📚معرفی کتاب ویدئو چک (جریانسازی اجتماعی)
🔹در این دنیای پُرموج، باید محیط زندگیمان را خوب بشناسیم! زندگی در این دوره و زمانه، با موج عجین شده! زندگی من و شما و دیگران، مملو از موج است؛ موجهای سهمگین و موجهای کمرمق؛ موجهای مثبت و موجهای منفی!
🔸در پس پنهان هر کدام از این موجها نیز یک تیم طراحی وجود دارد که در حال پمپاژ آن موجها به ذهن من و شمایند! در این محیط پر از موج که با گسترش شبکههای اجتماعی بر تعداد و وسعت اثرگذاری آنها افزوده شده، برخی به دنبال دمیدن موج مثبت بر ذهن و روان ما هستند و برخیها هم به دنبال انتشار موجهای منفی!
♦️نویسندگان این کتاب سعی دارند تا پس از اشاره به اهداف، استراتژی و مخاطبان موج، با بیان مؤلفههای موجآفرینی و ذکر نمونههای مثبت و منفی از موجآفرینی و جریانسازی اجتماعی، ضمن آنکه مخاطبان را با اصول و روشهای جریانسازی در محیطهای حقیقی و مجازی آشنا میکنند، مهارتهایی برای موجآفرینی مثبت به آنان انتقال دهند تا مخاطب نیز بتواند قدرت اثرگذاری مثبت در محیط پیرامونی خود داشته باشد؛ چراکه به عقیده نویسندگان کتاب، این زمانه، زمانه کنشگری فعالانه و مثبت است و اگر اینگونه نباشیم، در طوفان سهمگین موجهای منفی غرق خواهیم شد!
▫️مقابله با ضدموجها، مراحل اجتماعیشدن موج و شرایط طراحی یک موج موفق از دیگر مسائل مطرحشده در این کتاب است که با قلمی ساده و روان، مخاطبان را با مهمترین موضوعات مربوط به جریانسازی اجتماعی آشنا میکند.
✍️این کتاب بهقلم سید مجید امامی و پرهام روشنایی و بههمت انتشارات کانون اندیشه جوان و با همکاری موسسه مطالعات فضای مجازی منتشر شده است.
#ویدئو_چک
#معرفی_کتاب
#پرهام_روشنایی
#سید_مجید_امامی
#جریان_سازی_اجتماعی
📌@canoon_org
🔹در این دنیای پُرموج، باید محیط زندگیمان را خوب بشناسیم! زندگی در این دوره و زمانه، با موج عجین شده! زندگی من و شما و دیگران، مملو از موج است؛ موجهای سهمگین و موجهای کمرمق؛ موجهای مثبت و موجهای منفی!
🔸در پس پنهان هر کدام از این موجها نیز یک تیم طراحی وجود دارد که در حال پمپاژ آن موجها به ذهن من و شمایند! در این محیط پر از موج که با گسترش شبکههای اجتماعی بر تعداد و وسعت اثرگذاری آنها افزوده شده، برخی به دنبال دمیدن موج مثبت بر ذهن و روان ما هستند و برخیها هم به دنبال انتشار موجهای منفی!
♦️نویسندگان این کتاب سعی دارند تا پس از اشاره به اهداف، استراتژی و مخاطبان موج، با بیان مؤلفههای موجآفرینی و ذکر نمونههای مثبت و منفی از موجآفرینی و جریانسازی اجتماعی، ضمن آنکه مخاطبان را با اصول و روشهای جریانسازی در محیطهای حقیقی و مجازی آشنا میکنند، مهارتهایی برای موجآفرینی مثبت به آنان انتقال دهند تا مخاطب نیز بتواند قدرت اثرگذاری مثبت در محیط پیرامونی خود داشته باشد؛ چراکه به عقیده نویسندگان کتاب، این زمانه، زمانه کنشگری فعالانه و مثبت است و اگر اینگونه نباشیم، در طوفان سهمگین موجهای منفی غرق خواهیم شد!
▫️مقابله با ضدموجها، مراحل اجتماعیشدن موج و شرایط طراحی یک موج موفق از دیگر مسائل مطرحشده در این کتاب است که با قلمی ساده و روان، مخاطبان را با مهمترین موضوعات مربوط به جریانسازی اجتماعی آشنا میکند.
✍️این کتاب بهقلم سید مجید امامی و پرهام روشنایی و بههمت انتشارات کانون اندیشه جوان و با همکاری موسسه مطالعات فضای مجازی منتشر شده است.
#ویدئو_چک
#معرفی_کتاب
#پرهام_روشنایی
#سید_مجید_امامی
#جریان_سازی_اجتماعی
📌@canoon_org
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔰جریان سازی از سایت های شرط بندی تا برجام !
💠آنچه در رسانه ها می بینید تنها یک محتوا نیست گاهی با یک موج رو به رو هستید که با مهندسی پیام قرار است باور و رفتار شما را تغییر داد.
#برجام
#شابک
#ویدئو_چک
#معرفی_کتاب
#پرهام_روشنایی
#سایت_شرط_بندی
#سید_مجید_امامی
📌@canoon_org
💠آنچه در رسانه ها می بینید تنها یک محتوا نیست گاهی با یک موج رو به رو هستید که با مهندسی پیام قرار است باور و رفتار شما را تغییر داد.
#برجام
#شابک
#ویدئو_چک
#معرفی_کتاب
#پرهام_روشنایی
#سایت_شرط_بندی
#سید_مجید_امامی
📌@canoon_org
🔷 اگر به دنبال موفقیت در موج آفرینی تبلیغاتی هستید، باید بتوانید از جنس خود مردم با مردم سخن بگویید. در حقیقت یک موج آفرین موفق در مسیر کسب شناخت از جامعه خود، بایستی آنچنان در متن اجتماع وارد شود که دردها را با تمام وجود لمس کند، با لبخند مردم شاد و در غم های آنان اندوهگین شود، سنگینی و فشار کمبودها، ناتواناییها و دل خستگی های مردم را حس کند و سوزندگی ناکامی و حسرت ها و نگرانی های اجتماع از آینده را بفهمد و در یک کلام، از قلب جامعه برخیزد.
🔶 موج آفرین بایستی موج را چنان طراحی کند که ظرفیت مشارکت حداکثر اعضای جامعه ی هدف را داشته باشد؛ یعنی آنقدر انعطافپذیر جلوه کند که اکثر اقشار جامعه او را یک حرکت خودی تصور کنند و اگر قدرت مشارکت و صرف توان برای پیشبرد آن را ندارند، حداقل او را تایید کنند و در این صورت است که یک موج آفرینی، به موفقیت کامل دست مییابد و در چنین وضعیتی است که میتوان گفت مرز بین بسترها و حاملین موج و مخاطبین آن، کمرنگ یا محو شده است.
📖 کتاب ویدئوچک به کوشش سید مجید امامی و پرهام روشنایی
#تبلیغ
#مهارت
#ویدئو_چک
#موج_آفرینی
#پرهام_روشنایی
#سید_مجید_امامی
📌@canoon_org
🔶 موج آفرین بایستی موج را چنان طراحی کند که ظرفیت مشارکت حداکثر اعضای جامعه ی هدف را داشته باشد؛ یعنی آنقدر انعطافپذیر جلوه کند که اکثر اقشار جامعه او را یک حرکت خودی تصور کنند و اگر قدرت مشارکت و صرف توان برای پیشبرد آن را ندارند، حداقل او را تایید کنند و در این صورت است که یک موج آفرینی، به موفقیت کامل دست مییابد و در چنین وضعیتی است که میتوان گفت مرز بین بسترها و حاملین موج و مخاطبین آن، کمرنگ یا محو شده است.
📖 کتاب ویدئوچک به کوشش سید مجید امامی و پرهام روشنایی
#تبلیغ
#مهارت
#ویدئو_چک
#موج_آفرینی
#پرهام_روشنایی
#سید_مجید_امامی
📌@canoon_org
کانون اندیشه جوان
Photo
💢 رفتار مخاطبان را به چهار دسته تقسیم می شود:
🔶 گروه اول - افراد مراقب این افراد در همان ابتدای پوشش رسانه ای رویدادهای مهم و موج های تولیدی از موضوع مطلع میشوند. آنها به رسانه های مکتوب بیشتر متکی هستند و نیازی نیست تا مطلب در صفحه اول باشد تا جلب توجهشان کند. معمولاً آنها پس از استفاده از رسانه ها وارد بحث با دیگران نیز می شوند.
🔷 گروه دوم- افراد در کمون فاقد انگیزه برای اطلاعات سیاسی و اجتماعی هستند. عملیات برجسته سازی آنها را از کمون در می آورد و فعال می کند پس از آن مشابه افراد مراقب می شوند. آن ها بیشتر مصرف کنندگان رسانه های صوتی تصویری هسنتد.
🔶 گروه سوم-افراد بی مبالات بی سیاست بی علاقه هستند و از میان رسانه ها به تلویزیون بیشتر متکی هستند یادگیری غیر فعال دارند به مرور بخشی از اطلاعات را که اصلی تراست (مثل اسم رئیس جمهوری منتخب آمریکا را یاد می گیرند؛ اما به شناخت دقیق و مستدلی دست نمی یابند بلکه به تصورات مبهمی میرسند که همان مبنای عقاید آنان و رفتار سیاسی آنان میشود.
🔷 گروه چهام - افراد بی تفاوت که هیچ علاقه ای به حوزه سیاسی-اجتماعی ندارند و از رسانه ها نیز به این منظور استفاده نمیکنند اگرچه به تلویزیون متکی هستند اما نه برای مصرف برنامه های سیاسی دارای یادگیری غیر فعال و بی اطلاعی مزمن هستند. معمولاً از پایگاه اجتماعی مردمی پایینی برخور دارند.
📖 کتاب #ویدئو_چک به کوشش #سید_مجید_امامی و #پرهام_روشنایی
#رسانه
#مسئله
#تلویزیون
#معرفی_کتاب
#موج_رسانهای
📌@canoon_org
🔶 گروه اول - افراد مراقب این افراد در همان ابتدای پوشش رسانه ای رویدادهای مهم و موج های تولیدی از موضوع مطلع میشوند. آنها به رسانه های مکتوب بیشتر متکی هستند و نیازی نیست تا مطلب در صفحه اول باشد تا جلب توجهشان کند. معمولاً آنها پس از استفاده از رسانه ها وارد بحث با دیگران نیز می شوند.
🔷 گروه دوم- افراد در کمون فاقد انگیزه برای اطلاعات سیاسی و اجتماعی هستند. عملیات برجسته سازی آنها را از کمون در می آورد و فعال می کند پس از آن مشابه افراد مراقب می شوند. آن ها بیشتر مصرف کنندگان رسانه های صوتی تصویری هسنتد.
🔶 گروه سوم-افراد بی مبالات بی سیاست بی علاقه هستند و از میان رسانه ها به تلویزیون بیشتر متکی هستند یادگیری غیر فعال دارند به مرور بخشی از اطلاعات را که اصلی تراست (مثل اسم رئیس جمهوری منتخب آمریکا را یاد می گیرند؛ اما به شناخت دقیق و مستدلی دست نمی یابند بلکه به تصورات مبهمی میرسند که همان مبنای عقاید آنان و رفتار سیاسی آنان میشود.
🔷 گروه چهام - افراد بی تفاوت که هیچ علاقه ای به حوزه سیاسی-اجتماعی ندارند و از رسانه ها نیز به این منظور استفاده نمیکنند اگرچه به تلویزیون متکی هستند اما نه برای مصرف برنامه های سیاسی دارای یادگیری غیر فعال و بی اطلاعی مزمن هستند. معمولاً از پایگاه اجتماعی مردمی پایینی برخور دارند.
📖 کتاب #ویدئو_چک به کوشش #سید_مجید_امامی و #پرهام_روشنایی
#رسانه
#مسئله
#تلویزیون
#معرفی_کتاب
#موج_رسانهای
📌@canoon_org