوپلیتیک_فضای_مجازی
#دکتر_سایبر
#دکتر_فیروزی
#کانال_سایبر_وان
با ما همراه باشید
#ژئوپلیتیک_رسانه
@Dr_bavir
استراتژی امنیتی جنگ‌های علم

1⃣ بنیادهای فورد، کارنگی و راکفلر سال ١٩۴٨، و پس از تصویب فرمان سرّی «توسعهٔ جنگ‌های سیاسی» در شورای امنیت ملی آمریکا به‌سوی گسترش برنامهٔ #تربیت_رهبران_اصلاح‌طلب در تمام کشورهای جهان سوم رفتند.

2⃣ اما سازمان CIA با دعوت از فیلسوفانی چون جان دیویی، برتراند راسل یهودی آتئیست، کارل پوپر یهودی، آیزایا برلین یهودی، هربرت مارکوزه یهودی، هانا آرنت یهودی، ریمون آرون یهودی و… به ایجاد یک #انقلاب_علمی در جهان می‌اندیشید.

3⃣ #جرج_کنان (از پایه‌گذاران CIA) در ۴ آوریل ١٩۵١، یک فرمان فوق‌سرّی را به امضاء رئیس‌جمهور #هری_ترومن رساند تا با تأسیس شورای برنامه‌ریزی روانی، کلید اجرای بزرگترین #عملیات_جاسوسی قرن بیستم در حوزهٔ #علوم_انسانی را بزند.

4⃣ براساس نقشهٔ راه عملیات، ایالات متحده باید یک #سیستم_اعتقادی که نوعی خاص از ایدئولوژی و ساختار اجتماعی را تبلیغ می‌کند، در جهان حاکم سازد.

5⃣ در این سیستم، باید برای #آرزوهای_بشری مجموعه‌ای از ضوابط و اصول اخلاقی معین شود و تمامی حوزه‌های اندیشهٔ بشری زیر پوشش آن قرار گیرد؛ چه «در حوزهٔ انسان‌شناسی و نوآوری‌های هنری» و چه «در حوزهٔ جامعه‌شناسی و روش‌های علمی».

6⃣ نتیجهٔ مورد انتظار از اجرای عملیات، و از «اصول سرّی جنگ عقیدهٔ آمریکایی» این بود:
در حرکتی روشنفکرانه، عقلایی و بلندمدت، باید همهٔ #الگوهای_رایج_اعتقادی جهان نابود شوند. تنها الگوی مطلوب، شیوهٔ #زندگی_آمریکایی است، اما مکانیزم عملیات باید به‌گونه‌ای باشد که الگوهای رقیب و به‌ظاهر مخالف اهداف آمریکا را نیز تولید کند.

7⃣ استراتژی عملیات برای این سیستم عقیدتی، نقشی ضدآمریکایی را نیز قائل شد. بدین معنا که برپایهٔ «سیاست همسانی»، باید #فضایی_روشنفکری که در ظاهر مخالف اهداف آمریکا است، ساخته شود و بخشی از نخبگان منتقد نظام #لیبرال_سرمایه‌داری را به چنین فضایی هدایت کرد، چون آن‌ها در این «زمین آمریکایی برای بازی مخالفان» به تدریج اهلی می‌گردند!!

8⃣ #یهودیان حاكم بر آمریکا، برای «نابودی الگوهای رایج اعتقادی در دنیا» ساخت و ساز یک #طبقه_جهانی به‌نام «گروه نخبهٔ روشنفکران» را آغاز کرده و کوشیدند زمینه‌ای مناسب را برای تولّد جنسی جدید از روشنفکران فراهم سازند:

9⃣ #گروه_نخبه_روشنفکران شامل معدودی از افراد هستند که در کنترل مباحث اعتقادی، مهارت و انگیزهٔ خاصی دارند و #اربابان_اندیشه شناخته می‌شوند. این اربابان اندیشه با آلتِ دست قراردادنِ موضوعات اعتقادی در تلاش هستند تا بینش‌ها و عقایدِ #رهبران_افکار_عمومی را شکل دهند یا دست‌کم به آن‌ها سمت‌وسو بخشند.

🔟 اولویت عملیاتی آمریکا، #جذب_نخبگان_بومی در کشورهای هدف بود تا از این رهگذر «منشأ آمریکایی عملیات» را پنهان سازد، اما به روایت دونالد جیمسون، نمایندهٔ CIA در شورای برنامه‌ریزی روانی «آنان با به‌کارگیری قدرت فکر و استدلال خویش، همواره باید برتمامی اعمال ایالات متحده -چه صحیح و چه غلط- صحّه بگذارند.»

1⃣1⃣ طبقهٔ #اربابان_اندیشه منزلتی فراتر از «رهبران افکار عمومی» داشتند و به عقاید آن‌ها جهت می‌دادند. آنان از #وابستگی خود به #سرویس‌های_جاسوسی_لیبرال کاملاً آگاهی داشتند، اما گزارش‌های به‌جا مانده از سازمان سیا نشان می‌دهد پس از این طبقه، روشنفکران دیگری نیز در خدمت عملیات بودند؛ روشنفکرانی که به قول ریچارد المن در کتاب شگفت‌انگیز هنرنمایی سازمان سیا «این سازمان آنان را سگی با قلادهٔ بسیار بلند می‌پنداشت.»

2⃣1⃣ این #سگ‌های_درجه_3 که خود را وقف پاسبانی از #آزادی_لیبرالی و نابودی مکاتب ناسازگار با #جهان_آزاد نمودند، نزد CIA روشنفکرانی بودند که «از افکار طبقهٔ نخبه تغذیه می‌کردند»، «موافقت اصولی» خود را در قبال سیاست‌های #جنگ_روانی آمریکا به نمایش گذاشتند و پروژهٔ سیا در سرزمین‌هایشان را تعقیب کردند.

3⃣1⃣ چون مطابق منطق عملیات مخفی سیاسی: بهترین روش «تبلیغات» (پروپاگاندا) روشی است که طبق آن، «سوژهٔ» شما در جهتی حرکت کند که مقاصد شما پیش برده شود. در حالی‌که سوژه، پیش خود تصور می‌کند که دارد هدف‌های خودش را دنبال می‌کند!!

4⃣1⃣ بنابراین «آنان نمی‌‌دانستند که قلاده‌شان به کجا وصل است و از چه جایی کنترل می‌شود.»
پیام فضلی‌نژاد
"اندیشکده مطالعات یهود"
با ما همراه باشید
#ژئوپلیتیک_رسانه
@Dr_bavir
✡️ پشت پرده شیطانی والت دیزنی

🔺 کمپانی #والت_دیزنی یکی از غول‌های اصلی دنیای رسانه در عرصه‌ی سرگرمی (به‌ویژه برای کودکان)، یکی از بازوهای اصلی جریان #گلوبالیست است که به‌دنبال برقراری #نظم_نوین_جهانی» هستند.

🔺 دیزنی در پروژه‌های اصلی این جریان، از قبیل ترنس هیومانیسم، سیستم‌های واقعیت مجازی (از جمله متاورس)، ترویج هویت‌های جنسی جدید، اجرای سند توسعهٔ پایدار (معروف به ۲۰۳۰)، حاکم کردن هویت دیجیتال، عادی‌سازی آمیزش گونهٔ انسان با سایر گونه‌ها و… همواره عضو مهمی از جریان ادراک‌سازی و القاء بوده و هست.

🔺 اما حمله به دنیای معصومانهٔ کودکان و ترویج #اخلاقیات_انحرافی، نابودی بنیان #خانواده و عادی‌سازی و حتی «دوستانه» نشان‌دادن موجودات شریر و اهریمنی، بلاتردید نشان از ریشه‌های شیطانی این شرکت دارد.

🔺 نام #والت_دیزنی از ابتدای فعالیت و شهرت‌یافتنش با داستان‌هایی دربارهٔ علاقهٔ او به #علوم_غریبه، #جادو و محافل سرّی و تاریک پیوند خورده است. اما این‌ها فقط شایعات و گمانه‌زنی نیست.

🔺 گزارش‌هایی دربارهٔ عضویت او در رده‌ی بالای فرقهٔ ماسونی #روزیکروسیانیسم (صلیب گلگون) و عضویتش در #لژ_ماسونی_دوموله وجود دارد.

🔺 به‌علاوه، قرائن و اماراتی روشن در محصولات خود دیزنی وجود دارد که نشان‌گر یک وجه پنهان و سیاه در پس پردهٔ این نام معروف است.

🔺 بی‌جهت نیست که کارتون‌ها و انیمیشن‌های این کمپانی به‌طرزی عجیب و وسواس‌گون با تصاویری زیرپوستی و اصطلاحاً #سابلیمینال از نمادهای مشهوری چون «هرم»، «تک‌چشم»، «جغد» و امثال این‌ها نشان‌گذاری شده است.

🔺 در مستندی به‌نام «زندگی مخفی والت دیزنی»، قطعه‌ای از خود والت را می‌بینیم که برای طراحی #میکی_ماوس، ابتدا یک #پنتاگرام رسم می‌کند! پنتاگرام یا ستارهٔ پنج‌پر از معروف‌ترین نمادهای #شیطان‌پرستی و از مشخصات #بافومت است.
سهیل صفاری
متن کامل این مقاله https://jscenter.ir/jews-and-the-media/jews-and-culture/17777
"اندیشکده مطالعات یهود"
با ما همراه باشید
#ژئوپلیتیک_رسانه
@Dr_bavir
🔰ضرورت تشکیل اتاق فرمان مدیریت منسجم فرهنگی اجتماعی

🔆 رهبر معظم انقلاب در دیدار اخیر خود با اعضای جدید #مجمع_تشخیص_مصلحت_نظام درباره نوع مواجهه با افرادی که در حوادث اخیر به خیابان آمدند فرمودند:
🔻«حکم اینهایی که می‌آیند در خیابان یک جور نیست؛ بعضی‌ها یا عامل دشمن‌اند یا اگر عامل #دشمن هم نیستند هم‌جهتِ با دشمن‌اند، با همان اهداف می‌آیند در خیابان. بعضی‌ها هم هیجان‌زده‌اند، اینها یک حکم ندارند. این دسته‌ی دوم را با #کار_فرهنگی باید درست کرد. دسته‌ی اول را نه، مسئولین #قضایی و #امنیتی موظفند کارهایشان را انجام بدهند، این که حالا کسی بگوید که آقا‌ فضا را امنیتی نکنید بله ما هم موافقیم تا آنجایی که ممکن است فضای کشور نباید امنیتی بشود. اما کار فرهنگی در جای خودش، #کار_غیرفرهنگی هم در جای خودش، بایستی انجام بگیرد به اینها توجه بکنید.»

🔆 پیش از این نیز در بیاناتشان در دانشکده افسری هم همین نکته را گوشزد فرمودند:
🔻«کسانی که در خیابان #فساد و #تخریب میکنند و کردند، اینها همه یک حکم ندارند. بعضی از اینها #جوانان و #نوجوانانی هستند که #هیجان ناشی از ملاحظه‌ی فرض کنید که فلان برنامه‌ی اینترنتی اینها را به خیابان میکشاند؛ هیجانی‌اند، احساساتی‌اند، احساساتی میشوند می‌آیند. البتّه همه‌ی اینها، در مجموع، عدّه‌ی بسیار کمی هستند در مقابل ملّت ایران و در مقابل #جوانان_مؤمن_و_غیور #ایران_اسلامی؛ لکن همین‌هایی که هستند، یک عدّه‌شان کسانی هستند که آنها را #احساسات و هیجان به خیابان میکشاند؛ مشکل اینها را با یک تنبیهی میشود حل کرد؛ یعنی هدایتشان کرد و تفهیم کرد که اشتباه میکنند.»

💢قطعا این تفکیک هوشمندانه و مدبرانه، ناشی از نگاه پدرانه
#رهبر_انقلاب به آحاد ملت به ویژه جوانان و نوجوانان این مرز و بوم است که در سالهای گذشته بارها بروز و ظهور داشته و شرحش مجال مفصل دیگری می‌طلبد اگرچه گوشه‌ای اندک از آن در مجموعه مستند #غیر_رسمی به تصویر کشیده شده است.

♻️ اما موضوع این یادداشت نوع مدیریت و راهبری صحنه در این دو گونه برخورد با دو جنس کاملا متفاوت است.

♦️در تحلیل بعد امنیتی ماجرا و برخورد قضایی و امنیتی با #اغتشاشگرانِ سازمان یافته و آموزش دیده و عوامل دشمن، نهادهای ذیربط به وظیفه خود عمل میکنند و با در نظر گرفتن ابعاد پیچیده و گسترده موضوع، نهادی بالادستی مانند #شورایعالی_امنیت_ملی، جهت اتخاذ تدابیر مناسب و تعیین وظایف دستگاه‌های مختلف و ایجاد انسجام و اتحاد و سرعت و دقت در عمل، این بخش را راهبری و هدایت می‌نماید. یعنی جای فرماندهی واحد کار غیرفرهنگی (امنیتی) تقریبا مشخص است.

⁉️ حال سوال این است که جای مدیریت منسجم کار فرهنگی کجاست؟!

⛔️ بهترین سخنان و با انگیزه ترین فعالیتها و اقدامات فرهنگی چنانچه سنجیده شده و هدفمند و هماهنگ و در جای خود نباشد گاه ممکن است نه تنها بی اثر و خنثی کننده باشد بلکه ممکن است به ضد خود تبدیل شود و مورد سوء استفاده نیز قرار گیرد. از آن طرف نداشتن یک نقشه راه و طرح و برنامه برای حرکت فعالانه موجب انفعال و بی تحرکی خواهد بود.

⚠️ به نظر می‌رسد بخش فرهنگی و اجتماعی هم به طور جدی نیازمند وحدت مدیریت و راهبری میدان و نقش آفرینی و کنشگری فعال و مؤثر یک نهاد بالادستی است.

دعوت از همه دستگاه‌ها و بخش‌های مختلف فرهنگی اجتماعی کشور اعم از وزارتخانه‌های #آموزش_و_پرورش(با نقش محوری در امر تربیت)، #علوم_تحقیقات_و_فناوری، #فرهنگ_و_ارشاد، سازمان #صدا_سیما، #بسیج و سایر نهادهای مسئول و مرتبط با موضوع به همراه دعوت از کارشناسان و نخبگان خبره فرهنگی اجتماعی، #جامعه_شناسان و #روانشناسان فرهیخته و کارآمد، فعالان فرهنگی تربیتی، #معلمان و #اساتید دغدغه‌مند و با تجربه و تقسیم وظایف هر یک می‌تواند از جمله کارکردها و ماموریت‌های این نهاد بالادستی یا به تعبیری اتاق فرماندهی واحد باشد.

بر این اساس پیشنهاد می‌شود، #شورایعالی_انقلاب_فرهنگی یا جایی مشابه آن به مثابه اتاق فرمان، با حضور مسئولان عالی رتبه نظام مرتبط با موضوع با تعریف کارویژه و ماموریت مشخص و ساختاری چابک، اولا به تحلیل علمی و کارشناسی از شرایط موجود با رویکرد فرهنگی اجتماعی برسند و یک قرابت ذهنی نسبی میان متولیان امر ایجاد شود و ثانیا با #اولویت_بندی، #دسته_بندی، #زمان_بندی و #هماهنگی اقدامات بر اساس یک #نقشه_راه، این بعد مسأله نیز دنبال شود.

#جنگ_رسانه_ای #جنگ_فرهنگی #جنگ_روایت_ها #جنگ_نرم #قرارگاه_فرهنگی #سران_قوا #خواص
#بینا #قائم_شریعتی_نیاسر
با ما همراه باشید
#ژئوپلیتیک_رسانه
@Dr_bavir
فیلسوفان یهودی و مترجمان سکولار

1⃣ اسناد ۴ مرجع علمی، سیاسی و امنیتی ایالات متحده، شامل: «کاخ سفید»، «آژانس اطلاعات مرکزی آمریکا»، «شورای برنامه‌ریزی روانی» و «آکادمی علوم سیاسی آمریکا» گویای آن است که در عملیات PSB به‌عنوان بزرگترین عملیات جاسوسی آکادمیک قرن بیستم، «#علوم_انسانی، نافذترین حوزهٔ #جنگ_نرم » و «#ترجمه_کتاب، سلاح تبلیغات استراتژیک» به‌شمار می‌رود؛ چراکه می‌پنداشتند: «یک کتاب ممکن است به عظمت یک نبرد باشد» و مترجم نیز مثل «چرخ کوچک یک سلسله وقایع مهم.»
از منظر آنان، اولین گام #براندازی یک #نظام_دینی با گسترش #فلسفه_سیاسی_سکولار و از راه #ترجمه برداشته می‌شود، چنان‌که هانا آرنت یهودی، فیلسوف CIA می‌گفت: «گسترش #علم_سکولار به فروپاشی هرگونه سازمان دینی یا حکومت مذهبی می‌انجامد.»
از قضاء، در دههٔ اول پیروزی انقلاب اسلامی بزرگ‌ترین جدال‌ها در همین دو حیطه رقم خورد.

2⃣حلقهٔ #مترجمان_سکولار از سال ١٣۵٨ می‌کوشیدند تا #فیلسوفان_یهودی مانند هانا آرنت، کارل پوپر، #آیزایا_برلین، ریمون آرون، توماس کوهن و… را که بزرگ‌ترین فیلسوفان سیاسی و کارگزاران #سرویس‌های_جاسوسی لیبرال برای اجرای عملیات PSB بودند، نه‌تنها به مرجعی برای #نخبگان_دانشگاهی و #روشنفکران_دینی تبدیل کنند، بلکه زیرساخت‌های اندیشهٔ #اصلاحات را بر مبنای فلسفهٔ آنان بسازند.
چنین ادعایی، هولناک اما واقعی است، چون تحلیل‌گران CIA معتقد بودند:
🔸 اگر قرار است که پرانتز سیاه #توتالیتاریسم_اسلامی در ایران بسته شود، #جامعه_مدنی ایران نیازمند آموختن از تجربه و اندیشهٔ فرزانگانی چون «هانا آرنت»، «کارل پوپر»، «ریمون آرون»، «واسلاو هاول» و… است که اندیشه و عمل‌شان در شکست توتالیتاریسم (استبداد) نقش بسیار مهمی داشت.

3⃣ گرچه هر روز اسناد تازه‌ای از رسوایی #جاسوسی_آکادمیک این #فیلسوفان_یهودی در رسانه‌های جهان منتشر می‌شد، اما از دههٔ ١٣۶٠ سقف ایدئولوژی اصلاحات در ایران بر ستون اندیشه‌های آنان قوام یافت و #اصلاح‌طلبان، سرانجام کارل پوپر و هانا آرنت و #آیزایا_برلین را به‌عنوان #سه_پیامبر_یهودی «آرمان‌شهر آزادی» پذیرفتند!!
از سوی دیگر، آثار برگزیدهٔ سازمان سیا و اینتلیجنس سرویس در زمینهٔ هنر و ادبیات مانند رُمان‌های جرج اورول، آرتور کستلر، جان اشتاین‌بک و هاینریش بل، یا پاره‌ای از نوشته‌های آندره ژید و گراهام گرین توسط همین #مترجمان_سکولار به بازار کتاب ایران راه یافت.

4⃣ حلقهٔ مترجمان سکولار با پیشبرد پروژهٔ ترجمهٔ آثار #علوم_انسانی و #فرهنگ_غرب، خیال بازسازی سکانس‌های آغازین بزرگترین عملیات جاسوسی قرن بیستم (PSB) را در تهران داشتند.
«پروژهٔ ترجمه» را #فلاسفه_یهودی از جمله #آیزایا_برلین طراحی کردند و از قضاء پس از انقلاب اسلامی ایران نیز آن را به‌عنوان نخستین گام #جنگ_نرم علیه ایدئولوژی انقلاب اسلامی برگزیدند؛ این‌بار با ترجمهٔ آثار همان #شوالیه‌های_یهودی.
در ایران نیز عده‌ای می‌پنداشتند چون سیل ترجمهٔ آثار #ادبیات_غرب سبب استقرار حاکمیت #سرمایه‌داری_لیبرال و پایان مبارزات چپ‌گرایانه در آمریکای لاتین شده است، با پیروی از همان الگو می‌توان به‌جای شور انقلابی و شعور اسلامی، فریادهای غرب‌گرایانه و دموکراسی‌خواهانه را نشاند.
#پیام_فضلی‌نژاد
📖 متن کامل مقاله در اندیشکده مطالعات یهود مطالعه فرمایید https://jscenter.ir/slave-jews/muslim-zionism/5933
#ژئوپلیتیک_رسانه
       با ما همراه باشید
@Dr_bavir
💠 رسانه و جنگ ترکیبی و پیشینه آن

⁉️ رهبر انقلاب اسلامی تأکید دارند که دشمن با یک جنگ ترکیبی به مصاف ملت ایران آمده است. «رسانه» در «جنگ ترکیبی» چه جایگاهی دارد و کدام بخش از هندسه تهاجمی دشمن را تکمیل می‌کند؟

🔻 استفاده از عنصر #تبلیغات در نبردها و جنگ‌ها پیشینه‌ای طولانی در تاریخ دارد؛ از رجزخوانی در جنگ‌های کهن گرفته تا پروپاگاندای نظامی در #جنگ_جهانی_دوم که هم توسط متفقین و هم متحدین به کار گرفته شد.

🔻 در جنگ اول خلیج‌فارس استفاده از رسانه در جنگ وارد مرحله جدیدی شد و خبرنگاران شبکه تلویزیونی سی‌ان‌ان (CNN) سوار بر تانک‌های آمریکایی در حمله به عراق نقش‌آفرینی می‌کردند و عملیات و بمباران‌ها زنده پخش می‌شد. به تعبیر برخی از اندیشمندان مانند ژان بودریار، تصویر #جنگ_خلیج‌فارس در سی‌ان‌ان واقعی‌تر از خود جنگ بود.

🔻 اکنون آن چیزی که جدید است تحولات فناوری رسانه و امکانات جدیدی است که در اختیار دولت‌ها و سازمان‌ها و نهادها و نیز کنش‌گران غیردولتی قرار گرفته است. البته بسیاری از این کنش‌گران و بنیادها و اندیشکده‌ها در جهان هم وابستگی‌های پنهان و آشکار دولتی دارند و از فناوری‌های نوین رسانه‌ای و روش‌های جدید ارتباطات و اطلاع‌رسانی مبتنی بر #هوش_مصنوعی و #علوم_شناختی استفاده می‌کنند و عملیات مختلف تبلیغاتی و جنگ روانی بر پا می‌کنند.

🔻 اصطلاح «#جنگ_ترکیبی» (Hybrid warfare) نخستین‌بار در مطالعات راهبردی توسط یک تحلیلگر نظامی به نام فرانک هافمن در سال ۲۰۰۷ در کتابی با عنوان «منازعه در قرن ۲۱: ظهور جنگ‌های ترکیبی» به کار رفت. از نظر هافمن در جنگ ترکیبی علاوه بر فنون نظامی از ابزارهای غیرنظامی مانند #فشار_اقتصادی و #تحریم، #حملات_سایبری، و خصوصاً #عملیات_رسانه‌ای و جنگ روانی استفاده می‌شود.

گفت‌وگوی رسانه KHAMENEI.IR، با آقای دکتر شهاب اسفندیاری، رئیس دانشگاه صدا و سیما
#فکرت_رسانه_اندیشه‌وآگاهی
مطالعه کامل متن در پیوند زیر:
https://khl.ink/f/51532
#ژئوپلیتیک_رسانه
       با ما همراه باشید
@Dr_bavir
🔎سه لایه جنگ شناختی و تحلیل تغییرات اجتماعی

🔹شاید این سوال برای شما هم پیش آمده باشد که تغییرات اجتماعی چگونه اتفاق می‌افتد. چگونه ذهنیت مردم جامعه عوض می‌شود و با تغییر نسلی، یک نگاه و #شناخت_وارونه و از واقعیت ها و تاریخ و جغرافیا پیدا می‌کنند. باید اذعان نمود که در ساحت های مختلف به عوامل مختلف بستگی دارد و به اصطلاح، چندعاملی و(multifactorial) است.

اما اگر از زاویه دید #علوم_شناختی و جنگ های سایبری بخواهیم نگاهی به تغییرات نرم اجتماعی داشته باشیم، چنین فرایند سه گانه‌ای را می توان متصور بود:

1⃣ لایه اطلاعات(information): این سطح از جنگ شناختی با تکیه بر بمباران خبری، شایعات و فضاسازی و با هدف #تسخیر_افکار‌عمومی(public opinion) شکل می‌گیرد. در واقع دامنه و پهنای داده ها افزایش پیدا می‌کند و عمق داده‌ها در سطح پایینی قرار می‌گیرد و با تلاش در #فضاسازی، وضعیت شناختی جامعه هدف را مختل یا وارونه می کند و در حالت ناپایدار و هیجانی قرار می‌دهد.(نفوذ در جریان مطبوعات و شبکه های اجتماعی و خبری)


2⃣ لایه ذهنیت‌ها(common sense): این سطح از جنگ شناختی، مربوط به اطلاعات سطحی جامعه نیست. بلکه متوجه اطلاعات پایدار و به اصطلاح #ارتکازات و عقل عرفی جامعه می‌شود. در جامعه شناسی از این سطح با عنوان شعور مشترک(common sense) یاد می‌شود. در روانشناسی نیز مفهوم #طرحواره با این واژه قرابت دارد که به داده‌ها و اطلاعات درونی‌سازی شده و رسوب‌یافته در ذهن اطلاق می‌شود. جنگ شناختی در این سطح با هدف فرهنگ سازی و #تغییر_عادت‌ها و الگوی های شناختی جامعه هدف سر و کار دارد.(نفوذ در جریان فرهنگ و هویت و فیلم سازی و سبک زندگی)

3⃣ لایه معرفت‌ها(knowledge): ایستگاه مبنایی جنگ شناختی، الگوهای بنیادین و معرفت‌شناسی جامعه هدف است. مثلا #اتاق‌های_فکر و اندیشکده ها و دانشگاه‌های یک جامعه را بلخاظ پارادایمی، از عقل‌گرایی به تجربه گرایی و از هستی‌شناسی به زبان‌شناسی تنزل می‌دهند. یا از طریق تکنولوژی و تلویزیون و رسانه و با غلبه تصویر به تعبیر مارشال مک لوهان، #معرفت‌شناسی_عقل‌گریز را بر جامعه مسلط می‌کنند.(نفوذ در جریان تولید باور و علم و دانش)

🔸اهداف لایه‌های شناختی

▫️در لایه اول، مامور جنگ شناختی به دنبال #فضاسازی است و در لایه دوم جنگ شناختی در پی #فرهنگ‌سازی است و لایه سوم نیز با هدف #معرفت‌سازی یا #ایدئولوژی‌_سازی و خلق واقعیت طراحی و تدوین و راهبری می‌شود.

🔸ابزار لایه‌های شناختی

▫️لایه اول، #خبرپایه است و با مطبوعات و شبکه های اجتماعی، دستکاری و مهندسی می‌شود. لایه دوم #فرهنگ‌پایه بوده و بتدریج از طریق فیلم و سریال و سبک زندگی، ذهنیت جامعه هدف و ناخودآگاه اجتماعی و به تعبیری دیگر (common sense)، تغییر پیدا می‌کند.

▫️لایه سوم نیز #معرفت‌پایه بوده و بتدریج در ساحت تخصصی، از عقل گرایی و محوریت وحی‌ به سمت تجربه گرایی و شبه علم‌ها و نامعرفت‌ها تغییر وضعیت می‌دهد. در سطح عمومی نیز معرفت شبکه‌ای و داده‌بنیاد و #اطلاعات‌سرگردان و پرتکرار و تعمیم یافته مجازی، اعتبار پیدا می کند و جایگزین معرفت و باورهای مستدل و معقول(باور صادق موجه) می‌شود.
#علیرضامحمدلو، مدرس رسانه و پژوهشگر علوم اجتماعی
#جنگ_شناختی
#سوادرسانه
#علوم_شناختی
#عصرتبیین_عصررسانه
#ژئوپلیتیک_رسانه
       با ما همراه باشید
@Dr_bavir
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
💢 اصرار شبکه‌های ماهواره‌ای معاند برای داشتن سگ بجای فرزند

📍دستگاه پروپاگاندایی دشمن در یک #جنگ_شناختی آشکار، علاوه‌بر نهی مخاطبان ایرانی از فرزندآوری، ترغیب به هم‌زیستی خانگی با سگ‌ها را پُررنگ‌تر از قبل پوشش می‌دهند؛

📍چون با مکانیزم #ناهماهنگی_شناختی بدنبال تغییر نگرش و باورها از طریق تغییر رفتارها و #سبک_زندگی هستند؛ لذا ترویج سگ‌بازی، شتابدهنده‌ی بهتری است برای استحاله فرهنگی و تسخیر قوای شناختی!
#سگ_فرزندی
#علوم_و_جنگ‌شناختی
#ژئوپلیتیک_رسانه
       با ما همراه باشید
@Dr_bavir
ژئوپلیتیک رسانه
🎥 رهبر معظم انقلاب : از ارتباطات فضای مجازی در تبیین مسئله زن و جنسیت استفاده کنید. #ژئوپلیتیک_رسانه        با ما همراه باشید @Dr_bavir
بازیابی هویت زن در عقلانیت انقلاب اسلامی

💢 در گذشته های تاریخ #زن مورد ظلم و ستم از سوی #معرفت_اندیشان و مردان عامی و حتی خود زنان چه در مشرق زمین و چه در مغرب زمین قرار گرفته است و این مسئله را می توان در شواهد تاریخی و آثار دیروز بر امروز یافت!!

⭕️ زن قبل از آغاز #تاریخ_مدرن به یک نوع مورد کم لطفی قرار گرفته و بعد از آغاز هم به نوع دیگری ولی در این میان الگویی با پشتوانه دیروز ولی با بازخوانی به طرح الگوی سومی می پردازد که هدفی جز #کرامت و #رهایی زن از چنگال #سنت_و_مدرنیته ندارد البته این الگو ریشه در #سنت دارد ولی باز تاکید می کنم با بازخوانی،باز اندیشی و امتداد و از سوی هم مقهور الحاد #مدرنیته نمی شود.

⭕️ امروز که سخنرانی #حضرت_آقا را مشاهده می کردم ، شاهد تجلی عقلانیت سومی از میان سنت و مدرنیته در باب زنان بودم که بر خلاف عقلانیت های دیگر این عقلانیت برساخته ریشه در سنت دارد ولی با بازخوانی جدید و از سوی چون در ابتدای راه است نیاز به کار علمی و اساسی در بنیاد های حُکمی و حِکمی محرز است.

⭕️ لذا #روحانیت_جمهوری_اسلامی عقلانیت جدا از #روحانیت_سنتی ، #روحانیت_روشنفکر و #روحانیت_روشنگر دارد ولی چون در اقلیت قرار گرفته است همیشه ذیل جریان های هژمون دسته بندی می شود که با عقلانیت کنشی #انقلاب_اسلامی هیچ نسبتی ندارد و این جریان متاسفانه در خیلی از موارد مورد تفسیر جریان های غیر از خودش هم قرار گرفته است که موید این سخن افول عقلانیت کنشی این جریان در نهاد ها و ارگان های ذی ربط می باشد!!
#علوم_انسانی_اسلامی
#ژئوپلیتیک_رسانه
       با ما همراه باشید
@Dr_bavir
💠 زنان #ایرانی در #علم و #فناوري

📰 نشریه آمریکایی فوربس در مورد برابری جنسیتی در ایران می‌نویسد:

🔸70
درصد #دانشجویان #علوم و #مهندسی را #زنان تشکیل می‌دهند. این افسانه که در ایران با زنان مانند شهروندان درجه دوم رفتار می‌شود، نادرست است. زنان اکثریت کسانی هستند که در حال بهره‌برداری، مدیریت و حتی مالکیت شغل های مردانه در صنعت نفت، گاز و گاز طبیعی هستند. البته بیشتر در قسمت فنی این صنعت مشغول به کار هستند ».

🇮🇷 زنان زیادی پشت زیرساخت های نظامی، اداری و فنی ایران هستند. از توسعه موشکی تا معدن، از پزشکی تا آموزش، نقش زنان بالاتر و موفق تر از اکثر کشورهای اسلامی است.
رویدادهایی که باعث اعتراض در ایران می شود اغلب یا در فعالیت های پرچم دروغین یا در مکان هایی که قطب های مخالف کشور با هم تلاقی می کنند، بروز می کند. بقای ایران با وجود همه تحریم ها و فشارها احتمالاً به این دلیل است که زنان متعهدتر و فعال تر هستند.
📍فراموش نکنید بقا و توانمندسازی ایدئولوژی ها و دولت ها به ویژه به میزان حمایت زنان بستگی دارد.
منابع :
1⃣
https://www.forbes.com/sites/amyguttman/2015/12/09/set-to-take-over-tech-70-of-irans-science-and-engineering-students-are-women/
2⃣ https://financialtribune.com/articles/people/34895/iranian-women-in-science-tech
"حقایق سانسور شده جهان"
#ژئوپلیتیک_رسانه
       با ما همراه باشید
@Dr_bavir