В рамках деятельности направления DEAF TEENS проектной школы "Каскад. Проект как метод", один из глухих подростков Иван Днепров совместно со стрит-артистом Мишей Most сделал граффити на стене Музея Москвы. Граффити представляет из себя надпись «глухонемой», где четыре буквы зачеркнуты таким образом, что остается только слово «глухой». По идее Ивана и второго автора работы, Данилы Четверикова, так визуально выражается запрет на использование слова «глухонемой» в отношении сообщества глухих. Данное слово довольно часто используется слышащими людьми, но для представителей сообщества глухих оно считается оскорбительным как минимум просто потому, что глухие — не немые, у них есть голос и свой язык, русский жестовый язык, который с 2012 года признан на законодательном уровне. Помещая это граффити в центре Москвы, Иван и Данила определяют эту территорию как ту, где возможен разговор на равных о важном.
Увидеть другие работы команды глухих подростков можно на выставке "всегда кроме когда нет ≈" с 9 августа в Музее Москвы.
Кураторы направления DEAF TEENS Влад Колесников и Мария Сарычева.
Увидеть другие работы команды глухих подростков можно на выставке "всегда кроме когда нет ≈" с 9 августа в Музее Москвы.
Кураторы направления DEAF TEENS Влад Колесников и Мария Сарычева.
Сегодня в России на 1000 детей приходится 1 глухой ребёнок. Это сухая статистика, за которой стоят судьбы ребят. Как растут такие дети, как социализируются и учатся, что ждет их в будущем? Обычно инвалидам по слуху присваивают 3-ю группу инвалидности с небольшой пенсией. Не более 10% из них устраиваются чаще всего на низкооплачиваемые должности. Происходит это, в основном, из-за недостаточной подготовки в раннем возрасте. Как в целом противостоять развитию данной регрессивной тенденции, как полноценно жить с таким диагнозом, как «быть» родителем ребенка с нарушением слуха – на эти и другие вопросы искали ответы вместе с директором Центром развития и поддержки глухих и слабослышащих детей АНО «Я понимаю» Еленой Соловейчик.
Полное интервью вы найдете на сайте.
https://voginfo.ru/education/2020/08/10/jazykovoe-tvorchestvo-novoe-vejanie-v-obuchenii-i-adaptacii-detej-s-narusheniem-sluha/
#Глухиедети #ЯТОП #АНОЯпонимаю #Обучениеглухих #VOGinfo
Полное интервью вы найдете на сайте.
https://voginfo.ru/education/2020/08/10/jazykovoe-tvorchestvo-novoe-vejanie-v-obuchenii-i-adaptacii-detej-s-narusheniem-sluha/
#Глухиедети #ЯТОП #АНОЯпонимаю #Обучениеглухих #VOGinfo
7 августа в Общественной палате РФ состоялось заседание, на котором обсудили ситуацию, складывающуюся на рынке труда для людей с инвалидностью.
Заседание вызвало небывалый ажиотаж. В зале, фигурально выражаясь, яблоку негде было упасть: были представители органов власти, служб занятости населения, НКО, работодателей. От ВОГ участие приняли и.о. президента Александр Качергис и начальник отдела образования и трудоустройства Дмитрий Алексеевских.
На заседании поднимались важные вопросы, связанные с трудоустройством лиц с инвалидностью, проблемы, которые возникают в этой сфере, а также предлагались способы их решения.
На круглом столе в том числе оценили меры по трудоустройству, принятые ранее. Сделано было много, но нельзя, конечно, сказать, что планы реализованы полностью. Так, задача трудоустроить людей с инвалидностью трудоспособного возраста не решена в полной мере. Квотирование рабочих мест для инвалидов практически не работает, хотя представители органов власти озвучивают весомые цифры трудоустройства в рамках квотирования. Также эксперты и общественники говорили, что на открытом рынке труда людям с инвалидностью предлагают зачастую низкоквалифицированную и малооплачиваемую работу.
В конце заседания ОП РФ в ходе обсуждения проблем, поднятых выступающими, слово взял и.о. президента ВОГ Александр Качергис. Он в своем выступлении сделал акцент на том, что многие причины проблем в трудоустройстве лиц с инвалидностью кроются в образовании. Образование человека с инвалидностью – фундамент для успешного трудоустройства. Но о каком фундаменте может идти речь, если образование детей с нарушениями слуха очень слабое, неслышащие выпускники школ имеют низкие показатели по ГИА и ЕГЭ. Одна из причин – в том, что в образовании детей с нарушениями слуха не определены роль и место русского жестового языка. Хотим мы этого или нет, но РЖЯ – это не только язык общения детей с нарушениями слуха, но и тот язык, через который они осваивают окружающий мир. А ведь уроков РЖЯ в школе нет, дети ему учатся спонтанно, «в коридорах». Очень немногие школы, которые обучают неслышащих детей, вводят факультатив по изучению РЖЯ. Необходимы исследования роли РЖЯ в развитии образования детей с нарушениями слуха, важно более эффективно использовать РЖЯ в обучении детей с нарушениями слуха.
https://voginfo.ru/vog/2020/08/10/v-obshhestvennoj-palate-rf-obsuzhdalis-voprosy-trudoustrojstva-invalidov/
#Общственнаяпалата #ВОГ #Трудоустройствоглухих #РЖЯ #VOGinfo
Заседание вызвало небывалый ажиотаж. В зале, фигурально выражаясь, яблоку негде было упасть: были представители органов власти, служб занятости населения, НКО, работодателей. От ВОГ участие приняли и.о. президента Александр Качергис и начальник отдела образования и трудоустройства Дмитрий Алексеевских.
На заседании поднимались важные вопросы, связанные с трудоустройством лиц с инвалидностью, проблемы, которые возникают в этой сфере, а также предлагались способы их решения.
На круглом столе в том числе оценили меры по трудоустройству, принятые ранее. Сделано было много, но нельзя, конечно, сказать, что планы реализованы полностью. Так, задача трудоустроить людей с инвалидностью трудоспособного возраста не решена в полной мере. Квотирование рабочих мест для инвалидов практически не работает, хотя представители органов власти озвучивают весомые цифры трудоустройства в рамках квотирования. Также эксперты и общественники говорили, что на открытом рынке труда людям с инвалидностью предлагают зачастую низкоквалифицированную и малооплачиваемую работу.
В конце заседания ОП РФ в ходе обсуждения проблем, поднятых выступающими, слово взял и.о. президента ВОГ Александр Качергис. Он в своем выступлении сделал акцент на том, что многие причины проблем в трудоустройстве лиц с инвалидностью кроются в образовании. Образование человека с инвалидностью – фундамент для успешного трудоустройства. Но о каком фундаменте может идти речь, если образование детей с нарушениями слуха очень слабое, неслышащие выпускники школ имеют низкие показатели по ГИА и ЕГЭ. Одна из причин – в том, что в образовании детей с нарушениями слуха не определены роль и место русского жестового языка. Хотим мы этого или нет, но РЖЯ – это не только язык общения детей с нарушениями слуха, но и тот язык, через который они осваивают окружающий мир. А ведь уроков РЖЯ в школе нет, дети ему учатся спонтанно, «в коридорах». Очень немногие школы, которые обучают неслышащих детей, вводят факультатив по изучению РЖЯ. Необходимы исследования роли РЖЯ в развитии образования детей с нарушениями слуха, важно более эффективно использовать РЖЯ в обучении детей с нарушениями слуха.
https://voginfo.ru/vog/2020/08/10/v-obshhestvennoj-palate-rf-obsuzhdalis-voprosy-trudoustrojstva-invalidov/
#Общственнаяпалата #ВОГ #Трудоустройствоглухих #РЖЯ #VOGinfo
Ранее мы рассказали про подборку наглядных материалов по финансовой грамотности на тему «Как пользоваться наличными без риска для здоровья». Все публикации от ГУ Банка России по ЦФО ведутся в соответствии с договоренностями между Банком России и ВОГ, направленные на повышение финансовой грамотности инвалидов по слуху.
Сейчас же Главное управление Банка России по ЦФО предлагает вашему вниманию новый видеоролик: о том, как и где можно проверить, законно ли действует финансовая организация. Это очень важная тема, так как на рынке, особенно в интернете, действует немало мошенников.
Видеоролик вы найдете на сайте.
https://voginfo.ru/society/2020/08/11/kak-proverit-finansovuju-organizaciju/
#ГУБанкаРоссии #Финансоваяграмотность #Мошенники #ВОГ #VOGinfo
Сейчас же Главное управление Банка России по ЦФО предлагает вашему вниманию новый видеоролик: о том, как и где можно проверить, законно ли действует финансовая организация. Это очень важная тема, так как на рынке, особенно в интернете, действует немало мошенников.
Видеоролик вы найдете на сайте.
https://voginfo.ru/society/2020/08/11/kak-proverit-finansovuju-organizaciju/
#ГУБанкаРоссии #Финансоваяграмотность #Мошенники #ВОГ #VOGinfo
Теперь, когда везде мероприятия отменяются, Белгородское РО ВОГ сумело порадовать своих молодых членов ВОГ, проведя форум, который удался на славу, несмотря на некоторые строгие ограничения. Так все по порядку…
Мероприятие было запланировано на 8-9 августа. Новый председатель РО Юрий Шашнин пригласил 5 экспертов: двух Вер – Михайлову и Шамаеву и двух Викторий – Скворцову и Кузьмину, а также автора этих строк.
Сам форум прошел на территории оздоровительного комплекса Нежеголь в Шебекинском районе в 30-40 минутах езды от Белгорода.
Репортаж о форуме читайте на сайте.
https://voginfo.ru/regiony/2020/08/12/molodjozhnyj-forum-v-belgorode-proshlo-v-strogih-uslovijah-ogranichenij/
#БелгородскоеРОВОГ #молодежныйфорум #молодыеглухие #РЖЯ #VOGinfo
Мероприятие было запланировано на 8-9 августа. Новый председатель РО Юрий Шашнин пригласил 5 экспертов: двух Вер – Михайлову и Шамаеву и двух Викторий – Скворцову и Кузьмину, а также автора этих строк.
Сам форум прошел на территории оздоровительного комплекса Нежеголь в Шебекинском районе в 30-40 минутах езды от Белгорода.
Репортаж о форуме читайте на сайте.
https://voginfo.ru/regiony/2020/08/12/molodjozhnyj-forum-v-belgorode-proshlo-v-strogih-uslovijah-ogranichenij/
#БелгородскоеРОВОГ #молодежныйфорум #молодыеглухие #РЖЯ #VOGinfo
Всероcсийское Общество Глухих
Молодёжный форум в Белгороде прошёл в строгих условиях ограничений - Всероcсийское Общество Глухих
На форум приехало 45 молодых членов ВОГ