СППУ|сообщество практиков проектного управления pinned «☕️ Идентификация потребностей и вариантов это …»
Сегодня выполняем вторую часть фразы и я предлагаю воспользоваться ссылкой для прочтения подборки публикации за неделю.
Читайте, сделайте себе приятное 👇
https://sovnet.ru/news/ekspert-govorit-podborka-publikaciy-za-nedelyu-14
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡1👍1
Традиционно в конце недели обратная связь от наших коллег прошедших сертификацию IPMA-СОВНЕТ
«Повышение профессионального уровня»
Пчельников Дмитрий Евгеньевич (IPMA Level С)
«1) Возможность карьерного роста, может быть на проектах по строительству за рубежом;
2) выполню очередной пункт плана развития Мобильного резерва».
Мезенцев Андрей Викторович (IPMA Level С)
«Развитие в сфере проектного управления и повышение своих знаний и навыков, возможность в дальнейшем и карьерного роста»
Кислова Екатерина Геннадьевна (IPMA Level D)
Ничто не обходится вам так дешево и не стоит так дорого, как ваши лайки👍
«Повышение профессионального уровня»
Пчельников Дмитрий Евгеньевич (IPMA Level С)
«1) Возможность карьерного роста, может быть на проектах по строительству за рубежом;
2) выполню очередной пункт плана развития Мобильного резерва».
Мезенцев Андрей Викторович (IPMA Level С)
«Развитие в сфере проектного управления и повышение своих знаний и навыков, возможность в дальнейшем и карьерного роста»
Кислова Екатерина Геннадьевна (IPMA Level D)
Ничто не обходится вам так дешево и не стоит так дорого, как ваши лайки
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍6
Не могу не поделиться приятной новостью в финале недели …
13 декабря, в 16-00 мск. наша новая Проектная Среда СОВНЕТ.
Проекты повышения эффективности бизнеса — необходимое условие выживания.
Все мы помним шутку про жесткий метод кнута и пряника, в котором пряником также бьют. Но это всего лишь шутка. А в действительности?
Сегодня повышение эффективности бизнеса – это полноценный проект, с конкретной целью, планом выполнения работ, выделенными ресурсами, рисками. Каковы особенности выполнения подобных проектов. Какие лучшие практики накоплены в отечественных компаниях в этой области. Какое место занимают подобные проекты в корпоративных портфелях проектов. Какие особые компетентности нужны для выполнения этих проектов.
Совместно с партнерами из АНО "Мосстратегия" и московскими компаниями, реализующими подобные проекты, мы проводим нашу Проектную Среду СОВНЕТ.
Итак, Проекты повышения эффективности бизнеса — необходимое условие выживания.
13 декабря, в 16-00 мск.
Подробности и регистрация по ссылке: https://sovnet-event.timepad.ru/event/2707802/
Хороших выходных!!!
13 декабря, в 16-00 мск. наша новая Проектная Среда СОВНЕТ.
Проекты повышения эффективности бизнеса — необходимое условие выживания.
Все мы помним шутку про жесткий метод кнута и пряника, в котором пряником также бьют. Но это всего лишь шутка. А в действительности?
Сегодня повышение эффективности бизнеса – это полноценный проект, с конкретной целью, планом выполнения работ, выделенными ресурсами, рисками. Каковы особенности выполнения подобных проектов. Какие лучшие практики накоплены в отечественных компаниях в этой области. Какое место занимают подобные проекты в корпоративных портфелях проектов. Какие особые компетентности нужны для выполнения этих проектов.
Совместно с партнерами из АНО "Мосстратегия" и московскими компаниями, реализующими подобные проекты, мы проводим нашу Проектную Среду СОВНЕТ.
Итак, Проекты повышения эффективности бизнеса — необходимое условие выживания.
13 декабря, в 16-00 мск.
Подробности и регистрация по ссылке: https://sovnet-event.timepad.ru/event/2707802/
Хороших выходных!!!
🔥3👍2
Продолжаем наш путь в мир познания элементов компетентности. Напомню мы остановились на сфере «Практика» и следующий в списке элемент «Планирование и контроль»
☝️ «Профессионал, обладающий данным элементом компетентности, способен создавать и поддерживать сбалансированное и целостное представление об управлении проектом. Обеспечение сбалансированности, последовательности и эффективности в реализации проекта жизненно важно для достижения согласованных результатов» (ICB 4.0)
Одним из ключевых показателей элемента «Планирование и контроль» это реализация изменений в проекте. В викторине предлагаю разобраться что входит в состав процесса изменений и сможем ли отличить данный процесс от исполнения контроля, формирование отчётности или процессов завершения, скоро узнаем 🤔
Переходим в викторину, повышаем свою заряженность на работу 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2
☕️ Процесс управления изменениями включает в себя …
Anonymous Quiz
3%
Измерение фактического исполнения и определение прогресса прогресса
0%
Переодические отчёты членов команды перед руководителями проекта о статусе и прогнозах
93%
Идентификацию, описание, классификацию, оценку, реализацию и верификацию изменений
4%
Оценку результатов проекта и полученного опыта, документирование извлечённых уроков
СППУ|сообщество практиков проектного управления pinned «☕️ Процесс управления изменениями включает в себя …»
Кстати об этом в эту среду будем говорить на «Проектной среде», присоединяйтесь 😉
Ну а пока, читаем новости и вдохновляемся 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2
В Москве прошел форум «День производительности труда и наставничества»
Форум организован Министерством экономического развития и Правительством Москвы. В ходе форума представители власти и бизнеса обсудили состояние экономики, новые подходы к повышению производительности труда и мотивации персонала. С приветственным словом на мероприятии выступили министр экономического развития РФ Максим Решетников. Генеральный директор АНО «Мосстратегия» Дмитрий Смольников и Президент Ассоциации управления проектами СОВНЕТ Александр Товб приняли участие в презентации «Клуба наставников Москвы».
Максим Решетников в приветственном слове подвел промежуточные итоги нацпроекта «Производительность труда»:
В 2023 году в России вырос спрос на рабочую силу в результате роста импортозамещающих производств и госзаказа. Как следует из опроса Центробанка (ЦБ), 60% компаний сообщили о нехватке сотрудников, большинству из них не хватает квалифицированных специалистов. Как минимум 75% компаний подняли зарплату, чтобы удержать сотрудников (доклад ЦБ«Региональная экономика: комментарии ГУ» за сентябрь, стр.24). В декабре ситуация не изменилась. Предприятия переманивают квалифицированные кадры друг у друга.
Именно сейчас важно задуматься о всевозможных мероприятиях по мотивации персонала и быстром выращивании квалифицированных кадров. На решение проблемы привлечения и выращивания квалифицированных кадров направлено создание «Клуба наставников Москвы». В рамках Клуба будут проводиться круглые столы, конкурсы и выявляться лучшие практики наставничества.
Подробнее о мероприятии > >
СОВНЕТ на Форуме > >
Форум организован Министерством экономического развития и Правительством Москвы. В ходе форума представители власти и бизнеса обсудили состояние экономики, новые подходы к повышению производительности труда и мотивации персонала. С приветственным словом на мероприятии выступили министр экономического развития РФ Максим Решетников. Генеральный директор АНО «Мосстратегия» Дмитрий Смольников и Президент Ассоциации управления проектами СОВНЕТ Александр Товб приняли участие в презентации «Клуба наставников Москвы».
Максим Решетников в приветственном слове подвел промежуточные итоги нацпроекта «Производительность труда»:
Нацпроект доказал свою эффективность. Благодаря его поддержке более четырех тысяч предприятий увеличили прибыль на 318 миллиардов рублей. Он помогает не только создать современную производственную систему, но и адаптироваться к ограничениям на рынке труда. За шесть лет нацпроект уже снизил потребность экономики в кадрах на 100 тысяч человек.
В 2023 году в России вырос спрос на рабочую силу в результате роста импортозамещающих производств и госзаказа. Как следует из опроса Центробанка (ЦБ), 60% компаний сообщили о нехватке сотрудников, большинству из них не хватает квалифицированных специалистов. Как минимум 75% компаний подняли зарплату, чтобы удержать сотрудников (доклад ЦБ«Региональная экономика: комментарии ГУ» за сентябрь, стр.24). В декабре ситуация не изменилась. Предприятия переманивают квалифицированные кадры друг у друга.
Именно сейчас важно задуматься о всевозможных мероприятиях по мотивации персонала и быстром выращивании квалифицированных кадров. На решение проблемы привлечения и выращивания квалифицированных кадров направлено создание «Клуба наставников Москвы». В рамках Клуба будут проводиться круглые столы, конкурсы и выявляться лучшие практики наставничества.
Подробнее о мероприятии > >
СОВНЕТ на Форуме > >
👍4🔥1👏1
Сегодня в фокусе внимания элемент компетентности «Риски и возможности» и оговорим об идентификации и оценки рисков и возможностей в проектах, планирование мер реагирования, а также реализации и контроле исполнения соответствующих мероприятий
☝️ «Профессионал, обладающий данным элементом компетентности, способен распознавать и эффективно работать с рисками и возможностями, в том числе разрабатывать общие стратегии, на основе которых предлагать необходимые мероприятия по реагированию» (ICB 4.0)
В викторине предлагаю разобраться в каком элементе или когда руководитель проекта создаёт дерево принятия решений, после количества верных ответов за вчерашний день, уверен справимся 😉
Переходим в викторину, делаем свою зарядку
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍1
☕️ Когда (в каком показателе) руководитель проекта создаёт и интерпретирует дерево принятия решений для рисков и возможностей (с ожидаемыми последствиями)?
Anonymous Quiz
9%
Когда разрабатывает и внедряет систему управления рисками
19%
Когда идентифицирует риски и возможности
22%
Когда оценивает вероятность и влияние рисков и возможностей
50%
Когда выбирает стратегии и внедряет планы реагирования на риски и возможности
СППУ|сообщество практиков проектного управления pinned «☕️ Когда (в каком показателе) руководитель проекта создаёт и интерпретирует дерево принятия решений для рисков и возможностей (с ожидаемыми последствиями)?»
Сегодня Евгений Беспалов расскажет что такое «школьное мышление» и зачем нам об этом надо знать 🤔
Погружайтесь, пополняйте свою базу знаний 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Школьное мышление
Евгений Беспалов, руководитель проектного офиса энергогенерирующей компании «ГТ Энерго»
Мы привлекаем к работе в свои проекты взрослых людей, и оказывается, что у них школьное мышление. У меня самого такое часто срабатывает.
Школьное мышление – что это такое?
Это уверенность в том, что задача всегда имеет решение. Это было характерно для каждой учебной задачи в школе.
Это уверенность в том, что всё необходимое есть в Google. В школе не было ситуаций, когда Google не мог найти ответ на вопрос.
Это когда человек не сомневается, что в задаче есть все необходимые для решения данные. Никаких других задач в школе не существовало.
Однако, в реальных проектных работах школьное мышление не работает. Возможно, что у задачи отсутствует решение. Возможно, решение находится в другой плоскости и это может показаться невероятным. Возможно, что для решения не будут соблюдены все необходимые условия и данные. Не исключено, что придётся самостоятельно придумать их. Выполнить большую работу для того, чтобы получить эти данные.
В проектных работах присутствует процесс мышления, в процессе которого необходимо разрабатывать гипотезы, объединять в единую картину различные факты, делать выводы и оценивать полученные результаты. Это не имеет никакого отношения к школьному мышлению.
Что делать со школьным мышлением?
Нужно как можно скорее избавиться от него.
#экспертговорит
Евгений Беспалов, руководитель проектного офиса энергогенерирующей компании «ГТ Энерго»
Мы привлекаем к работе в свои проекты взрослых людей, и оказывается, что у них школьное мышление. У меня самого такое часто срабатывает.
Школьное мышление – что это такое?
Это уверенность в том, что задача всегда имеет решение. Это было характерно для каждой учебной задачи в школе.
Это уверенность в том, что всё необходимое есть в Google. В школе не было ситуаций, когда Google не мог найти ответ на вопрос.
Это когда человек не сомневается, что в задаче есть все необходимые для решения данные. Никаких других задач в школе не существовало.
Однако, в реальных проектных работах школьное мышление не работает. Возможно, что у задачи отсутствует решение. Возможно, решение находится в другой плоскости и это может показаться невероятным. Возможно, что для решения не будут соблюдены все необходимые условия и данные. Не исключено, что придётся самостоятельно придумать их. Выполнить большую работу для того, чтобы получить эти данные.
В проектных работах присутствует процесс мышления, в процессе которого необходимо разрабатывать гипотезы, объединять в единую картину различные факты, делать выводы и оценивать полученные результаты. Это не имеет никакого отношения к школьному мышлению.
Что делать со школьным мышлением?
Нужно как можно скорее избавиться от него.
#экспертговорит
👍15⚡3
Следующий элемент из сферы «Практика» говорит про людей, группы или организации, участвующих в проекте, влияющих на проект или находящихся под его влиянием
☝️ «Профессионал, обладающий данным элементом компетентности, способен управлять интересами влиянием и ожиданиями заинтересованных сторон и вовлекать их в проект»
Встречаем, перед вами - «Заинтересованные стороны»
В викторине предлагаю разобраться, что является основным инструментом в работе с ожиданиями заинтересованных сторон 🤔
Переходим в викторину, настраиваем себя на любимую работу 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
☕️ Что является основным инструментом управления ожиданиями заинтересованных сторон?
Anonymous Quiz
37%
Паспорт проекта
4%
Реестр рисков
53%
План коммуникаций
5%
База знаний
СППУ|сообщество практиков проектного управления pinned «☕️ Что является основным инструментом управления ожиданиями заинтересованных сторон?»
Сегодня Илья Ускорев поделится интересным и полезным опытом и даст несколько рекомендаций.
У меня в топе пункт под номером 7 😁
Переходим, обогащаем себя 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
#экспертговорит
"Встретились два "барана"
Ускорев Илья Викторович, Руководитель службы качества частной Южно-Корейской космической компании KAIROSPACE Co., Ltd.
Все мы конечно в своей работе соблюдаем правила взаимного уважения, стремления к сотрудничеству и стараемся избегать конфликтов, работая над собой эмоционально, психологически, ментально. Но бывают такие ситуации, что сходятся два характера упертые как "бараны", у каждого своя правда и стоит им раз зацепиться на совещании или в переписке, в бюрократической машине взаимоинтересов, что в основном ресурсы как люди и деньги, так и слава и власть, тогда и начинается "жара".
Такой конфликт возникает как между равными так и не равными по статусу или влиянию внутри проектной команды или компании в целом на уровне проектного офиса между разными участниками разных проектов. Что же делать, если упёртым оказались вы?
Продолжение 👇
"Встретились два "барана"
Ускорев Илья Викторович, Руководитель службы качества частной Южно-Корейской космической компании KAIROSPACE Co., Ltd.
Все мы конечно в своей работе соблюдаем правила взаимного уважения, стремления к сотрудничеству и стараемся избегать конфликтов, работая над собой эмоционально, психологически, ментально. Но бывают такие ситуации, что сходятся два характера упертые как "бараны", у каждого своя правда и стоит им раз зацепиться на совещании или в переписке, в бюрократической машине взаимоинтересов, что в основном ресурсы как люди и деньги, так и слава и власть, тогда и начинается "жара".
Такой конфликт возникает как между равными так и не равными по статусу или влиянию внутри проектной команды или компании в целом на уровне проектного офиса между разными участниками разных проектов. Что же делать, если упёртым оказались вы?
Продолжение 👇
👍3
1. Как это не приятно осознавать, но в конфликте двух сторон всегда участвуют двое минимум и у каждого свой вклад в него - это значит нужно понять свою степень участия, влияния и источника конфликта
2. Вторая сторона не конфликтует, если у неё нет на это каких-то объективных с её точки зрения причин - задача понять это - хорошей методикой является вживание в роль второй стороны с самоанализом в этой роли исходя из личности конфликтной стороны, его индивидуальных как профессиональных, так и человеческих особенностей.
3. Сделать 8-SWOT-анализ конфликта и оценку рисков, потерь. Оценить свои силы и конфликтующей стороны. В конфликте редко кто выигрывает. Каждый потеряет. Наша же задача потерять меньше прежде всего для себя и не важно столько для второй стороны и какие будут потери, но только в рамках "без членовредительства", законов и норм морали. Мы же не "Шепокляки"
4. Всё таки поняв причины найти точки соприкосновения и решения конфликта
5. Если конфликт не решается, а вы разругались окончательно, только в крайнем случае выносить на верхний уровень, если это угрожает напрямую вашему проекту и вашей команде. В остальных случая лучше искать возможности не пересекаться с конфликтующей стороной и вести себя нейтрально.
6. Вам в помощь также проектный офис. Настоящий руководитель проектного офиса поможет построить так пути работы по проекту, чтоб вы не пересекались и не бодались с конфликтующей стороной.
7. Пригласите в конце концов конфликтующую сторону на чашку кофе или чаю. или куда нить, где в неформальной обстановке можно обсудить конфликт. Это конечно же, если позволяют ваши уровни и статусы на уровне иерархии.
8. :) Не обращайте на советы выше внимания как на инструкцию к действию - решение конфликтов это искусство оставаться человеком, когда можешь позволить себе быть "бараном" да ещё и знать что победа за вами. Не всегда победа в конфликте обращается в хорошую сторону в будущем.
А как вы решаете трудные конфликты, когда дошло до ручки?
#экспертговорит
2. Вторая сторона не конфликтует, если у неё нет на это каких-то объективных с её точки зрения причин - задача понять это - хорошей методикой является вживание в роль второй стороны с самоанализом в этой роли исходя из личности конфликтной стороны, его индивидуальных как профессиональных, так и человеческих особенностей.
3. Сделать 8-SWOT-анализ конфликта и оценку рисков, потерь. Оценить свои силы и конфликтующей стороны. В конфликте редко кто выигрывает. Каждый потеряет. Наша же задача потерять меньше прежде всего для себя и не важно столько для второй стороны и какие будут потери, но только в рамках "без членовредительства", законов и норм морали. Мы же не "Шепокляки"
4. Всё таки поняв причины найти точки соприкосновения и решения конфликта
5. Если конфликт не решается, а вы разругались окончательно, только в крайнем случае выносить на верхний уровень, если это угрожает напрямую вашему проекту и вашей команде. В остальных случая лучше искать возможности не пересекаться с конфликтующей стороной и вести себя нейтрально.
6. Вам в помощь также проектный офис. Настоящий руководитель проектного офиса поможет построить так пути работы по проекту, чтоб вы не пересекались и не бодались с конфликтующей стороной.
7. Пригласите в конце концов конфликтующую сторону на чашку кофе или чаю. или куда нить, где в неформальной обстановке можно обсудить конфликт. Это конечно же, если позволяют ваши уровни и статусы на уровне иерархии.
8. :) Не обращайте на советы выше внимания как на инструкцию к действию - решение конфликтов это искусство оставаться человеком, когда можешь позволить себе быть "бараном" да ещё и знать что победа за вами. Не всегда победа в конфликте обращается в хорошую сторону в будущем.
А как вы решаете трудные конфликты, когда дошло до ручки?
#экспертговорит
👍5🔥3
Сегодня в фокусе внимания способность улучшать текущую ситуацию с учётом прошлого опыта и разрабатывать решения на основе видения будущего
☝️ «Профессионал, обладающий данным элементом компетентности, способен помогать обществам, организациям и отдельным людям изменять или трансформировать свои организации и таким образом реализовывать намеченные выгоды и цели»
Уверен узнали, говорим об элементе «Изменения и преобразования»
В викторине предлагаю разобраться какими действиями надо усиливать процесс внедрения стратегии управления изменениями 🤔
Переходим в викторину, не даём себе заснуть по дороге на работу 👇
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM