#انتخابات_آمریکا
🔸بازداشت عوامل حمله به کنگره
رئیس پلیس فدرال آمریکا: ۲۰۰ نفر را در ارتباط با حمله هواداران ترامپ به ساختمان کنگره آمریکا شناسایی کردهایم. هرکجا باشید ماموران افبیآی به سراغتان میآیند.
ما بیش از ۱۰۰ نفر از این افراد را به خاطر فعالیتهای مجرمانه و جنایی در جریان اشغال کنگره بازداشت کردهایم.
🔸بازداشت عوامل حمله به کنگره
رئیس پلیس فدرال آمریکا: ۲۰۰ نفر را در ارتباط با حمله هواداران ترامپ به ساختمان کنگره آمریکا شناسایی کردهایم. هرکجا باشید ماموران افبیآی به سراغتان میآیند.
ما بیش از ۱۰۰ نفر از این افراد را به خاطر فعالیتهای مجرمانه و جنایی در جریان اشغال کنگره بازداشت کردهایم.
#انتخابات_آمریکا
🔸فرجام ترامپ در نظرسنجی پیو
اغلب آمريكاییها میگویند که نمىخواهند #دونالد_ترامپ در سالهاى آينده چهرهاى سياسى در آمریکا باشد.
موسسه پژوهشی #پیو (PEW) نتايج نظرسنجى تازه خودرا اعلام كرده كه به موجب آن ٦٨ درصد از پاسخدهندگان گفتهاند علاقه ندارند ترامپ را در سالهاى آينده در مقام يك چهره سياسى ببينند.
🔸فرجام ترامپ در نظرسنجی پیو
اغلب آمريكاییها میگویند که نمىخواهند #دونالد_ترامپ در سالهاى آينده چهرهاى سياسى در آمریکا باشد.
موسسه پژوهشی #پیو (PEW) نتايج نظرسنجى تازه خودرا اعلام كرده كه به موجب آن ٦٨ درصد از پاسخدهندگان گفتهاند علاقه ندارند ترامپ را در سالهاى آينده در مقام يك چهره سياسى ببينند.
Forwarded from دانش رسانه
برترینهای دانشگاههای برتر کشور
🔹 پروفسور #علی_دلاور و پروفسور #هادی_خانیکی به عنوان اساتید ممتاز علوم انسانی سال ۱۳۹۹ انتخاب شدند.
🔸 پروفسور دلاور، که به عنوان #چهرهماندگار روانشناسی برگزیده شدند از سال ۱۳۷۵ تا کنون در مقطع دکتری علوم ارتباطات، به آموزش روش تحقیق میپردازد.
🔹این استاد اندیشمند، همچنین به عنوان پژوهشگر پراستناد نیز شناخته میشود.
🔸 پروفسور #هادی_خانیکی، مشاور رئیس جمهور دولت هشتم و استاد اندیشمند علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبایی نیز به عنوان استاد برگزیده در خوشه مشورتی مورد تقدیر قرار گرفت.
🆔 @Danesh_resane
🔹 پروفسور #علی_دلاور و پروفسور #هادی_خانیکی به عنوان اساتید ممتاز علوم انسانی سال ۱۳۹۹ انتخاب شدند.
🔸 پروفسور دلاور، که به عنوان #چهرهماندگار روانشناسی برگزیده شدند از سال ۱۳۷۵ تا کنون در مقطع دکتری علوم ارتباطات، به آموزش روش تحقیق میپردازد.
🔹این استاد اندیشمند، همچنین به عنوان پژوهشگر پراستناد نیز شناخته میشود.
🔸 پروفسور #هادی_خانیکی، مشاور رئیس جمهور دولت هشتم و استاد اندیشمند علوم ارتباطات دانشگاه علامه طباطبایی نیز به عنوان استاد برگزیده در خوشه مشورتی مورد تقدیر قرار گرفت.
🆔 @Danesh_resane
Forwarded from دکتر هادی خانیکی
🔹 ویروس و وب، درنگی در مسئولیت اجتماعی انجمنهای علمی
@hadikhaniki
📹 ویدئوی کامل سخنرانی دکتر هادی خانیکی در نشست اعضای انجمن فیزیک ایران
۱۸ دیماه ۱۳۹۹
https://www.aparat.com/v/8j9yH
@hadikhaniki
📹 ویدئوی کامل سخنرانی دکتر هادی خانیکی در نشست اعضای انجمن فیزیک ایران
۱۸ دیماه ۱۳۹۹
https://www.aparat.com/v/8j9yH
آپارات - سرویس اشتراک ویدیو
کرونا، جامعه و انجمنهای علمی - هادی خانیکی - گردهمایی سراسری فیزیک ۱۳۹۹
سخنرانی
هادی خانیکی:
کرونا، جامعه و انجمنهای علمی
در
نشست اعضای انجمن فیزیک ایران در
گردهمایی سراسری فیزیک ایران
پنجشنبه هجدهم دی
اطلاعات بیشتر:
www.psi.ir/f/meeting99
هادی خانیکی:
کرونا، جامعه و انجمنهای علمی
در
نشست اعضای انجمن فیزیک ایران در
گردهمایی سراسری فیزیک ایران
پنجشنبه هجدهم دی
اطلاعات بیشتر:
www.psi.ir/f/meeting99
Forwarded from روزنامه ایران
⭕️ ملاحظات رسانه ای واکسن ایرانی
عباس رضایی ثمرین/ روزنامه نگار
🔹 کشور ما که طی سال های گذشته، مرجعیت رسانههای جریان اصلی، دچار خدشه شده، اساساً جلب اعتماد مردم به کمک این رسانهها کار دشواری است. این دشواری وقتی بیشتر میشود که قرار باشد، اعتماد مردم به کار، فرآیند یا پروژهای جلب شود که یک طرف آن دولت – به معنای اعم آن- است.
🔹 در سطور پیش رو، به برخی بایدها و نبایدهای مهم در این حوزه پرداختهام؛
یک- اولین مسأله مهم این است که نباید اطلاع رسانی درباره واکسن ایرانی کرونا به کانال رسانههای رسمی محدود شود. هر گونه طرح و برنامه در زمینه اطلاعرسانی در شرایط رسانهای امروز، بدون توجه به نقش رسانههای اجتماعی ابتر خواهد ماند
🔹 دو- واکسنسازی چنانکه اشاره شد یک پروژه علمی است و باید اطلاعرسانی درباره آن به اهل علم و دانش سپرده شود. اگر نگران پیچیدگیهای زبان علم هستید، باید بگویم که کارِ روزنامهنگاری علم دقیقاً همین است که مفاهیم پیچیده علمی را برای مخاطب عام رسانهها قابل فهم کند.
🔹 سه- هر گونه کمدقتی در طراحی استراتژی رسانهای، به راحتی میتواند «کووایران» را هم در اذهان عمومی در کنار آن پروژههای کمثمر ناموفق بنشاند. استراتژی رسانهای در صورتی موفق است که نام کووایران در اذهان عمومی به عنوان یک تلاش علمی جسورانه، شفاف و آزمونپذیر تداعی شود، نه واکسنی که تنها گزینه در دسترس مردم و دولت است و آن را از روی ناچاری و تحریم و عدم دسترسی به نمونههای خارجی انتخاب کردهاند. امروز اگر تصویر عمومی از کووایران، واجد چنین ویژگیهایی است یعنی راه به درستی طی شده اما اگر نیست، معنایش این است که نیازمند بازنگری در طراحی رسانهای و تاکتیکهای اطلاعرسانی هستیم.
🔹 چهار- پروژه واکسن ایرانی قطعاً جزء افتخارات جامعه علمی کشور و مسئولان و نهادهایی است که حامی یا متولی آن بودهاند. بدون تردید مجموعه سازنده و سرمایهگذار این واکسن، حق دارد از انتفاع مادی و معنوی کار بدیع و بزرگی که به ثمر رسانده بهره ببرد اما باید توجه کرد که هر گونه شتابزدگی برای بهرهبرداری تبلیغی، ممکن است سبب بدبینی و شکاکیت مردم شود.
🔹 پنج- اعتماد عمومی به واکسن ایرانی، از رهگذر پمپاژ اخبار منفی درباره واکسنها و واکسنسازهای خارجی نمیگذرد. اساساً مدلهای نفوذ و تأثیر در افکار عمومی امروزه دیگر اینقدر ساده و خطی نیست. این گونه اخبار، با در نظر گرفتن سطح متوسطی از سواد رسانهای برای عموم مردم، بیش از اینکه سبب جلب اعتماد به واکسن ایرانی شود، مردم را عصبانی میکند.
#روزنامه_ایران
بیشتر بخوانید👇👇
🔸https://www.ion.ir/news/662026
🔻 @Irannewspaper
عباس رضایی ثمرین/ روزنامه نگار
🔹 کشور ما که طی سال های گذشته، مرجعیت رسانههای جریان اصلی، دچار خدشه شده، اساساً جلب اعتماد مردم به کمک این رسانهها کار دشواری است. این دشواری وقتی بیشتر میشود که قرار باشد، اعتماد مردم به کار، فرآیند یا پروژهای جلب شود که یک طرف آن دولت – به معنای اعم آن- است.
🔹 در سطور پیش رو، به برخی بایدها و نبایدهای مهم در این حوزه پرداختهام؛
یک- اولین مسأله مهم این است که نباید اطلاع رسانی درباره واکسن ایرانی کرونا به کانال رسانههای رسمی محدود شود. هر گونه طرح و برنامه در زمینه اطلاعرسانی در شرایط رسانهای امروز، بدون توجه به نقش رسانههای اجتماعی ابتر خواهد ماند
🔹 دو- واکسنسازی چنانکه اشاره شد یک پروژه علمی است و باید اطلاعرسانی درباره آن به اهل علم و دانش سپرده شود. اگر نگران پیچیدگیهای زبان علم هستید، باید بگویم که کارِ روزنامهنگاری علم دقیقاً همین است که مفاهیم پیچیده علمی را برای مخاطب عام رسانهها قابل فهم کند.
🔹 سه- هر گونه کمدقتی در طراحی استراتژی رسانهای، به راحتی میتواند «کووایران» را هم در اذهان عمومی در کنار آن پروژههای کمثمر ناموفق بنشاند. استراتژی رسانهای در صورتی موفق است که نام کووایران در اذهان عمومی به عنوان یک تلاش علمی جسورانه، شفاف و آزمونپذیر تداعی شود، نه واکسنی که تنها گزینه در دسترس مردم و دولت است و آن را از روی ناچاری و تحریم و عدم دسترسی به نمونههای خارجی انتخاب کردهاند. امروز اگر تصویر عمومی از کووایران، واجد چنین ویژگیهایی است یعنی راه به درستی طی شده اما اگر نیست، معنایش این است که نیازمند بازنگری در طراحی رسانهای و تاکتیکهای اطلاعرسانی هستیم.
🔹 چهار- پروژه واکسن ایرانی قطعاً جزء افتخارات جامعه علمی کشور و مسئولان و نهادهایی است که حامی یا متولی آن بودهاند. بدون تردید مجموعه سازنده و سرمایهگذار این واکسن، حق دارد از انتفاع مادی و معنوی کار بدیع و بزرگی که به ثمر رسانده بهره ببرد اما باید توجه کرد که هر گونه شتابزدگی برای بهرهبرداری تبلیغی، ممکن است سبب بدبینی و شکاکیت مردم شود.
🔹 پنج- اعتماد عمومی به واکسن ایرانی، از رهگذر پمپاژ اخبار منفی درباره واکسنها و واکسنسازهای خارجی نمیگذرد. اساساً مدلهای نفوذ و تأثیر در افکار عمومی امروزه دیگر اینقدر ساده و خطی نیست. این گونه اخبار، با در نظر گرفتن سطح متوسطی از سواد رسانهای برای عموم مردم، بیش از اینکه سبب جلب اعتماد به واکسن ایرانی شود، مردم را عصبانی میکند.
#روزنامه_ایران
بیشتر بخوانید👇👇
🔸https://www.ion.ir/news/662026
🔻 @Irannewspaper
#کتاب
رویای صادقه
▫️نویسنده: #بهزاد_رحیمیان
رویای صادقه شامل مستندات سالهای آغازین #سینما در ایران میشود. ملاک تاریخی برای آغاز سینما ۸ خرداد سال ۱۲۷۶ شمسی است روزی که میرزا ابراهیم خان صحاف باشی در تماشاخانه پالاس لندن، با تصاویر متحرک آشنا شده است.
میرزا ابراهیم خان صحافباشی نخستین ایرانی بود که به تماشای تصاویر متحرک نشست و در سال ۱۲۷۶ در لندن با پدیده نوظهور #سینماتوگراف آشنا شد و در سال های ۱۲۸۲ و ۱۲۸۴ شمسی نخستین سالنهای عمومی سینما را در طهران راه انداخت.
برای تدوین این کتاب در راهی قدم گذاشته شد که توسط تاریخ نگاران و پژوهشگرانی همچون جمال امید، محمد تهامی نژاد، زنده یاد مسعود مهرابی، عباس بهارلو و مسعود کوهستانی نژاد گشوده و هموار شده است.
▫️انتشارات: نشر نظر
@museumcinema
رویای صادقه
▫️نویسنده: #بهزاد_رحیمیان
رویای صادقه شامل مستندات سالهای آغازین #سینما در ایران میشود. ملاک تاریخی برای آغاز سینما ۸ خرداد سال ۱۲۷۶ شمسی است روزی که میرزا ابراهیم خان صحاف باشی در تماشاخانه پالاس لندن، با تصاویر متحرک آشنا شده است.
میرزا ابراهیم خان صحافباشی نخستین ایرانی بود که به تماشای تصاویر متحرک نشست و در سال ۱۲۷۶ در لندن با پدیده نوظهور #سینماتوگراف آشنا شد و در سال های ۱۲۸۲ و ۱۲۸۴ شمسی نخستین سالنهای عمومی سینما را در طهران راه انداخت.
برای تدوین این کتاب در راهی قدم گذاشته شد که توسط تاریخ نگاران و پژوهشگرانی همچون جمال امید، محمد تهامی نژاد، زنده یاد مسعود مهرابی، عباس بهارلو و مسعود کوهستانی نژاد گشوده و هموار شده است.
▫️انتشارات: نشر نظر
@museumcinema
@Drnematallahfazeli
#کتاب
🔸کلانشهر و فرهنگ
▫️جستارهای انسان شناختی درباره پژوهش شهری، فرهنگ و سیاست شهری
▫️نوشته دکتر #نعمتالله_فاضلی
شومیز، رقعی ٢٧٠ صفحه، انتشارات فرهامه، ١٣٩٩، قیمت : ۵۵٠٠٠ تومان، ده درصد تخفیف ۵٠٠٠٠ تومان
#کتاب
🔸کلانشهر و فرهنگ
▫️جستارهای انسان شناختی درباره پژوهش شهری، فرهنگ و سیاست شهری
▫️نوشته دکتر #نعمتالله_فاضلی
شومیز، رقعی ٢٧٠ صفحه، انتشارات فرهامه، ١٣٩٩، قیمت : ۵۵٠٠٠ تومان، ده درصد تخفیف ۵٠٠٠٠ تومان
🔸اروپا: ایران تولید اورانیوم فلزی را متوقف کند
بیانیه فرانسه، آلمان و انگلیس: تولید اورانیوم فلز به صورت بالقوه دلالتهای نظامی جدی دارد. در #برجام ایران متعهد شد که به مدت ۱۵ سال در زمینه تولید اورانیوم فلزی یا انجام تحقیق و توسعه درباره متالورژی اورانیوم فعالیت نکند.
ما شدیداً از ایران میخواهیم که این فعالیت را متوقف کند و اگر در حفظ برجام جدی است، بدون تاخیر به تعهدات خود بازگردد.
@Farsna
بیانیه فرانسه، آلمان و انگلیس: تولید اورانیوم فلز به صورت بالقوه دلالتهای نظامی جدی دارد. در #برجام ایران متعهد شد که به مدت ۱۵ سال در زمینه تولید اورانیوم فلزی یا انجام تحقیق و توسعه درباره متالورژی اورانیوم فعالیت نکند.
ما شدیداً از ایران میخواهیم که این فعالیت را متوقف کند و اگر در حفظ برجام جدی است، بدون تاخیر به تعهدات خود بازگردد.
@Farsna
🔸بيانيه سازمان انرژی اتمی ايران در پاسخ به بيانيه سه كشور اروپايی
موضوع كارخانه توليد اورانيوم فلزی مندرج در ماده ۴ "قانون اقدام راهبردی برای لغو تحريمها و صيانت از حقوق ملت ايران" كه مجلس محترم شورای اسلامی سازمان انرژی اتمی را نسبت به آن موظف نموده است و موضوع توليد سوخت پيشرفته (سيليسايد) برای استفاده در راكتور تحقيقاتی تهران دو موضوع كاملاً متفاوت است.
اين سازمان هنوز اطلاعات پرسشنامه طراحی كارخانه اورانيوم فلزی موضوع ماده ۴ قانون بينالمللی انرژی اتمی را به آژانس ارائه ننموده است كه البته پس از انجام تمهيدات لازم و در زمان مقتضی و مهلت تعيين شده در قانون اين اقدام انجام خواهد شد.
برنامه توليد سوخت پيشرفته (سيليسايد) همانطوری كه در گزارش اخير آژانس نيز آمده است نخستين بار بيش از دو سال پيش به آژانس ارائه شده است و در طول اين مدت نيز در چند مرحله اطلاعات تكميلی و نهايتاً اطلاعات پرسشنامه طراحی (DIQ) به آژانس ارسال شده است.
ضمناً يادآوری مینمايد كه در اوايل دهه ۸۰ طی گزارشی كه در آن زمان به آژانس ارائه شد تحقيق و توسعه در رابطه با توليد اورانيوم فلزی برای مصارف صلحآميز و متعارف در حد مقدماتی و به ميزان اندک با موفقيّت انجام شده بود.
توضيح اينكه در فرآيند توليد سوخت پيشرفته (سيليسايد) اورانيوم فلزی يک محصول ميانی است كه در فرآيند توليد بدون توقف در اين مرحله، بلافاصله سوخت پيشرفته (سيليسايد) توليد میگردد.
اميد است آژانس بينالمللی انرژی اتمی با پرهيز از ذكر جزئيات غير ضرور در گزارشات خود از بروز زمينههای سوء تفاهم جلوگيری نمايد.
موضوع كارخانه توليد اورانيوم فلزی مندرج در ماده ۴ "قانون اقدام راهبردی برای لغو تحريمها و صيانت از حقوق ملت ايران" كه مجلس محترم شورای اسلامی سازمان انرژی اتمی را نسبت به آن موظف نموده است و موضوع توليد سوخت پيشرفته (سيليسايد) برای استفاده در راكتور تحقيقاتی تهران دو موضوع كاملاً متفاوت است.
اين سازمان هنوز اطلاعات پرسشنامه طراحی كارخانه اورانيوم فلزی موضوع ماده ۴ قانون بينالمللی انرژی اتمی را به آژانس ارائه ننموده است كه البته پس از انجام تمهيدات لازم و در زمان مقتضی و مهلت تعيين شده در قانون اين اقدام انجام خواهد شد.
برنامه توليد سوخت پيشرفته (سيليسايد) همانطوری كه در گزارش اخير آژانس نيز آمده است نخستين بار بيش از دو سال پيش به آژانس ارائه شده است و در طول اين مدت نيز در چند مرحله اطلاعات تكميلی و نهايتاً اطلاعات پرسشنامه طراحی (DIQ) به آژانس ارسال شده است.
ضمناً يادآوری مینمايد كه در اوايل دهه ۸۰ طی گزارشی كه در آن زمان به آژانس ارائه شد تحقيق و توسعه در رابطه با توليد اورانيوم فلزی برای مصارف صلحآميز و متعارف در حد مقدماتی و به ميزان اندک با موفقيّت انجام شده بود.
توضيح اينكه در فرآيند توليد سوخت پيشرفته (سيليسايد) اورانيوم فلزی يک محصول ميانی است كه در فرآيند توليد بدون توقف در اين مرحله، بلافاصله سوخت پيشرفته (سيليسايد) توليد میگردد.
اميد است آژانس بينالمللی انرژی اتمی با پرهيز از ذكر جزئيات غير ضرور در گزارشات خود از بروز زمينههای سوء تفاهم جلوگيری نمايد.
#تراس 🔸 دو معلم
انسان دو نوع معلم دارد: آموزگار و روزگار
هرچه با شیرینی از اولی نیاموزی؛ دومی با تلخی به تو میآموزد.
#چوانگ_تزو
انسان دو نوع معلم دارد: آموزگار و روزگار
هرچه با شیرینی از اولی نیاموزی؛ دومی با تلخی به تو میآموزد.
#چوانگ_تزو
#تکنوکلاس #هوشمصنوعی
🔸تحریم هوش مصنوعی چین
🔻استانداردهای دوگانه آمریکا
▫️من میتوانم، تو نمیتوانی
▫️گلوبال تایمز
روزنامه گلوبال تایمز نوشت ریاکاری و استانداردهای دوگانه آمریکا که از امنیت اطلاعات #چین و به کار بردن فناوری هوش مصنوعی توسط پکن انتقاد میکند در جریان تظاهرات اخیر در واشنگتن به طور کامل آشکار شد چرا که آمریکا در حالی از فناوری هوش مصنوعی چین انتقاد میکند که خودش از ابزارهای هوش مصنوعی تشخیص چهره برای بازداشت حامیان شورشگر #دونالد_ترامپ که به سمت ساختمان کنگره آمریکا حمله کردهاند، استفاده میکند.چنین رویکردی از سوی آمریکا برای آن دسته از شرکتهای هوش مصنوعی چین که در فهرست تحریمهای واشنگتن قرار گرفتهاند، به معنای یک استاندارد دوگانه واضح از سوی واشنگتن با شعار "من میتوانم، تو نمیتوانی" است!
🔸تحریم هوش مصنوعی چین
🔻استانداردهای دوگانه آمریکا
▫️من میتوانم، تو نمیتوانی
▫️گلوبال تایمز
روزنامه گلوبال تایمز نوشت ریاکاری و استانداردهای دوگانه آمریکا که از امنیت اطلاعات #چین و به کار بردن فناوری هوش مصنوعی توسط پکن انتقاد میکند در جریان تظاهرات اخیر در واشنگتن به طور کامل آشکار شد چرا که آمریکا در حالی از فناوری هوش مصنوعی چین انتقاد میکند که خودش از ابزارهای هوش مصنوعی تشخیص چهره برای بازداشت حامیان شورشگر #دونالد_ترامپ که به سمت ساختمان کنگره آمریکا حمله کردهاند، استفاده میکند.چنین رویکردی از سوی آمریکا برای آن دسته از شرکتهای هوش مصنوعی چین که در فهرست تحریمهای واشنگتن قرار گرفتهاند، به معنای یک استاندارد دوگانه واضح از سوی واشنگتن با شعار "من میتوانم، تو نمیتوانی" است!
#کادو
🔸عکسها را رفیق نازنین و فتوژورنالیست برجسته و انرژیک #ساتیار_امامی گرفته و برایم فرستاده است. عکسها یک سال ونیم پیش گرفته شدهاند
#یونس_شکرخواه
🔸عکسها را رفیق نازنین و فتوژورنالیست برجسته و انرژیک #ساتیار_امامی گرفته و برایم فرستاده است. عکسها یک سال ونیم پیش گرفته شدهاند
#یونس_شکرخواه
#سینماویژن #زوم #نظریه
🔸نظریه کاراکتر ولادیمیر پراپ
#ولادیمیر_پراپ (Vladimir Propp) محقق فرمالیست و روس تبار با ارائه تجزیه و تحلیلهای ساختگرایانه از قصههای عامیانه روسیه به سی ویک کارکرد ویژه در بین این داستانها، در نهایت به هفت شخصیت بنیادی پی برد. اندیشههای پراپ در این خصوص، تأثیر عمیقی بر تحقیقات فولکوریک در دانشگاههای غرب بر جای گذاشت.
کتاب مورفولوژی او درباره ادبیات فولکلور در سال ۱۹۲۸ در روسیه منتشر شد. این کتاب تا زمان ترجمه آن در سال ۱۹۵۸ در غرب غالبا نادیده گرفته شد. از این کتاب که به ریختشناسی قصههای پریان مشهور است در آموزش رسانهها استفاده میشود ومی توان از آن در داستان، ادبیات، تئاتر، فیلم، سریال تلویزیونی، بازیها و غیره استفاده کرد.
هفت کاراکتر در نظریه ولادیمیر پراپ عبارتند از:
١. کاراکتر خبیث (villain) که علیه قهرمان میجنگد
٢. کاراکتر بخشنده (donor) که به قهرمان کمکهای ویژه میدهد
٣. کاراکتر یاریگر (helper) که به درخواست قهرمان به او کمک میکند
۴. کاراکتر پرنسس (princess) که با قهرمان ازدواج میکند
۵. کاراکتر پدر (father) که معمولا در طول و یا پیش از کتاب و فیلم میمیرد
۶. کاراکتر اعزام کننده (dispatcher) که کمبودها را آشکار میسازد و قهرمان را اعزام میکند
٧. کاراکتر قهرمان (hero) یا قهرمان قربانی / جستجوگر که در برابر بخشنده واکنش نشان میدهد و با پرنسس ازدواج میکند
🔸نظریه کاراکتر ولادیمیر پراپ
#ولادیمیر_پراپ (Vladimir Propp) محقق فرمالیست و روس تبار با ارائه تجزیه و تحلیلهای ساختگرایانه از قصههای عامیانه روسیه به سی ویک کارکرد ویژه در بین این داستانها، در نهایت به هفت شخصیت بنیادی پی برد. اندیشههای پراپ در این خصوص، تأثیر عمیقی بر تحقیقات فولکوریک در دانشگاههای غرب بر جای گذاشت.
کتاب مورفولوژی او درباره ادبیات فولکلور در سال ۱۹۲۸ در روسیه منتشر شد. این کتاب تا زمان ترجمه آن در سال ۱۹۵۸ در غرب غالبا نادیده گرفته شد. از این کتاب که به ریختشناسی قصههای پریان مشهور است در آموزش رسانهها استفاده میشود ومی توان از آن در داستان، ادبیات، تئاتر، فیلم، سریال تلویزیونی، بازیها و غیره استفاده کرد.
هفت کاراکتر در نظریه ولادیمیر پراپ عبارتند از:
١. کاراکتر خبیث (villain) که علیه قهرمان میجنگد
٢. کاراکتر بخشنده (donor) که به قهرمان کمکهای ویژه میدهد
٣. کاراکتر یاریگر (helper) که به درخواست قهرمان به او کمک میکند
۴. کاراکتر پرنسس (princess) که با قهرمان ازدواج میکند
۵. کاراکتر پدر (father) که معمولا در طول و یا پیش از کتاب و فیلم میمیرد
۶. کاراکتر اعزام کننده (dispatcher) که کمبودها را آشکار میسازد و قهرمان را اعزام میکند
٧. کاراکتر قهرمان (hero) یا قهرمان قربانی / جستجوگر که در برابر بخشنده واکنش نشان میدهد و با پرنسس ازدواج میکند
#خبر
▫️ ۱۵ دلیل برای کنار گذاشتن اخبار و خواندن چیزهایی عمیقتر، طولانیتر و مفیدتر.
▫️یک بار برای همیشه تکلیف خودتان را با اخبار روشن کنید.
▫️ادامۀ مطلب:
https://tarjomaan.com/news/10025/
▫️ ۱۵ دلیل برای کنار گذاشتن اخبار و خواندن چیزهایی عمیقتر، طولانیتر و مفیدتر.
▫️یک بار برای همیشه تکلیف خودتان را با اخبار روشن کنید.
▫️ادامۀ مطلب:
https://tarjomaan.com/news/10025/
Forwarded from ELSEVIER IRAN
اجزای یک مقاله علمی چیست؟
نوشتن و انتشار مقاله علمی در مجلات دانشگاهی یک فرایند مرحلهای کاملاً رقابتی و زمانبر است. راه نگارش و نشر علمی به ندرت ساده است.
این مطالعه مراحل نوشتن را برای خوانندگان و نویسندگان ارائه میدهد. آناتومی و فیزیولوژی نوشتن بخشهای مختلف یک مقاله علمی را بررسی کنید.
نوشتن و انتشار مقاله علمی در مجلات دانشگاهی یک فرایند مرحلهای کاملاً رقابتی و زمانبر است. راه نگارش و نشر علمی به ندرت ساده است.
این مطالعه مراحل نوشتن را برای خوانندگان و نویسندگان ارائه میدهد. آناتومی و فیزیولوژی نوشتن بخشهای مختلف یک مقاله علمی را بررسی کنید.
#کتاب
🔸واژهنامه توصیفی - کاربردی روش پژوهش در علوم اجتماعی و ارتباطات
واژهنامۀ توصیفی حاضر شامل بیش از ١۶٠٠ مدخل است که در برگیرندۀ اصطلاحات کلیدی و مهم روش پژوهش و مباحث روششناختی در قلمرو گستردۀ علوم اجتماعی، ارتباطات و علوم انسانی است. ویژگی منحصربهفرد این واژهنامه، که استاد #حسن_بشیر در طی سالهای متمادی آن را به دقت گردآوری کرده، این است که تعاریف واژهها به صورت نقلقولهای مستقیم با ذکر شمارۀ صفحه از منابع معتبر خارجی و داخلی استخراج شده است. این امر به پژوهشگران کمک میکند تا در کمترین زمان بهراحتی به تعاریف اصطلاحات مدنظر خود از منظرهای مختلف دسترسی پیدا کرده، علاوه بر مطالعه و یادگیری مفاهیم، هنگام نگارش مقاله، پایاننامه یا کتاب از آنها بهره گیرند.
@irlogos
🔸واژهنامه توصیفی - کاربردی روش پژوهش در علوم اجتماعی و ارتباطات
واژهنامۀ توصیفی حاضر شامل بیش از ١۶٠٠ مدخل است که در برگیرندۀ اصطلاحات کلیدی و مهم روش پژوهش و مباحث روششناختی در قلمرو گستردۀ علوم اجتماعی، ارتباطات و علوم انسانی است. ویژگی منحصربهفرد این واژهنامه، که استاد #حسن_بشیر در طی سالهای متمادی آن را به دقت گردآوری کرده، این است که تعاریف واژهها به صورت نقلقولهای مستقیم با ذکر شمارۀ صفحه از منابع معتبر خارجی و داخلی استخراج شده است. این امر به پژوهشگران کمک میکند تا در کمترین زمان بهراحتی به تعاریف اصطلاحات مدنظر خود از منظرهای مختلف دسترسی پیدا کرده، علاوه بر مطالعه و یادگیری مفاهیم، هنگام نگارش مقاله، پایاننامه یا کتاب از آنها بهره گیرند.
@irlogos