زنده‌یاد استاد دکتر مجتبی مینوی:
#شعر🔸کسی حق ندارد در آثار ملّی ما
دست ببرد
ما می‌خواهیم بدانیم فردوسی چه گفته؛ مثلا من دلم می‌خواهد بدانم شفیعی کدکنی خودش چه گفته و دلم نمی‌خواهد اگر شعری از او در جایی به چاپ برسد اشخاص دیگری در آن دخل و تصرف کرده باشند و آن را تغییر داده باشند، من دلم می‌خواهد که بگویم:
بنی‌آدم اعضای یکدیگرند
که در آفرینش زِ یک گوهرند
چون که #سعدی این‌طور گفته و از روی مأخذی این‌طور گفته. اگر یک پدرسوختهٔ احمقی این شعر را تغییر بدهد و بگوید:
«بنی‌آدم اعضای یک پیکرند» این حماقت است. کسی حق ندارد در آثار ملّی ما دست ببرد، فضولی بکند و آن را به هر شکلی دلش می‌خواهد دربیاورد. پس شرط امانت چه معنایی دارد؟ پس اصالت چه معنایی دارد؟ کسی که می‌خواهد در این رشته کار کند باید اصول تحقیق را بداند.
▫️کتاب امروز - گفتگو با استاد دکتر #مجتبی_مینوی، پاییز ۱۳۵۲
گفتگو‌کنندگان: #محمدرضا_شفیعی‌کدکنی، #نجف_دریابندری

@shafiei_kadkani
#شعر🔸بنی‌آدم اعضای یکدیگرند
شادروان حبیب یغمایی در تأیید نظر مذکور افزوده است:
«در بیست سال قبل که با مرحوم فروغی کلیات #سعدی را برای تجدید چاپ آماده می‌کردیم نسخه‌های بسیار معتبر و قدیم که تاریخ کتابت آنها از ۷۱۷ و ۷۲۹ به بعد بود در اختیار داشتیم. در همهٔ این نسخه‌ها قطعهٔ معروف «بنی‌آدم اعضای یکدیگرند» به همین عبارت نوشته شده و تاکنون هیچ نسخه‌ای از قدیم و جدید، خطی و چاپی به نظر اهل ادب نرسیده که به عبارتی جز این باشد. نکتهٔ دیگر این که در این‌جا کلمهٔ «یکدیگرند» معنی عام دارد و اگر به جای «یکدیگرند» فرض و تصوّر کنیم که «یک پیکرند» باید باشد [و چنین حقی نداریم] نه تنها مضمونی که در کمالِ بلندی است سقوط می‌کند، بلکه لطفِ مصراع دوم هم که پیوستگی تمام به مصراع اول دارد از میان می‌رود. بنابر این جهات بر اهل ادب و طبع فرض است که این قطعهٔ معروف را همچنان که سعدی فرموده و از عصر او تاکنون در همهٔ نسخه‌ها نقل و کتابت شده بدانند و بخوانند:
بنی‌آدم اعضای یکدیگرند
که در آفرینش زیک گوهرند» (يغما ۴۵/۱۱_۴۶)
▫️گلستان سعدی، به تصحیح و تعلیقات استاد #غلامحسین_یوسفی، ص ۲۶۴

⭕️ روی هر لایکی حساب نکنید!

🔹هیچ‌گاه تعداد لایک‌های یک خبر یا ویدئوی به اشتراک گذاشته شده در فضای مجازی، نشان دهنده صحت و درستی آن نیست.

🔹 درباره پذیرش مطالب جالب و هیجان‌انگیز وسواس داشته باشید و تا زمانی که از درستی آن مطمئن نشده‌اید آن را نپذیرید و با دیگران به اشتراک نگذارید.

#سوادـرسانه‌ای
#فضای_مجازی

  @asrehooshmandi

#روزنامه‌نگاری
🔸گفتگوی شفقنا با عذرا فراهانی
شفقنا رسانه_ با افزایش رسانه‌های چاپی و آنلاین و مطرح شدن شبکه های اجتماعی در انتشار اخبار، کمتر کسی به دنبال خواندن گزارش‌ها و خبرهای یک روزنامه نگار خاص (شخص محور) است. مسأله‌ای که در گذشته‌های دور امری مهم بوده و به گفته کارشناسان هرگاه یک خبرنگار چهره و مطرح در روزنامه‌ای می نوشت، تیراژ روزنامه به واسطه خبرنگار مطرحش، بالا می‌رفت. اما امروزه چه مسائلی بر کمرنگ شدن خبرنگاران چهره اثر گذار بوده است؟
#عذرا_فراهانی دکترای فرهنگ و ارتباطات معتقد است جامعه‌ایی که از دو دهه پیش در گیر بگیر و ببندهای مطبوعاتی و سیاسی شد و تعداد زیادی از رسانه‌های مکتوب و برخط با عناوین متعدد و گوناگون پای میز محاکمه رفتند یا توقیف، محاکمه و محکوم شدند، چه انتظاری می‌توان داشت. دقیقا بیش از دو دهه است که دادگاه‌های مطبوعات بی‌وقفه و هر هفته پرونده چند مدیر رسانه را به قصد رسیدگی به اتهامات مختلف روی میزشان می‌گشایند. چگونه در فضایی که بیش از بیست سال دستگاه قضا همچنان با شدت و حدت در پی کشف جرایم رسانه‌ای و محکوم کردن مدیران رسانه‌ای است می‌توان انتظار ظهور یک چهره شاخص روزنامه‌نگاری را داشت؟
https://media.shafaqna.com/news/520471/

#شعر 🔸 نقش و معنی‌
ز بعد وقت نومیدی امیدیست
به زیر کوری اندر سینه دیدیست
نبینی نور چون دانی تو کوری
سیه نادیده کی داند سپیدیست
قرین صد هزاران نقش و معنی
نهان تصریف سلطان وحیدیست
که جنباننده این نقش و معنی‌ست
چو بادی رقص‌های شاخ بیدیست
مشو نومید از دشنام دلدار
که بعد رنج روزه روز عیدیست
که یبقی الحب ما بقی العتاب
که هر نقصی کشاننده مزیدیست
رها کن گفت به از گفت یابی
یقین هر حادثی را خود ندیدیست
#مولوی

#سینماویژن
🔸 آشنایی با سینمای بریتانیا
مهدی تهرانی: سینمای انگلستان و در معنای وسیع آن سینمای بریتانیا؛ گنجینه‌ای قدیمی و گرانقدر از تاریخ هنرهفتم به شمار می‌آید.
سهم سینماگران انگلیسی؛ ولزی؛ اسکاتلندی و ایرلندشمالی در سروشکل گرفتن سینمای بریتانیا و تاثیر آن بر سینمای جهان طی سالهای ۱۹۲۰ تا ۱۹۴۰ غیر قابل‌انکار است. در واقع سینمای آمریکا در این سالها از حضور این هنرمندان بسیار سود برد.
سینمای انگلستان را نمی‌توانیم بدون بدنه‌ی وسیع آن ارزیابی کنیم. از ۱۹۲۰ به بعد خیل زیادی از نامداران سینماهای ولز؛ ایرلندشمالی و اسکاتلند در فیلم‌های انگلیسی و آمریکایی به عنوان بازیگر و کارگردان حضور داشتند.
برای مثال سینمای اسکانلند از دهه ۱۹۴۰ تاکنون به تنهایی بیش از ۱۰۰ بازیگر طراز اول در سطح سینمای جهان معرفی کرده‌است. نام‌هایی مانند شان کانری (-۱۹۳۰)؛ ایوان مک گرگور(-۱۹۷۱)؛ برایان کاکس (-۱۹۴۶)؛ گری او. برایان (-۱۹۶۸)؛ بیلی بوید (-۱۹۶۸)؛ جیمز مک آیوی (-۱۹۷۹) تنها برخی از این ستاره‌ها هستند. استنلی کوبریک نیز فیلم ماندگار ۲۰۰۱:یک اودیسه فضایی (۱۹۶۸) را در اسکاتلند ساخت.
متن کامل

#سینماویژن
🔸سینمای بریتانیا
#بریتانیا برای بیش از یک قرن صنعت فیلمسازی قابل توجهی داشته‌است. با اینکه تولید فیلم در سال ۱۹۳۶ در این کشور به اوج خود رسید، اغلب باور می‌رود که عصر طلایی سینمای بریتانیا در دهه چهل میلادی در دوره‌ای که کارگردانانی همچون #دیوید_لین، #مایکل_پاول (همراه با امریک پرسبرگر) و #کارول_رید مورد تحسین‌ترین کارهایشان را ساختند، رخ داده‌است. بسیاری از هنرپیشگان بریتانیایی از جمله #مایکل_کین، #شان_کانری و #کیت_وینسلت با شهرت و موفقیت جهانی مواجه شده‌اند. برخی از فیلم‌هایی که در #باکس_آفیس بیشترین سود را در تاریخ داشته‌اند، در بریتانیا ساخته شده‌اند؛ از جمله دومین و سومین مجموعه فیلم‌های پرفروش، #هری_پاتر و #جیمز_باند.
ادامه مطلب

#تراس 🔸درک
گمان می‌کنم اگر از درک خود ناتوان باشی، هرگز نخواهی توانست روح دیگری را نیز دریابی
#هرمان_هسه

#موسیقی #افغانستان
ای ساربان آهسته رو کآرام جانم می‌رود
وآن دل که با خود داشتم با دلستانم می‌رود
من مانده‌ام مهجور از او بیچاره و رنجور از او
گویی که نیشی دور از او در استخوانم می‌رود...
#سعدی

#زبانشناسی 🔸 نظریهٔ تعاملی زبان
کرسی نظریه‌پردازی دانشکدهٔ ادبیات فارسی و زبان‌های خارجی دانشگاه علامه طباطبائی برگزار می‌کند:
▫️نظریهٔ تعاملی زبان
▫️صاحب نظریه: دکتر #محمد_دبیرمقدم
▫️ناقدان: دکتر عامر قیطوری، دکتر والی رضایی، دکتر فرهاد ساسانی
▫️داوران: دکتر سیّد مصطفی عاصی، دکتر محمد راسخ‌مهند، دکتر ارسلان گلفام، دکتر فردوس آقاگلزاده
▫️زمان: پنجشنبه، ۳۰ اردیبهشت ۱۴۰۰، ساعت ۱۰-۱۳
▫️دسترسی از طریق:
https://meeting.atu.ac.ir/ch/korsi1

#زبانشناسی
🔸محمدرضا باطنی درگذشت
#محمدرضا_باطنی، زبان‌شناس، فرهنگ نویس و مترجم سرشناس، سه‌شنبه ۲۱ اردیبهشت ۱۴۰۰ در سن ۸۷سالگی از دنیا رفت.
انتشارات فرهنگ معاصر، با اعلام این خبر نوشته است: «یار دیرین سال‌های دور تا به امروزمان دکتر محمدرضا باطنی را از دست دادیم.
انتشارات فرهنگ معاصر، فقدان ایشان را به اهل فرهنگ، جامعه‌ زبان‌شناسی و فرهنگ‌نویسی ایران و خانواده‌ محترم‌شان تسلیت عرض می‌کند. باشد که راهشان ادامه یابد.»
محمدرضا باطنی متولد سال ۱۳۱۳ در اصفهان بود و مدرک دکتری زبان‌شناسی همگانی و زبان‌های باستانی را از دانشگاه تهران گرفت و در ادامه در همین دانشگاه، استاد شد.
کتاب‌های «توصیف ساختمان دستوری زبان فارسی»، «مسائل زبان‌شناسی نوین»، «نگاهی تازه به دستور زبان»، «چهار گفتار درباره زبان» و ... از جمله تالیفات اوست.
«زبان و زبان‌شناسی» رابرت هال، «زبان‌شناسی جدید» مانفرد بی یرویش، «درآمدی بر فلسفه» بوخینسکی و ... از آثار ترجمه او هستند. فرهنگ معاصر انگلیسی - فارسی هم به همت او منتشر شده است. خبرآنلاین

🔸معلم خوب‌ کیست؟ ▫️نعمت‌الله_فاضلی، ٢٠ اردیبهشت ١۴٠٠
به مناسبت هفته معلم، از دانشجویانم در چهار کلاس درسم خواستم سه نفر از معلمان و استادان شان را که عمیقا بر روی شخصیت و زندگی‌شان اثر گذاشته‌اند، معرفی کنند از آن‌ها خواستم بگویند کدام ویژگی و تجربه معلم (مدرسه) و استاد (دانشگاه) بر شما اثر گذاشته است؟ پاسخ‌های آن‌ها را در چند جمله خلاصه می‌کنم.
١) مهربانی: همه آنها از تجربه عاطفی عمیق با استاد و معلم صحبت کردند.
٢) اعتماد بنفس دادن: این که معلم و استاد به آنها حس خودباوری و اعتماد بنفس داده است.
٣) شورمندی: این که آن‌ها چنان تدریس می‌کردند که خود سراسر شوق و شور بودند و دانش و درس را زیسته‌اند.
۴) تخصص: این که به درسی که می‌دادند اشراف و تسلط داشتند.
۵) تحمل و بردباری: این که ضعف‌ها و کاستی‌های دانشجویان را با صبوری تحمل می‌کردند.
۶) صمیمیت: این که با شوخ‌طبعی و گرم‌خویی با دانشجویان برخورد می‌کردند.
٧) غمخواری: اینکه هوای دانشجویان را داشتند و متناسب با محدودیت‌ها و نیازهای دانشجویان با هر کس مراوده می‌کردند.
٨) وظیفه‌شناسی: برای دانشجویان وقت می‌گذاشتند و از هر کمک ممکن برای رشد دانشجویان دریغ نمی‌ورزیدند.
اغلب دانشجویان به سختی می‌توانستند سه نفر را به عنوان مدرس اثرگذار در زندگی‌شان بیان کنند. بیش‌تر آن‌ها از معلم‌های مدرسه خاطرات عمیق و سازنده داشتند. اگرچه برخی از آن‌ها نیز تجربه‌های مهم و عمیقی از مدرسان دانشگاه بیان کردند.
هر دانشجو و معلم و مدرس دانشگاه می‌تواند با این معیارها خود را ارزیابی کند.