Forwarded from Милосердие
НКО просят Путина отклонить закон, ограничивающий права инвалидов. Начат сбор подписей
Ведущие НКО и родительские объединения, помогающие взрослым и детям с ментальными и психическими нарушениями, просят президента России Владимира Путина наложить вето на поправки к закону о психиатрической помощи, которые готовится ко второму чтению в Думе.
Речь идет об отказе от создания на федеральном уровне независимой службы защиты прав граждан с психическими расстройствами; о наделении психиатров права запрещать выписку из психоневрологических интернатов (ПНИ) тех подопечных, которые не могут жить самостоятельно, но хотели бы перейти в проекты сопровождаемого проживания; об ограничении права подопечных ПНИ на кратковременные отлучки или отпуск (директора интернатов смогут не давать разрешения).
Также закон не запрещает связывать подопечных интернатов, помещать их в карцер, лишать свиданий, телефонов и предметов первой необходимости.
«Сегодня я обращаюсь к людям – к тем, кто живет в нашей стране, к тем, кто столкнулся в своей семье с большой бедой – у кого дома живут дети и взрослые с тяжелой инвалидностью, – заявила руководитель проекта ОНФ «Регион заботы» Анна Федермессер. – Обращаюсь к тем, у кого таких родных нет, но у кого хватает здравого смысла понять, что это может произойти в любой семье, с каждым. Я обращаюсь к тем, кому не все равно, кто не может не думать и не может молчать.
Пожалуйста, подпишите письмо российских НКО к президенту России с просьбой наложить вето на законопроект об изменении закона «О психиатрической помощи», под которым погребли «Закон о распределенной опеке». Закон «о нас без нас». Нужно это остановить!»
Ведущие НКО и родительские объединения, помогающие взрослым и детям с ментальными и психическими нарушениями, просят президента России Владимира Путина наложить вето на поправки к закону о психиатрической помощи, которые готовится ко второму чтению в Думе.
Речь идет об отказе от создания на федеральном уровне независимой службы защиты прав граждан с психическими расстройствами; о наделении психиатров права запрещать выписку из психоневрологических интернатов (ПНИ) тех подопечных, которые не могут жить самостоятельно, но хотели бы перейти в проекты сопровождаемого проживания; об ограничении права подопечных ПНИ на кратковременные отлучки или отпуск (директора интернатов смогут не давать разрешения).
Также закон не запрещает связывать подопечных интернатов, помещать их в карцер, лишать свиданий, телефонов и предметов первой необходимости.
«Сегодня я обращаюсь к людям – к тем, кто живет в нашей стране, к тем, кто столкнулся в своей семье с большой бедой – у кого дома живут дети и взрослые с тяжелой инвалидностью, – заявила руководитель проекта ОНФ «Регион заботы» Анна Федермессер. – Обращаюсь к тем, у кого таких родных нет, но у кого хватает здравого смысла понять, что это может произойти в любой семье, с каждым. Я обращаюсь к тем, кому не все равно, кто не может не думать и не может молчать.
Пожалуйста, подпишите письмо российских НКО к президенту России с просьбой наложить вето на законопроект об изменении закона «О психиатрической помощи», под которым погребли «Закон о распределенной опеке». Закон «о нас без нас». Нужно это остановить!»
😱5👍3😢1
РОО помощи детям с расстройствами аутистического спектра "Контакт" продолжает цикл вебинаров для родителей.
26.07 в 14:00 на вебинаре ученый и врач-практик вместе будут рассказывать о том, как современные достижения фармакогенетики могут использоваться на практике.
В вебинаре принимают участие:
Кибитов Александр Олегович, д.м.н.,
руководитель отделения геномики психических расстройств, Институт трансляционной психиатрии, ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии им. В.М. Бехтерева» Минздрава России
Кременицкая Светлана Анатольевна, заместитель главного врача, врач-психиатр АО «Научный центр персонализированной медицины»
Для участия в вебинаре просим вас обязательно зарегистрироваться, и ответить, по возможности, на несколько вопросов:
https://forms.yandex.ru/cloud/64b11ad502848f8510bd2932/
https://contact-autism.ru/news/chem-mozhet-pomoch-genetik-pri-vybore-psihotropnogo-lekarstva
26.07 в 14:00 на вебинаре ученый и врач-практик вместе будут рассказывать о том, как современные достижения фармакогенетики могут использоваться на практике.
В вебинаре принимают участие:
Кибитов Александр Олегович, д.м.н.,
руководитель отделения геномики психических расстройств, Институт трансляционной психиатрии, ФГБУ «Национальный медицинский исследовательский центр психиатрии и неврологии им. В.М. Бехтерева» Минздрава России
Кременицкая Светлана Анатольевна, заместитель главного врача, врач-психиатр АО «Научный центр персонализированной медицины»
Для участия в вебинаре просим вас обязательно зарегистрироваться, и ответить, по возможности, на несколько вопросов:
https://forms.yandex.ru/cloud/64b11ad502848f8510bd2932/
https://contact-autism.ru/news/chem-mozhet-pomoch-genetik-pri-vybore-psihotropnogo-lekarstva
РОО помощи детям с РАС «Контакт»
Чем может помочь генетик при выборе психотропного лекарства? | РОО помощи детям с РАС «Контакт»
РОО помощи детям с РАС "Контакт" продолжает цикл вебинаров для родителей. 26.07 в 14:00 на вебинаре ученый и врач-практик вместе будут рассказывать о том, как…
❤2👍1
Forwarded from “РАСТЕМ ВМЕСТЕ”
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Подготовка к школе (ЦПМПК, выбор образовательного учреждения, права детей и родителей).
Forwarded from НЕВРО-МЕД медицинский центр
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Уважаемые друзья, в рамках нашего «Школьного проекта» медицинский центр «Невро-Мед» продолжает работу с учителями и другими школьными специалистами (психологи, тьюторы, дефектологи, логопеды репетиторы...), а также с родителями.
В развитие темы школьной дезадаптации подготовленп к прослушиванию следующая лекция:
«Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей» (1 час 03 мин)
Лекцию читает невролог Сергей Зайцев,
кандидат медицинских наук, главный врач медицинского центра «Невро-Мед»
Прослушать лекции можно в телеграм-канале Медицинского центра «Невро-Мед»
https://t.iss.one/nevromed
Задать вопрос лектору, написать отзыв можно в почтовом боте: https://t.iss.one/nevromedmailbot
В развитие темы школьной дезадаптации подготовленп к прослушиванию следующая лекция:
«Синдром дефицита внимания и гиперактивности у детей» (1 час 03 мин)
Лекцию читает невролог Сергей Зайцев,
кандидат медицинских наук, главный врач медицинского центра «Невро-Мед»
Прослушать лекции можно в телеграм-канале Медицинского центра «Невро-Мед»
https://t.iss.one/nevromed
Задать вопрос лектору, написать отзыв можно в почтовом боте: https://t.iss.one/nevromedmailbot
❤5👏2
Вебинар «Как избежать нежелательных явлений при терапии психотропными препаратами» — РОО помощи детям с РАС «Контакт»
https://contact-autism.ru/events/vebinar-kak-izbezhat-nezhelatelnyh-yavlenij-pri-terapii-psihotropnymi-preparatami
https://contact-autism.ru/events/vebinar-kak-izbezhat-nezhelatelnyh-yavlenij-pri-terapii-psihotropnymi-preparatami
РОО помощи детям с РАС «Контакт»
Вебинар «Как избежать нежелательных явлений при терапии психотропными препаратами» | РОО помощи детям с РАС «Контакт»
23 августа 2023 г. с 17:00 до 18:00 (мск) пройдет вебинар врача-психиатра, заместителя главного врача АО "Научный центр персонализированной медицины" Светланы Анатольевны Кременицкой: "Как избежать…
Руководство по СДВГ, в разработке которого участвовал Импульс. Создано как пособие для специалистов образования
https://rospsy.ru/sites/default/files/eventfiles/%D0%A0%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8E%20%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%8B_2.pdf
https://rospsy.ru/sites/default/files/eventfiles/%D0%A0%D1%83%D0%BA%D0%BE%D0%B2%D0%BE%D0%B4%D1%81%D1%82%D0%B2%D0%BE%20%D0%BF%D0%BE%20%D1%81%D0%BE%D0%B7%D0%B4%D0%B0%D0%BD%D0%B8%D1%8E%20%D0%B4%D1%80%D1%83%D0%B6%D0%B5%D0%BB%D1%8E%D0%B1%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D1%88%D0%BA%D0%BE%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D0%BE%D0%B9%20%D1%81%D1%80%D0%B5%D0%B4%D1%8B_2.pdf
❤20
Forwarded from Канал СоцРесурс. Москва
Осталось совсем немного бесплатных пригласительных билетов
🔥 специально для СОЦРЕСУРС
на уникальный форум для родителей "ВРЕМЯ ДЕТЕЙ"
- количество приглашений ограничено!
➡️РЕГИСТРАЦИЯ
Что вас ждёт?
🔥 Лучшие эксперты Москвы в области психологии и психиатрии, а также другие специалисты затронут самые острые вопросы и дадут практические инструменты для их решения
🔥 ПРЕДСТАВИТЕЛИ ГОСУДАРСТВА В ОБЛАСТИ ЗАЩИТЫ ДЕТЕЙ расскажут о пособиях, льготах, возможностях помощи детям и родителям в сложных ситуациях. Вы узнаете, как и куда можно обратиться за помощью.
🔥 50 психологов проведут ЭКСПРЕСС-КОНСУЛЬТАЦИИ НОН-СТОП С ЛЮБЫМ РОДИТЕЛЕМ БЕСПЛАТНО
Острые вопросы, которые мы будем обсуждать на нашем ФОРУМЕ:
По статистике 90% детей подвергаются в школе буллингу, «плохой компании», ранней половой жизни и другим недетским увлечениям.
Родители контролируют оценки, но куда важнее контролировать психо-эмоциональное состояние своего ребенка.
И многие другие важные темы будут затронуты и мы дадим практические инструменты
⭐️ РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ прямо сейчас, и получите свой БЕСПЛАТНЫЙ билет 🎫
* Количество мест ограничено!
* Если у вас возникли вопросы по форуму, для уточнения можно связаться с организатором @KrylovaOlya
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍2
Forwarded from Елена Багарадникова (Литвинова)
Так, хочу кое-что прояснить, так как сталкиваюсь в почте и на консультациях с таким вопросом. Одно ли и то же индивидуальный учебный план и очно-заочная форма обучения?
Ответ: НЕТ!
Индивидуальный учебный план - одна из возможностей организации учебного процесса, включающая в себя и групповые (в классе, в малой группе), и индивидуальные уроки. Это ОЧНАЯ форма на территории школы в учебное время (для детей с инвалидностью - строго в первой половине дня). И в групповом, и в индивидуальном формате уроки ведут специалисты школы.
Очно-заочная форма обучения подразумевает посещение ряда предметов очно в школе, а заочная часть обеспечивается полностью родителем (согласитесь, совершенно разные вещи).
Напомню, что по ФЗ Об Образовани №273 именно РОДИТЕЛЯМ предоставлено право выбирать форму обучения. Также, в случае необходимости, все по тому же ФЗ 273 все формы обучения могут гибко сочетаться между собой.
Почитать об индивидуальном плане обучения и скачать заявление на его организацию можно у нас вот тут: https://contact-autism.ru/parents/education/zayavlenie-na-individualnyj-uchebnyj-plan
Если ваш ребенок учится в Москве, то у нас есть дополнительный бонус в виде нашего местного нормативного акта, обязательного к исполнению ВСЕМИ образовательными учреждениями, где обучаются дети с ОВЗ (Стандарт обучения детей с ОВЗ). Там есть целая глава про индивидуальный учебный план, есть алгоритмы действий, есть образцы документов и заявлений. Ознакомиться и воспользоваться можно здесь: https://contact-autism.ru/parents/education/standart-obucheniya-dlya-detej-s-ovz
Ответ: НЕТ!
Индивидуальный учебный план - одна из возможностей организации учебного процесса, включающая в себя и групповые (в классе, в малой группе), и индивидуальные уроки. Это ОЧНАЯ форма на территории школы в учебное время (для детей с инвалидностью - строго в первой половине дня). И в групповом, и в индивидуальном формате уроки ведут специалисты школы.
Очно-заочная форма обучения подразумевает посещение ряда предметов очно в школе, а заочная часть обеспечивается полностью родителем (согласитесь, совершенно разные вещи).
Напомню, что по ФЗ Об Образовани №273 именно РОДИТЕЛЯМ предоставлено право выбирать форму обучения. Также, в случае необходимости, все по тому же ФЗ 273 все формы обучения могут гибко сочетаться между собой.
Почитать об индивидуальном плане обучения и скачать заявление на его организацию можно у нас вот тут: https://contact-autism.ru/parents/education/zayavlenie-na-individualnyj-uchebnyj-plan
Если ваш ребенок учится в Москве, то у нас есть дополнительный бонус в виде нашего местного нормативного акта, обязательного к исполнению ВСЕМИ образовательными учреждениями, где обучаются дети с ОВЗ (Стандарт обучения детей с ОВЗ). Там есть целая глава про индивидуальный учебный план, есть алгоритмы действий, есть образцы документов и заявлений. Ознакомиться и воспользоваться можно здесь: https://contact-autism.ru/parents/education/standart-obucheniya-dlya-detej-s-ovz
РОО помощи детям с РАС «Контакт»
Заявление на индивидуальный учебный план | РОО помощи детям с РАС «Контакт»
Как добиться Индивидуального учебного плана (ИУП), кому он положен - один из самых часто задаваемых вопросов. Индивидуальный учебный план — учебный план, обеспечивающий освоение образовательной…
👍4
Вот думаю, может, встретиться нам, чатницам, в Москве и погулять? Не в Муму, как обычно, а в парке, где есть, где и погулять, и посидеть, кофе выпить. Очень уж хороша сейчас погода в Москве, располагает :) Я могу в воскресенье в любое время дня. И мне нравится, например, парк имени 50-летия октября у метро Проспект Вернадского. А ещё лучше - Царицыно, и он тоже прямо возле метро. Конечно, если хорошая погода продержится до воскресенья.
В продолжение предущего моего поста - встреча нашего чата, а также желающих присоединиться из нашей СДВГ-группы с Фейсбук! Воскресенье 1 октября в 14.00 встречаемся в центре зала метро Царицыно. В программе прогулка по прекрасному осеннему парку Царицыно, элегантные мамские беседы под шорох золотых листьев под ногами. Потом громко разговариваем про СДВГ -успехи и проблемы в кафе музея Царицыно. Детей с собой не берём.
Кто с нами - прошу отметиться к комментариях к этому посту.
Кто с нами - прошу отметиться к комментариях к этому посту.
👍5❤1
Для тех, кто зарегистрирован только на канале Импульс - ссылка на наш чат
https://t.iss.one/+w4owYCnLc0FiZmVi
https://t.iss.one/+w4owYCnLc0FiZmVi
Telegram
СДВГ Импульс
Группа для взаимоподдержки и обмена инф-ей СТРОГО по СДВГ. Правила чата в закреплённом посте. Реклама, политика, агрессия, продажа, отдача и обмен медикаментов запрещены. За нарушение бан.
Ссылка на группу https://t.iss.one/+w4owYCnLc0FiZmVi
Ссылка на группу https://t.iss.one/+w4owYCnLc0FiZmVi
👍1
С СДВГ-форума:
Тема: Очень Важное Админское Обращение Вчера в 12:38
Дорогие друзья.
9 октября форуму «Наши невнимательные гиперактивные дети» исполнилось целых 20 лет.
По российским меркам он уже два года совершеннолетний.
Еще год, и он сможет покупать себе спиртное даже в США.
Настало время перемен.
Даже гиперактивный ребенок должен однажды собрать вещи и уйти из родительского дома в самостоятельную жизнь
Мы, Мышь, Пеппи и Лягушкина, приняли решение закрыть форум.
Что это значит?
Новые пользователи не смогут регистрироваться на форуме.
Зарегистрированные не смогут больше ничего писать.
Но можно будет заходить и читать старые темы.
В течение года форум будет доступен по адресу https://www.sdvg-deti.com
Потом — по адресу adhdkids.forum2x2.ru
У всех вас будет примерно месяц на то, чтобы обменяться контактами с теми, с кем вы хотите продолжать общение. Лягушкина будет вести обратный отсчет.
Почему мы приняли такое решение?
Дети админов (и модераторов) уже взрослые.
Они в любой момент могут обзавестись собственными детьми (кто-то и обзавелся).
Мы, их мамы, больше не можем отдавать столько личного времени и сил детским проблемам. Нам это больше не актуально и не очень интересно.
За эти 20 лет информации об СДВГ стало во много раз больше. В том числе благодаря нашему форуму, «Импульсу», нашим календарям, благодаря нашему админу Мыши, ее лекциям, мастер-классам, статьям, ее книге «Экстремальное материнство».
Вышли новые статьи, книги, фильмы, передачи. Если в 2003 году об СДВГ слышали далеко не все неврологи, то теперь редкая нянечка в садике не знает этой аббревиатуры.
Изменились представления о коррекции, изменилась ситуация в школах и садах.
Мы теперь мало что можем посоветовать. А если и можем, то наши советы зачастую воспринимаются как «тщательно очищайте вашу керосиновую лампу каждую неделю».
Сами по себе форумы перестали быть популярными. Соцсети, чаты, каналы в телеграме, тикток и ютуб гораздо актуальнее для молодых родителей.
В результате админы и бОльшая часть модераторов покинули форум год, два или больше назад. Конечно, вы не могли не заметить этого.
К сожалению, без активного администрирования атмосфера на форуме изменилась в худшую сторону, и нас это не устраивает, поскольку мы все еще остаемся админами.
Казалось бы, эта проблема решается просто: надо просто передать бразды правления другим админам.
Но увы, нет форумчан, которые были бы одновременно достаточно активны, при этом обладали бы важными для админа качествами и разделяли наши (Мыши, Пеппи и Лягушкиной) ценности. Ну и наконец, у которых детям было бы не 20-30 лет, а, например, 5, 10 или 15.
Наш форум задумывался как международный и был таковым много лет, но нынешняя ситуация в мире все больше разделяет людей, и линии разлома проходят не по границам государств, а по форумским темам. И тут мы оказались бессильны.
Лучшее, что мы можем сделать — оставить форум доступным только для чтения.
Что, естественно, не мешает желающим создать свой форум на другой платформе, объединиться в группу и продолжить общение любыми другими способами.
У «Импульса» есть канал в телеграме
https://t.iss.one/ADHDImpuls
и группа
https://t.iss.one/+w4owYCnLc0FiZmVi
Я слышала, что есть группа в ВК, но ничего о ней не знаю.
Есть две группы Импульса на ФБ.
Есть чат Биглика.
Много лет форум был семьей, местом, где всегда поймут, примут, утешат и поддержат. Мы нашли тут лучших подруг, мы преодолевали границы и океаны, чтобы обнять друг друга. Это было прекрасное время. Но оно ушло.
Мы благодарны всем, кто был здесь, давал советы, делился своими проблемами. Особенно тем, кто соблюдал правила сам, а не под железной рукой админа.
Решение окончательное и обжалованию не подлежит.
Рекомендуем создать тему, где желающие смогут оставить свои контакты (естественно, обмениваться контактами можно и в личке).
Можно также создать тему с благодарностями и обнимашками.
Претензии и недовольство будут игнорироваться
Мышь, Пеппи, Лягушкина
Тема: Очень Важное Админское Обращение Вчера в 12:38
Дорогие друзья.
9 октября форуму «Наши невнимательные гиперактивные дети» исполнилось целых 20 лет.
По российским меркам он уже два года совершеннолетний.
Еще год, и он сможет покупать себе спиртное даже в США.
Настало время перемен.
Даже гиперактивный ребенок должен однажды собрать вещи и уйти из родительского дома в самостоятельную жизнь
Мы, Мышь, Пеппи и Лягушкина, приняли решение закрыть форум.
Что это значит?
Новые пользователи не смогут регистрироваться на форуме.
Зарегистрированные не смогут больше ничего писать.
Но можно будет заходить и читать старые темы.
В течение года форум будет доступен по адресу https://www.sdvg-deti.com
Потом — по адресу adhdkids.forum2x2.ru
У всех вас будет примерно месяц на то, чтобы обменяться контактами с теми, с кем вы хотите продолжать общение. Лягушкина будет вести обратный отсчет.
Почему мы приняли такое решение?
Дети админов (и модераторов) уже взрослые.
Они в любой момент могут обзавестись собственными детьми (кто-то и обзавелся).
Мы, их мамы, больше не можем отдавать столько личного времени и сил детским проблемам. Нам это больше не актуально и не очень интересно.
За эти 20 лет информации об СДВГ стало во много раз больше. В том числе благодаря нашему форуму, «Импульсу», нашим календарям, благодаря нашему админу Мыши, ее лекциям, мастер-классам, статьям, ее книге «Экстремальное материнство».
Вышли новые статьи, книги, фильмы, передачи. Если в 2003 году об СДВГ слышали далеко не все неврологи, то теперь редкая нянечка в садике не знает этой аббревиатуры.
Изменились представления о коррекции, изменилась ситуация в школах и садах.
Мы теперь мало что можем посоветовать. А если и можем, то наши советы зачастую воспринимаются как «тщательно очищайте вашу керосиновую лампу каждую неделю».
Сами по себе форумы перестали быть популярными. Соцсети, чаты, каналы в телеграме, тикток и ютуб гораздо актуальнее для молодых родителей.
В результате админы и бОльшая часть модераторов покинули форум год, два или больше назад. Конечно, вы не могли не заметить этого.
К сожалению, без активного администрирования атмосфера на форуме изменилась в худшую сторону, и нас это не устраивает, поскольку мы все еще остаемся админами.
Казалось бы, эта проблема решается просто: надо просто передать бразды правления другим админам.
Но увы, нет форумчан, которые были бы одновременно достаточно активны, при этом обладали бы важными для админа качествами и разделяли наши (Мыши, Пеппи и Лягушкиной) ценности. Ну и наконец, у которых детям было бы не 20-30 лет, а, например, 5, 10 или 15.
Наш форум задумывался как международный и был таковым много лет, но нынешняя ситуация в мире все больше разделяет людей, и линии разлома проходят не по границам государств, а по форумским темам. И тут мы оказались бессильны.
Лучшее, что мы можем сделать — оставить форум доступным только для чтения.
Что, естественно, не мешает желающим создать свой форум на другой платформе, объединиться в группу и продолжить общение любыми другими способами.
У «Импульса» есть канал в телеграме
https://t.iss.one/ADHDImpuls
и группа
https://t.iss.one/+w4owYCnLc0FiZmVi
Я слышала, что есть группа в ВК, но ничего о ней не знаю.
Есть две группы Импульса на ФБ.
Есть чат Биглика.
Много лет форум был семьей, местом, где всегда поймут, примут, утешат и поддержат. Мы нашли тут лучших подруг, мы преодолевали границы и океаны, чтобы обнять друг друга. Это было прекрасное время. Но оно ушло.
Мы благодарны всем, кто был здесь, давал советы, делился своими проблемами. Особенно тем, кто соблюдал правила сам, а не под железной рукой админа.
Решение окончательное и обжалованию не подлежит.
Рекомендуем создать тему, где желающие смогут оставить свои контакты (естественно, обмениваться контактами можно и в личке).
Можно также создать тему с благодарностями и обнимашками.
Претензии и недовольство будут игнорироваться
Мышь, Пеппи, Лягушкина
😢12❤9👍6🤔1
СДВГ Импульс
С СДВГ-форума: Тема: Очень Важное Админское Обращение Вчера в 12:38 Дорогие друзья. 9 октября форуму «Наши невнимательные гиперактивные дети» исполнилось целых 20 лет. По российским меркам он уже два года совершеннолетний. Еще год, и он сможет покупать…
Это объявление на нашем СДВГ форуме
👍6
Я, админ этого канала и чата, а на СДВГ форуме - Умка, прилетела и три дня буду в Новосибирске. Могу завтра или послезавтра днём встретиться и пообщаться и про наши и ваши СДВГ проблемы и успехи, и просто погулять по городу. Есть кто у нас из Новосибирска, желающий встретиться?
👍4
https://journal.tinkoff.ru/guide/bullying/
Очень полезная статья о школьном буллинге, с юридическими советами, ссылками на законы и образцами заявлений.
Очень полезная статья о школьном буллинге, с юридическими советами, ссылками на законы и образцами заявлений.
Т—Ж
Что такое буллинг в школе и как с ним бороться
Как помочь ребенку, если он стал жертвой травли
Forwarded from Канал СоцРесурс. Москва
«Как отучить ребенка от гаджета? Ребенок постоянно играет на компьютере – что делать? Не могу оторвать ребенка от телефона! Помогите!» – такие вопросы очень часто звучат в сети Интернет и в личных встречах с педагогами и родителями. «Ему ничего не интересно, кроме телефона (или компьютера)», – такой итог подводят многие родители детей-подростков.
Проблема ли это?
Нужно ли бороться с компьютерной зависимостью? Или оставить как есть?
А если бороться, то как?
Можно ли сделать гаджет другом?
✨Об этом и многом другом вы узнаете в эту пятницу, 24 ноября 2023 года, на бесплатном вебинаре Клуба для родителей «Мастерская детства» - https://clck.ru/36i8sv
Спикер: Цветкова Татьяна Владиславовна – кандидат педагогических наук, член-корреспондент Международной академии непрерывного педагогического образования, создатель и спикер Клуба «Мастерская детства», основатель и главный редактор издательства «Творческий Центр Сфера»
Приглашенные гости:
Родители, которые поделятся опытом использования гаджетов в семье.
На встрече вы получите:
🔹конкретные советы и рекомендации по обеспечению безопасности при использовании ребенком гаджетов.
🔹программу «Безопасность в сети интернет» в электронном формате pdf.
🔹инструкцию ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ В ИНТЕРНЕТЕ
А также мы рассмотрим план декабрьских активностей для детей 3-5 и 5-7 лет в Курсе “Растим ребенка”.
До встречи!❤️
❤️ Информационная поддержка - РОО "СоцРесурс"
Проблема ли это?
Нужно ли бороться с компьютерной зависимостью? Или оставить как есть?
А если бороться, то как?
Можно ли сделать гаджет другом?
✨Об этом и многом другом вы узнаете в эту пятницу, 24 ноября 2023 года, на бесплатном вебинаре Клуба для родителей «Мастерская детства» - https://clck.ru/36i8sv
Спикер: Цветкова Татьяна Владиславовна – кандидат педагогических наук, член-корреспондент Международной академии непрерывного педагогического образования, создатель и спикер Клуба «Мастерская детства», основатель и главный редактор издательства «Творческий Центр Сфера»
Приглашенные гости:
Родители, которые поделятся опытом использования гаджетов в семье.
На встрече вы получите:
🔹конкретные советы и рекомендации по обеспечению безопасности при использовании ребенком гаджетов.
🔹программу «Безопасность в сети интернет» в электронном формате pdf.
🔹инструкцию ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ В ИНТЕРНЕТЕ
А также мы рассмотрим план декабрьских активностей для детей 3-5 и 5-7 лет в Курсе “Растим ребенка”.
До встречи!❤️
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤3👍1
Forwarded from Канал СоцРесурс. Москва
Эта служба является проектом благотворительного фонда "ЦУМ-Детям" и направлена на оказание консультативной социально-ориентированной помощи родителям (кровным, замещающим) в решении проблем, связанных с вопросами развития и социальной адаптации.
В команде службы работают специалисты, владеющие технологиями Монтессори-терапии, поведенческой терапии, специалист по сенсорной интеграции и логопед, которые помогут вам выстроить отношения с ребенком через познание окружающего мира в специально подготовленной среде.
Служба поддержки родителей и детей Благотворительного фонда «ЦУМ-Детям» расположена по адресу:
Москва,
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
❤2👍1
Вот и пролетел очередной наш с вами год, дорогие СДВГ родители, гиперактивно пронесся) Импульс по прежнему с вами - вел чат и группы в соцсетях, устраивал родительские встречи, представлял ваши интересы перед государством и консультировал. Давайте попросим у наступающего года для наших СДВГ детей открытий в науке, новых препаратов и новых методов коррекции, и законов, помогающих жить и работать детям и взрослым с СДВГ! И пожелаем нашим детям добрых, знающих и принимающих их педагогов и современных умных врачей! А родителям мы, Импульс, желаем терпения, терпения и ещё раз его же!
Для того, чтобы мы по прежнему были с вами, Импульсу надо поддерживать его административную работу, а это - расходы.
Если вы хотите поздравить Импульс, то он с большой благодарностью примет любое пожертвование на свою деятельность по реквизитам:
Номер счёта: 40703810601880000021
Валюта: RUR
Название: МООР "Импульс"
ИНН: 7743087445 КПП: 774301001
Банк: АО "АЛЬФА-БАНК"
БИК: 044525593
Кор. счёт: 30101810200000000593
Большая просьба, пишите в назначении платежа слово "ПОЖЕРТВОВАНИЕ"!
Спасибо вам, дорогие родители, специалисты и гости наших ресурсов за сотрудничество, за активность и доброжелательность! С наступающим Новым 2024 годом!
Для того, чтобы мы по прежнему были с вами, Импульсу надо поддерживать его административную работу, а это - расходы.
Если вы хотите поздравить Импульс, то он с большой благодарностью примет любое пожертвование на свою деятельность по реквизитам:
Номер счёта: 40703810601880000021
Валюта: RUR
Название: МООР "Импульс"
ИНН: 7743087445 КПП: 774301001
Банк: АО "АЛЬФА-БАНК"
БИК: 044525593
Кор. счёт: 30101810200000000593
Большая просьба, пишите в назначении платежа слово "ПОЖЕРТВОВАНИЕ"!
Спасибо вам, дорогие родители, специалисты и гости наших ресурсов за сотрудничество, за активность и доброжелательность! С наступающим Новым 2024 годом!
❤9👍2
Админское обращение, поздравительное и благодарное: дорогие все - все, кто в нашем чате, поздравляю вас с наступающими Новым годом! Я очень благодарна за вашу терпимость и участие друг к другу, готовность помочь и дельные советы. И особая благодарность нашим Еленам - Мач и Агаве (никнеймы с СДВГ форума) за большую и постоянную помощь в ведении чата, грамотные рекомендации и готовность тратить на нас свое время и знания!
Спасибо несказанное тем, кто откликнулся на просьбу Импульса о пожертвованиях, спасибо! Это поможет нам продолжать делиться опытом и помогать. Мы только раз в году просим о помощи Импульсу, под Новый год, нас тут почти полторы тысячи, и если хотя бы часть участников чата откликнется, это будет большое подспорье на весь год работы. Желаю нам всем в наступающем году быть (в чате и не только) - мирными, терпимыми, спокойными, уважать и стараться понимать друг друга. Мы тут все в одной подводной лодке) С Наступающим!
Спасибо несказанное тем, кто откликнулся на просьбу Импульса о пожертвованиях, спасибо! Это поможет нам продолжать делиться опытом и помогать. Мы только раз в году просим о помощи Импульсу, под Новый год, нас тут почти полторы тысячи, и если хотя бы часть участников чата откликнется, это будет большое подспорье на весь год работы. Желаю нам всем в наступающем году быть (в чате и не только) - мирными, терпимыми, спокойными, уважать и стараться понимать друг друга. Мы тут все в одной подводной лодке) С Наступающим!
❤8👍7
Forwarded from Детский психиатр говорит
Вандербилт_родительский_только_СДВГ_docx.pdf
83.3 KB
Диагностика СДВГ ( технический пост, основной следующий ).
🟠 Опросник Вандербилта англоязычная версия отсюда и русскоязычная версия, только родительская версия и только симптомы непосредственно СДВГ (русскоязычная версия будет дополняться).
🟠 Опросник Вандербилта для диагностики СДВГ: с 1 по 9 симптомы нарушения внимания, с 10 по 18 симптомы гиперактивности/импульсивности. Симптом считается положительным, если вы можете отметить напротив какого-то из симптомов, что за последние 6 месяцев он проявляется часто или очень часто.
🟠 Для диагностики СДВГ нам нужно, чтобы:
☑️ было представлено 6 симптомов нарушений внимания или гиперактивности/импульсивности;
☑️ симптомы должны проявляться в течение последних 6 месяцев;
☑️ симптомы должны проявляться как минимум в двух местах и приводить к социальной дезадаптации (при этом, они не обязательно должны проявляться одинаково, например, в каком-то из мест может проявляться меньше 6 симптомов).
🟠 В зависимости от того, какие симптомы больше выражены, выделяют СДВГ с преимущественным проявлением симптомов нарушения внимания, СДВГ с преимущественным проявлением симптомов гиперактивности/импульсивности, СДВГ смешанного типа.
🟠 Опросник Вандербилта англоязычная версия отсюда и русскоязычная версия, только родительская версия и только симптомы непосредственно СДВГ (русскоязычная версия будет дополняться).
🟠 Опросник Вандербилта для диагностики СДВГ: с 1 по 9 симптомы нарушения внимания, с 10 по 18 симптомы гиперактивности/импульсивности. Симптом считается положительным, если вы можете отметить напротив какого-то из симптомов, что за последние 6 месяцев он проявляется часто или очень часто.
🟠 Для диагностики СДВГ нам нужно, чтобы:
☑️ было представлено 6 симптомов нарушений внимания или гиперактивности/импульсивности;
☑️ симптомы должны проявляться в течение последних 6 месяцев;
☑️ симптомы должны проявляться как минимум в двух местах и приводить к социальной дезадаптации (при этом, они не обязательно должны проявляться одинаково, например, в каком-то из мест может проявляться меньше 6 симптомов).
🟠 В зависимости от того, какие симптомы больше выражены, выделяют СДВГ с преимущественным проявлением симптомов нарушения внимания, СДВГ с преимущественным проявлением симптомов гиперактивности/импульсивности, СДВГ смешанного типа.
👍8❤3