История успеха: в 22 года заработать уголовку как уклонист и смыться с отработки (цена вопроса около 40 штук). Перспективы вернуться на родину – самые туманные, хорошо, если за эти 20-25 лет в Польше зуб или что похуже не заболит. Папка с мамкой будут ездить, но в старости ты их тоже не увидишь. Из друзей по жизни будут такие же эмигранты, жилье и семья без иностранного гражданства влетят в копейку, плюс постоянные проблемы с документами.
Зато прошел курсы и получил права на яхту (у чуваков, которые до этого работали на Минском море, хехе, можно было далеко не ехать).
Еще айтишник рассказывает, что европейские наниматели буквально вымогают релокейт. И понятно почему – в той же Польше на рынок ИТ самостоятельно не влезть, можно сидеть и рассылать сотни вакансий – либо работать за зарплату ниже рынка (а уголовка и долг никуда не денутся). Релокейт он такой.
И, само собой, уклонисты в Украине – это плохо; уклонисты в Беларуси – это хорошо. Рус, сдавайс, в плену тебя ждет яхт и много путешестф!
Зато прошел курсы и получил права на яхту (у чуваков, которые до этого работали на Минском море, хехе, можно было далеко не ехать).
Еще айтишник рассказывает, что европейские наниматели буквально вымогают релокейт. И понятно почему – в той же Польше на рынок ИТ самостоятельно не влезть, можно сидеть и рассылать сотни вакансий – либо работать за зарплату ниже рынка (а уголовка и долг никуда не денутся). Релокейт он такой.
И, само собой, уклонисты в Украине – это плохо; уклонисты в Беларуси – это хорошо. Рус, сдавайс, в плену тебя ждет яхт и много путешестф!
Так выглядят разные неформальные способы выявления «своих» в школах. Не они первые, до этого был канал «Свабодная школа», организованный по такому же принципу, но больше для родителей.
Из нового – материалы в данной помойке размещались с прицелом на руководство, сочувствующим оппам директоров школ. Типа, регистрируйтесь, критикуйте, общайтесь, мы тут чисто улучшаем адукацыю за гранты от не хер делать.
Так заранее формируется база по «нелояльным» избирательным комиссиям, планируются точки для провокаций к выборам. На образование там всем плевать, это не «источник силы», а источник проблем.
Из нового – материалы в данной помойке размещались с прицелом на руководство, сочувствующим оппам директоров школ. Типа, регистрируйтесь, критикуйте, общайтесь, мы тут чисто улучшаем адукацыю за гранты от не хер делать.
Так заранее формируется база по «нелояльным» избирательным комиссиям, планируются точки для провокаций к выборам. На образование там всем плевать, это не «источник силы», а источник проблем.
Forwarded from ЖС Premium
🐔😡- Злачынны рэжым увёў прыгоннае права для выпускнікоў, цісне і прымушае падпісаць кантракты на 3 гады. Тых, хто не хоча адпрацоўваць, цягнуць у суд і спаганяюць грошы на навучаньне.
😎- Так это ж в Албании, тупорылый ты змагар!
🐔💥- Глохні, ватка! Эўрапейскія краіны рацыянальна расходуюць бюджэтныя сродкі, ніякага "саўка" с халявай!
Вы прослушали гипотетический диалог вменяемого человека с упоротым змагаром. Кстати, ни одна экстремистская помойка, каждый день орущая про бедненьких белорусских студентов, которых злачынны рэжым прымушае адпрацоуваць вучобу, не написала про передовой опыт Албании. Про "мусульманское государство" в центре Тираны написали всё, а вот про 3-летнюю отработку для студентов-медиков чамусьци забылися.🤡
Обсуждение | Прислать новость
😎- Так это ж в Албании, тупорылый ты змагар!
🐔💥- Глохні, ватка! Эўрапейскія краіны рацыянальна расходуюць бюджэтныя сродкі, ніякага "саўка" с халявай!
Вы прослушали гипотетический диалог вменяемого человека с упоротым змагаром. Кстати, ни одна экстремистская помойка, каждый день орущая про бедненьких белорусских студентов, которых злачынны рэжым прымушае адпрацоуваць вучобу, не написала про передовой опыт Албании. Про "мусульманское государство" в центре Тираны написали всё, а вот про 3-летнюю отработку для студентов-медиков чамусьци забылися.🤡
Обсуждение | Прислать новость
Forwarded from BELTA
Первый заместитель главы Администрации Президента назвала участников конкурса патриотами, отметив их активность.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Вечер в хату! Поляки требуют от белорусских студентов справку о несудимости за сексуальные преступления. Суть в том, что будущих врачей-учителей не пустят на практику к польским детям без такой справочки (а мы советуем еще и на триппер проверять, мало ли).
Вангуем, причина бдительности в том, что украинские проститутки пошли массово учиться в польские вузы, и иностранцев пытаются хоть как-то фильтровать.
Помойки же пишут, что это очередная вяликая проблема, потому что теперь придется ехать в РБ (совокупно 80 часов на границе туда-обратно), а потом идти в РОВД с повинной. Эти охи-ахи еще раз опровергают миф, что уся моладзь з’ехала, потому что вернуться не могут только те, кто сваливал в 2020-2021 и ходит под следствием. Для остальных это вроде как не проблема, а просто очередное унижение. Привыкайте.
Мораль: собирай для пана клубнику, а не клубничку.
Вангуем, причина бдительности в том, что украинские проститутки пошли массово учиться в польские вузы, и иностранцев пытаются хоть как-то фильтровать.
Помойки же пишут, что это очередная вяликая проблема, потому что теперь придется ехать в РБ (совокупно 80 часов на границе туда-обратно), а потом идти в РОВД с повинной. Эти охи-ахи еще раз опровергают миф, что уся моладзь з’ехала, потому что вернуться не могут только те, кто сваливал в 2020-2021 и ходит под следствием. Для остальных это вроде как не проблема, а просто очередное унижение. Привыкайте.
Мораль:
«Клубника, стройка, клининг», – нежно шепчут польские вузы, потому у вас нет ЦТ, ЦЭ и аттестата. Как вариант, белорусам предлагается сдать польскую матуру – то есть польское ЦТ на польском языке по польской школьной программе. Труд совершенно конский, а разгадка в том, что вы не нужны на верхних позициях в польском обществе.
Поляки берут либо готовый продукт, например, врача, которого дорого и муторно учить самим (но сначала придется работать санитаром), либо ребенка нужно отдавать в польскую школу, где он ассимилируется и вырастет поляком. А приехать в Польшу, закончить вуз и потом руководить на рабочем месте поляками – конечно, нет. Не для того Нехта создавалась.
Поляки берут либо готовый продукт, например, врача, которого дорого и муторно учить самим (но сначала придется работать санитаром), либо ребенка нужно отдавать в польскую школу, где он ассимилируется и вырастет поляком. А приехать в Польшу, закончить вуз и потом руководить на рабочем месте поляками – конечно, нет. Не для того Нехта создавалась.
Целевая аудитория настолько одаренная, что не может даже выйти оттуда, куда добровольно вступила. И этих людей собираются организовывать в какие-то ячейки для борьбы с режимом.
Видимо, тот, кто все-таки сумеет выйти из профкома, пройдет отбор, это такое первое испытание. Как вариант, можно дома недоедать кашу, ходить без шапки и грубить маме.
Видимо, тот, кто все-таки сумеет выйти из профкома, пройдет отбор, это такое первое испытание. Как вариант, можно дома недоедать кашу, ходить без шапки и грубить маме.
В РБ есть 4 прекрасных места (3 для мальчиков и 1 для девочек), куда попадают, например, за кражи или сбыт наркотиков до достижения возраста уголовной ответственности (14 лет). Туда же идет пьянка, угоны, административная хулиганка в случае повторности. Называется это закрытая спецшкола – там не сахар, но всяко лучше, чем колония.
А то, что вы видите – это новые «матери-328», попытка качнуть тему жалости к хорошим мальчикам, ведь они же дети. То их публично судят, то делают стримы с закладчиками, то вот в спецшколах не дают пить, курить и колоться. К выборам на эмоции давить будут больше.
А то, что вы видите – это новые «матери-328», попытка качнуть тему жалости к хорошим мальчикам, ведь они же дети. То их публично судят, то делают стримы с закладчиками, то вот в спецшколах не дают пить, курить и колоться. К выборам на эмоции давить будут больше.
Forwarded from Пул Первого
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
⁉️О чем говорят студенты в «общаге»
или пользуется ли Лукашенко искусственным интеллектом
или пользуется ли Лукашенко искусственным интеллектом
Forwarded from Пул Первого
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Часто слышим, что учитель должен быть для ученика другом, как в ЕС, а не надзирателем с указкой, как у нас.
После того, как Тони Блэр в 1998 году закрыл Grammar schools (что-то типа наших профильных старших классов), качество знаний у выпускников «народной школы» упало в разы и места в университетах заняли те, кто мог позволить себе репетитора.
Зато в «народных школах» можно ничего не делать, ссылаясь на синдром гиперактивности или хронической усталости. Учитель там в 90% - это обслуживающий персонал. Типа, друг.
Хотя ни один из государственных чиновников, бизнесменов, представителей элиты не позволит ребёнку учиться у преподавателя-друга.
У адекватных людей всё конкретно: дисциплина, упорство, прилежность и целеустремленность.
А про свободу можно впаривать бесконечно.
После того, как Тони Блэр в 1998 году закрыл Grammar schools (что-то типа наших профильных старших классов), качество знаний у выпускников «народной школы» упало в разы и места в университетах заняли те, кто мог позволить себе репетитора.
Зато в «народных школах» можно ничего не делать, ссылаясь на синдром гиперактивности или хронической усталости. Учитель там в 90% - это обслуживающий персонал. Типа, друг.
Хотя ни один из государственных чиновников, бизнесменов, представителей элиты не позволит ребёнку учиться у преподавателя-друга.
У адекватных людей всё конкретно: дисциплина, упорство, прилежность и целеустремленность.
А про свободу можно впаривать бесконечно.
Forwarded from Дзермант
Уважаемые друзья!
Как уже писал, в начале года я возглавил журнал «Гісторыя і краязнаўства». За 9 месяцев издание претерпело серьезные изменения – оно выходит уже под новым названием «История и современность» и в новом формате – теперь это цветной, иллюстрированный, научно-популярный журнал, посвященный не только политике исторической памяти, но и актуальным проблемам современности.
В первом номере обновленного журнала, посвящённого Дню народного единства можно прочитать следующие материалы:
• Мою статью о сути белорусской идеи.
• Статью историка и депутата В. В. Даниловича о воссоединении Западной Беларуси с БССР как акте исторической справедливости.
• Исследование гомельского краеведа и историка Ю. Э. Глушакова о том, как Красная кавалерия в 1939 году освобождала Западную Беларусь.
• Увлекательное литературное интервью с Владимиром Гарькавым — живой легендой разведки, полковником КГБ в отставке.
Об этом и многом другом читайте на страницах нашего издания.
Приобрести журнал можно через издательство «Адукацыя і выхаванне» ([email protected]), а лучше всего – подписаться на него.
Также приглашаю авторов к сотрудничеству – для нас можно писать статьи, обсудим возможные темы.
Как уже писал, в начале года я возглавил журнал «Гісторыя і краязнаўства». За 9 месяцев издание претерпело серьезные изменения – оно выходит уже под новым названием «История и современность» и в новом формате – теперь это цветной, иллюстрированный, научно-популярный журнал, посвященный не только политике исторической памяти, но и актуальным проблемам современности.
В первом номере обновленного журнала, посвящённого Дню народного единства можно прочитать следующие материалы:
• Мою статью о сути белорусской идеи.
• Статью историка и депутата В. В. Даниловича о воссоединении Западной Беларуси с БССР как акте исторической справедливости.
• Исследование гомельского краеведа и историка Ю. Э. Глушакова о том, как Красная кавалерия в 1939 году освобождала Западную Беларусь.
• Увлекательное литературное интервью с Владимиром Гарькавым — живой легендой разведки, полковником КГБ в отставке.
Об этом и многом другом читайте на страницах нашего издания.
Приобрести журнал можно через издательство «Адукацыя і выхаванне» ([email protected]), а лучше всего – подписаться на него.
Также приглашаю авторов к сотрудничеству – для нас можно писать статьи, обсудим возможные темы.