Защита жизни. Александра Машкова-Благих.
84.7K subscribers
5.95K photos
1.23K videos
72 files
6.82K links
⚠️Александра Машкова-Благих. Лоббист. Пропагандист. Делаю истину модной.

Традиционные ценности, права семьи, подлинная свобода и жизнь с момента зачатия до самой смерти.

По рекламе обращаться сюда @Alle_reklama

Реестр РКН https://clck.ru/3FRBK3
Download Telegram
Семейное Образование – подсказка для начинающих. Младшие классы.

👉🏻Друзья, я сейчас вступила на минное поле =) Потому что любой родитель на семейном образовании скажет, что я написала то, что он лично не делает и объяснит почему. И будет прав!

Поэтому предлагаю подсказку-схему ДЛЯ НОВИЧКА, чтобы потом сделать все иначе, а именно четко под вас.

👉🏻Основную вибрацию вызывают русский язык, математика и чтение. Окружающий мир, музыка, рисование, физкультура, труд, как правило, осваиваются через кружки, секции и изготовление поделок.

💬По моим ощущениям домашние дети имеют несколько более протяженный, по сравнению со школьными детьми, период творчества своими руками. Поэтому они будут очень много рисовать, лепить, конструировать, чертить, копать, готовить.

И делать это будут сами по себе, если они никогда не учились в школе. А если учились, то будут лежать на диване и ничего не делать. Но не спешите расстраиваться - я ещё расскажу вам, как их замотивировать.

❗️Ситуация «Базовая». Начало - младшие классы.
Цель: освоение школьной программы (ЧАП)

Чтение. Каждый день хотя бы полчаса. Можно начинать так: вы читаете строчку, ребенок строчку. Потом он читает все больше, вы читаете все меньше. В процессе показывайте значение знаков препинания. Имейте привычку учить стихи. Список книг можно найти в рекомендациях или на ваших книжных полках.
Математика, русский язык. Выбираем учебную программу, а значит, учебники. Это могут быть обычные школьные учебники. Это могут быть: сталинские, советские учебники, программа Русской Классической Школы, новые УМК, кто-то находит американские, британские программы. Предлагаю пролистать каждый, посмотреть в интернете.
Можно упростить себе задачу. Заходим на https://uchi.ru/. Все по ФГОС.
Скачайте рабочие программы по основным предметам, посчитайте количество тем, распределите по количеству недель. План готов.
Составляем недельное расписание с прописанными темами и знакомим ребенка с ним.

ПОДСКАЗКИ:
Сколько по времени займет изучение школьной программы? Основные предметы младшей школы – это 1-2 часа в день, а не 4-5, как в школе.
Ваш учебный план - примерный. Потому что дети будут гнать на опережение, но обязательно затупят на какой-то ерунде.
Основную часть учебы у вас займут доп.занятия, внезапные научные проекты, посещения музеев, мероприятий и сходок с людьми по интересам. И это все организуется через живой интерес вашего ребенка к внезапным темам. Это и будет 90% учебы, а не школьная программа. Поэтому родители на СО не понимают вопроса про социализацию.
Лучше всего дети учатся утром. Поэтому задания, требующие особой точности и внимательности, постарайтесь делать по утрам.
Помните, что математику можно и интересно учить лежа на кровати =) А русский язык можно закреплять в момент чтения: «Кстати, найди в этом предложении слова, которые отвечают на вопрос: что делать?»
Все время возвращайтесь к прошедшим темам, это можно делать напрямую или косвенно.
Учите ребенка самостоятельности. Напиши - покажи итог - сделай работу над ошибками – поставь себе оценку.
Если ребенок не въезжает, отложите тему и вернитесь к ней позже. У вас есть все время на свете! Если ребенок мчит вперед – мчитесь за ним, но не забывайте повторять пройденный материал.
Помните – вы ребенку не учитель, а помощник. Поэтому не ведите себя как училка с указкой у доски. Не бойтесь говорить: «а я не помню что это, давай посмотрим вместе». Авторитет вы не потеряете и научите его искать и уточнять материал.


❗️Знайте! – нервничать и психовать будете вы, а не ваш ребенок. Ему будет хорошо – он высыпается, занят классными вещами, ему некуда торопиться. А родители первые полгода будут стрессовать – почему так легко? Где подводные камни?

👉🏻 Обязательно настанет тот великий день, когда вы перестанете понимать смысл наличия учебников и захотите перейти на обучение предметными блоками. Об этом я тоже расскажу. Заодно поймете, отчего матерые СО-шники не хотят проходить промежуточные аттестации.

👉🏻Как сдавать аттестации расскажу в другой серии.
Ну что новости по коронавирусу, которые мы все ждали?

👉🏻Новость раз: Минкомсвязи России - организовать создание системы отслеживания граждан, находящихся в контакте с больными новой коронавирусной инфекцией, на основании сведений сотовых операторов о геолокации сотового телефона конкретного лица. Срок исполнения поручения — 27 марта
https://www.pnp.ru/social/v-rossii-sozdadut-sistemu-otslezhivaniya-lic-kontaktirovavshikh-s-zarazhennymi-covid-19.html

💬«Нет, не нарушает», — Песков ответил на соответствующий вопрос журналистов о том, не нарушает ли это права граждан. Т.е. резко забыл Конституцию РФ: ст.27 (свобода передвижения) и ст.24 – «Сбор, хранение, использование и распространение информации о частной жизни лица без его согласия не допускаются».

👉🏻Новость два: В Москве отменили льготный проезд для школьников. Меру ввели на время карантина в школах, чтобы свести к минимуму контакты учащихся, говорится на сайте мэра столицы. Социальную карту временно заблокируют, а уплаченные деньги заморозят до открытия учебных заведений https://www.rbc.ru/society/23/03/2020/5e7866169a794714f57c5718

👉🏻Новость три:
Парламент Дании принял чрезвычайный закон о коронавирусе, который дает государству юридические полномочия проводить принудительные проверки, лечение и карантин с привлечением полиции. Наряду с усилением карантинных мер, закон также позволяет властям принуждать людей к вакцинации, хотя в настоящее время вакцина против вируса отсутствует.
https://ursa-tm.ru/forum/index.php?/topic/343477-parlament-danii-prinyal-zakon-o-nasilstvennoy-vaktsinatsii-protiv-koronavirusa/

👉🏻Параллельно наткнулась на рассуждалку основательницы «Антирабства» и Careefan Алены Владимирской, которая дала советы, что делать в кризис. Предпринимателям — как сократить затраты на персонал, не увольняя людей, а сотрудникам — как сохранить работу. https://www.facebook.com/alena.vladimirskaya/posts/10218466445385345

сокращаем или полностью убираем переменную часть вознаграждения
переводим на неполную рабочую неделю – оплачиваемые 3 или 4 рабочих дня
отпуск за свой счет на месяц в момент наибольшего кассового разрыва

💬А для простого населения: «Если вы в группе В (онлайн-сервисы, фарма, низовой продуктовый ритейл, онлайн-образование) благодарить боженьку и помогать тем, кому хуже» (с)

ЧТО ИМЕЮ СКАЗАТЬ.

❗️Во-первых, хочу обратиться ко всем любителям социального государства. Видите, как это работает? Есть льгота – нет льготы. Или завтра будет так: прыгаешь, как мы сказали – будет льгота, не прыгаешь - не будет. Сбылись мечты о 3 дневной рабочей неделе?

Это божественно-популистский лозунг «Всем семьям выдавать стомиллионов в месяц просто так!» вот так и работает, друзья. Товарищи, будьте взрослыми. Требовать нужно, чтобы не забирали заработанное и не мешали зарабатывать!

❗️Во-вторых, если государство настолько социальное, что уже заменило собой всех, то у нас есть «социальная ответственность», а права граждан становятся преступлением! Как в Дании.

💬Кстати, со времени осуждения фашизма и завершения Нюрнбергского процесса прошло 74 года. Европа уже забыла уроки истории, и скандинавы уже забыли, как в их стране проводилась селекция блондинов с голубыми глазами.

Но у нас же есть любители отдавать права и свободы за иллюзию безопасности? У нас же есть люди, которые уверены, что есть некое мудрое государство, которое все делает исключительно от того, «что бутерброд не лезет в рот», и которому нужно спасать чужие слезинки?

Ну что? Потом расскажете нам всем, как вам запретили то и это потому, что в бездушной махине произошел сбой? Или потому что бездушной махиной управляют вполне конкретные интересанты.

❗️В-третьих, я убеждена, что из этой истории с пандемией мы выйдем в совсем другой мир. Который создается прямо сейчас, пока народ покупает гречку и туалетную бумагу. И успешны в нем будут не все.

Остальные (как там говорил один товарищ?) не впишутся в рынок.
Поэтому запоминаем главные ценности: семья, земля и образование. И, конечно, сообщества, горизонтальные и вертикальные связи в них. Это – реальный ключ к выживанию.
Только что связи с развитием ситуации с коронавирусом, президент РФ Владимир Путин, выступил с обращением! Я считаю, что это мощно!
Трансляция здесь: https://www.youtube.com/watch?v=EkgP1gsQo_w

Имеем:
Переносят голосование по конституции. Ого!
Льготы продлеваются автоматически на полгода и их не нужно подтверждать справками. Отлично!
Выплата всем семьям, кому положен маткапитал 5000 в месяц на ребенка до 3 лет включительно с апреля месяца. Задание ускорить решение по выплатам на детей 3- 7 лет. Приятно.
Выплаты к 75летию Победы для пенсионеров до майских праздников. Ну ок.
Поддержка тех, кто на больничном или потерял работу - нормы выплаты по больничному (не менее 1 мрот в месяц). Смешновато, конечно
Увеличить пособие по безработице до МРОТ = 12130. Хорошо!

ВНЕЗАПНОЕ: следующая неделя - нерабочая с сохранением зп! (кроме отдельных категорий)

ДЛЯ БИЗНЕСА ОЧЕНЬ НЕПЛОХОЕ:

Каникулы по потребительским и ипотечным кредитам при сокращении дохода на 30% и более для физиков и ИП.
Отсрочка по кредитам для бизнеса на полгода
Мораторий на банкротство и взыскание долгов с компаний в секторах риска
Снижение размера страховых взносов до 15% для ЗП превышающих МРОТ (мера в долгую!)

БОМБА!!!! КРУТО!

Новые правила обложения доходов выводимых за рубеж - 15% вместо 2-9% (серьезная борьба с офшорами, ждите воплей всевдолибералов)
Налог на % доход в размере 13% для крупных инвестиционных вложений больше 1М рублей (серьезный шаг в сторону налогов на сверхдоходы, ждите воплей!)

Обратите внимание - он упоминал временной интервал в полгода! Это серьезно и не очень про вирус, имхо.
Считаю своим долгом рассказать о себе и своей деятельности, чтобы мои подписчики понимали, с кем имеют дело и что от меня ожидать.

👉🏻Я убеждена, что семья в целом (многопоколенная, традиционная, желательно многодетная) - должна быть автономна, неприкосновеннаи полностью защищаема со стороны государства. Сильная семья – сильное государство. При этом я уважаю чужое желание жить, как он хочет, если его действия не угрожают семье в целом. Но традиционная семья – это эталон.
👉🏻Я убеждена, что учебные, медицинские и другие учреждения должны помогать семье и должны работать на всю семью в целом. Уважая и защищая права в первую очередь родителей, как главных защитников своих детей. И именно родителям, а не чиновникам, учителям, медикам и прочим активистам потом жить с их детьми.
👉🏻Для того, чтобы помочь родителям сделать выбор, им должна предоставляться - полная, достоверная информация по всем интересующим вопросам. Без пропаганды и любого давления. Какой бы выбор не сделали родители - все службы должны относиться к нему с уважением.
👉🏻Аборт я считаю убийством. Точка.
👉🏻Я считаю, что именно родитель, и никто другой, лучше всего знает, что нужно его детям. Если семья желает помощи - она сообщает о том, что ей нужно. Если по каким-то причинам эта помощь невозможна, то "помогающие" должны идти лесом.

На своей странице я разрешаю любое общение и выражение любых мнений, в том числе отличных от моего. Но прошу соблюдать главное правило: максимально уважительное отношение друг к другу и отсутствие любых экстремистских призывов.


В данный момент я задействована в следующих проектах:

CitizenGO – международная площадка инет-обращений в защиту семьи, традиционных ценностей и жизни с момента зачатия. Угрозы семьям и традициям носят международный характер, поэтому разумно было объединить усилия и обмениваться информацией между собой. Все вместе мы отстаиваем позицию на уровне ООН, и в 50 странах мира есть отделения, которые занимаются местной повесткой. Я – координатор CitizenGO Россия, в котором на данный момент 350.000 участников. Нашу платформу Сорос считает своим врагом, что я считаю знаком высокого качества нашей работы.

💬Поэтому я рассказываю, как устроены международные институты и сообщества. Так же, опираясь на российский и международный опыт, я учу людей моего сообщества действовать, чтобы отстаивать права своих семей.

НАСО (Национальная Ассоциация Семейного Образования) – я ее Председатель. Мы, родители на семейном образовании, сталкиваемся с кривыми законами и кривым их исполнением. Поэтому мы защищаем наших членов ассоциации от неправомерных вмешательств и выступаем с законодательными инициатива. Мы хотим развивать наши проекты и спокойно и радостно учить наших детей. Мы хотим поддерживать наших соотечественников за рубежом через развитие семейного образования. В нашей команде есть классные юристы, отличные эксперты и методисты по СО.

💬Поэтому я пишу о Семейном образовании, как оно устроено, рассказываю о подводных камнях и о лидерах в этом быстрорастущем сообществе. Также буду сообщать о нарушениях прав семей и о тех решениях, которые НАСО принимает в связи с этим.


«Иммунный ответ» – я один из лидеров этой акции, которая направлена на защиту прав семей в сфере вакцинации. Наша команда, объединившая многих родителей, медиков и юристов, считает, что недопустимо нарушать права родителей в области здравоохранения и только родители вправе решать за своих детей. Вакцинация – эта та область, в которой право решать жестко отнимают и в которой нет прозрачности.

💬Поэтому я буду рассказывать о наших усилиях, о наших взаимоотношениях с властями и рассказывать новости, касающиеся этой области
Продолжаю цикл про Семейное Образование, потому что про коронавирус я уже даже думать не могу. И новости очень нервные, которые мне не нравятся категорически! А СО мне нравится, а вынужденный карантин многих сподвиг на мысли в его сторону.

Итак, ваш ребенок до 9 класса учился в школе, и вы задумались про семейное образование. Про обучения в младшей и средней школе я писала здесь:
https://vk.com/wall174679377_44988
https://vk.com/wall174679377_45460

👉🏻Обучение для детей старше 14 лет называется «самообразованием» и это правильно. Дело в том, что в 9 классе ребенок внезапно и шокирующе для родителей переосмысливает родительский контроль и переходит к осознанной деятельности.

В каких случаях я советую СО к 9 классу (если ребенок до этого учился в школе):
Ребенок САМ страстно желает СО и способен четко сформулировать причину перехода на него. Таких детей все больше!
У родителей есть причины изъять ребенка из угрожающих ему условий. Частая причина – связался с «плохой кампанией» или есть враждебное окружение, которое нельзя сменить иначе.

👉🏻Второй случай в плане обучения будет сложный для семьи, как вы понимаете. Под него обычно выбирают заочное или очно-заочное обучение, а не самообразование (скоро подробно опишу разницу). Задача семьи: обеспечить соответствующую рабочую обстановку и быть в контакте со школой.

💬Из интересного: сами хотят идти на СО чаще мальчики, девочек на СО в 9 классе переводят зачастую насильно. Можете возмущаться, как угодно, но по статистике в младшей школе девочки в основном отличницы-умницы, а пацаны творят, что хотят. А вот с 9ого класса парни резко переворачиваются в сторону разумности, а девочек как будто вырубает на любовь и они хором превращаются в дурочек-истеричек. Исключения, разумеется, есть.

💬Есть предположение, что это природой задумано: биологически примерно в 15 лет девушка готова к первым родам и мотивация к учебе совсем не важна в этот период. А в парнях, в биологическом преддверии стать отцами, внезапно включается ответственность и учебу они рассматривают, как возможность прокачаться.

Детей, которые сами хотят СО, не очень много, сразу скажу, и они могут быть крайне успешными, т.к. они:
знают, чего хотят и скорее всего уже выбрали профессию и колледж / вуз,
способны оценить свои силы и распорядиться своим временем,
не нуждаются в родительском контроле, но обратятся за конкретной помощью к взрослым, если это действительно будет нужно.

Все ли дети таковы в этом возрасте? Нет! Поэтому в старших классах желание самого ребенка первично!

ВАШИ ДЕЙСТВИЯ:

Если ребенок учится в школе и сам хочет уйти на СО, проверьте серьезность его намерений. Пусть он САМ пойдет к директору и пишет заявление на самообразование (если ему есть 14 лет).
Если инициатива не его, то вы идете вместе с ребенком и обсуждаете другие варианты альтернативного образования (см. ниже).
Для аттестации ребенок прикрепляется к школе, в которой будет сдавать ГИА-9 и ГИА-11, получает график экзаменов и проверочных работ. У вас появляются точки, к которым вы должны быть готовы. Скорее всего, это будет та же школа, в которой ребенок учился очно.
Варианты учебы я описала в посте «СО. Средняя школа». Если кратко, то ребенок или ходит на курсы, или он-лайн занятия, или самостоятельно обучается.
Активно пользуемся онлайн-тренажером для самоподготовки и самопроверки – Решу.ВПР: https://rus6-vpr.sdamgia.ru/ Сдам.ГИА: https://oge.sdamgia.ru/
Активно пользуемся он-лайн сервисами лекций вузов, посещаем курсы подготовки к ОГЭ и ЕГЭ (онлайн дешевле на порядок). Ваша задача подсказать ребенку самые подходящие интернет-ресурсы, но он, как правило, в этом возрасте куда лучше, чем взрослые, знает, что именно ему нужно, ныряет туда сам и в животворящих пинках не нуждается.
ПРИМЕЧАНИЯ:

👉🏻9, 10, 11 класс – промежуточные аттестации обязательны. ОГЭ – достаточно легко сдать, а вот промежуточные аттестации за 9 класс и диагностические работы, которые допускают к ОГЭ и ЕГЭ – очень сложные и замороченные. Т.е большую часть времени и усилий ребенок затратит на них, и если он хорошо сдаст аттестации и напишет диагностики – ОГЭ считай он уже сдал.
👉🏻Подготовиться к ЕГЭ (ГИА-11) самостоятельно крайне сложно, если ребенок хочет продолжать образование в приличном вузе и получить необходимые для этого высокие баллы, потому что есть подводные камни, характерные именно для этой формы сдачи. У него будет 2 обязательных предмета и 2 на выбор. Для подготовки можно посещать специализированные курсы (дорого), можно брать он-лайн сервисы (сильно дешевле).
👉🏻Если ваш ребенок никогда не посещал школу и не числился в ней, то вам придется пройти квест, чтобы прикрепиться в школе (СО-шники совершенно справедливо злятся на это). Если вы уже были в школе, то ситуация для вас сильно проще – вам просто нужно договориться с администрацией вашей школы, разумеется, по-хорошему.
👉🏻Многие дети начинают осваивать профессии, пытаются подрабатывать, и очень важно им в этом помочь. Чем раньше подросток начинает сам зарабатывать себе на карманные расходы, тем проще будет проходить процесс его взросления.
👉🏻Поощряем лагеря по интересам, включаемся в различные программы подготовки.
👉🏻Мальчиков контролируем сильно меньше, девочек сильно больше. Вообще, понятие контроля станет иным – вы просто дружелюбно принимаете участие в важном и интересуетесь интересным. Вставать в позу, поучать и топать ножкой бесполезно. Особенно следует отучиться давить папам на сыновей, а мамам на дочерей. Опекающую позицию родителя противоположного пола ребенок еще в состоянии принять, а своего – нет. Почему-то это устроено именно так =)

✍🏻Дальше я расскажу вам, как юридически оформить переход на семейное образование или самообразование, чем отличается семейное образование /самообразование от заочного и очно-заочного, как сдавать промежуточные аттестации и обязательны ли они. И почему СО-шники ненавидят эти аттестации.

#НАСО
#семейное_образование
https://citizengo.org/ru/ot/178085-ne-dadim-koronavirusu-unichtozhit-nashu-konstituciyu

Случилось беспрецедентное под видом борьбы против коронавируса. Речь идет о фактической попытке изменить структуру власти в нашей стране!

❗️Пару часов назад, в спешном режиме, без возможности обсуждения, Госдума одобрила законопроект: «О внесении изменений в отдельные законодательные акты Российской Федерации по вопросам предупреждения и ликвидации чрезвычайных ситуаций».
https://sozd.duma.gov.ru/bill/931192-7

Законопроект:
Фактически полностью уничтожает конституционные права граждан России
Создает опасность возникновения в действительно критической ситуации фактического двоевластия, конфликтных ситуаций и конкуренции властей разных уровней
Создает опасность фактического захвата государственной власти в обход Президента РФ, Конституции и воли народа России под предлогом борьбы с опасными ситуациями

ПОЯСНЯЮ:

👉🏻У нас есть федеральный КОНСТИТУЦИОННЫЙ закон о чрезвычайном положении (ЧП). Его вводит Президент, контролирует Парламент. И оно ограничено четкими нормами Конституции. Все необходимые и законные инструменты там есть.

👉🏻По новому же закону создается возможность вводить такой же режим (и даже жестче) в обход Президента и конституционных ограничений. Для этого расширяется режим повышенной готовности к чрезвычайной ситуации.

👉🏻По сути, для предупреждения ЧЕГО УГОДНО правительство сможет взять в свои руки диктаторскую власть и ввести ЛЮБЫЕ ПРАВИЛА для граждан. Причем все это НЕ будет попадать под конституционные ограничения. Одобрения Президента в не предполагается, меры могут быть ЛЮБЫМИ.

👉🏻Каждый регион по своему усмотрению сможет вводить подобные меры.

💬Как это может быть в реале? В каком-то регионе граждане недовольны чем-либо. И надо же такому случиться, что у некоторых детей находят вшей (педикулез). Или глистов (гельминтоз). Вши и глисты входят в перечень заболеваний, опасных для окружающих ДА! https://www.consultant.ru/document/cons_doc_LAW_50559/..

✍🏻Вводим режим «повышенной готовности к ЧС» и все сидят по домам и чешутся под угрозой уголовного преследования.

💬Если по-крупному, гражданам могут запретить выходить из дома, собираться, участвовать в богослужениях и политической жизни, даже просто обмениваться между собой информацией и публично выражать свое мнение.

❗️ Ситуация усугубляется тем, что параллельно с этим законопроектом пропихиваются беспрецедентные меры по цифровому контролю за гражданами. Кто-то жаждет, чтобы наша страна пошла по китайскому пути.

👉🏻Граждане будут обязаны соблюдать «правила поведения», установленные на период «повышенной готовности» на фоне серьезных наказаний.
👉🏻Какая группировка будет сильнее, та и будет продавливать свои интересы, закрыв рот всем.


Госдума в очевидной спешке принимает законопроект, его даже не разрешили обсуждать! Совет Федерации созвал экстренное совещание для одобрения решения Госдумы.
Дальше Президент должен одобрить законопроект или не одобрить.
Если он подписывает его, то тем самым ограничивает свою власть и передает ее в руки Правительства. Это фактически отменяет законы нашей страны и дает уничтожить любые права и свободы!
Если Президент накладывает вето на законопроект, то Парламент может его обойти. Для этого нужно, чтобы 2/3 Думы и 2/3 СФ проголосовали «за». А это значит, мы будем наблюдать открытое противостояние элит. Которое покажет, кто хочет сохранить конституционный порядок, а кто – поддержит возможный перехват власти.

Мы не знаем, какой путь выберет Президент.

❗️Но мы сделали обращение с просьбой к Президенту наложить вето.
Потому что мы не боимся обозначить свою позицию при любом раскладе.
Потому что в сложившейся ситуации – это единственная возможность сохранить наши права и свободы. И потому, что то зло, которое может прийти, навсегда изменит наш мир.

https://citizengo.org/ru/ot/178085-ne-dadim-koronavir..

PS. Вот и ответ, зачем вводился жесткий региональный режим «самоизоляции» в Москве и Питере. И зачем перемещались войска и Росгвардия.

P.S.S. Описание рисков законопроекта здесь https://vk.com/detipeterburg
Что делать и кто выживет всегда?

Имеем коронавирус – заболевание, с которым не понятно, что делать и которое высветило очевидный кризис существующей системы здравоохранения. Ведь огромные бюджеты частной «фарме» выделялись в том числе и на подобные ситуации, не так ли? Укрупнение и оптимизация должны были сделать нам великолепное? А вера в то, что наука должна двигаться исключительно определенным образом, привела к тому, что мы по итогу трагически беспомощны.

💬Где-то писали: пусть теперь нас лечат футболисты, которые получали неадекватно бОльшие деньги по сравнению с настоящими (!) учеными-медиками.

Мы имеем дело с общемировым экономическим кризисом. Он слабо обсуждается на фоне «новой чумы», но его последствия для всего мира уже крайне серьезны. Экономика заставляет принимать политические решения: как все будет работать в новых условиях? На что ставим, кого списываем? Мы расстаемся с привычным миром, а какой будет новый мир… он будет другой.

💬Последние месяцы ясно показали, что «цивилизация» не изменила человека, какими были мы в средних веках – такими и остались. Одни пошли по пути жертвования: помощь ближнему и сострадание. Но многие устроили охоту на ведьм: изолировать! бить палками! уничтожить! ату еретика, ату!

❗️Есть плюс. Мы можем воочию увидеть, что реально важное и главное. На практике, а не в глянцевом журнале.

Давайте посмотрим вместе:

👉🏻Нормально себя чувствуют старушки, у которых есть дети и внуки. Причем правильно воспитанные. Такие, что проконтролируют ее нужды, с готовностью сходят в магазин (или куда надо). И настойчиво оставят шуструю даму дома, если она решит сгонять за картошкой: «Там на 2 рубля дешевле и с Галенькой давно не виделись».

⛔️Такую старушку не найдут мертвой в доме престарелых или в своей одинокой квартире с кошками, где она уже неделю лежит никому не нужная (о, святые европейские ценности пожить для себя!)

Такая старушка своей жизнью обеспечила себе безопасность и заботу в хрупкой старости: она не зависит от социальных служб или помощи волонтерских центров (на содержание которых тратят безумные деньги, если что). Даже если у нее пенсия маленькая, то дети на кефир и лекарства скинутся.

👉🏻Нормально себя чувствуют те, кто имеет свой дом или дачку. Люди прямо сейчас готовятся сажать картошку или присматриваются к курочкам ибо… Ибо это «ибо» может настать. Кто-то сидит в «самоизоляции», а кто на своем участке дышит свежим воздухом и проветривает теплицы. И жарит шашлыки без угрозы разгона и штрафов.

💬Не секрет, что полетел бизнес, люди справедливо волнуются по поводу работы. Читаю сводки с полей и волосы дыбом – людей жалко без меры! Вот и настало время провести ревизию своих умений и навыков.

❗️Кто что умеет? В суровой реальности. Возьмите листок бумаги и напишите.
И я искренне не понимаю, что будет на этом листке писать девочка, которая «делает карьеру», зачитывая по телефону скрипты. Или официант с дипломом заборостроительного вуза. А им уже по 30 лет…

Нормально (а некоторые и с икрой на маслице!) себя будут чувствовать:
а) уникальные специалисты, б) способные быстро переобучиться, в) умеющие работать руками, г) способные стиснуть зубы и пахать-пахать…

👉🏻И еще те, у кого есть свое правильное (!) сообщество, готовое оказать помощь, начиная от мешка картошки и заканчивая организацией детсада на дому и совместной стройкой сарая.

💬Кстати, феминистки, на фоне «сестринства до гроба», неохотно делятся деньгами со своими же. А вот бородатые "патриархалы" очень даже щедры. Загадка…

👉🏻Я не знаю, как в условиях кризиса будут жить матери-одиночки. И считаю их огромное количество невероятной трагедией. Но факт медицинский таков, что когда вас двое, вам будет сытнее и безопаснее, особенно когда нужно выжить.
⁉️Вывод? Как я регулярно пишу (и регулярно собираю срачи на эту тему в комментариях), важное:
Семья
Земля
Образование
А для особо продвинутых – Бог
Все остальное – пыль.
ПыСы. Соросовское издание вышло со статьей, в которой призвало упразднить семью на фоне пандемии. Потому что она эгоистично не пускает в себя феминисток, бомжей, одиноких стариков, сидельцев и мигрантов, которые не имеют своих домов.
https://www.opendemocracy.net/en/oureconomy/coronavirus-crisis-shows-its-time-abolish-family/

ПыПыСы. Примечание для идиотов, чтобы не засоряли комментарии: я НЕ против реальных и разумных мер противодействия эпидемии.
Мне звонят и пишут с вопросом, что делать и что происходит. Авторитетно и строго отвечаю – понятия не имею!

💬А особенно в связи со штрафами о распространении недостоверной информации, я теперь вообще не понимаю, что считать достоверным, а что нет. Если вы понимаете, о чем я.

Сидим дома до 30 апреля (а там майские праздники, следовательно, почти до середины мая). Какие будут взаимоотношения между гражданами и работодателями, как будет выживать бизнес – неведомо. Куда девать детей, запертых в квартирах – не знаю. Что теперь законно, что нет - тоже перестала понимать.

Могу только поделиться статье "Как не нарваться на штраф, выйдя в карантин на улицу: Отвечаем на главные вопросы о самоизоляции вместе с юристом":
https://www.kp.ru/daily/27113.7/4190905/

👉🏻Выяснилось, что теперь каждый регион будет вводить режимы готовности к ЧС каждый свой. По тому самому новому закону, который разумен в «чрезвычайных ситуациях» и опасен в ситуациях обычных, но об этом поговорим позже. А то нашлись психи, которые начали катать на меня в ФСБ.

Т.е. теперь от мозгов и доброй воли отдельного губернатора зависит, как пройдет этот сложнейший период для каждого региона. И что будет с людьми и с бизнесом. И вообще, что будет.

Вчера увлеченно читала комментарии в инстаграмме Текслера, губернатора Челябинской области https://instagram.com/alexeytexler.official

Вопросы народ задает омерзительно практичные и я людей понимаю. И понятия не имею, как Текслер (да и другие губернаторы) выкрутятся.

💬Вот, например, воистину страшный пост от Национального комитета по защите прав потребителя: пенсионеры, получающие пенсию на книжку (а такие есть) не могут ее получить из-за закрытия отделений и потому, что им нужно быть дома на карантине. Эти старики, кстати, не умеют делать покупки в инет-магазинах.

Имхо, вот в таких случаях включение властей требуется в первую очередь!
https://m.facebook.com/groups/2739225806303661?view=permalink&id=2938209536405286

После выступления Президента 3 губернатора ушли в отставку, а 4ый ушел в другой регион, который будет укрупнен. Истинных причин я не знаю, но …интересно.

👉🏻Также, по словам Президента и исходя из нового закона, именно местные власти будут принимать решение, какой местный бизнес будет работать, в каком режиме и т.д. Интересно номер два
👉🏻Интересны войска и Росгвардия на границах областей.
👉🏻Интересно и то, что московские власти таки отказались от тотального внедрения QR-кода.
👉🏻А вот Татарстан ввел смс-пропуска. Кстати, в Татарстане есть серьезная угроза возможного наличия скрывающихся террористов. Интересно.

https://www.kzn.ru/…/bolshe-10-tys-tatarstantsev-zaregistr…/

👉🏻Как и то, что Федеральная служба безопасности сообщила о раскрытии двух ячеек террористов – в Югре и на Ставрополье.
https://radiosputnik.ria.ru/20200403/1569554350.html

Понятия не имею, связано ли это все друг с другом, но …все очень и очень интересно. Что у нас есть, кроме чтения новостей?

💬 Что одобряю целиком и полностью, так это мысли об ограничении продажи спиртного.
Ну и в общении с Минпросом любимый вопрос: «А как же социализация?», приобретет ехидный оттенок (семейники поймут)

Что делать нам, обычным людям?

Сидеть в максимальной безопасности у себя дома ( о, бедные жители съемных квартир! как вы там??)
Постить хэштеги "дома сидеть хорошо" и "врачи молодцы". Говорят, что это невероятно подбадривает людей. Хм.

Как понимаю, сейчас все срочно захотят быть волонтёрами, мусорщиками, дворниками, лишь бы дома не сидеть.

Будем наблюдать за событиями и заботиться о своих близких.
Других советов у меня для вас пока нет

От себя буду заниматься полезным и необходимым для многих: рассказывать о семейном образовании. #сидим_дома и все такое...
Что меня больше всего тревожит во всей этой коронавирусной истории, так это фактическое прекращение действия базовых законов, которые как металлическая решетка держали тело нашего общества. И я пока не наблюдаю внятных механизмов, которые бы смогли защитить «маленького человека» от террора во имя «общественного блага». Так мне видится.

Что такое закон? Это некие правила, чтобы мы не толкались локтями. Это сложнейшая система баланса между моими «хочу» и твоими «хочу». Между тем, что мне можно, а что нельзя.

И между тем, где «твое» дело, а где «не твое».

Это четко очерченные зоны. Здесь рулит государство. А вот зона, которая принадлежит только семье. Или исключительно индивиду.

Вся история взаимоотношения между государством и человеком\семьей – это история соблюдения\нарушения\поиска баланса между государственными интересами и интересами индивида\семьи\общины.

Вот несколько иллюстраций последних дней. Кстати это типичные истории и до пандемии:

https://66.мвд.рф/news/item/19946850
👉🏻Семья с детьми ушли в лес, решив именно там спрятаться от коронавируса. Они взяли с собой набор продуктов, сотовый телефон и собирались периодически возвращаться в поселок за едой.

Их родственница настучала в полицию, полиция приехала, поместила детей в центр социальной помощи, оштрафовала родителей за неисполнение родительских обязанностей. Отчитались о проделанной работе в СМИ.

💬Что ужасного сделали родители, мне может кто-нибудь объяснить?
Это их дети, это выбор их семьи. Более того, те, кто регулярно ходит в походы с палатками, совершенно точно вам скажут, что проживание в лесу с родителями дело скорее хорошее и более безопасное для здоровья, чем сидение в поселке в ужасе от опасной заразы.

С какого перепуга их тетке понадобилось вызывать полицию? Она себя чувствует героем? И искренне считает, что совершила благо, поместив домашних детей в казенный дом?

На каком основании родители получили ч.1 ст.5.35 КоАП РФ «Неисполнение или ненадлежащее исполнение родителями или иными законными представителями несовершеннолетних обязанностей по содержанию, воспитанию, обучению, защите прав и интересов несовершеннолетних»? Что они не исполнили?

Государевым людям и родственницам показалось странным проживание семьи в лесу? А вот мне может показаться странным поедание жирной пищи и выпивание пива перед сном – и что?

Мне вообще кажется странным, что люди предпочитают жить в человейниках в промышленных районах вместо того, чтобы оздоравливать детей в отдельном доме. По такой логике я должна пробежаться по всей многоквартирным домам и изъять у семей детей. И отправить их в … эээ …хутор на Диканьке?

История два:
https://echo.msk.ru/blog/lobov_a/2623408-echo/

👉🏻Директор Гимназии в г.Перми (в этой Перми дичь за дичью!) подала исковое заявление с требованием к суду возложить обязанность провести рентгенологическое исследование, туберкулинодиагностику БЫВШЕЙ ученицы гимназии.

💬Ранее родители добровольно проводили ребенку платный анализ крови на туберкулез T-SPOT.TB, результаты которого были отрицательны. У ребенка также есть справка от врача-педиатра, что она здорова и может посещать учебное заведение. Более того, семья ушла на семейное образование и разорвала отношения со школой.

И вот директриса, которая теперь совсем никто этой семье, подает в суд, потому что в ее представлении все должны снимать рентген и делать манту.

Кто она этим людям? Более того, я не удивлюсь, что именно ее агрессивная позиция привела к тому, что семья предпочла учить детей самостоятельно.

‼️Важное в этой истории то, что все эти люди (стучащие, выезжающие и подающие иски) - представители государства (ну или сами себя так видят). И свои действия они расценивают исключительно сквозь призму того, как ОНИ понимают роль государства в жизни каждого!

У них есть СВОЕ представление о том, как все обязаны жить. И в руках имеются рычаги устраивать ад тем, кто им не понравился. И у нас в законах нет наказания для них, чтобы предотвратить безумие!
☝🏻Более того, любые попытки соблюсти баланс, сделав так, чтобы семью было нельзя терроризировать, а за попытки делать это чиновник нес ответственность, регулярно проваливаются! Семью кошмарим как можно строже. Чиновника не трогаем, потому что

Я же вижу решение дисбаланса так: если чиновник нарушил права семей и залез не в свое дело, то должно последовать серьезное наказание. Соизмеримое с причинным вредом семье. В идеале нужно отрубать руку. Шучу. Точнее – почти шучу.

А если серьезно, то помещение детей в приемник или приют без основания – должно вести к хотя бы году тюрьмы с лишением права занимать после этого соответствующие должности. Потому, что потом лечить психику детей от такой «заботы» кто будет и как? Потому, что о каком дальнейшем доверии государству будет идти речь в этой семье? Только вполне понятная и оправданная ненависть и злоба.
В вот истории связанные уже с пандемией, но с использованием прежней, привычной логики.

Государство вносит одно постановление за другим и (примем на веру!) исключительно для того, чтобы сделать нам хорошо. Кто верит в это «хорошо»? Мало кто. Потому что люди понимают, что исполнять все будут «государевы люди». И им ничего плохого не будет, если наисполняют так, как считают правильным у себя в часто не очень умной голове.

И потому что умной головой, увы, часто сразу же видно, что из такого «хорошо» выйдет не хорошо, а плохо.

Краснодарский край и Татарстан вышли в лидеры по числу взысканных с людей штрафов. В Краснодарском крае, как пишут, «житель Туапсе был оштрафован за то, что ехал к своему работодателю за зарплатой».

«В Набережных Челнах суд назначил штраф 7,5 тыс. руб. за то, что мужчина ночью вышел за хлебом. Поскольку все ближайшие продуктовые были закрыты, он пошел в круглосуточный магазин, который находился «на значительном расстоянии». В Зеленодольске задержали женщину, которая ехала в СПИД-центр за лекарствами».
https://www.kommersant.ru/doc/4320204

В Татарстане уже начали пересматривать выписанные за нарушение самоизоляции штрафы в 15 тысяч рублей. Полицейские перегнули палку, когда начали штрафовать всех подряд, а суды, назначившие первые наказания, неправильно трактовали закон.

15 тысяч рублей – это воистину конская сумма для людей, которые на «самоизоляции» теряют работу. Это нервы «маленького человека». Это чувство обиды и беспомощности. Это недоверие и ненависть к системе.
https://kazanfirst.ru/news/515348

А в Петербурге вообще нет никаких запретов, там власти только рекомендовали людям воздерживаться от выхода на улицу без веских причин и т.п. И при этом милиции выдали инструкции угрожать штрафами и ответственностью за нарушение этих всего лишь рекомендаций! Штрафовать, правда, не сказано, но тут уж кто как поймет.
https://www.fontanka.ru/2020/04/09/69081925/

‼️В реальности даже узнать, за что тебя должны или могут оштрафовать не так просто. Потому что соответствующие постановления меняются каждые несколько дней и постоянно вводятся новые законы.

На этом фоне, разумеется, активизировались всяческие мошенники и тоже пытаются «штрафовать» граждан. И отличить простому человеку мошенников от представителей власти в такой ситуации может быть не так и просто.
https://lenta.ru/news/2020/04/12/fake_/

👉🏻В итоге люди начинают, «на всякий случай», уже бояться просто всего и стрессовать от всего. Что, кстати, не улучшает их здоровье и иммунитет.

И как Вы думаете, выглядит ли все это для простого человека как забота о нем и обществе?

Или такая ситуация, в которой люди чувствуют, что они ни от чего не защищены и на них, на самом деле-то, чиновникам наплевать, неминуемо будет приводить простого человека к совсем другим выводам? И никакие штрафы за коронавирус-фейк уже не помогут.
Мы наблюдаем агрессивные роды новой религии: Святой Медицинский Фашизм.

У нее есть жрецы: люди, которые закончили медицинский вуз. И на одном этом основании лучше, умнее и святее всех остальных.

Есть свои еретики: медики, которые позволили усомниться в Великом Протоколе, завещанном Святой Фармой и медики-нечистивцы, которые ищут другой, альтернативный путь или задают много вопросов. Их призывают гнать из профессии, а то и изолировать, «от греха подальше». Во всяком случае, лишать свободы слова – потому что свободным должно быть только правильное, правоверное слово.

Права МедЖрецов выше прав всех остальных. Более того, одним своим велением они могут отменить права других людей там, где чужие права доставляют неудобство их святой миссии. Потому что «они спасают общество в целом».

В новой религии есть свои благословенные места и лишенные благодати. Шашлычники – разносят заразу, а запертые люди в поликлинике – соответствуют догмату. Перемещаться в личном автомобиле – харам, а заказывать еду у курьеров - кошерно.

Это ревнивая религия, в которой есть тело, но нет человека, его души и связей между людьми. Так например, скопление людей в храмах противоречит заповедям. А вот очередь в метро с пропусками на выход из дома – нет. Батюшка не может исповедовать и причастить болящего, а волонтер со святой маской доступ до него имеет. Родным ухаживать за могилами нельзя, а чужому работнику кладбища – пожалуйста.

Тело болящего ему не принадлежит. Это сосуд медикаментов и буква в новом писании под названием «Охрана Общественного Здоровья». Это тело нужно отчипировать и проконтролировать: куда оно ходит, сколько по времени это занимает, с кем общается.

У этой новой религии есть множество адептов. Их легко можно узнать по молитвам: «Хотите как в Италии?», «Ваши права заканчиваются там, где начинаются права другого» и «Только благодаря медикам вы живы».

В этой религии ради «блага общества» принято приносить человеческие жертвы. К примеру, тяжелая болезнь или гибель ребенка «в очень редком случае» от поствакцинального осложнения – это такая жертва новым медицинским богам. Неизбежные санитарные потери. От «дружественного огня».

На алтарях СМИ и пабликах воскуряются фимиамы иконам "Общество в целом", "Вы не специалист", "В интересах чужих детей" и "Святая вакцина"

Кстати. Вы знаете, какой нынче международный тренд? Это эвтаназия. Потому, что старики и инвалиды – серьезная нагрузка на бюджет. А Новая Медицинская религия очень любит считать деньги.

👉🏻В новой религии совершенно нормально пресечь жизнь ребенка, если он в тяжелом состоянии и медикам кажется, что его не вылечить. Разумеется, заявляется, что это делается исключительно в его интересах и ради его же блага.
Мы все помним Элфи Эванса, малыша, которого в муках заставили умирать британские медики и не отдавали его в другую клинику, готовую его спасти.

👉🏻И вообще, ваши интересы и ваше благо в ней определяете не вы. Это делают специалисты. Получившие медицинское откровение. Им ведь виднее, а у вас «даже нет медицинского образования». «Как можно разрешить решать дуре-мамаше!»

👉🏻Надо полагать, что Нюрнбергский кодекс, запрещающий медицинское вмешательство без согласия пациента, при победе новой религии постараются вымарать из истории. А всех, кто будет хоть немного сомневаться, что все болезни на свете побеждались исключительно благодаря вакцинации, будут сажать в обсерваторы за фальсификацию истории.

👉🏻Исключительно медицинские соображения должны будут определять, как вам жить, что делать, какие решения принимать, когда выходить из дома и куда ходить, а куда – нельзя ни в коем случае.


❗️И все это будет делаться исключительно чтобы защитить вас… нет, не вас, конечно, а Все Общество от Ужасных и Страшных Болезней. Профилактически. Спасти множеству людей жизнь.


Вот только… Будет ли хоть какая-то ценность у такой «жизни»?


PS. Статую Христа в Рио-де-Жанейро «одели» в халат врача
https://www.ntv.ru/video/1848923/?from=newspage
На днях у нас с Павлом Парфентьевым был первый опыт эфира в Инстаграм (вот что вражья сеть умеет – ишь ты!)

Обсудили: ситуацию в московском метро, законность тех или иных мер, в частности закрытия храмов, действия граждан при общении с полицией, затронули тему QR-кодов и того, как писать о происходящем и не получить уголовный срок и разное по мелочи. И решили дать людям инструкцию к действиям по текущему моменту.

Ссылка на мой новосозданный YouTube-канал, здесь можно посмотреть наше общение:
https://www.youtube.com/channel/UCNk-vtmmGkQpKSWtbn7o..

Позже планируем давать и аудиодорожки, ибо удобно.

📌Кстати, эфиры хотим делать регулярными (ну или почти): среда в 20.00 по Москве.
Желающие могут присоединяться к ним в моем инстаграм: @_aleksandra_mashkova_

📌Будем заливать получившееся на мой канал, созданный для таких случаев.

Теперь об инструкции к действиям, которую мы вывели на этом эфире.

Прямо сейчас многие из нас в гневе. Множество справедливых вопросов о законности и адекватности происходящего. Поддерживаю вас.
Но больше всего нас с Павлом волнует, как в сложившихся обстоятельствах облегчить жизнь простого человека? Как развернуть местные власти в сторону здравой оценки своих действий?

👉🏻Меньше всего мы хотим усугубления ситуации и разобщения, наша цель – консолидация и уменьшение, как минимум, трепания нервов людей!
👉🏻Мы считаем, что для этого нужно дать властям схему, которая снизит общественное напряжение и подуспокоит их собственную ретивость. Или заставит чиновников задумываться над своими действиями, прежде, чем их совершить. Или хотя бы поможет определить конкретного идиота, кто делает нашу жизнь непростой.

Сегодняшняя ситуация:
Каждый регион вводит свои правила.
Эти правила могут меняться несколько раз на дню.
Как понять, что введено сегодня нового, что сегодня действует, а что нет – неведомо.
Где читать\искать\понимать очередное нововведение - непонятно
Следовательно, понять, действует полиция законно или нет – невозможно.
Более того, сотрудники на местах часто интерпретируют нормативы и постановления по своему разумению (как это массово произошло, например, в Казани и Краснодаре, где начали штрафовать всех подряд)
Кому жаловаться на перегибы и как защитить себя от несправедливости?

Имеем:
👉🏻Люди в дополнительном стрессе и гневе.
👉🏻Сотрудники полиции в шоке, а некоторые даже начали превышать свои полномочия
👉🏻Созданы условия для проявления коррупции
👉🏻Активизировались мошенники и провокаторы.

Может быть (!) власти имеют в виду прекрасное, но все их понимают неверно и толкуют превратно? Нам бардак не нравится! Мы хотим конкретику, ясность и простоту.
Поможем главам регионов привести ситуацию в порядок!
ПЕРВОЕ ДЕЙСТВИЕ
Цель: разобраться, где достоверная информация? Что можно? Где искать справедливости?

Вы и ваши знакомые можете написать письмо или позвонить по телефону губернатору (мэру) с просьбой:

Выставить на всеобщее обозрение у себя на сайте документы, касающиеся сегодняшней ситуации.

💬Пусть губернатор (мэр) выставляет нормативные акты и постановления в одном месте у себя на сайте, чтобы любой человек мог прочитать их и понять на основании чего действуют все органы и не проявляют ли они излишней ретивости.

Разъяснить новые правила ДОСТУПНЫМ языком, чтобы избежать двусмысленных толкований. Сейчас каждый толкует так, как считает нужным, зачем нам это? Пусть официально понятно сообщат, что они ввели, что можно, а что нельзя!

💬Например: «Граждане спокойно могут выезжать за город к себе на дачу и спокойно возвращаться с нее (или не могут)», или «Поездка на личном транспорте не является нарушением (или является)», или «Режим изоляции является рекомендованным, а не обязательным (или выходить нельзя)», или «Кафе не могут работать, а маникюрные салоны могут (или наоборот)» и т.д.

Или «нельзя посещать подпольные рестораны и музеи, находящиеся по таким-то адресам и работающие в таком-то графике».

Наладить канал обратной связи с гражданами, чтобы не допускать перегибов на местах. Люди должны чувствовать заботу о себе и должны иметь возможность оперативно сообщать о своих проблемах или нарушении их прав.

💬Нужен специальный ресурс, где человек сможет это сделать, при желании – публично, и БЫСТРО получить ОФИЦИАЛЬНЫЕ ответы на свои вопросы и обращения (на публичные – публично!).

И не через 30 дней, как обычно. Какие могут быть 30 дней, если чрезвычайная ситуация может вот-вот наступить?

Мы подготовили образец письма губернатору (или мэру). Прикрепляю к записи.

Мы считаем, что нужно прекратить бардак и нагнетание паники. Мы хотим получать достоверную информацию от властей, а не в случайных сообщениях. Мы хотим четких объяснений, а не панических слухов и сплетен.

❗️Более того, есть смутная надежда, что если власти начнут человечьим языком проговаривать то, что они пишут или фантазируют, они могут снизить свою ретивость (бывает, снижают, да).

Если много людей отправят Губернатору такие письма или сделают много звонков, то это однозначно вызовет отклик (а если не будет, то это повод возмущаться его бездействием, что уже другая история!)

ВТОРОЕ ДЕЙСТВИЕ
Цель: прекращаем распылять гнев и задаем конкретные вопросы конкретному адресату.

Вы (или ваша инициативная группа) можете зайти на официальные форумы\соцсети представителей властей и задать им вопросы:

📌Где искать достоверную информацию?
📌Как ее интерпретировать?
📌Как и куда сообщать о нарушении ваших прав?
📌Почему они приняли то или иное решение? Чем руководствовались и как будут минимизировать риски?
📌Какая может быть альтернатива тому или иному предложению?

💬Дистанционное образование как можно заменить? Если вы не хотите получать QR-код, то какой ему есть аналог? Детям до 7 лет полагаются выплаты, без СНИЛС не оформляют. А если семья новорожденных не успела получить СНИЛС, а МФЦ закрыты – как им быть? и т.д.

Мне понравилось, какие вопросы задала https://instagram.com/evgeniakulova?igshid=ordtykg4jijp
В шапке ее профиля ссылка на Диск, где она выложила свое письмо.

Главные правила:

Возмущение должно быть адресным. Тому, кто это придумал, ввел и исполнил.
Предлагайте схему того, что вас может устроить. Потому что иначе придумают схему за вас.
Отслеживайте реакцию на ваше обращение и не позволяйте его игнорировать.
Если вы не удовлетворены ответом - задавайте свой вопрос повторно и настойчиво!

ПОМНИТЕ: Наша цель – это не только борьба с несправедливостью, которой в последние дни слишком много! Нам нужно еще и облегчить жизнь простого человека. Бережно и не подставляя его хрупкое нынче существование. Для этого власти СПЕРВА должны дать нам ясность и прозрачность.

P.S. Есть борьба с глобальным злом. Есть базовая, нудная уборка в доме. Моя сегодняшняя инструкция про второе.
Катя Гордон опубликовала свое общение с подписчиками, в котором горячо и страстно поделилась информацией о переформатировании школьного образования и о том, что продвигаются программы по фактическому одебиливанию наших детей. Она сделала вывод, что нужно отказаться от дистанционного образования и требовать возвращения нормальной школы, пересмотрев нынешние программы и подходы к обучению.

Мне прислали это видео многие с просьбой прокомментировать. И первое, что хочется сказать: а вы разве не знали? Этой новости лет 15, если что.

Но я рада, что Катя обратила на нее внимание. Есть повод и ответить, и поговорить.
https://www.youtube.com/watch?v=QjcOWEbeD3M&feature=emb_title

Первое. Кто спал, то спешу сообщить: наша система образования совершенно иная, чем была еще лет 10 назад. И кардинально иная, чем та, в которой учились вы, выпускники 1997-2004 годов. И тем более выпускники 85-97 годов
Когда вы отправляете своего ребенка в школу, ваш мозг рисует ВАШУ школу, ВАШИХ учителей, программы и обстановку. Так вот, этой школы просто нет. Она УЖЕ умерла. Не верите мне – спросите у учителей. У тех остатков, которые еще помнят то время.

Второе. Матвиенко сказала, что дистанционное образование нужно закрепить законодательно. Я хочу напомнить Валентине Ивановне (и не понимаю, почему Министр Кравцов этого не сделал), что образование с помощью дистанционных технологий уже давно закреплено в нашем законодательстве, см. ФЗ 273 от 29.12.2012. И на период конца 2018-19 года почти 800.000 детей обучались с помощью дистанционных технологий (данные Минпроса).

Третье. Все в шоке от дистанционки. Я тоже в шоке от того, в какой форме это было преподнесено и как реализовано. Но, а что было ожидать от наших чиновников? Они в образовании почти все делают именно так – это тоже не новость.

В итоге людям не нравится. Люди говорят: мой ребенок ничего не понимает из объяснений, я не понимаю ничего из объяснений, верните моего ребенка в школу и ему там объяснят.

❗️Друзья! Вы столкнулись не с тем, что кто-то кому-то что-то толком не объясняет. Вы столкнулись с подлинными знаниями вашего ребенка! Карантин сослужил хорошую службу: теперь вы можете замерить уровень знаний вашего ребенка не по ВПР, а в реале!

💬Он сам пишет сочинение или катает его из интернета? Он сам решает задачки или списывает из решебника? Он вообще понимает логику новой темы особенно, если она следует из предыдущих тем? Он способен переспросить непонятное слово, уточнить? Ему вообще интересно происходящее и он понимает, что он читает? Он вообще умеет читать длинные тексты?
А вы сами понимаете, что написано в программе, по которой учится ваш ребенок? Вы оценили, как устроен этот клубок подачи знаний, который выливается на ребенка бессвязным и рванным потоком?

Раньше ваш ребенок прятался от этого всего под парту и получал оценку, если его случайным порядком выдергивали к доске. Сейчас вы можете понять, какая у него каша в голове! И в какого дебила его начали превращать!

И стал ваш ребенок таковым именно из-за той школы, которую лично я не представляю, как можно спасти. И из-за дебильских программ, по которым он учится. И из-за замученных учителей, которых свели или до обслуги, или до бессловесного скота, или до равнодушной говорящей головы.

👉🏻Скажу сразу, есть часть детей, которые на дистанционке раскрылись и оценили подобный формат. И приняли решение … покинуть школу! Та-дам!

👉🏻Кстати, вывод, который сделали многие родители: «Во всем виновата дистанционка, верните нас в обычную школу» в большинстве случаев звучит так: «Я убедился, что моего ребенка превратили в дебила, но я не хочу это осознавать и нести за это ответственность. Поэтому я хочу убрать его из глаз долой туда, и не видеть, как из него делают дебила».
Четвертое. Уровень знаний ваших детей государство не волнует. Всем плевать на ваших детей. Вы прочитали это и, я уверена, не в полной мере осознали то, что прочитали.

Как плевать?? Государство обязано..! А куда идут наши налоги..? Ведь государству должно быть выгодно..! А что будет с нашими детьми..? Сталина на них не хватает...(с)

❗️Друзья и коллеги! Государству плевать на вашего конкретного ребенка. Одним неудачником больше, другим меньше. Главное, чтобы под ногами не путался и излишне не вибрировал!

Будет ли ваш ребенок неудачником или удачником – это исключительно ВАШЕ семейное дело.

👉🏻Чиновников Минпроса и Управление образования волнуют показатели: как ваши дети напишут те или иные контрольные. Напишут они сами, или по рефлексу собаки Павлова, спишут ли они откуда-то, подделают ли эти данные – это не важно. Главное, чтобы некая средняя цифра была не ниже чем. Потому что тогда школа получит доп.финансирование.

В нашей стране исчезающе мало школ, где за каждого ученика и его знание идет борьба. И очереди в эти школы – гигантские!

👉🏻Потому что ни у кого нет цели, чтобы конкретно ваш ребенок знал что-то уникальное. Никто не будет прыгать вокруг него с бубном и разжевывать материал. Прыгают только отдельные золотые учителя и директора, которым внезапно не все равно.

Пятое. В Российской Империи было уникальное образование для элиты, но его не было для остальных. В СССР было очень крутое всеобщее образование. Образование новой России стало «капиталистическим». Это значит: а) что-то приемлемое для очень богатых людей (не крутое по знаниям, а скорее передержка детей в улучшенных условиях), б) неплохое для талантливых детей (которые, если честно обучаются скорее сами и с помощью усилий родителей и, если повезет, попали в некую школу для талантов) г) для всех остальных (о чем в шоке и сообщила Катя Гордон).

Почему так? А почему должно быть иначе? Что в последние года намекало вам на то, что ваши дети кому-то нужны? Или вам хочется так думать и потому что вы помните школу в СССР?

В СССР был вполне понятный гос.заказ и гос.план. И школа опиралась на идеологию воспитания «советского человека». А у нас уже 30 лет «свободный рынок».

💬Нынешняя школа – это скорее место передержки ваших детей. И на фоне этой передержки кое-кто получит какие-то знания. Издевательства над учителями, директорами школ и родителями еще не достигли своего апогея, но стали достаточными, чтобы полностью изменить это место.

👉🏻Что делать? Выбирать. Или вы обучаете своих детей сами. Или вы вбухиваете в образование своих детей много репетиторских денег. Или вы продолжаете рисковать, отдавая детей в школу и надеяться на лотерею. В ней можно выиграть – шансы есть. Но это казино не поменяется, вы должны это понимать.

💬Кто не в курсе. На «благословенном» Западе родители готовы переезжать в районы, где есть хорошая школа (кстати,чаще всего католическая!), потому что если останутся в школе по «прописке», то у ребенка не будет будущего. Более того, если рядом есть хорошая школа, то цена недвижимости резко возрастает. Но люди наскребывают деньги, влезают в огромные кредиты только ради обучения детей. Наша страна активно идет по этому пути, да.

А дистанционные программы ни при чем. Для ряда талантливых и самостоятельных детей, кстати, они станут спасением. А остальные дети? А кому нужны остальные (ваши) дети кроме вас самих?
ПЫСЫ. Мне тут некоторые написали, что мне, как председателю Национальной Ассоциации Семейного Образования (НАСО) выгодно происходящее, и я сама участник заговора по введению «дистанционки».

👉🏻Отвечаю: я и еще 70.000 человек в нашей стране уже давно догадались о том, что происходит и сделали непростой выбор обучать своих детей самим. Потому что растеряли остатки наивности и устали биться головой в эту систему. И с каждым голом число "проснувшихся" растет.

Станет ли семейное образование массовым? Нет. Это трудный шаг.

Дистанционка на семейном образовании устроена иначе, чем то, что мы наблюдаем всей страной. И очень печально, что до сих пор никто из чиновников Минпроса элементарно не посоветовался с теми, кто мог бы помочь вырулить это в нечто приемлемое хотя бы на срок пандемии. Почему? Нет ответа…

Кстати, здесь не хватает мнения преподавателей вузов, которые давно бьют в набат и в шоке от "качества" выпускников. Выпускники вузов - это те (наминуточку!) кто будет управлять нашей страной, стоить ее настоящее и будущее.

Страшно не то, что мы стали взрослыми, страшно то, что теперь взрослые - это мы(с)
Давайте поможем каналу