近几年的研究表明，实际情况很可能正相反，比如动物园饲养的红毛猩猩通常要比野外的红毛猩猩更有创造力。有研究者认为，这是因为尝试新的生活方式是需要冒险的，如果生存条件恶劣，动物们最好的应对方式反而应该是守旧，因为它们没有资本去冒险。人类也是如此，只有对失败的惩罚力度变小了，人类才有闲心和勇气去尝试新的东西。——袁越《人类的终极问题》
如果为了活着已经拼尽全力，哪还有什么力气研究创新啊。苟着吧。
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《南山的部长们》（1979.10.26，朴正熙遇刺 - 前因）
《那时候那些人》（1979.10.26，朴正熙遇刺 - 后果）
《首尔之春》（1979.12.12，双十二政变 - 第五共和国成立）
《华丽的假期》（1980.5.18-27，光州戒严 - 来龙去脉）
《计程车师傅》（1980.5.18-27，光州戒严 - 外国记者记录报道）
《辩护人》（1981.9，釜林事件 - 刑拘逼供）
《狩猎》（1983.10，仰光爆炸事件 - 刺杀全斗焕失败）
《南营洞1985》（1985.9，南营洞 - 刑拘逼供）
《1987：黎明到来那天》（1987.6.10-29，六月抗争 - 第五共和国结束）
来源
《那时候那些人》（1979.10.26，朴正熙遇刺 - 后果）
《首尔之春》（1979.12.12，双十二政变 - 第五共和国成立）
《华丽的假期》（1980.5.18-27，光州戒严 - 来龙去脉）
《计程车师傅》（1980.5.18-27，光州戒严 - 外国记者记录报道）
《辩护人》（1981.9，釜林事件 - 刑拘逼供）
《狩猎》（1983.10，仰光爆炸事件 - 刺杀全斗焕失败）
《南营洞1985》（1985.9，南营洞 - 刑拘逼供）
《1987：黎明到来那天》（1987.6.10-29，六月抗争 - 第五共和国结束）
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如果你想让你的孩子也读一些书，那不妨在他们的周围多放一些书，可能他们自然而然就会拿起来读了。
https://read.lutaonan.com/preface
我小时候也很喜欢读书，只不过没什么条件，只能读那个时候的教科书，尤其是历史书和自然科学类。邻居家也有书，我就用各种绿植的种子找同龄孩子换，那会儿流行种各种各样的花草，现在回想起来，估计他们长辈也不知道书被借走了。
懵懵懂懂，印象最深的是奴隶黑奴历史，以及富兰克林捕捉闪电实验，觉得好神奇，很多阅读习惯那会儿培养起来的。
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最近在读陀思妥耶夫斯基的《罪与罚》，想说很多，但又说不出来，只有在读的时候才能体会那种感觉。
故事与情节只是陀翁表达的要素而已，简单的情节并不妨碍他注入自己的思考和对人性的挖掘。最主要的体现形式在对话上，不说则已，一说便是四五页，完全陷入癫狂状态。
拉斯柯尔尼科夫杀了人，最后自首了，被发配到西伯利亚做苦力，一定程度上得到了救赎，但他最后也不承认自己的杀人理念有问题。斯维德里盖洛夫也杀了人，但没有认罪，最后自杀了。两者可以说是一个对照。两人都有罪，而他们的罚是不一样的。
故事与情节只是陀翁表达的要素而已，简单的情节并不妨碍他注入自己的思考和对人性的挖掘。最主要的体现形式在对话上，不说则已，一说便是四五页，完全陷入癫狂状态。
突出一个「主要」，因为真的没得说了，挑来挑去只有这些勉强看得过去。辛苦了🌝🌝
https://mp.weixin.qq.com/s/GQfID5IYAhHyibzIpCtHAg
https://mp.weixin.qq.com/s/GQfID5IYAhHyibzIpCtHAg