آکادمی ارتباطات
2.11K subscribers
5.75K photos
338 videos
147 files
4.82K links
آکادمی ارتباطات، مدرسه اي است از مطالب آموزشي در حوزه هوش مصنوعی AI، ارتباطات، رسانه، روابط عمومي و اطلاعیه و اخبار نشست‌ها.
Download Telegram
اولويت جان مردم است

🔹سه‌نكته در مورد #كروناويروس :
🔸اول؛ اطلاع‌رساني صحيح، دقيق، جامع و قابل‌اعتماد مرتبط با سلامت اهميتي بسيار بيشتر از ساير موضوعات ديگر دارد و هر گونه تعلل در اين خصوص #خطايي‌نابخشودني و نقض‌حقوق مردم است....
🔸دوم؛ اگرچه اعتماد مردم به مسوولان و رسانه‌هاي رسمی به دليل عملكردهاي ناصحيح قبلي در موضوعات اخير، به ‌شدت مخدوش شده‌است و به اين زودي‌ نيز ترميم نمي‌شود، اما مردم در مورد «كرونا ويروس» چاره‌اي جز پيگيري ماجرا از طريق منابع و مراجع و كارشناسان رسمي ملی و بین‌المللی ندارند..‌.
🔸سوم؛ روابط بين كشورها يا همان روابط بين‌الملل بسيار پيچيده شده است و كنشگران بين‌المللي هيچ محدوديتي درجنگ در حوزه‌هاي اقتصادي قائل نيستند. بنابراين رسانه‌ها و كنشگران فضاي مجازي بايد با اتخاذ #راهبردواقع‌نمایی مراقبت كنند اطلاعات را از مراجع معتبر دريافت و از بازنشر اطلاعات جعلي و بزرگنمايي پرهیز كنند... هيچ بعيد نيست در مورد این موضوع بسیار مهم، اهداف سياسي و اقتصادي هم پيگيري شود....
مشروح را بخوانید
https://b2n.ir/067027
🆔 @commac
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥 | شمارش معکوس تا پرتاب ماهواره سنجشی ظفر با ماهواره‌بر سیمرغ؛ تمام آنچه درباره ماهواره ظفر باید بدانید
@titre1iran
🆔 @commac
🔹اگر در خانواده فردی دچار ویروس کرونا شد چه کار کنیم؟

@titre1iran
🆔 @commac
🔸تکنولوژیهای جدید به دنبال هک کردن انسانها هستند

🔻«یووال نوح هراری» مولف کتاب انسان خردمند از زندگی انسان‌ها در سال ۲۰۵۰ می‌گوید

🔹قرن بیست و یکم ،‌قرن هک کردن انسان هاست

🔷شاید تلاش زیادی کنیم که بچه‌هایمان یاد بگیرند به ++C بنویسند یا چینی حرف بزنند، اما کار که به ۲۰۵۰ رسید بفهمیم هوش‌مصنوعی می‌تواند به مراتب بهتر از انسان‌ها کدنویسی کند و یک نرم‌افزار جدید ترجمه گوگل به شما امکان بدهد تقریباً بی هیچ ایرادی.

🔰پس باید چه چیزی آموزش بدهیم؟ بسیاری از کارشناسان آموزش می‌گویند مدارس باید به سمت آموزش به‌اصطلاح «چهار سی"»( critical thinking, communication, collaboration and creativity) بروند: تفکر انتقادی، ارتباط، همکاری، خلاقیت. در یک بیان کلی‌تر، مدارس باید از مهارت‌های فنی دست بکشند و بر مهارت‌های همه‌منظوره زندگی تمرکز کنند.

✳️مهم‌ترین مورد، توانایی کنار آمدن با تغییر، یادگیری چیزهای جدید و حفظ توازن روانی در وضعیت‌های ناآشنا است. برای آنکه پابه‌پای دنیای ۲۰۵۰ جلو بروید، آفریدن ایده‌ها و محصولات جدید کفایت نمی‌کند؛ بلکه فراتر از همه، باید خودتان را مکرر بازآفرینی کنید.

💢کوکاکولا، آمازون، بایدو و حکومت همگی دنبال هک‌کردن شمایند. نه گوشی هوشمندتان، نه رایانه‌تان، و نه حساب بانکی‌تان؛ آنها مسابقه گذاشته‌اند تا خود شما، و سیستم‌عامل ارگانیک‌تان را هک کنند. شاید شنیده باشید که در عصر هک کردن رایانه‌هاییم، اما این حرف حتی نصف حقیقت هم نیست. به‌واقع ما در عصر هک کردن انسان‌هاییم.

🆔 @commac
⭕️بزرگنمایی خطر کرونا خدمت نیست!

شفیع بهرامیان – روزنامه‌نگار

⭕️رسانه‌های ارتباط‌جمعی با توجه به گستردگی سطح پوشش مخاطبان و همچنین کارکرد آموزشی و اطلاع‌رسانی که در ذاتشان نهفته است در مواجهه با بحران‌ها بالأخص مشکلاتی که شاید در حوزه سلامت عمومی گریبان گیر مردم شود، می‌توانند نقش فعالی داشته باشند.

⭕️ این کارویژه‌های رسانه‌ای البته می‌تواند یا مثبت و یا منفی و با کارکردی ناخواسته و یا حتی مخرب باشد.
اصولاً در رابطه با شیوع بیماری‌های همه‌گیر و کشنده، نقش رسانه‌های جمعی بسیار مهم و پررنگ است؛ به عبارتی آنها علاوه بر خاصیت هشدار دهندگی، می‌توانند به‌مانند یک دانشگاه عمومی، آحاد مردم را با دلایل و عوامل ابتلا به یک بیماری و حتی راه‌های جلوگیری و پیشگیری از شیوع آن، آشنا نموده و در زمان بسیار کم و با هزینه کمتر، اطلاعات و دانش مردم و مخاطبان خویش را در این رابطه افزایش چشمگیری دهند.

⭕️ البته اما آنچه این روزها در باب نقش رسانه‌ها آن‌هم چه دیداری، شنیداری و حتی برخط در رابطه با «کرونا ویروس» دیده می‌شود متأسفانه بیشتر ناظر به نتایج منفی و ناخواسته تولیدات این رسانه‌هاست!

⭕️ اختصاص حجم زیادی از مطالب و محتواهای تولیدشده خبری رادیو و تلویزیون و بالأخص شبکه‌های اجتماعی به بیماری ناشی از ویروس کرونا، بیش از آنکه سبب هوشیاری و افزایش سطح آمادگی ذهنی مردم برای جلوگیری از شیوع این بیماری شود باعث ایجاد رعب و وحشت و هراس و به‌نوعی شیوع گسترده ناامیدی و «ناامنی روحی و روانی» در مردمی شده است که به‌صورت عادی نیز بیش از نصف آنان همین حالا مبتلا به برخی مشکلات و حالات روحی و روانی‌اند.

⭕️ در این شرایط ناپایدار که مردم در سختی ناشی از تورم و فشار تحریم‌های خارجی و کاهش ارزش پول ملی‌اند، تولید این حجم از پیام‌های هشداردهنده و ناامیدکننده در رابطه با شیوع هرلحظه ویروسی چون کرونا که هزاران کیلومتر دورتر از کشور، سبب ایجاد مشکلاتی شده و هنوز هیچ موردی از آن در ایران مشاهده نشده، ناشی از فقدان سواد رسانه‌ای و عدم شناخت کارکردهای رسانه‌های جمعی توسط بسیاری از فعالان فضای مجازی و حتی مدیران رادیو و تلویزیون است.

⭕️ هرچند که شاید برخی، از این تکنیک «برجسته‌سازی» و «هراس افکنی» برای در حاشیه قرار دادن سایر مسائل و موضوعات مهم بهره گیرند که در جای خود این امر نیز قابل‌بحث و تحلیل و بررسی است بااین‌وجود نباید سیاست‌گذاران رسانه‌ای فراموش کنند که پرداختن بیش‌ازحد به هر موضوعی علاوه بر در حاشیه قرار دادن سایر موضوعات مهم جامعه، می‌تواند اثرات زیادی برافزایش بی‌اعتمادی و ناامیدی اجتماعی داشته باشد و به‌نوعی سبب افزایش شکاف‌های موجود و کاشتن بذر ناامیدی و یأس در آحاد مردم و ترویج و اشاعه ذهنیت ناتوانی و ناکارآمدی مسئولان و دست‌اندرکاران حوزه سلامت کشور شود؛ امری که در حال حاضر نوعی بازی در زمین کسانی است که می‌خواهند هیچ‌گونه آرامش و آسایش روحی و روانی در میان آحاد مردم وجود نداشته باشد.

#رکن_چهارم
@roknechaharom
🆔 @commac
📊 #اینوفگرافیک | وضعیت مشارکت در انتخابات مجالس اول تا دهم/ ایسنا
🆔 @commac
📌بیکارترین رشته های دانشگاهی کدامند؟

@titre1iran
🆔 @commac
⭕️ حدود نیمی از کودکان بریتانیایی تلفن همراه دارند

📌 تلفن همراه بر زندگی کودکان "سیطره" یافته است


♦️طبق گزارشی جدید، حدود نیمی از کودکان ۵ تا ۱۰ سال تلفن همراه دارند.

طبق یافته‌های گروه پژوهشی چایلدوایز که در امور کودکان تخصص دارد ۴۷ درصد کودکان این گروه سنی هم‌اکنون دارای تلفن هستند در حالی که این شاخص در سال گذشته ۳۸ درصد بود.

همچنین طبق این گزارش اکثر بچه‌ها وقتی به سن هفت سالگی می‌رسند عملاً صاحب تلفن همراه هستند.

این کودکان به تلفن همراه وابسته هم هستند و به گفته بیش از نیمی از آن‌هایی که در این بررسی آماری حضور داشتند "هنگام خواب تلفن همراه باید همیشه کنار تخت‌شان باشد."

♦️طبق بررسی چایلدوایز در مورد تارنماها و بسترهای ارتباطی مورد علاقه کودکان نیز یوتیوب در صدر تارنماها یا برنامک‌های محبوب کودکان قرار دارد و اسنپ‌چت، اینستاگرام، تیک‌توک و فورت‌نایت در جایگاه‌های بعدی قرار دارند.

چایلدوایز گزارش خود را بر اساس آمارگیری سالانه از حدود ۲هزار کودک ۵ تا ۱۶ سال در بریتانیا تهیه کرده است.

سیمون لگت مدیر پژوهشی چایلدوایز می‌گوید اکنون تلفن همراه بر زندگی کودکان "سیطره" یافته است.

♦️این گزارش در حالی منتشر شده است که طبق گزارش مشابهی هم که آفکام پارسال منتشر کرد شمار فزاینده‌ای از کودکان مرتباً از رسانه‌های اجتماعی استفاده می‌کنند.

آفکام با تحلیل عادات رسانه‌ای حدود ۲ هزار کودک ۳ تا ۱۵ ساله در سراسر بریتانیا اعلام کرد با آن که اکثر شبکه‌های اجتماعی اجازه نمی‌دهند کودکان زیر ۱۳ سال در آن‌ها حساب بازکنند ۱۸ درصد کودکان ۸ تا ۱۱ سال دارای صفحه‌ای در رسانه‌های اجتماعی هستند.

♦️متن کامل این مطلب را در سایت ایندیپندنت فارسی بخوانید

🖌 الیویا پتر

#کودکان #بریتانیا #گوشی‌هوشمند

@Commac
💥نسبت خشونت سیاسی و بی‌اشتهایی شرکت در انتخابات

🗓چهارشنبه، 16 بهمن

💠کانال رخداد
💠 @event_notices
↪️
@commac
🔴 آذری جهرمی: سیاست قطع اینترنت در کشور دنبال نمی‌شود

▪️ وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات:

▫️ به یقین اطمینان خاطر وجود دارد برنامه قطع اینترنت نه دنبال می‌شود نه پیش می‌رود لذا موضوع لیست سفید که برخی مطرح می‌کنند، بی ربط است و معنا ندارد.

▫️ قطع اینترنت پس از اتفاقات آبان ماه امسال اثرات سنگینی داشت اما اقتضائات آن شرایط ایجاب می‌کرد که دستگاه‌های ذیصلاح برای حفظ امینت کشور چنین تصمیمی بگیرند و در این چهارچوب همان قانون الزام می‌کرد.

▫️ عده‌ای در کشور هستند که همواره از وجود اینترنت و نفوذ آن متنفر هستند ولی نظام، دولت، مجلس و شورای عالی فضای مجازی چنین دیدگاهی ندارد./ ایرنا

https://www.irna.ir/news/83659472

@irna_1934
🌀 @commac
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#کرونا
#پیشگیری
راه های پیشگیری از ابتلا به ویروس کرونا رو در این ویدیو ببینید....
@titre1iran
🌀@commac
🎓کارگاه آموزشی «متد نقد کتاب درحوزه علوم انسانی»

🗓چهارشنبه، 16 بهمن

🔗ظرفیت دوره محدود است
براي اطلاعات بيشتر و ثبت نام tam.ihcs.ac.ir

💠 @event_notices
🌀
@commac
🔹دومین نشست هم اندیشی فعالان سواد رسانه ای و اطلاعاتی کشور برگزار می‌شود

🔸این نشست با دو هدف کلی برگزار خواهد شد:
۱- شناسایی ایده‌های برتر برای تقویت تولید و نشر محتوای مناسب در ارتقای سواد رسانه‌ای.
۲- شناسایی تجارب موفق در ارتقای سواد رسانه ای. محورهای اصلی دریافت آثار سابقه فعالیت در حوزه سواد رسانه ای ارائه فهرست آثار و فعالیت های برتر در حوزه سواد رسانه ای و ارسال فایل آثار. ثبت ایده یا تجربه موفق ارائه عنوان ایده یا تجربه شما ناظر به حل چه مسئله و چالشی است، شرح اجمالی ایده یا تجربه و ارسال فایل مستندات و تشریح ایده یا تجربه.

🔻از تمامی فعالان و کنشگران عرصه سواد رسانه ای بدعوت می‌شود تا مسائل، ایده ها، راهکارها و تولیدات خود را تا ۳۰ بهمن ماه ۱۳۹۸ به آدرس سایت mas.saramad.ir و ایمیل[email protected]ارسال نمایند.
گفتنی است: شماره تماس های ۳۲۵۲۴۸۴۸ ۰۲۶و ۰۹۱۷۸۷۲۲۷۱۳ نیز پاسخگوی سوالات احتمالی خواهند بود.
@asrehooshmandi
@commac
📸 اینفوگرافیک| مرگ‌بارترین ویروس‌های قرن ۲۰ و ۲۱

▫️این روزها جهان در ترس از ویروس کرونای جدید(کرونای ووهان) به سر می‌برد.

▫️ اما جهان تجربه بدتری از ویروس‌های کشنده‌تر از کرونا هم داشته است./ ایرنا

@irna_1934
🆔 @commac
🔴 آذری جهرمی: رویای ما برافراشتن پرچم ایران بر روی کره ماه است

▪️ وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات در جمع نخبگان المپیادی:

▫️ دیگران رویاهای ما را ساختند و ما نیز باید تلاش کنیم رویاهای دیگران را بسازیم و اگر این کار را انجام ندهیم آیندگان تصور خوبی نسبت به ما نخواهند داشت.

▫️ بسیاری از افراد نسبت به اعلام خبر پرتاب ماهواره به دلیل شکست احتمالی انتقاد داشتند در صورتی که باید حقایق را به مردم بگوئیم چرا که مردم دروغ گفتن را نمی پذیرند نه سخن گفتن از حقایق و یا حتی شکست‌ها.

▫️ ما از شکست ماهواره پیام ۱ درس گرفتیم و تلاش کردیم تا به رویاهای خود برسیم و حتما موفق می شویم.

▫️سازندگان ماهواره پیام ۱ در حال ساخت پیام ۲ هستند، این ماهواره با تکنولوژی روز جهان ساخته می شود.

▫️ تمام فعالان این حوزه رویای کوبیدن پرچم ایران در کره ماه را دارند./ ایرنا

https://www.irna.ir/news/83661102

@irna_1934
🆔 @commac
🔸️اخبار جعلی مربوط به کرونا بیشتر از ویروس آن می کشد!

مریم سلیمی

🔹️ ویروس کرونا، تاکتیک ترس، جنگ رسانه ای، قرنطینه، عدم معامله، وحشت جهانی، اقتصاد چین، خسارت، هزینه، اقتصاد آمریکا ، جنگ اقتصادی، اقتصاد سیاسی، جنگ سلامتی، اقتصاد سلامتی، صدمه، تخریب، سناریو، افکارعمومی، استیضاح، معاهده، متن، زیرمتن، فرامتن، واقعیت، اغراق، بزرگنمایی، اخبار جعلی،#اطلاعات_گمراه_کننده، جنگ غیرنظامی، #ترامپ، انتخابات ۲۰۲۰، خطر، گردشگری، واکسن، ویروس، آنتی ویروس، بیماری، مرگ و میر، سلامت، خودمراقبتی و… .

🔹️نظر شما در خصوص این کلمات چیست؟ آیا تحلیلی از شرایط موجود و اخبار مربوطه داریم؟ آیا در برابر اخباری مختلفی مانند کرونا، با تفکر انتقادی و مبتنی بر سوادهایمان مواجه می شویم، یا منفعلانه از آنها تأثیر می گیریم و با نقل‌ها و بازنشر هایمان، دیگران را نیز در این تاثیرپذیری سهیم می کنیم؟
🔹️جنگ حاضر جهان، جنگ اخبار جعلی است و باید نگران آینده آن بود. البته بیشتر از هر زمان دیگری، نگران تکرار مسائلی مانند آن حتی در ابعاد وسیعتر و امکانات هوشمندانه و تکنولوژیکی بیشتر.
🔹️کاش در این شرایط، رسانه ها هوشیارتر عمل کنند و به ابزار و تجهیزات جنگی و… دیگر کشورها تبدیل نشوند و زمین افکارعمومی را دو دستی به توپ #اخبار_جعلی و گمراه کننده هدفدار در پی منافع خاص، تقدیم و واگذار نکنند.
🔹️امادگی ایران و دیگر کشورها، روش‌های کنترلی و پیشگیرانه آری، ولی اشاعه و بازنشر ترس، اخبار غیرواقعی و بزرگنمایی شده و جعلی خیر… . تاکید دارم، هوشیاری در عصر #پساحقیقت یک اصل ضروری است.
🔹️در چنین شرایطی آیا بهتر نیست، همگی به ویژه رسانه ها، مسولانه تر در این حوزه عمل کرده و حداقل با نشر و بازنشر غیرمسئولانه اخبار جعلی، لوله تفنگ شلیک برای صاحبان منافع نشویم؟ چراکه انقدری که اخبار جعلی مربوط به کرونا قربانی می گیرد، ویروس آن نمی گیرد/شفقنا رسانه

#کرونا
#اخبار_جعلی
#روزنامه_نگاری_اخبارجعلی_اطلاعات
🆔 @commac
🔷 مجله بین المللی پژوهش ملل

2️⃣ مقاله 2. دوره پنجم، شماره 49، دی 1398

🌕 شکل‌گیری ملی گرایی در ایران (مطالعه موردی: پهلوی اول)

📅 دریافت: 1 آبان ۱۳۹۸ | انتشار: 1 بهمن 1398

✍️ علیرضا مومن صفایی (کارشناسی‌ارشد علوم سیاسی، دانشگاه رازي)

✍️ علی اکبر علینی (کارشناسی‌ارشد جغرافیاي سیاسی، دانشگاه آزاد اسلامی، واحد علوم و تحقیقات تهران)

چکیده
اولین شكل‌گيري ملی‌گرایی (ناسيوناليسم) بعنوان ایدئولوژی حاکم را می‌توان در دوره پهلوي اول دانست. اين مقطع از آنجايي شايسته بحث و تأمل جدي است كه ادراكات و تصوراتي كه در ساختار سياسي دوره پهلوي اول ترويج شد، مبناي مباحث و مجادلاتي شده است كه تا به امروز امتداد يافته است. اين مقاله مي‌كوشد تا ضمن فهم روند تثبيت الگوي هويت ناسيوناليستي در دوره پهلوي اول، عناصر و مولفه‌هاي دروني آنرا كه حول چهار محور اصلي وحدت ملي، باستان‌گرايي، دلبستگي به وطن، تداوم سلطنت و موقعيت محوري شاه مورد تحليل قرار دهد. در ادامه اين بحث، جهت‌گيري و سياست‌خارجي ايران در دوره رضاشاه، كه عميقا متاثر از رويكرد ناسيوناليستي در مناسبات بين‌المللي ايران مورد بحث قرار مي‌گيرد. در همین خصوص اين سوال مطرح می‌شود كه: هویت دولت در ایران عصر پهلوی اول برپایه چه اصولی شکل گرفته و تاثیر آن بر سیاست خارجی و مناسبات بین‌المللی ایران چگونه بوده است؟ در پاسخ، اين فرضيه مطرح مي‌شود كه هويت دولت ايران در عصر پهلوی اول برپایه تمرکز بر حس ناسیونالیسم ایرانی در کشور بود که به لحاظ تقلید از فرهنگ غرب و جدایی از فرهنگ ایرانی، باعث ناکارآمدی در امور داخلی و عدم سياست خارجي درست در مناسبات بین‌المللی گردید. این تحقیق با استفاده از منابع کتابخانه‌ای و با رویکردی تاریخی –تحلیلی نگاشته شده است.

کلیدواژه ها: ملی‌گرایی، پهلوی اول، باستان‌گرایی، رضاشاه، مدرنیسم

https://rnmagz.com/article/230/RNmagz-49-2

Rnmagz
شکل‌گیری ملی گرایی در ایران (مطالعه موردی: پهلوی اول) | مجله بین المللی پژوهش ملل
ماهنامه
@commac
🔴 وزیر ارتباطات: پنج کپسول کاوشگر برای اعزام انسان به فضا

▪️ وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات:

▫️ کاوشگر ایوان اس، این ربات هایی را تا مدار وزن ۱۸۰۰ کیلوگرم و ۵ نمونه آزمایشی که پرتاب خواهند شد، آمادگی اعزام انسان به فضا را صورت خواهند داد.

▫️ پرتاب های بعدی ما برنامه ریزی شده و ماهواره ظفر را در نوبت داریم.

▫️ ۴ ماهواره دیگر آماده پرتاب است و ما به ماهواره هایی که در مدار قرار نمی گیرند نمی گوییم شکست، می گوییم تلاش./ ایرنا

https://www.irna.ir/news/83661161

@irna_1934
@commac
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🎥یکی از شاخص های دستیابی به مهارت «سواد رسانه ای» اخذ «رژیم مصرف رسانه ای» است. برای این موضوع میتوان چند راهکار عملی پیشنهاد داد.
منبع: آخرین خبر
#موشن‌گرافی
📱 @mediamgt_ir
@commac
🎯 چرا شبکه‌های اجتماعی تبدیل شده‌اند به میدان نفرت‌پراکنی؟
— برای موفقیت و دیده‌شدن، باید عصبانی باشید و بی‌ادب

📍تابه‌حال شده، در گروهی تلگرامی یا کامنت‌های اینستاگرام، بحث سیاسی کنید و آخرش پشیمان نشده باشید؟ اغلب ما حتی یک‌بار هم این تجربه را نداشته‌ايم. هر دفعه که اتفاقی سیاسی می‌افتد، به‌محض لب‌گشودن، با هجوم فحش‌ها مواجه می‌شویم. شبکه‌های اجتماعی روزی قرار بود میز گفت‌وگوی جامعه باشد. اما حالا چه؟ تمسخر، متلک‌، آبروریزی و خشونت شده‌اند سکه رایج این شبکه‌ها. پست‌های پرالتهاب توجه هزاران نفر را می‌دزدند و حرف‌های عاقلانه و موجه در میان غوغا گم می‌شوند. راه نجات چیست؟

🔖 ۳۱۰۰ کلمه
زمان مطالعه: ۲۰ دقيقه

📌 ادامۀ مطلب را در لینک زیر بخوانید:
https://tarjomaan.com/neveshtar/9645/
🆔 @commac