#ارتباطات #تکنولوژی
🔸ارتباطات، تکنولوژی و جامعه
▫️#مانوئل_کاستلز
🔸Communication, Technology and Society
▫️Manuel Castells

🔸معتمدنژاد، مدرس بازنگری و انتقاد
▫️#حسین_بصیریان‌جهرمی
▫️دانش‌آموخته دکترای ارتباطات
چهاردهم آذرماه، اگرچه در هشت سال اخیر به سبب فقدان استاد گرانقدرم مرحوم پروفسور #کاظم_معتمدنژاد، برایم با تلخکامی و حسرت همنشین شده است، اما همواره آن را فرصتی دانسته‌ام تا به قدر وسع، به بازخوانی اندیشه‌ها و کنشگری‌های اجتماعی آن فرزانه فروتن بکوشم. برای من که در سال ١٣٨٨ جوانی ٢٨ ساله بودم و همزمان در مقطع دکترای مدیریت رسانه (دانشگاه آزاد واحد علوم و تحقیقات تهران) و دکترای علوم ارتباطات اجتماعی دانشگاه علامه طباطبایی تهران توفیق قبولی یافتم، افتخاری بالاتر از شاگردی استاد معتمدنژاد نبود و بیشتر به همین دلیل، دانشگاه علامه را برگزیدم.
پیش از این، در کتاب #فرزانه‌فروتن که به مناسب بزرگداشت استاد معتمدنژاد (1392) منتشر شده است، ضمن ترجمه پیام تسلیت #مانوئل_کاستلز با عنوان روشنفکر در علوم ارتباطات (ص١٠) و یادداشت نخستین آرزوی استاد معتمدنژاد (صص۵٨-۶٠)، از جایگاه علمی و سلوک اخلاقی او سخن گفته‌ام، که علاقه‌مندان را به مطالعه و تأمل دگربار در آن دعوت می‌کنم؛ اما شاید بارزترین ویژگی استاد معتمدنژاد در جسارت و شجاعت ایشان در بیان حقایق علمی متجلی شده است. به عنوان مثال، تکرار این واقعیت تلخ که امروز بجز ایران و دو سه کشور دیگر در جهان، انتشار هیچ نشریه و مجله و روزنامه‌ای به مجوز پیش از انتشار نیاز ندارد، تنها در برخی از کتابهای ایشان نظیر «حقوق مطبوعات» و «حقوق حرفه‌ای روزنامه‌نگاران» نیامده است، بلکه از هر تریبون و فرصتی که در باب آزادی رسانه‌ها مجال سخن فراهم می‌شد به مسوولان وقت گوشزد می‌کرد تا این رویه اصلاح شود و شأن روزنامه‌نگاری به وجه شایسته آن، ارج نهاده شود. البته به روایت استاد گرانقدرم جناب آقای دکتر #محسنیان‌راد (که عمرش دراز باد)، مرحوم معتمدنژاد جسورانه‌ترین و بی‌پرواترین «بازنگری» در مسیر علمی و حرفه ای دانشگاهی خود را در سال ١٣۴٨، فراتر از یک شعار و تعارف انجام داد. آن هم، به این اعتبار که از سمت دانشیاری دانشکده حقوق و علوم سیاسی دانشگاه تهران، استعفا داد و به دانشکده علوم اجتماعی، که کانون تدریس ارتباطات و روزنامه‌نگاری بود، پیوست.او همچنین از تکرار واقعیت‌ها در خصوص علوم ارتباطات و روزنامه‌نگاری نیز، در ساحت علم و صحنه عمل، دریغ نمی‌کرد.
آری معتمدنژاد، "مدرس دو امر ضروری، یعنی بازنگری و انتقاد"، برای جامعه سرشار از مجامله، چاپلوسی، تناقض‌گویی، تنگ‌نظری، رفیق‌بازی و پرولتاریاپرور ما بود (نک کتاب «دانشگاه؛ از نردبان تا سایبان» دکتر #عباس_کاظمی) هم به خواست خود، و هم به حکم تقدیر...و چنین شد که واپسین درس‌هایی که در عمر پر ثمر خود تدریس کرد، یکی «بازنگری» در روزنامه نگاری معاصر نام گرفت و دیگری مطالعات «انتقادی» در ارتباطات... و به تعبیر حافظ:
تا ز می خانه و می نام و نشان خواهد بود
سر ما، خاک ره پیر مغان خواهد بود

#چهره #زوم #ارتباطات
🔸مانوئل کاستلز
#مانوئل_کاستلز در نهم فوریه ۱۹۴۲ در شهر بارسلون اسپانیا متولد شد. دوران نوجوانی خود را در همانجا گذراند و در سن ۱۶ سالگی دوران دبیرستان را تمام کرد و در دانشگاه والنسیا به تحصیل حقوق به اقتصاد پرداخت. او نویسنده سه گانه مهم اثر اطلاعات است و در بین نظریه‌پردازان علم ارتباطات نویسنده‌ای متمایز است. او در حوزه‌های جامعه‌شناسی شهری، مطالعات سازمانی، مطالعات فضای مجازی در جنبش‌های اجتماعی جامعه شناسی و فرهنگ اقتصاد سیاسی را هم مطالعه می‌کند تا یک تحلیل بین رشته‌ای از جهان پیچیده امروز به دست آورد.
▫️معروف‌ترین آثار ترجمه شده وی:
- کتاب :تحولات حکمرانی در عصر جهانی شدن، مترجم :مهدی مقتدری
- کتاب: قدرت ارتباطات، مترجم: حسین بصیریان جهرمی
- کتاب: شبکه‌های خشم و امید، مترجم: مجتبی قلی پور
- کتاب سه جلدی: عصر اطلاعات
مترجم: احمد علی قلیان و افشین خاکباز
▫️ارائه نظریه جامعه شبکه‌ای:
نظریه #جامعه‌شبکه‌ای را می‌توان شکلی از جامعه تعریف کرد که به گونه‌ای فزاینده روابط خود را شبکه‌های رسانه‌ای سازمان می‌دهد
شبکه‌هایی که به تدریج جایگزین شبکه‌های اجتماعی ارتباطات رودررو می‌شوند یا آنها را تکمیل می‌کنند.
جامعه شبکه‌ای بدان معنی است که شبکه‌های اجتماعی و رسانه‌ای در حال شکل دادن به شیوه سازماندهی اصلی و ساختارهای بسیار مهم جامعه مدرن هستند. این شبکه‌ها تمام واحدها و قسمت‌های این صورت بندی (افراد، گروه‌ها و سازمان‌ها) را به طور روزافزونی به هم متصل می‌کنند.
▫️صفحه اینستاگرام انجمن:
https://instagram.com/atu_comm?utm_medium=copy_link
@ATU_COMM