Зачем мы такие? | Альбина Галлямова
6.2K subscribers
537 photos
43 videos
1 file
468 links
👩🏻‍🏫🐈
Здесь я просто и интересно рассказываю про human sciences и жизнь молодого учёного
Наш Youtube: https://youtube.com/@Zachemmitakie

Дзен: https://dzen.ru/zachemmt

Бусти: https://boosty.to/zmt


Контакты для связи:
@albinagall
Download Telegram
Dark side of publishing. Недобросовестные исследовательские практики, научная этика и опасности на исследовательском пути.
Использованы иллюстрации Robert Neubecker, David Parkins.
😱9🥴4👀4🔥3👍2😢1
Классическое и оперантное обуславливание: основы научения и поведения

😇В прошлом посте мы упомянули условные рефлексы как один из видов научения. Сегодня мы разберем, в чем разница между ними и оперантным поведением, а также рассмотрим виды обуславливания, которые лежат в основе этих процессов.

👅Классическое обуславливание (classical conditioning) — это процесс, при котором нейтральный стимул начинает вызывать рефлекторную реакцию после ассоциации с безусловным стимулом. Этот тип научения открыл российский физиолог Иван Павлов, это вам хорошо известно из школьных уроков биологии. В своем классическом эксперименте Павлов звонил в звонок перед подачей пищи собаке. Пища в данном случае является безусловным стимулом (БС), вызывающим безусловный рефлекс (БР) — слюноотделение. Звук звонка изначально является нейтральным стимулом (НС), который не вызывает рефлекса. Однако после нескольких сочетаний звука звонка и подачи пищи, звук звонка становится условным стимулом (УС), вызывающим условный рефлекс (УР) — слюноотделение.

🐁Оперантное обуславливание (operant conditioning) — это процесс, при котором вероятность поведения изменяется в зависимости от его последствий. Этот тип научения выделил американский психолог Б. Ф. Скиннер. В своем эксперименте Скиннер помещал крысу в «Скиннеровский ящик» с рычагом. Когда крыса нажимала на рычаг, она получала пищу, что является положительным подкреплением. В результате крыса начала чаще нажимать на рычаг. В другом варианте эксперимента нажатие на рычаг отключало неприятный электрический ток, что является отрицательным подкреплением, также увеличивающим частоту нажатий.

🤔Различие между условными рефлексами и оперантным поведением заключается в том, что условные рефлексы — это автоматические реакции на стимулы, сформированные через классическое обуславливание, которые происходят без сознательного контроля. Оперантное поведение же является добровольными действиями, изменяющимися на основе последствий. Оно контролируется через подкрепление и наказание, которые могут быть отрицательными или положительными, позволяя адаптировать поведение в зависимости от ситуации.

👀В оперантном обуславливании положительное и отрицательное не означают "хорошо" и "плохо". Наоборот, положительное означает, что вы что-то добавляете, а отрицательное — что вы что-то отнимаете. Подкрепление означает, что вы усиливаете желаемое поведение, а наказание — что вы уменьшаете нежелательное поведение.

Положительное подкрепление означает добавление приятного стимула для увеличения вероятности поведения, как в случае с ребенком, получающим конфету за хорошее поведение. Отрицательное подкрепление заключается в удалении неприятного стимула для увеличения вероятности поведения, как в случае водителя, пристегивающегося, чтобы отключить неприятный предупреждающий звук в машине. Положительное наказание включает добавление неприятного стимула для уменьшения вероятности поведения, например, выговор ученику за опоздание. Отрицательное наказание означает удаление приятного стимула для уменьшения вероятности поведения, например, отбирание игровой приставки у подростка за плохое поведение.

Понимание этих механизмов помогает объяснить, как формируется поведение и как мы учимся на основе опыта.

#змт_факты
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥8👍422🐳1🤓1
😍 ЭКОКУЛЬТУРНЫЙ СЕМИНАР 😍

📅 Дата: 21 июня в 18.00 (сегодня!)

✏️Тема: Рождаемость и смертность: глобальный и российский контекст динамики и тенденций

👩🏼‍🏫Докладчик: Миронова Анна Алексеевна (кандидат социологических наук, научный сотрудник Центра комплексных исследований социальной политики НИУ ВШЭ; участни НУГ социобиологии и поведенческой экологии человека)

📄Доклад будет посвящён анализу демографической динамики и тенденций рождаемости и смертности в глобальной и российской перспективе. Будут освещены основные демографические концепции, объясняющие динамику человеческой популяции, в том числе концепции демографического и эпидемиологического перехода.

🪆Вместе с этим будет представлен анализ отдельных показателей рождаемости и смертности по миру в целом и по России в частности.

⚠️Обсудим, что к глобальным тенденциям в области рождаемости относится снижение рождаемости, увеличение возраста матери в целом и при рождении первого ребенка в частности, рост числа рождений вне зарегистрированного брака.

💀Среди глобальных тенденций в области смертности: снижение смертности от инфекционных заболеваний и рост смертности от неинфекционных заболеваний, а также снижение младенческой смертности.

☠️Будет рассмотрена специфика смертности в России: незавершенность эпидемиологического перехода, сверхсмертность в трудоспособных возрастах, большой разрыв между продолжительностью жизни мужчин от женщин, относительно высокий удельный вес внешних причин в общей структуре причин смерти.

❤️В ходе доклада также будут предложены подходы для дальнейшего изучения связи культуры и конформизма.

Ссылка для подключения на семинар

(Meeting ID: 880 7455 7189
Passcode: 640122)


#змт_события
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤓6👍3👀32🤩2
Широтная теория межгрупповой дифференциации: как ось Север – Юг связана с отношением к чужакам и дискриминацией

🌎Мы уже писали про широтную психологию в целом, а сегодня хотим с вами поделиться новой статьей.

😈В ней проверена гипотеза о том, как географическое расположение связано с уровнем дискриминации в обществе и осторожным отношением к чужакам. Какие же какие экологические факторы на это могут повлиять?

Читайте в нашем новом посте!

#змт_статьи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥7🤩4👍321
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
9😍5🔥43❤‍🔥1
🥺Сегодня записала первый выпуск самостоятельно про интеллект в России!

😣Это, конечно, сильно сложнее, чем совместный подкаст…
Но надеюсь, что для первого раза пойдет.

P.S.
Не пугайтесь, Алиса просто сильно погружена в свой эксперимент, который требует постоянного включения.

Мы решили, чтобы не лишать вас контента, периодически записывать самостоятельно


#змт_подкаст
#змт_Альбина
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🥰15🔥6😍433👏2🤩2
Все дело в перспективе: воспроизведение знаменитой теории

👀 Вам наверняка известно о знаменитой теории перспектив, разработанной Даниэлем Канеманом и Амосом Тверски

🤔 Она гласит, что люди воспринимают риски и выигрыши исходя из своих субъективных представлений, а не объективных вероятностей.

Разумеется, теорию перспектив не раз экспериментально проверяли в многочисленных исследованиях, но воспроизведением результатов оригинальной работы до сих пор практически никто не занимался — тем более, на большей выборке.

😍Ученые из Колумбийского университета взялись за это, адаптировав задания для 4098 участников из 19 стран, что позволило охватить все ключевые аспекты теории. Какие же поведенческие эффекты воспроизвелись?

Читайте в нашем новом посте!

#змт_статьи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
9🤓6🤔43🤨2🔥1👀11
🧠ЭЭГ, МРТ, фМРТ. В ЧЁМ РАЗНИЦА?🔋

🔠ЭЭГ (электроэнцефалография) измеряет электрическую активность нашего мозга с помощью электродов, которые помещаются на кожу головы. Это может быть полезно для быстрого определения того, как активность мозга может меняться в ответ на раздражители, а также для выявления аномальной активности, например, при эпилепсии.

Как работает ЭЭГ?

Известно, что нейроны генерируют электрические импульсы. Электроды ЭЭГ-гарнитуры не могут обнаруживать изменения в отдельных нейронах, а вместо этого регистрируют электрические изменения тысяч нейронов, передающих сигналы одновременно. Сигнал с электродов отправляется на усилитель, который (как ни странно) усиливает сигнал. Затем компьютер получает этот сигнал и может создавать различные карты активности мозга с высоким временным разрешением. Недостатком ЭЭГ является низкое пространственное разрешение: поскольку электроды измеряют электрическую активность на поверхности мозга, трудно определить, в какой именно области был произведён сигнал. Существуют расчёты, которые пытаются обойти это ограничение, но оно всё же остаётся проблемой для исследований с использованием ЭЭГ.

🕑МРТ (магнитно-резонансная томография) предоставляет нам карту мозга – как он выглядит в определённый момент времени. Эта структурная информация может быть полезна для выявления отличий в размерах определённых областей мозга у разных людей или для поиска патологических изменений (например, опухолей).

Как работает МРТ?

Как следует из названия, магниты играют центральную роль в магнитно-резонансной томографии, но они гораздо сильнее (примерно в 1000–3000 раз) среднего магнита на холодильнике. Магнитное поле МРТ взаимодействует с протонами в наших атомах водорода (конечно, очень удобно, что мы на 70% состоим из воды – там много атомов водорода, на которые может воздействовать магнит). Обычно эти протоны обращены в случайных направлениях, но магнитное поле заставляет значительную их часть ориентироваться в одном направлении. Итак, мы лежим в аппарате МРТ, и протоны в атомах водорода, находящихся в воде нашего тела, благодаря магнитному полю направлены в основном в одну и ту же сторону. На следующем этапе подаётся радиоимпульс (как обычный радиосигнал, только гораздо быстрее). Он также взаимодействует с протонами, разворачивая их. Поскольку он возникает только на мгновение, протоны затем возвращаются в своё исходное состояние в магнитном поле до импульса. В момент возвращения (релаксации) высвобождается энергия, которую можно обнаружить датчиками аппарата МРТ. Проанализировав полученные данные, компьютер может определить, как выглядела ткань, и показать нам её изображение.

А как насчёт фМРТ?

Если человек хочет пошевелить правой рукой, нужно сделать несколько вещей. Определённая часть мозга увеличит свою активность, чтобы отправить сообщение о необходимости совершения действия, и эта область мозга получит немного больше крови, богатой кислородом. При фМРТ происходит то же самое, что и при МРТ – измеряется энергия, выделяемая при релаксации протонов, — но вместо этого расчёты направлены на определение того, как изменяется количество насыщенного кислородом кровотока. Если в одной части мозга больше насыщенной кислородом крови по сравнению с другими, то есть вероятность, что эта область мозга более активна. Это известно как эффект, зависящий от уровня оксигенации крови (BOLD-эффект). Одним из недостатков фМРТ является низкое временное разрешение. Поскольку для изменения кровотока требуется несколько секунд, а фактическая запись ограничена вычислительными факторами, сбор данных замедляется. Поэтому часто участники исследований подвергаются воздействию стимула несколько раз, и каждый раз регистрируются разные моменты реакции их мозга (например, реакция записывается при появлении стимула в первый раз, через 10 миллисекунд после появления стимула во второй раз и так далее). Это, конечно, может подорвать точность записи, но позволяет получить полный спектр реакций мозга.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
👍4🤨3👀31🤓1
🥰 На нашем выпуске про инцелов уже 1️⃣7️⃣0️⃣0️⃣0️⃣ просмотров. Делимся частью статей, которые мы использовали при подготовке к нему и которые находятся в открытом доступе.

👀Levels of Well-Being Among Men Who Are Incel (Involuntarily) – статья, в которой анализируется уровень психологического благополучия инцелов, а также рассматривается распространенность психиатрических заболеваний в данной группе.

👀The Emotional Epistemology of the Red Pill – статья, в которой рассматривается философия редпилл: на каких аспектах эволюционной психологии она основывается, а какие полностью игнорирует.

👀Why isn’t There More Incel Violence? – статья, в которой обсуждаются эволюционные предпосылки инцелов и то, почему все же они не опасны для общества, а насильственные случаи скорее исключение, чем правило.

👀Femcels: Are they really the female equivalent of the incel? – статья, в которой обсуждается, кто такие фемцелы, чем они похожи на инцелов, а чем отличаются.

P.S. Также какой-то очень заинтересованный человек создал отдельную базу по данной тематике – инцелвики, где вы можете найти ответы на все вопросы. И когда нас в очередной раз обвиняют, что мы не знаем БАЗЫ, то можете сразу перейти на этот сайт и перепроверить:)

#змт_статьи
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥54🐳33👏2🤩21👍1
😇Виды Внимания

👋Продолжаем серию коротких постов по когнитивке! Внимание можно классифицировать по-разному: например, по происхождению, по способу реализации, по контакту с объектом. Сегодня мы остановимся на классификации по способу реализации.

🤔 Внимание можно разделить на три основных вида: непроизвольное (involuntary attention), произвольное (voluntary attention), и послепроизвольное (post-voluntary attention). Каждый из них играет важную роль в том, как мы воспринимаем информацию и реагируем на окружающий мир.

🌀Непроизвольное внимание: Автоматическая реакция на стимулы, которые выделяются своей новизной или значимостью.
Пример: Реакция на громкий звук или мигающий свет на перекрестке.

😥 Произвольное внимание: Сознательное направление и поддержание внимания на объекты или задачи в соответствии с нашими целями.
Пример: Сосредоточение на прочтении книги или выполнении сложной задачи на работе.

🤪Послепроизвольное внимание: Период, когда после активной фазы произвольного внимания наступает стадия менее активного и осознанного поддержания внимания. Оно позволяет нам поддерживать фокус на задаче длительное время без значительных усилий.
Пример: Продолжение чтения книги, когда вы уже "погружены" в процесс и вам не требуется усилий для сосредоточения.

🥰Таким образом, различные виды внимания помогают нам эффективно взаимодействовать с окружающим миром, переключаясь между задачами и поддерживая концентрацию.

#змт_факты
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🤓11🔥4322👍1
🐾Выступала сегодня на дне Академичесокго развития НИУ ВШЭ перед студентами.

Рассказала, как добиться хороших научных результатов, если у вас есть самое важное – желание и способности.

Мой топ-3, чтобы не выгореть и писать крутые исследования:

1️⃣ Отказываться от всей бюрократической работы, от которой можно отказаться. Даже если вас просят старшие коллеги (но при этом не становитесь нигилистом – иногда работа в команде это действительно способ оформить ГОСТ)

2️⃣ Пока у вас много свободного времени, тратьте максимум времени на чтение всевозможной научной литературы (handbooks, статьи), делайте интервенции в смежные дисциплины.

3️⃣Если вас не устраивают отношения и формат работы с вашим научным руководителем, то лучше его менять, пока есть время.
Неудачный опыт с научруком ведет к очень большому шансу выгореть.

#змт_события
#змт_life
#змт_Альбина
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
8🔥6😍64👍4🤓2
Аккультурация (acculturation)

🌟Процесс аккультурации отражает культурные и психологические изменения вследствие межкультурного контакта. Процесс аккультурации завершается адаптацией. Согласно Дж. Берри, для аккультурирующихся индивидов (напр., иммигрантов, беженцев, экспатов) существуют четыре стратегии аккультурации: интеграция, ассимиляция, сепарация и маргинализации, каждая из которых отражает уникальный вариант межкультурного взаимодействия.

Стратегии основаны на разной комбинации двух вопросов: сохранение родной культуры (да/нет) и выстраивание межкультурных отношений (да/нет).

🐾Стратегия интеграции характеризуется одновременным сохранением связи с родным культурным наследием и участием в более широком обществе.

🥺Напротив, сепарация свидетельствует о тенденции поддерживать свое культурное наследие при выражении минимального интереса к участию в более широком обществе.

🐾Ассимиляция указывает на стремление к полному отказу от своей изначальной культуры в пользу новой культуры, в то время как при выборе стратегии маргинализации человек проявляет минимальный или нулевой интерес к сохранению своей первоначальной идентичности, а также к взаимодействию с доминирующей культурной группой.

🧐У каждой из стратегий есть свои социально-психологические последствия, однако большинство исследований показывают, что наиболее позитивные изменения и последствия связаны со стратегией интеграции. Например, данная стратегия связана со снижением аккультурационного стресса и лучшей психологической адаптацией, а также зачастую с лучшей социокультурной и межкультурной адаптацией.

P.S. Через три дня улетаю в Мексику на конференцию, и пока готовлю презентацию на тему "Joining the Russian Community: Understanding the Components of National Identity and Social Criteria for Immigrant Acceptance in Russia” решила вам написать короткий пост про аккультурацию ❤️

#змт_факты
#змт_Альбина
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥106👍4🤩43😁2👎1
🧠 Мозг VS культура

❤️Ура, друзья! Мы к вам с новым видео – наш новый выпуск подкаста уже вышел, так что начинаем новую рабочую неделю с классного контента!

👥 Многие полагают, что именно сложная культура делает наш вид уникальным. Что первично: мозг или культура? Как биология определяет культуру и как она влияет на наше восприятие и принятие решений?

🌏 В новом выпуске мы рассматриваем культурные различия в восприятии, роль социального обучения и теорию культурного драйва. Почему социальное обучение предпочтительнее метода «проб и ошибок», и как совместное воспитание потомства формирует культурные особенности?

Разбираемся в нашем новом выпуске вместе с нейробиологом Владимиром Алиповым!

🥰 Приятного просмотра!

P.S.: Нам будет очень приятно, если вы подержите наш канал на YouTube подпиской и комментарием 🫶🏻

#змт_подкаст
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
17👍6🔥43🙏1🐳1🦄1
Зачем мы такие? | Альбина Галлямова pinned «🧠 Мозг VS культура ❤️Ура, друзья! Мы к вам с новым видео – наш новый выпуск подкаста уже вышел, так что начинаем новую рабочую неделю с классного контента! 👥 Многие полагают, что именно сложная культура делает наш вид уникальным. Что первично: мозг или…»
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🌟Ура! Наконец-то улетаю в Мексику на конференцию по миграции.

👫 Как говорится не pov, а real: Вы летите на другой конец мира с лучшей подругой, чтобы презентовать свои исследования:) (с Елизаветой Комягинской мы познакомились в бакалавриате в МГУ, когда учились в одной группе на факультете стран Азии и Африки, а теперь вместе работаем в НИУ ВШЭ)

😊Последняя неделя была просто цейтнотной: выпуск подкаста, дописывание статьи, подготовка презентаций. Но вроде все успелось:)

👩‍💻В полете (лететь сутки 😭)планирую повторять выступление, а также отсматривать и вносить правки в наш подкаст с Николаем Росовым про то, как левые радикалы попали в университеты.

✈️Редко даю практические рекомендации, но думаю, что это будет всем полезно. Мне до сих пор непонятно, почему Ozon.travel совсем не пиарят свой сервис, ведь билеты там дешевле, чем на распиаренном aviasales. Мы купили билеты на 15 тысяч дешевле, поэтому всем советую (не реклама)❤️

#змт_life
#змт_Альбина
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
13❤‍🔥6🎉5🔥3👏3😍2🌚21🤩1
🙏Прошу прощение за отсутствие содержательного контента ввиду перелета, а затем выступления на следующий день после него. Завтра обещаем содержательный пост!

Люблю международные конференции за возможность посмотреть, как функционируют университеты в других странах.
Конференция проходит в Ибероамериканском университете, кампус Санта-Фе. Очень красивое пространство, на мой взгляд, идеально подходящее под занятие наукой или получения образования.

🇲🇽 Он является частным католическим университетом и спонсируется Мексиканским Обществом Иисуса (общество иезуитов). Для нас как россиян это крайне необычно, но вот в других странах религиозные общины часто поддерживают не только духовное, но и светское образование.

😴Впервые столкнулась с джетлагом: уснула вчера в 5 часов вечера, проснулась в два, повторяла презентации, уснула в 5, и вновь в 7 проснулась.


💓Делюсь с вами фотокарточками, на которых можно посмотреть, как устроен этот университет.


#змт_life
#змт_Альбина
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
🔥258😍5👏22🐳1🤓1