#روزنامهنگاری #ویرایش
🔸وﻳﮋگیﻫﺎی وﻳﺮاﺳﺘﺎر
دﻛﺘﺮ ﻣﺎرﺗﻴﻦ ال ﮔﻴﺒﺴﻦ ﻧﻮﻳﺴﻨﺪه ﻛﺘﺎب ﻣﻌﺮوف ادﻳﺖ در ﻋﺼﺮ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻚ ﺑﺮای #وﻳﺮاﺳﺘﺎر وﻳﮋﮔیﻫﺎیی را ﺑﺮمیﺷﻤﺎرد:
۱. آﺷﻨﺎیی دﻳﺮﻳﻨﻪ ﺑﺎ ﻧﻮﺷﺘﺎر
(ﺗﺎ ﻧﺎرﺳﺎییﻫﺎی ﻧﻮﺷﺘﻪ را ﺗﺸﺨﻴﺺ دﻫﺪ)؛
۲. اﻋﺘﻤﺎدﺑﻪﻧﻔﺲ ﺳﺮﺷﺎر
(ﺗﺎ ﭘﺮ ﻛﺎه در درﻳﺎی ﺗﺮدﻳﺪ ﻧﺒﺎﺷﺪ)؛
۳. ﺑﻠﻮغ ﻓﻜﺮی
(ﺗﺎ در اﺻﻼح و ﺣﻚ ﻣﻄﻠﺐ دﭼﺎر ﻫﻮس و ﻏﺮور ﻧﺸﻮد)؛
۴. وﺳﻮاس منطقی
(ﺗﺎ از ﺳﺮ ﺳﻬﻞاﻧﮕﺎری ﺗﻦ ﺑﻪ ﺣﺮف ﻧﻮﻳﺴﻨﺪه ﻧﺪﻫﺪ)؛
۵. ذﻫﻦ ﺑﺪﮔﻤﺎن
(ﺗﺎ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺑﻮدار را ﺗﺄﻳﻴﺪ ﻧﻜﻨﺪ)؛
۶.وﺳﻌﺖ داﻧﺶ
(ﺗﺎ در ﺑﺮاﺑﺮ ﻫﻴﭻ مطلبی ﻟﻨﮓ ﻧﺰﻧﺪ)؛
۷. ﻋﺰم اﺳﺘﻮار
(ﺗﺎ در ﺑﺮاﺑﺮ ﻓﺸﺎر ﻛﺎر ﭘﺲ ﻧﺰﻧﺪ)؛
۸. ﻗﻨﺎﻋﺖ روﺣﻲ
(ﻛﻤﺘﺮ ﺑﺮای وﻳﺮاﺳﺘﺎر ﻫﻮرا میﻛﺸﻨﺪ، ﻛﺎر ﺧﻮب را ﺑﻪ ﺧﻮد #روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎر ﻧﺴﺒﺖ میدﻫﻨﺪ.)
🔸وﻳﮋگیﻫﺎی وﻳﺮاﺳﺘﺎر
دﻛﺘﺮ ﻣﺎرﺗﻴﻦ ال ﮔﻴﺒﺴﻦ ﻧﻮﻳﺴﻨﺪه ﻛﺘﺎب ﻣﻌﺮوف ادﻳﺖ در ﻋﺼﺮ اﻟﻜﺘﺮوﻧﻴﻚ ﺑﺮای #وﻳﺮاﺳﺘﺎر وﻳﮋﮔیﻫﺎیی را ﺑﺮمیﺷﻤﺎرد:
۱. آﺷﻨﺎیی دﻳﺮﻳﻨﻪ ﺑﺎ ﻧﻮﺷﺘﺎر
(ﺗﺎ ﻧﺎرﺳﺎییﻫﺎی ﻧﻮﺷﺘﻪ را ﺗﺸﺨﻴﺺ دﻫﺪ)؛
۲. اﻋﺘﻤﺎدﺑﻪﻧﻔﺲ ﺳﺮﺷﺎر
(ﺗﺎ ﭘﺮ ﻛﺎه در درﻳﺎی ﺗﺮدﻳﺪ ﻧﺒﺎﺷﺪ)؛
۳. ﺑﻠﻮغ ﻓﻜﺮی
(ﺗﺎ در اﺻﻼح و ﺣﻚ ﻣﻄﻠﺐ دﭼﺎر ﻫﻮس و ﻏﺮور ﻧﺸﻮد)؛
۴. وﺳﻮاس منطقی
(ﺗﺎ از ﺳﺮ ﺳﻬﻞاﻧﮕﺎری ﺗﻦ ﺑﻪ ﺣﺮف ﻧﻮﻳﺴﻨﺪه ﻧﺪﻫﺪ)؛
۵. ذﻫﻦ ﺑﺪﮔﻤﺎن
(ﺗﺎ ﻣﻄﺎﻟﺐ ﺑﻮدار را ﺗﺄﻳﻴﺪ ﻧﻜﻨﺪ)؛
۶.وﺳﻌﺖ داﻧﺶ
(ﺗﺎ در ﺑﺮاﺑﺮ ﻫﻴﭻ مطلبی ﻟﻨﮓ ﻧﺰﻧﺪ)؛
۷. ﻋﺰم اﺳﺘﻮار
(ﺗﺎ در ﺑﺮاﺑﺮ ﻓﺸﺎر ﻛﺎر ﭘﺲ ﻧﺰﻧﺪ)؛
۸. ﻗﻨﺎﻋﺖ روﺣﻲ
(ﻛﻤﺘﺮ ﺑﺮای وﻳﺮاﺳﺘﺎر ﻫﻮرا میﻛﺸﻨﺪ، ﻛﺎر ﺧﻮب را ﺑﻪ ﺧﻮد #روزﻧﺎﻣﻪﻧﮕﺎر ﻧﺴﺒﺖ میدﻫﻨﺪ.)
فراسوی یک هشتگ🔸ویرایش
برای دستیابی به خبرها و نظرهای مرتبط با ویرایش بر روی این هشتگ کلیک کنید: #ویرایش
برای دستیابی به خبرها و نظرهای مرتبط با ویرایش بر روی این هشتگ کلیک کنید: #ویرایش
#یونس_شکرخواه #رخنما
🔸شیوه نوشتن برای وب
گويایی جملهها و قابلیت روائی هر آنچه مینويسيم دو نکته اساسی برای نوشتن در محيط #وب است.
▫️گويا بودن:
منظور از گويا بودن در نظر گرفتن سطح درک مخاطبان است که در محيط وب مبنای آن سطح سواد يک ديپلمه است و ديگر اينکه بايد همه اصول #روزنامهنگاری را رعايت کرد و به خصوص کوتاه نويسی مورد نظر در سبک هرم وارونه را.
بايد اين نکته را يادآور شوم که #آنلاينژورناليستها هر وقت از کوتاه نويسی حرف میزنند؛ منظورشان موثر نويسی است (محتوای هر مطلب در محيط وب بايد حدودا پنجاه در صد محتوای چاپی آن باشد) به گونهای که هر انچه مینويسند قابل اسکن باشد (نه با اسکنر! بلکه از نظر خواندن قابل اسکن باشد) و میدانيد که حدود هشتاد درصد کاربران مطالب موجود در محيط وب را با چشم اسکن میکنند و در خواندن مطالب وب؛ تقريبا ۲۵ درصد در مقايسه با مطالب چاپی سرعت کمتری دارند.
▫️جنبه روائی:
اما ضرورت لود شدن مطالب در حالت روائی (Narrative Flow) يا ضرورت در نظر گرفتن جنبه روائی مطالب در محيط وب؛ يعنی استفاده از هر آنچه که به عنوان امکانات #آنلاين و #سايبر در اختيار داريم (که رسانههای چاپی فاقد آن هستند) تا مطلب در يک حالت ترد و شکننده به بخشهای مجزا قابل تقسيم باشد و در ضمن هر بخش مجزا نيز بهطور مستقل جوابگوی خودش باشد و سپس اين مطالب مجزا از طريق لينکهای مناسب با هم يک پيکره واحد را بسازند.
🔸شیوه نوشتن برای وب
گويایی جملهها و قابلیت روائی هر آنچه مینويسيم دو نکته اساسی برای نوشتن در محيط #وب است.
▫️گويا بودن:
منظور از گويا بودن در نظر گرفتن سطح درک مخاطبان است که در محيط وب مبنای آن سطح سواد يک ديپلمه است و ديگر اينکه بايد همه اصول #روزنامهنگاری را رعايت کرد و به خصوص کوتاه نويسی مورد نظر در سبک هرم وارونه را.
بايد اين نکته را يادآور شوم که #آنلاينژورناليستها هر وقت از کوتاه نويسی حرف میزنند؛ منظورشان موثر نويسی است (محتوای هر مطلب در محيط وب بايد حدودا پنجاه در صد محتوای چاپی آن باشد) به گونهای که هر انچه مینويسند قابل اسکن باشد (نه با اسکنر! بلکه از نظر خواندن قابل اسکن باشد) و میدانيد که حدود هشتاد درصد کاربران مطالب موجود در محيط وب را با چشم اسکن میکنند و در خواندن مطالب وب؛ تقريبا ۲۵ درصد در مقايسه با مطالب چاپی سرعت کمتری دارند.
▫️جنبه روائی:
اما ضرورت لود شدن مطالب در حالت روائی (Narrative Flow) يا ضرورت در نظر گرفتن جنبه روائی مطالب در محيط وب؛ يعنی استفاده از هر آنچه که به عنوان امکانات #آنلاين و #سايبر در اختيار داريم (که رسانههای چاپی فاقد آن هستند) تا مطلب در يک حالت ترد و شکننده به بخشهای مجزا قابل تقسيم باشد و در ضمن هر بخش مجزا نيز بهطور مستقل جوابگوی خودش باشد و سپس اين مطالب مجزا از طريق لينکهای مناسب با هم يک پيکره واحد را بسازند.
#تراس🔸معلم
بـهترین معلمها آنهايی هستند كه به تو نشان میدهند كجا را نگاه كنی اما نمیگويند چه ببينی
- الکساندرا کی ترنفور
Who is Alexandra K. Trenfor? Is this quote accurate?
بـهترین معلمها آنهايی هستند كه به تو نشان میدهند كجا را نگاه كنی اما نمیگويند چه ببينی
- الکساندرا کی ترنفور
Who is Alexandra K. Trenfor? Is this quote accurate?
History Stack Exchange
Who is Alexandra K. Trenfor? Is this quote accurate?
There is a well-known quote flying around the internet attributed to a person named Alexandra K. Trenfor:
“The best teachers are those who show you where to look, but don't tell you what to see....
“The best teachers are those who show you where to look, but don't tell you what to see....
#دانشجویان
🔸شیوه برگزاری کنکور تغییر نمیکند
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی: در برگزاری کنکور به شیوه جدید حتی یک مورد تخلف مشاهده نکردیم و این روند برگزاری آزمون سراسری تغییری نخواهد کرد. در برخی مناطق به خاطر ضعف در زیرساختها مجبور به قطع اینترنت در شهرستان یا چند محله شدیم که با تقویت زیرساختها امنیت در برگزاری آزمون سراسری ارتقا مییابد.
@iribnews
🔸شیوه برگزاری کنکور تغییر نمیکند
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی: در برگزاری کنکور به شیوه جدید حتی یک مورد تخلف مشاهده نکردیم و این روند برگزاری آزمون سراسری تغییری نخواهد کرد. در برخی مناطق به خاطر ضعف در زیرساختها مجبور به قطع اینترنت در شهرستان یا چند محله شدیم که با تقویت زیرساختها امنیت در برگزاری آزمون سراسری ارتقا مییابد.
@iribnews
#کیوسک▫️اعتماد ۵ ارديبهشت ١۴٠٢
🔻امواج نگرانی از هوش مصنوعی
ترجمه: محمدحسين لطفالهی
اشتياق شركتهای بزرگ حوزه تكنولوژی به #هوشمصنوعي بيشتر از اشتياق كودكان به كريسمس است، اما اغلب مردم مشتاق و هيجانزده نيستند.
شايرا اويده، تحليلگر حوزه تكنولوژی در يادداشتی در واشنگتنپست مینويسد: نتايج نظرسنجيهای جديدی كه درباره نگرش عموم مردم به پديده هوشمصنوعی انجام شده، دو درس مهم را به ما میآموزد؛ اول هر چه تاثير هوش مصنوعی در زندگی ما افزايش يابد و اين پديده بيشتر به يك واقعيت غيرقابل انكار بدل شود، اطمينان كمتری وجود خواهد داشت كه هوش مصنوعی يك پيروزی كامل و بینقص براي بشريت است. و دوم ما هميشه متوجه تاثير هوشمصنوعی بر اتفاقات عادی و روتين زندگی خود نيستيم. اين تاثير میتواند شامل فيلتر كردن اسپمها در ايميلمان يا پيشنهاد آهنگهای جديد بر اساس سليقه موسيقايی ما باشد. آگاهی از تاثيرات هوشمصنوعی ممكن است باعث شود ما نگاه دقيقتری در خصوص مزايا و خطرات اين تكنولوژی داشته باشيم. ادامه مطلب
🔻امواج نگرانی از هوش مصنوعی
ترجمه: محمدحسين لطفالهی
اشتياق شركتهای بزرگ حوزه تكنولوژی به #هوشمصنوعي بيشتر از اشتياق كودكان به كريسمس است، اما اغلب مردم مشتاق و هيجانزده نيستند.
شايرا اويده، تحليلگر حوزه تكنولوژی در يادداشتی در واشنگتنپست مینويسد: نتايج نظرسنجيهای جديدی كه درباره نگرش عموم مردم به پديده هوشمصنوعی انجام شده، دو درس مهم را به ما میآموزد؛ اول هر چه تاثير هوش مصنوعی در زندگی ما افزايش يابد و اين پديده بيشتر به يك واقعيت غيرقابل انكار بدل شود، اطمينان كمتری وجود خواهد داشت كه هوش مصنوعی يك پيروزی كامل و بینقص براي بشريت است. و دوم ما هميشه متوجه تاثير هوشمصنوعی بر اتفاقات عادی و روتين زندگی خود نيستيم. اين تاثير میتواند شامل فيلتر كردن اسپمها در ايميلمان يا پيشنهاد آهنگهای جديد بر اساس سليقه موسيقايی ما باشد. آگاهی از تاثيرات هوشمصنوعی ممكن است باعث شود ما نگاه دقيقتری در خصوص مزايا و خطرات اين تكنولوژی داشته باشيم. ادامه مطلب
#هوشمصنوعی 🔸١٠ چتبات برتر
چتباتهای هوش مصنوعی از اواخر سال ٢٠٢٢ تا کنون فوقالعاده محبوب شدهاند. این چتباتها ابزارهای بسیار مفیدی هستند که بر اساس ورودیهایی که به آنها میدهید، پاسخهایی ارائه میکنند که به پاسخهای انسان شباهت زیادی دارند. درحالحاضر چتباتهای AI زیادی وجود دارند. با ١٠ مورد از برترینهای آنها آشنا شوید: اینجا
چتباتهای هوش مصنوعی از اواخر سال ٢٠٢٢ تا کنون فوقالعاده محبوب شدهاند. این چتباتها ابزارهای بسیار مفیدی هستند که بر اساس ورودیهایی که به آنها میدهید، پاسخهایی ارائه میکنند که به پاسخهای انسان شباهت زیادی دارند. درحالحاضر چتباتهای AI زیادی وجود دارند. با ١٠ مورد از برترینهای آنها آشنا شوید: اینجا
#کیوسک🔸فیلمنگار
دویست و چهل و دومین شماره ماهنامه فیلمنامهنویسی فیلمنگار ویژه فروردین ۱۴۰۲ منتشر شد.
فیلمنگار به صاحب امتیازی بنیاد سینمایی فارابی منتشر میشود. #نصرتالله_تابش مدیر مسئول و سردبیر و #میثم_محمدی دبیر تحریریه فیلمنگار هستند.
علاقهمندان میتوانند برای تهیه این شماره و استفاده از مطالب شمارههای قبلی مجله به سایت www.filmnegar.ir مراجعه کنند.
@fcfNews
دویست و چهل و دومین شماره ماهنامه فیلمنامهنویسی فیلمنگار ویژه فروردین ۱۴۰۲ منتشر شد.
فیلمنگار به صاحب امتیازی بنیاد سینمایی فارابی منتشر میشود. #نصرتالله_تابش مدیر مسئول و سردبیر و #میثم_محمدی دبیر تحریریه فیلمنگار هستند.
علاقهمندان میتوانند برای تهیه این شماره و استفاده از مطالب شمارههای قبلی مجله به سایت www.filmnegar.ir مراجعه کنند.
@fcfNews
🔸همایش بینالمللی مطالعات فرانسه در دوران معاصر
🔹برنامه همایش
▫️لینک ثبت نام عموم شرکتکنندگان
▫️لینک ثبت نام اعضاى انجمن علمى زبان و ادبیات فرانسه و انجمن مطالعات جهان
🔹به شرکت کنندگان گواهی شرکت در همایش اعطا خواهد شد.
▫️مکان: تهران، خیابان کارگر شمالى، بالاتر از خیابان پانزدهم، پردیس شمالى دانشگاه تهران، دانشکده مطالعات جهان
▫️ایمیل دبیرخانه همایش:
[email protected]
🔹برنامه همایش
▫️لینک ثبت نام عموم شرکتکنندگان
▫️لینک ثبت نام اعضاى انجمن علمى زبان و ادبیات فرانسه و انجمن مطالعات جهان
🔹به شرکت کنندگان گواهی شرکت در همایش اعطا خواهد شد.
▫️مکان: تهران، خیابان کارگر شمالى، بالاتر از خیابان پانزدهم، پردیس شمالى دانشگاه تهران، دانشکده مطالعات جهان
▫️ایمیل دبیرخانه همایش:
[email protected]
🔸عذرخواهی کنید بابت بردهداری
نوادگان عدهای از ثروتمندترین بردهداران بریتانیایی خواستار عذرخواهی دولت #بریتانیا بابت آثار این جنایت علیه بشریت شدهاند...
متن کامل در: گاردین
نوادگان عدهای از ثروتمندترین بردهداران بریتانیایی خواستار عذرخواهی دولت #بریتانیا بابت آثار این جنایت علیه بشریت شدهاند...
متن کامل در: گاردین
the Guardian
Descendants of UK slave owners call on government to apologise
Heirs of Slavery body wants restorative justice to tackle ‘ongoing consequences of this crime against humanity’
#روزنامهنگاری 🔸 تصویر مطالب انتقادی
یکی از مشکلاتی که رسانهها و #روزنامهنگاران با آن دست به گریبان هستند، تصوری است که از انتشار مطالب انتقادی آنان وجود دارد. حکومت، نقد رسانهای را علیه و دشمنی با خود تلقی میکند، حتی برخی از مخالفان حکومت نیز چنین برداشتی دارند و به همین علت از این ضدیت با حکومت استقبال میکنند، در حالی که رویکرد دیگری نیز وجود دارد.
اینکه نقدها به سود حکومت و دولت است و زمینه را برای اصلاح آنها فراهم میکند. حتی اگر نخواهند چنین برداشتی را بپذیرند، در عمل مجبور میشوند که این نقدها را در نظر گرفته و به اصلاح سیاستهای خود همت گمارند. از این رو امیدواریم یا انتظار داریم که دولت و حکومت رویکرد منفی خود را نسبت به نقدها تغییر دهند و از آن استقبال کنند، شاید بتوانند برخی از اصلاحات را انجام دهند...
▫️بخشی از یادداشت #عباس_عبدی در روزنامه اعتماد پنجم اردیبهشت ۱۴۰۲
یکی از مشکلاتی که رسانهها و #روزنامهنگاران با آن دست به گریبان هستند، تصوری است که از انتشار مطالب انتقادی آنان وجود دارد. حکومت، نقد رسانهای را علیه و دشمنی با خود تلقی میکند، حتی برخی از مخالفان حکومت نیز چنین برداشتی دارند و به همین علت از این ضدیت با حکومت استقبال میکنند، در حالی که رویکرد دیگری نیز وجود دارد.
اینکه نقدها به سود حکومت و دولت است و زمینه را برای اصلاح آنها فراهم میکند. حتی اگر نخواهند چنین برداشتی را بپذیرند، در عمل مجبور میشوند که این نقدها را در نظر گرفته و به اصلاح سیاستهای خود همت گمارند. از این رو امیدواریم یا انتظار داریم که دولت و حکومت رویکرد منفی خود را نسبت به نقدها تغییر دهند و از آن استقبال کنند، شاید بتوانند برخی از اصلاحات را انجام دهند...
▫️بخشی از یادداشت #عباس_عبدی در روزنامه اعتماد پنجم اردیبهشت ۱۴۰۲