کانون اندیشه جوان
🔰نشست اول : علمگرایی در دوره مدرن 🔶ریشههای علمگرایی به دوره انقلابات علمی در قرن هفدهم برمیگردد. تا آن زمان دانشمندان با معارف تلفیقی از محتوای کتب مقدس مسیحی-یهودی و حکمت باستانی یونان مشغول بودند اما ظهور آموزشهای جدید در اواخر دوره رنسانس، اقتدار…
🔰علمگرایی در دوره مدرن
🎞فیلم کامل نشست مجازی عصر علم با موضوع «علمگرایی در دوره مدرن»
👤با حضور روزبه زارع
🔶فیلم کامل این نشست را در سایت و شبکه های کانون اندیشه جوان ببینید.
🌐 در سایت کانون ببینید.
📽 در آپارات کانون ببینید.
📱در اینستاگرام کانون ببینید.
#غرب
#رنسانس
#عصر_علم
#علم_گرایی
#روزبه_زارع
#دوره_مدرن
#مفهوم_علم
#علوم_طبیعی
#علوم_انسانی
#گفتگوی_زنده
#نشست_علمی
#نشست_مجازی
📌@canoon_org
🎞فیلم کامل نشست مجازی عصر علم با موضوع «علمگرایی در دوره مدرن»
👤با حضور روزبه زارع
🔶فیلم کامل این نشست را در سایت و شبکه های کانون اندیشه جوان ببینید.
🌐 در سایت کانون ببینید.
📽 در آپارات کانون ببینید.
📱در اینستاگرام کانون ببینید.
#غرب
#رنسانس
#عصر_علم
#علم_گرایی
#روزبه_زارع
#دوره_مدرن
#مفهوم_علم
#علوم_طبیعی
#علوم_انسانی
#گفتگوی_زنده
#نشست_علمی
#نشست_مجازی
📌@canoon_org
کانون اندیشه جوان
علمگرایی در دوره مدرن - کانون اندیشه جوان فیلم کامل نشست مجازی عصر علم با موضوع
علمگرایی در دوره مدرن کانون اندیشه جوان نشست - فیلم کامل نشست مجازی عصر علم با موضوع «علمگرایی در دوره مدرن» با حضور روزبه زارع
کانون اندیشه جوان
🔰نشست دوم : تکوین مفهوم علم در غرب مدرن 🔷تحولات علمی قرون شانزدهم و هفدهم در اروپا، تاریخ علم و فناوری را وارد مرحله نوینی کرد و علم را به دو دسته مدرن و سنتی تقسیم نمود. تا پیش از انقلاب علمی اروپا، علم سنتی با ویژگیها، کارکردها، روشها و اهداف خاصی بر…
🔰تکوین مفهوم علم در غرب مدرن
🎞فیلم کامل نشست مجازی عصر علم با موضوع «تکوین مفهوم علم در غرب مدرن»
👤با حضور محمدحسن مرصعی
🔶فیلم کامل این نشست را در سایت و شبکه های کانون اندیشه جوان ببینید.
🌐 در سایت کانون ببینید.
📽 در آپارات کانون ببینید.
📱در اینستاگرام کانون ببینید.
#غرب
#رنسانس
#عصر_علم
#علم_گرایی
#دوره_مدرن
#مفهوم_علم
#علوم_طبیعی
#علوم_انسانی
#گفتگوی_زنده
#نشست_علمی
#نشست_مجازی
#محمد_حسن_مرصعی
📌@canoon_org
🎞فیلم کامل نشست مجازی عصر علم با موضوع «تکوین مفهوم علم در غرب مدرن»
👤با حضور محمدحسن مرصعی
🔶فیلم کامل این نشست را در سایت و شبکه های کانون اندیشه جوان ببینید.
🌐 در سایت کانون ببینید.
📽 در آپارات کانون ببینید.
📱در اینستاگرام کانون ببینید.
#غرب
#رنسانس
#عصر_علم
#علم_گرایی
#دوره_مدرن
#مفهوم_علم
#علوم_طبیعی
#علوم_انسانی
#گفتگوی_زنده
#نشست_علمی
#نشست_مجازی
#محمد_حسن_مرصعی
📌@canoon_org
کانون اندیشه جوان
تکوین مفهوم علم در غرب مدرن - کانون اندیشه جوان فیلم کامل نشست مجازی عصر علم با
تکوین مفهوم علم در غرب مدرن کانون اندیشه جوان نشست - فیلم کامل نشست مجازی عصر علم با موضوع «تکوین مفهوم علم در غرب مدرن» با حضور محمدحسن
🔰نشست مجازی علم نافع
🔷اگر نگاهی کوتاه و گذرا به اندیشه رهبر معظم انقلاب در رابطه با علمآموزی داشته باشیم، شاهد منظومهای از دالهای مختلف خواهیم بود که برخی از آنها عبارتند از: لزوم پیشرفت علمی، لزوم تکریم اهل علمی، جهاد علمی، جنبش نرمافزاری، تحول در علوم انسانی و… که هر کدام از این موارد توضیحات مفصل خود را میطلبد.
🔶یکی از دالهای مهم در اندیشه رهبر معظم انقلاب نسبت به علم و علمآموزی به «نافع بودن» علوم باز میگردد که این موضوع نتایج عملی خاص خود را به همراه داشته است. یکی از شاخصهای علم نافع از نظر رهبر انقلاب، «آیندهنگر» بودن آن است. ایشان در دیدار با روسای دانشگاهها، پژوهشگاهها، مراکز رشد و پارکهای علم و فناوری بر این نکته تاکید کردند:«دنبال علمی باشیم که برای کشور لازم و نافع است؛ نه فقط برای حال کشور، بلکه برای ده سال بعد و بیست سال بعد کشور علم باید، هم نیاز امروز را تأمین کند، هم نیاز آینده را؛ این آینده را حدس بزنید، محاسبه کنید ببینید چه چیزی لازم داریم».
💢شاخص دیگری که علم مطلوب در دانشگاه و مدارس باید داشته باشد، «کاربردی» بودن آن است. رهبر معظم انقلاب معتقدند علم، مقدمه عمل است؛ علم نافع عبارت است از آن علمى که به کار کشور بیاید و مفید براى حل مشکلات کشور باشد. از همین روی پرداختن به مساله شاخصههای علم نافع در مدارس و دانشگاهها با رویکرد مقام معظم رهبری با توجه به نام گذاری سال جاری به سال دانشبنیان ضرورت تام دارد.
🗓در همین راستا در کانون اندیشه جوان قصد داریم تا در روز چهارشنبه ۱۹ مرداد ماه ساعت ۱۸ با حضور محمدرضا یقینی در نشستی مجازی تحت عنوان «علم نافع در مدارس و دانشگاه ها» در صفحه اینستاگرام کانون اندیشه جوان به نشانی _canoon_org@ به گفتگو بپردازیم.
#صنعت
#مدارس
#دانشگاه
#علم_نافع
#دانش_بنیان
#علوم_انسانی
#گفتگوی_زنده
#نشست_علمی
#نشست_مجازی
#محمد_رضا_یقینی
#رهبر_معظم_انقلاب
#کاربردی_سازی_علوم
📌@canoon_org
🔷اگر نگاهی کوتاه و گذرا به اندیشه رهبر معظم انقلاب در رابطه با علمآموزی داشته باشیم، شاهد منظومهای از دالهای مختلف خواهیم بود که برخی از آنها عبارتند از: لزوم پیشرفت علمی، لزوم تکریم اهل علمی، جهاد علمی، جنبش نرمافزاری، تحول در علوم انسانی و… که هر کدام از این موارد توضیحات مفصل خود را میطلبد.
🔶یکی از دالهای مهم در اندیشه رهبر معظم انقلاب نسبت به علم و علمآموزی به «نافع بودن» علوم باز میگردد که این موضوع نتایج عملی خاص خود را به همراه داشته است. یکی از شاخصهای علم نافع از نظر رهبر انقلاب، «آیندهنگر» بودن آن است. ایشان در دیدار با روسای دانشگاهها، پژوهشگاهها، مراکز رشد و پارکهای علم و فناوری بر این نکته تاکید کردند:«دنبال علمی باشیم که برای کشور لازم و نافع است؛ نه فقط برای حال کشور، بلکه برای ده سال بعد و بیست سال بعد کشور علم باید، هم نیاز امروز را تأمین کند، هم نیاز آینده را؛ این آینده را حدس بزنید، محاسبه کنید ببینید چه چیزی لازم داریم».
💢شاخص دیگری که علم مطلوب در دانشگاه و مدارس باید داشته باشد، «کاربردی» بودن آن است. رهبر معظم انقلاب معتقدند علم، مقدمه عمل است؛ علم نافع عبارت است از آن علمى که به کار کشور بیاید و مفید براى حل مشکلات کشور باشد. از همین روی پرداختن به مساله شاخصههای علم نافع در مدارس و دانشگاهها با رویکرد مقام معظم رهبری با توجه به نام گذاری سال جاری به سال دانشبنیان ضرورت تام دارد.
🗓در همین راستا در کانون اندیشه جوان قصد داریم تا در روز چهارشنبه ۱۹ مرداد ماه ساعت ۱۸ با حضور محمدرضا یقینی در نشستی مجازی تحت عنوان «علم نافع در مدارس و دانشگاه ها» در صفحه اینستاگرام کانون اندیشه جوان به نشانی _canoon_org@ به گفتگو بپردازیم.
#صنعت
#مدارس
#دانشگاه
#علم_نافع
#دانش_بنیان
#علوم_انسانی
#گفتگوی_زنده
#نشست_علمی
#نشست_مجازی
#محمد_رضا_یقینی
#رهبر_معظم_انقلاب
#کاربردی_سازی_علوم
📌@canoon_org
🔰نشست مجازی علوم انسانی اسلامی
🔷در زمان انقلاب فرهنگی، یکی از بحثهای عمدهی ستاد انقلاب فرهنگی، تهیه و تدوین و نشر کتب دانشگاهی بود. در همین راستا در سیزدهمین جلسه شورای عالی انقلاب فرهنگی در سال ۱۳۶۳، تأسیس سازمان «مطالعه و تدوین کتب دانشگاهی در علوم اسلامی و انسانی» (سمت) به تصویب رسید. هدف از این کار، تدوین کتب علوم انسانی درسی و دانشگاهی و تلفیق آن با علوم اسلامی بود.
🔶با گذشت چهار دهه از تاسیس این سازمان، لزوم بررسی کارنامه و میزان موفقیت این سازمان در رسیدن به اهداف درنظر گرفته شده بیش از پیش احساس میشود. برخی از منتقدان معتقدند انتشارات سمت به عنوان متولی کتب علوم انسانی نتوانسته به هدف اصلی خود برسد و صرفاً به صورت کمی، کتابهایی در موضوعات مختلف علوم انسانی تولید کرده است که عاری از محتوای مناسب بوده و نتوانسته خلا موجود را پر کند. همین امر باعث شده چندین مجموعه موازی به وجود بیاید. از همین رو برآنیم تا به این پرسش مهم بپردازیم که کارنامه سازمان سمت در چهار دهه اخیر تا چه حد قابل دفاع است و تا چه حد توانسته به اهداف اصلی خود دست یابد؟
🗓در همین راستا در کانون اندیشه جوان قصد داریم تا در روز پنجشنبه ۲۷ مرداد ماه ساعت ۲۱ با حضور حمیدرضا خادمی در نشستی مجازی با عنوان «بررسی کارنامه سازمان مطالعه و تدوین کتب دانشگاهی در علوم اسلامی و انسانی» در صفحه اینستاگرام کانون اندیشه جوان به نشانی _canoon_org@ به گفتگو بپردازیم.
#سمت
#دانشگاه
#کتب_درسی
#گفتگوی_زنده
#نشست_علمی
#انقلاب_فرهنگی
#نشست_مجازی
#کتب_دانشگاهی
#حمید_رضا_خادمی
#علوم_انسانی_اسلامی
📌@canoon_org
🔷در زمان انقلاب فرهنگی، یکی از بحثهای عمدهی ستاد انقلاب فرهنگی، تهیه و تدوین و نشر کتب دانشگاهی بود. در همین راستا در سیزدهمین جلسه شورای عالی انقلاب فرهنگی در سال ۱۳۶۳، تأسیس سازمان «مطالعه و تدوین کتب دانشگاهی در علوم اسلامی و انسانی» (سمت) به تصویب رسید. هدف از این کار، تدوین کتب علوم انسانی درسی و دانشگاهی و تلفیق آن با علوم اسلامی بود.
🔶با گذشت چهار دهه از تاسیس این سازمان، لزوم بررسی کارنامه و میزان موفقیت این سازمان در رسیدن به اهداف درنظر گرفته شده بیش از پیش احساس میشود. برخی از منتقدان معتقدند انتشارات سمت به عنوان متولی کتب علوم انسانی نتوانسته به هدف اصلی خود برسد و صرفاً به صورت کمی، کتابهایی در موضوعات مختلف علوم انسانی تولید کرده است که عاری از محتوای مناسب بوده و نتوانسته خلا موجود را پر کند. همین امر باعث شده چندین مجموعه موازی به وجود بیاید. از همین رو برآنیم تا به این پرسش مهم بپردازیم که کارنامه سازمان سمت در چهار دهه اخیر تا چه حد قابل دفاع است و تا چه حد توانسته به اهداف اصلی خود دست یابد؟
🗓در همین راستا در کانون اندیشه جوان قصد داریم تا در روز پنجشنبه ۲۷ مرداد ماه ساعت ۲۱ با حضور حمیدرضا خادمی در نشستی مجازی با عنوان «بررسی کارنامه سازمان مطالعه و تدوین کتب دانشگاهی در علوم اسلامی و انسانی» در صفحه اینستاگرام کانون اندیشه جوان به نشانی _canoon_org@ به گفتگو بپردازیم.
#سمت
#دانشگاه
#کتب_درسی
#گفتگوی_زنده
#نشست_علمی
#انقلاب_فرهنگی
#نشست_مجازی
#کتب_دانشگاهی
#حمید_رضا_خادمی
#علوم_انسانی_اسلامی
📌@canoon_org
کانون اندیشه جوان
🔰نشست مجازی علم نافع 🔷اگر نگاهی کوتاه و گذرا به اندیشه رهبر معظم انقلاب در رابطه با علمآموزی داشته باشیم، شاهد منظومهای از دالهای مختلف خواهیم بود که برخی از آنها عبارتند از: لزوم پیشرفت علمی، لزوم تکریم اهل علمی، جهاد علمی، جنبش نرمافزاری، تحول در علوم…
🔰علم نافع در مدارس و دانشگاه ها
🎞فیلم کامل نشست مجازی علم نافع با موضوع «علم نافع در مدارس و دانشگاه ها»
👤با حضور محمدرضا یقینی
🔶فیلم کامل این نشست را در سایت و شبکه های کانون اندیشه جوان ببینید.
🌐 در سایت کانون ببینید.
📽 در آپارات کانون ببینید.
📱در اینستاگرام کانون ببینید.
#صنعت
#مدارس
#دانشگاه
#علم_نافع
#دانش_بنیان
#علوم_انسانی
#گفتگوی_زنده
#نشست_علمی
#نشست_مجازی
#محمد_رضا_یقینی
#رهبر_معظم_انقلاب
#کاربردی_سازی_علوم
📌@canoon_org
🎞فیلم کامل نشست مجازی علم نافع با موضوع «علم نافع در مدارس و دانشگاه ها»
👤با حضور محمدرضا یقینی
🔶فیلم کامل این نشست را در سایت و شبکه های کانون اندیشه جوان ببینید.
🌐 در سایت کانون ببینید.
📽 در آپارات کانون ببینید.
📱در اینستاگرام کانون ببینید.
#صنعت
#مدارس
#دانشگاه
#علم_نافع
#دانش_بنیان
#علوم_انسانی
#گفتگوی_زنده
#نشست_علمی
#نشست_مجازی
#محمد_رضا_یقینی
#رهبر_معظم_انقلاب
#کاربردی_سازی_علوم
📌@canoon_org
کانون اندیشه جوان
🔰نشست مجازی علوم انسانی اسلامی 🔷در زمان انقلاب فرهنگی، یکی از بحثهای عمدهی ستاد انقلاب فرهنگی، تهیه و تدوین و نشر کتب دانشگاهی بود. در همین راستا در سیزدهمین جلسه شورای عالی انقلاب فرهنگی در سال ۱۳۶۳، تأسیس سازمان «مطالعه و تدوین کتب دانشگاهی در علوم اسلامی…
🔰علوم انسانی اسلامی
🎞فیلم کامل نشست مجازی علوم انسانی اسلامی با موضوع «بررسی کارنامه سازمان مطالعه و تدوین کتب دانشگاهی در علوم اسلامی و انسانی»
👤با حضور حمیدرضا خادمی
🔶فیلم کامل این نشست را در سایت و شبکه های کانون اندیشه جوان ببینید.
🌐 در سایت کانون ببینید.
📽 در آپارات کانون ببینید.
📱در اینستاگرام کانون ببینید.
#سمت
#دانشگاه
#کتب_درسی
#گفتگوی_زنده
#نشست_علمی
#انقلاب_فرهنگی
#نشست_مجازی
#کتب_دانشگاهی
#حمید_رضا_خادمی
#علوم_انسانی_اسلامی
📌@canoon_org
🎞فیلم کامل نشست مجازی علوم انسانی اسلامی با موضوع «بررسی کارنامه سازمان مطالعه و تدوین کتب دانشگاهی در علوم اسلامی و انسانی»
👤با حضور حمیدرضا خادمی
🔶فیلم کامل این نشست را در سایت و شبکه های کانون اندیشه جوان ببینید.
🌐 در سایت کانون ببینید.
📽 در آپارات کانون ببینید.
📱در اینستاگرام کانون ببینید.
#سمت
#دانشگاه
#کتب_درسی
#گفتگوی_زنده
#نشست_علمی
#انقلاب_فرهنگی
#نشست_مجازی
#کتب_دانشگاهی
#حمید_رضا_خادمی
#علوم_انسانی_اسلامی
📌@canoon_org
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔰اصلی ترین چالش برای فهم اندیشه امام و رهبری
🔶از نظر روش شناسی در مطالعه و پژوهش در اندیشه رهبران انقلاب اسلامی خط مشی کمی راهگشا تر است یا خط مشی کیفی؟ یا راه دیگری برای فهم و به کارگیری این اندیشه ها وجود دارد؟
📽 برای مشاهده کامل گفتگو به قسمت نود و دو برنامه کالک مراجعه فرمایید.
🌐 در سایت کانون ببینید.
📽 در آپارات کانون ببینید.
📱در اینستاگرام کانون ببینید.
#فقه
#تفکر
#کالک
#سیاست
#روحانیت
#امام_خمینی
#مکتب_فکری
#علوم_انسانی
#محسن_جوهری
#حمیدرضا_میررکنی
#تشکل_های_دانشجویی
#گفتگو_های_تشکل_های_دانشجویی
📌@canoon_org
🔶از نظر روش شناسی در مطالعه و پژوهش در اندیشه رهبران انقلاب اسلامی خط مشی کمی راهگشا تر است یا خط مشی کیفی؟ یا راه دیگری برای فهم و به کارگیری این اندیشه ها وجود دارد؟
📽 برای مشاهده کامل گفتگو به قسمت نود و دو برنامه کالک مراجعه فرمایید.
🌐 در سایت کانون ببینید.
📽 در آپارات کانون ببینید.
📱در اینستاگرام کانون ببینید.
#فقه
#تفکر
#کالک
#سیاست
#روحانیت
#امام_خمینی
#مکتب_فکری
#علوم_انسانی
#محسن_جوهری
#حمیدرضا_میررکنی
#تشکل_های_دانشجویی
#گفتگو_های_تشکل_های_دانشجویی
📌@canoon_org
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔰در جستجوی علم بومی
🔷سال هاست که تولید علم و فکر به گفتمان رایجی بدل شده است و نهادهای گوناگون در تلاش جهت بومی سازی علوم به ویژه علوم انسانی در آمده اند. اما در این راستا اقدامات و رویکردهای نهادهای متولی عرصه علوم انسانی برای اصلاحات و تغییرات چه بوده است؟ آیا آنان توانستند در این زمینه به موفقیتی دست پیدا کنند؟
#علم
#شابک
#دانشگاه
#مدرنیته
#علم_دینی
#بومی_سازی
#علوم_انسانی
#مقاله_تصویری
#دانشگاه_تهران
#انقلاب_اسلامی
#علوم_انسانی_اسلامی
#رمضان_علی_تبار_فیروزجایی
📌@canoon_org
🔷سال هاست که تولید علم و فکر به گفتمان رایجی بدل شده است و نهادهای گوناگون در تلاش جهت بومی سازی علوم به ویژه علوم انسانی در آمده اند. اما در این راستا اقدامات و رویکردهای نهادهای متولی عرصه علوم انسانی برای اصلاحات و تغییرات چه بوده است؟ آیا آنان توانستند در این زمینه به موفقیتی دست پیدا کنند؟
#علم
#شابک
#دانشگاه
#مدرنیته
#علم_دینی
#بومی_سازی
#علوم_انسانی
#مقاله_تصویری
#دانشگاه_تهران
#انقلاب_اسلامی
#علوم_انسانی_اسلامی
#رمضان_علی_تبار_فیروزجایی
📌@canoon_org
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔰تفاوت اندیشه امام خمینی به فقیه
🔷اندیشه امام خمینی پیرامون جایگاه فقه و عالم دارای تفاوت نسبت به گذشتگان است، تفاوتی که ماحصل آن اسلام پویا و ناب را به همراه داشت و جایگاه اسلام را در تعاملات سیاسی اجتماعی جهان تغییر داد.
📽 برای مشاهده کامل گفتگو به قسمت نود و دو برنامه کالک مراجعه فرمایید.
🌐 در سایت کانون ببینید.
📽 در آپارات کانون ببینید.
📱در اینستاگرام کانون ببینید.
#فقه
#تفکر
#کالک
#سیاست
#روحانیت
#امام_خمینی
#مکتب_فکری
#علوم_انسانی
#محسن_جوهری
#حمیدرضا_میررکنی
#تشکل_های_دانشجویی
#گفتگو_های_تشکل_های_دانشجویی
📌@canoon_org
🔷اندیشه امام خمینی پیرامون جایگاه فقه و عالم دارای تفاوت نسبت به گذشتگان است، تفاوتی که ماحصل آن اسلام پویا و ناب را به همراه داشت و جایگاه اسلام را در تعاملات سیاسی اجتماعی جهان تغییر داد.
📽 برای مشاهده کامل گفتگو به قسمت نود و دو برنامه کالک مراجعه فرمایید.
🌐 در سایت کانون ببینید.
📽 در آپارات کانون ببینید.
📱در اینستاگرام کانون ببینید.
#فقه
#تفکر
#کالک
#سیاست
#روحانیت
#امام_خمینی
#مکتب_فکری
#علوم_انسانی
#محسن_جوهری
#حمیدرضا_میررکنی
#تشکل_های_دانشجویی
#گفتگو_های_تشکل_های_دانشجویی
📌@canoon_org
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔰بازاری شدن دانش
🔷اقتصاد دانش بنیان در مواجهه با نظام سرمایه، با چه بحران هایی دست و پنجه نرم می کند؟ تبعات بازاری شدن دانش چیست و منطق بازار، چگونه بر عرصه دانش غلبه پیدا می کند؟ آیا منطق سرمایه، راه حل مطلوبی برای رفع مسائل و نیازهای اساسی انسان ارائه می کند؟
📽 برای مشاهده کامل گفتگو به قسمت هشتاد و شش برنامه کالک مراجعه فرمایید.
🌐 در سایت کانون ببینید.
📽 در آپارات کانون ببینید.
📱در اینستاگرام کانون ببینید.
#کالک
#دانش_بنیان
#علوم_انسانی
#اکبر_محمدی
#احمد_فضلوی
#تشکل_های_دانشجویی
#گفتگو_های_تشکل_های_دانشجویی
📌@canoon_org
🔷اقتصاد دانش بنیان در مواجهه با نظام سرمایه، با چه بحران هایی دست و پنجه نرم می کند؟ تبعات بازاری شدن دانش چیست و منطق بازار، چگونه بر عرصه دانش غلبه پیدا می کند؟ آیا منطق سرمایه، راه حل مطلوبی برای رفع مسائل و نیازهای اساسی انسان ارائه می کند؟
📽 برای مشاهده کامل گفتگو به قسمت هشتاد و شش برنامه کالک مراجعه فرمایید.
🌐 در سایت کانون ببینید.
📽 در آپارات کانون ببینید.
📱در اینستاگرام کانون ببینید.
#کالک
#دانش_بنیان
#علوم_انسانی
#اکبر_محمدی
#احمد_فضلوی
#تشکل_های_دانشجویی
#گفتگو_های_تشکل_های_دانشجویی
📌@canoon_org