Участились случаи, когда группы американских ученых, которые возглавляют очень почтенные заслуженно-уважаемые, но очень пожилые профессора, публикуют какие-то удивительные умозаключения. И peer-review не особо спасает. Движимся к "я-так-вижу-science"?

Из нашего виропрактического чата. Как видишь, @Виктор Костюченко, активно стараемся оставить школу ))

Ваш покорный слуга уютно попивал чаек в своем танке, но сегодня сквозь слегка запотевшее стекло триплекса увидел вот это.
Культурный шок детектед прямо сквозь композитную броню не смотря на комплекс активной защиты "Арена" (привычка не смеяться в цирке, выработанная годами заведования лабораторией).
Я даже не спрашиваю про моральное право "каждого умеющего пользоваться PubMed" , которого призывают в ряды отряда. Но шутка про Научную инквизицию содержит лишь долю шутки, поскольку за ней проглядывают строчки научного символа веры (двойной слепой контроль животворящий). Но нет, ребята, все не так. Наука простроена на других основаниях, ребята.
Своеобразие и опасность науки в том, что у нее нет органически встроенной этической концепции. Научная инквизиция принципиально не возможна в виду полнейшей ненаучности идеи инквизиции.

Науку постепенно выкуривают из башни из слоновой кости, так что коллеги начинают делать смешные видео-истории о своих работах (такой популярный лайт-асбтракт). В данном случае, как мне кажется, для съемки и монтажа привлекли профессионалов, что съело заметную сумму из их бюджета, но, очевидно, выгода превышает затраты.
А ролик приятно посмотреть. https://www.researchsquare.com/article/rs-7474305/v1

Ну вот и окончилось лето. Спасибо ему, что оно было. Наступает по-своему прекрасное время, когда урожай, новые идеи, новые студенты, золотые леса, первый иней. Жизнь хорошая штука, хотя она тоже не вечна.

Попалось в сети. Фотограф Джо МакНелли. В сущности аллегория нашей академической науки в высоком ее ключе.

Не скажу, что готов подписать под каждым словом, но очень здорово, что в активный дискурс возвращается идея возврата от узко-прагматического взгляда на науку и образование к осмыслению их в высоком ключе, о чем мы часто говорим в этом канале. «Основная проблема состоит прежде всего в том, что система образования утратила смысл и значение. Исчезает понятие, что мы служим чему-то высокому».


https://www.kommersant.ru/doc/8006089

Пил кофе с физиологами когда к ним принесли с литорали нереиса, случайно пойманного вместе с пескожилами.

Итак, мы опять сделали это. Юбилейная 5-я практика каф. вирусологии на ББС МГУ завершила научную программу. Осталась экскурсия и дорога обратно.

Якутия без границ