📖 Транзитное планирование: что это значит и почему оно важно в инклюзивном образовании

Приглашенные на форум эксперты из сферы образования, НКО и крупных благотворительных фондов рассказали, какие смыслы закладываются в это понятие в контексте инклюзии и какие условия и ресурсы нужны для того, чтобы транзитное планирование стало нормой в развитии и сопровождении детей с особыми потребностями.

Смотрите карточки!

II Всероссийский форум #ИнклюзивнаяШкола_АСИ состоится в Сургуте 10-12 апреля.

📍 @asi_ru @ugra_official @mgppu_official

📖 На форуме #ИнклюзивнаяШкола_АСИ пройдет выставка лучших решений для детей с особенностями здоровья

Среди участников:
🌸Коммуникативный планшет «АЛМА» с профильным ПО для альтернативной коммуникации и запуска речи у детей, имеющих проблемы с вербальным общением.
🌸Комплексы дополненной реальности для развития и реабилитации детей «Инновации детям»
🌸«Говорящий город» — система радиоинформирования и звукового ориентирования, повышающая доступность городской и транспортной инфраструктуры. C её помощью маломобильные граждане могут самостоятельно передвигаться в городской среде.
🌸«Исток-Аудио» расскажут об образовательной системе для изучения математики «Нумикон», дисплеях Брайля, FM-системе для обучения слабослышащих «Сонет 2.0» и системе вызова помощника «Смарт» и др.
🌸cCover — первая российская компания, разработавшая косметические накладки на протезы нижних конечностей.
🌸Устройство распознавания речи для глухих и слепоглухих детей «Чарли».
🌸Умный помощник для незрячих людей «Робин».
🌸Умный видеоувеличитель для слабовидящих SMW Patch.
🌸Умный мяч для незрячих футболистов Soundball.
🌸Школа ходьбы на протезах — комплекс мероприятий и упражнений после ампутации нижних конечностей.
🌸Assistapp — простой и удобный виджет доступности для всех сайтов и платформ. Решение помогает людям с ОВЗ легко пользоваться любым сайтом.
🌸Нейротехнология для определения когнитивных навыков и талантов человека «НейроОбразование».
🌸Образовательная онлайн-платформа iSmart для школьников 1-4 классов.
🌸Издательство «Детская и юношеская книга».

📍 @asi_ru @ugra_official @mgppu_official

📖 Деловая программа II Всероссийского форума #ИнклюзивнаяШкола_АСИ

Основными фокусами внимания участников форума станут вопросы транзитного планирования, построения индивидуальных маршрутов через всю жизнь для детей с инвалидностью. Сохраняйте карточки, чтобы не пропустить основное!

Подробнее на сайте форума

📍 @asi_ru @ugra_official @mgppu_official

Открытый диалог на форуме #ИнклюзивнаяШкола_АСИ 👥

Сегодня прошло несколько панельных дискуссий. Посмотреть их можно в нашем плейлисте.

👉🏼 На форуме также рассказали, что более 50% молодых людей с инвалидностью хотят стать предпринимателями.

Среди основных направлений работы у людей с нарушениями опорно-двигательного аппарата – дизайн, анимация, столярное дело, а незрячие люди часто становятся массажистами.

📍 @asi_ru