#Сўраган_эдингиз
Учинчи синф мактабда рус тилида ҳафтада 4 та дарс, математикада 5 та дарс, ўқишда 3 та дарс. Телевизор орқали намойиш этиладиган Онлайн мактаб лойиҳасида ушбу фанлар бўйича камроқ дарслар намойиш этади. Бунинг сабаби нимада?
ЖАВОБ: Онлайн мактабда синфлар ва фанлар сонини кўплиги, дарслар икки тилда (ўзбек ва рус) эфирга берилаётганлиги натижасида айрим синфлар дарс соатларини эфирга узатиш вақти кеч бўлиб кетмоқда. Шу сабабли, барча синфларда фанлар бўйича дарс соатлари анъанавий дарсга нисбатан қисқартирилган ҳамда бир соатлик анъанавий дарслар учун 45 дақиқа ажратилган бўлса, онлайн дарслар учун 15 дақиқа ажратилади.
Шу билан бирга, пандемия туфайли ўқув йили бошида дарслар икки ҳафта кейин бошланди. Онлайн мактабда ушбу икки ҳафтадаги дарслар 1-2-чоракда тиғизлаштирилган ҳолда (мавзуларни қўшган ҳолда) ўтилмоқда яъни ушбу қолиб кетган дарсларни ўқув йилининг биринчи ярим йиллигида бажариш режалаштирилган. Дарс соати кўп бўлган ва тиғизлаштириш имкони бўлмаган айрим фанларнинг 1-чорак дарс соатлари 2-чоракда ўтказилган.
Шу сабабли, мактабда берилган уй вазифалар билан онлайн дарсда берилган вазифалар бир-бирига мос келмаган.
Маълумот учун: Онлайн мактабда таълим рус тилида бўлган 3-синфлар учун 2-чоракдан рус тили ҳафтасига 4 соат, математика 4 соат, ўқиш 3 соат эфирга берилмоқда. Бунда, 3-синфда фақат математика 1 соат кам ўтилмоқда.
Шунингдек, телевизион дарс жадвали ва анъанавий дарс жадвали бўйича ўтилган мавзулар ўртасида фарқ бўлиб қолган тақдирда, фан ўқитувчиси ушбу мавзулар юзасидан масофавий таълим олаётган ўқувчиларга телеграм орқали тегишли маълумотлар бериб боради.
@uzedu
Учинчи синф мактабда рус тилида ҳафтада 4 та дарс, математикада 5 та дарс, ўқишда 3 та дарс. Телевизор орқали намойиш этиладиган Онлайн мактаб лойиҳасида ушбу фанлар бўйича камроқ дарслар намойиш этади. Бунинг сабаби нимада?
ЖАВОБ: Онлайн мактабда синфлар ва фанлар сонини кўплиги, дарслар икки тилда (ўзбек ва рус) эфирга берилаётганлиги натижасида айрим синфлар дарс соатларини эфирга узатиш вақти кеч бўлиб кетмоқда. Шу сабабли, барча синфларда фанлар бўйича дарс соатлари анъанавий дарсга нисбатан қисқартирилган ҳамда бир соатлик анъанавий дарслар учун 45 дақиқа ажратилган бўлса, онлайн дарслар учун 15 дақиқа ажратилади.
Шу билан бирга, пандемия туфайли ўқув йили бошида дарслар икки ҳафта кейин бошланди. Онлайн мактабда ушбу икки ҳафтадаги дарслар 1-2-чоракда тиғизлаштирилган ҳолда (мавзуларни қўшган ҳолда) ўтилмоқда яъни ушбу қолиб кетган дарсларни ўқув йилининг биринчи ярим йиллигида бажариш режалаштирилган. Дарс соати кўп бўлган ва тиғизлаштириш имкони бўлмаган айрим фанларнинг 1-чорак дарс соатлари 2-чоракда ўтказилган.
Шу сабабли, мактабда берилган уй вазифалар билан онлайн дарсда берилган вазифалар бир-бирига мос келмаган.
Маълумот учун: Онлайн мактабда таълим рус тилида бўлган 3-синфлар учун 2-чоракдан рус тили ҳафтасига 4 соат, математика 4 соат, ўқиш 3 соат эфирга берилмоқда. Бунда, 3-синфда фақат математика 1 соат кам ўтилмоқда.
Шунингдек, телевизион дарс жадвали ва анъанавий дарс жадвали бўйича ўтилган мавзулар ўртасида фарқ бўлиб қолган тақдирда, фан ўқитувчиси ушбу мавзулар юзасидан масофавий таълим олаётган ўқувчиларга телеграм орқали тегишли маълумотлар бериб боради.
@uzedu
Forwarded from AOKA - Rasmiy kanali
Эртага, 24 ноябрь куни режалаштирилган тадбирлар:
🔰Матбуот анжумани
● Мавзу: «Янги турдаги қурилиш материалларини яратишда илм-фан ютуқларининг жорий этилиши ҳолати, соҳада халқаро стандартларга риоя қилиниши масалалари»
● Вақти: 11:00
● Жойи: АОКА мажлислар зали
● Иштирок этади: «Ўзсаноатқурилишматериаллари» уюшмаси, Инновацион ривожланиш вазирлиги, «Ўзстандарт» агентлиги
〰️〰️〰️〰️
🔰 Брифинг
● Мавзу: Вазирликка аҳоли томонидан йўлланган мурожаатлар юзасидан савол-жавоблар
● Вақти: 14:00
● Жойи: АОКА мажлислар зали
● Иштирок этади: Лайло Рустамова, Халқ таълим вазирлиги матбуот котиби
〰️〰️〰️〰️
🔰Матбуот анжумани
● Мавзу: Ҳудудларни кўкаламзорлаштириш, шунингдек, дарахтлар ва буталар қимматбаҳо навлари кесилишининг олдини олиш бўйича мораторий даврида амалга оширилаётган ишлар юзасидан
● Вақти: 15:00
● Жойи: АОКА мажлислар зали
● Иштирок этади: Экология ва атроф-муҳитни муҳофаза қилиш давлат қўмитаси, Ўрмон хўжалиги давлат қўмитаси
@aoka_uz
🔰Матбуот анжумани
● Мавзу: «Янги турдаги қурилиш материалларини яратишда илм-фан ютуқларининг жорий этилиши ҳолати, соҳада халқаро стандартларга риоя қилиниши масалалари»
● Вақти: 11:00
● Жойи: АОКА мажлислар зали
● Иштирок этади: «Ўзсаноатқурилишматериаллари» уюшмаси, Инновацион ривожланиш вазирлиги, «Ўзстандарт» агентлиги
〰️〰️〰️〰️
🔰 Брифинг
● Мавзу: Вазирликка аҳоли томонидан йўлланган мурожаатлар юзасидан савол-жавоблар
● Вақти: 14:00
● Жойи: АОКА мажлислар зали
● Иштирок этади: Лайло Рустамова, Халқ таълим вазирлиги матбуот котиби
〰️〰️〰️〰️
🔰Матбуот анжумани
● Мавзу: Ҳудудларни кўкаламзорлаштириш, шунингдек, дарахтлар ва буталар қимматбаҳо навлари кесилишининг олдини олиш бўйича мораторий даврида амалга оширилаётган ишлар юзасидан
● Вақти: 15:00
● Жойи: АОКА мажлислар зали
● Иштирок этади: Экология ва атроф-муҳитни муҳофаза қилиш давлат қўмитаси, Ўрмон хўжалиги давлат қўмитаси
@aoka_uz
Forwarded from Toshkent shahar maktabgacha va maktab ta'limi boshqarmasi
✅Куни кеча пойтахтимизнинг Учтепа туманидаги 129-сонли умумий ўрта таълим мактаби фаоллар залида Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазири ўринбосари Рустам Каримжонов “Тўғри касб эгаллашнинг ҳаётда мувафаққиятга эришишдаги аҳамияти” мавзусида маҳорат дарслари ўтди.
❇️Унда Халқ таълими вазирлиги, Тошкент шаҳар халқ таълими бош бошқармаси, туманлар халқ таълими бўлимлари мутахассислари ҳамда умумтаълим мактабларидан тажрибали амалиётчи психологлар, технология фани ўқитувчилари иштирок этишди.
👉Ўқув-амалий семинарда психолог ҳамда технология фани ўқитувчиларининг фаолиятлари юзасидан олиб бораётган ишлари, ўқувчиларни касб-ҳунарга тўғри йўналтириш, шахснинг ривожланиши шу босқичда тўғри йўлни танлай олиши, унинг келгуси ҳаёти учун ҳал қилувчи аҳамиятга эга эканлиги ҳақида муҳим тушунчалар берилди.
🖌Тошкент шаҳар ХТББ Матбуот хизмати
👉Каналимизга уланинг ва дўстларингизга улашинг: 👉 https://t.iss.one/ToshkentshaharXTBB
❇️Унда Халқ таълими вазирлиги, Тошкент шаҳар халқ таълими бош бошқармаси, туманлар халқ таълими бўлимлари мутахассислари ҳамда умумтаълим мактабларидан тажрибали амалиётчи психологлар, технология фани ўқитувчилари иштирок этишди.
👉Ўқув-амалий семинарда психолог ҳамда технология фани ўқитувчиларининг фаолиятлари юзасидан олиб бораётган ишлари, ўқувчиларни касб-ҳунарга тўғри йўналтириш, шахснинг ривожланиши шу босқичда тўғри йўлни танлай олиши, унинг келгуси ҳаёти учун ҳал қилувчи аҳамиятга эга эканлиги ҳақида муҳим тушунчалар берилди.
🖌Тошкент шаҳар ХТББ Матбуот хизмати
👉Каналимизга уланинг ва дўстларингизга улашинг: 👉 https://t.iss.one/ToshkentshaharXTBB
Forwarded from Toshkent shahar maktabgacha va maktab ta'limi boshqarmasi
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#zamonamiz_qahramonlari
✅Пойтахтимиз умумий ўрта таълим мактабларида педагоглик касбини улуғлаб, ёш авлод камолоти йўлида бор маҳоратини ишга солаётган иқтидорли муаллимлар талайгина.
❇️Сергели туманидаги 329-сонли умумий ўрта таълим мактабининг мусиқа фани ўқитувчиси Камола Очилова ана шундай изланувчан устозлардан биридир.
👉Ўзбекистон Бастакорлар уюшмаси аъзоси, "Шуҳрат" медали соҳибаси Камолахон ўзи меҳнат қилаётган таълим муассасасида "Миллий рақс", "Хор", "Радио бошловчи ва сухандонлик" сингари тўгаракларга ҳам раҳбарлик қилиб келмоқда.
🎥Бу ҳақда видеорепортажимиз орқали батафсил танишинг.
🖌Тошкент шаҳар ХТББ Матбуот хизмати
👉Каналимизга уланинг ва дўстларингизга улашинг: 👉 https://t.iss.one/ToshkentshaharXTBB
✅Пойтахтимиз умумий ўрта таълим мактабларида педагоглик касбини улуғлаб, ёш авлод камолоти йўлида бор маҳоратини ишга солаётган иқтидорли муаллимлар талайгина.
❇️Сергели туманидаги 329-сонли умумий ўрта таълим мактабининг мусиқа фани ўқитувчиси Камола Очилова ана шундай изланувчан устозлардан биридир.
👉Ўзбекистон Бастакорлар уюшмаси аъзоси, "Шуҳрат" медали соҳибаси Камолахон ўзи меҳнат қилаётган таълим муассасасида "Миллий рақс", "Хор", "Радио бошловчи ва сухандонлик" сингари тўгаракларга ҳам раҳбарлик қилиб келмоқда.
🎥Бу ҳақда видеорепортажимиз орқали батафсил танишинг.
🖌Тошкент шаҳар ХТББ Матбуот хизмати
👉Каналимизга уланинг ва дўстларингизга улашинг: 👉 https://t.iss.one/ToshkentshaharXTBB
Forwarded from UzA | Расмий канал
Наманганлик ўқувчи Буюк Британия қироличасидан мактуб олди
📍https://uza.uz/posts/189238
🔻
📍https://uza.uz/posts/189238
🔻
Ўзбекистоннинг ягона расмий ахборот агентлиги
Тelegram | Facebook | Instagram | TwitterForwarded from Farg‘ona viloyati maktabgacha va maktab ta'limi |Ijtimoiy tarmoqdagi yangiliklar ️ (Одилжон Жалолов)
Telegraph
ВАЗИР ЎРИНБОСАРИ ФАРҒОНАДА УЧРАШУВ ЎТКАЗДИ
Бугун халқ таълими вазири ўринбосари Д.Кенжаев, Вазирлар Маҳкамаси ишчи гуруҳ аъзолари, вилоят ҳокими ўринбосари Ф.Қосимов Бағдод туманидаги 54-умумий ўрта таълим мактаби фаолияти билан танишдилар. Мазкур мактаб 2019 йил август ойида филиал мақомидан янги…
Forwarded from Kun.uz | Расмий канал
ХТВ ота-оналардан фарзандларини бесабаб мактабдан олиб қолмасликни сўради
Халқ таълими вазирлиги ота-оналардан гибрид таълим шаклини суиистеъмол қилмасликни, фарзандлари соғлиғида муаммо бўлмаса, уларни мактабга юборишни сўради. «Боланинг зое ўтаётган ҳар бир куни унинг эртанги келажагига салбий таъсир қилмай қолмайди», деди вазирлик матбуот котиби Лайло Рустамова.
👉 https://kun.uz/93837520
Kun.uz Telegram каналлари👇
Ўзбекча | O‘zbekcha | Русская
Халқ таълими вазирлиги ота-оналардан гибрид таълим шаклини суиистеъмол қилмасликни, фарзандлари соғлиғида муаммо бўлмаса, уларни мактабга юборишни сўради. «Боланинг зое ўтаётган ҳар бир куни унинг эртанги келажагига салбий таъсир қилмай қолмайди», деди вазирлик матбуот котиби Лайло Рустамова.
👉 https://kun.uz/93837520
Kun.uz Telegram каналлари👇
Ўзбекча | O‘zbekcha | Русская
#Директор_кундалигидан
https://telegra.ph/80-foizdan-orti%D2%9B-bitiruvchisi-OTMga-kirgan-maktab-direktori-muvaffa%D2%9Biyatga-ehrishish-sirlari-bilan-b%D1%9Elishdi-11-25
https://telegra.ph/80-foizdan-orti%D2%9B-bitiruvchisi-OTMga-kirgan-maktab-direktori-muvaffa%D2%9Biyatga-ehrishish-sirlari-bilan-b%D1%9Elishdi-11-25
Telegraph
80 фоиздан ортиқ битирувчиси ОТМга кирган мактаб директори муваффақиятга эришиш сирлари билан бўлишди
Навоий вилояти ҳокими битирувчиларининг кўп фоизи олий таълим муассасасига кирган директорларга 10 млн сўмдан пул мукофотлари бераётгани ҳақида аввалроқ хабар бергандик. Халқ таълими вазирлиги ана шундай директорлар тажрибасини оммалаштириш мақсадида янги…
Forwarded from Rustam Karimjonov
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Мактаб ўқувчиларининг "Ижодий ишлар" кўргазмаси ташкил этилди
2020 йил 21 ноябрь куни пойтахтимиздаги 129-умумтаълим мактабида ўқувчилар ҳамда амалий фанлар ўқитувчиларининг қўл меҳнати билан яратилган буюмлар кўргазмаси ташкил этилди.
Мазкур кўргазмада Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазири ўринбосари Рустам Каримжонов иштирок этиб, мактаб ўқувчилари ва ўқитувчилари томонидан ишлаб чиқилган ижодий ишлар билан танишди.
Келгусида қўл меҳнати билан ясалган буюмларнинг кўргазмаларини ташкил қилиш ҳамда бу орқали ўқувчиларда тадбиркорлик кўникмаларини ривожлантириш ва қўшимча даромад топишида кўмаклашиш муҳимлиги таъкидланди.
Бу каби кўргазмалар босқичма-босқич Тошкент шаҳрининг барча туманларида ҳамда вилоятларда ҳам ташкил этилиши режалаштирилди.
2020 йил 21 ноябрь куни пойтахтимиздаги 129-умумтаълим мактабида ўқувчилар ҳамда амалий фанлар ўқитувчиларининг қўл меҳнати билан яратилган буюмлар кўргазмаси ташкил этилди.
Мазкур кўргазмада Ўзбекистон Республикаси Халқ таълими вазири ўринбосари Рустам Каримжонов иштирок этиб, мактаб ўқувчилари ва ўқитувчилари томонидан ишлаб чиқилган ижодий ишлар билан танишди.
Келгусида қўл меҳнати билан ясалган буюмларнинг кўргазмаларини ташкил қилиш ҳамда бу орқали ўқувчиларда тадбиркорлик кўникмаларини ривожлантириш ва қўшимча даромад топишида кўмаклашиш муҳимлиги таъкидланди.
Бу каби кўргазмалар босқичма-босқич Тошкент шаҳрининг барча туманларида ҳамда вилоятларда ҳам ташкил этилиши режалаштирилди.
Forwarded from O'qituvchilar Assotsiatsiyasi | Teachers’ Association
«Устоз-2020» мукофотига топширган ўқитувчилар қандай мезонлар асосида баҳоланмоқда, ўқитувчилар илк босқичда қандай хатоларга йўл қўйди?
«Устоз-2020» Миллий мукофоти учун номзодларни саралаб олиш қандай кечди, бу жараёнда нималарга эътибор қаратилди, ўқитувчиларнинг ишларида қандай камчиликлар кузатилди?
“Ўқитувчилар Ассоциацияси” ҳакамлар ҳайъати томонидан шулар ҳақида маълумот берилди.
13 минг нафарга яқин ўқитувчи танловда иштирок этиш истагини билдирган. Ҳакамлар ҳайъати учун ғолибларни саралаб олиш осон кечмади. Сабаби ҳар бир рўйхатдан ўтган ўқитувчи ғолибликка муносиб. Аммо кучлилар ичидан энг кучлилар танлаб олиниши бу ҳар қандай танловнинг асосий шартидир.
2-босқичга ўтмаган айрим ўқитувчиларнинг эътирозларини инобатга олиб ғолиблар қандай саралаб олингани ҳақида маълумот бериб ўтамиз:
Айтиш жоизки, ижодий ишларни баҳолаш жараёнида иншолар ким томонидан ёзилгани ҳайъат аъзоларига маълум қилинмаган, улар рақамланган ID кодлар билан баҳоланган. Бу танловнинг шаффофлигини таъминлашда асосий омил бўлди.
Баҳолаш жараёнида ўқитувчилар иш фаолиятида жуда ҳам кўп яхши ишлар амалга оширгани кўриниб турибди, бироқ, аксарият ўқитувчилар ушбу ишларини акс эттирган иншоларн яхши ёзишни билмаслиги кузатилган.
Ҳакамлар ҳайъати аъзоси, Тошкент халқаро Вестминстер университети ўқитувчиси Эркин Муҳамедов:
“Жорий йилда танлов GLOBAL TEACHER PRIZE кўмагида халқаро стандартларга мос равишда ўтказилмоқда. Танловнинг биринчи босқичи адолатли ва холисона тарзда олиб борилди. Кейинги босқичларда ҳакамлар ҳайъати аъзолари ўзгартирилади. Бу ҳам албатта танловнинг шаффофликнинг рамзи саналади. ўткалишидан далолат беради.
Илк босқичда ўзбек тили фани ўқитувчилари томонидан ёзилган иншоларда ҳам жуда кўплаб имловий хатолар мавжудлиги ҳолатлари кузатилди. Бундан иштирокчилар ҳатто ўзи ёзган иншони юборишдан олдин кўриб чиқмаганлигини англаш мумкин. Ўқитувчиларнинг иншо мазмуни умумий гаплардан иборат бўлиб, белгиланган мезон талабларига жавоб берилмаган. Ёки ўқитувчилар ушбу меъзонлар билан танишмаган ёки уни тўлиқ тушунмаган.
Хўш, ғолиблар қандай меъзонлар асосида баҳоланди (ушбу меъзонлар танлов шартларида ҳам кўрсатилган):
✅ Фаолият самарадорлиги ва натижавийлиги, ўқувчиларининг таълимдаги ютуқлари;
✅Шахсий фазилатлар (педагогик сезги, ижодкорлик, импровизация, уюшқоқлик va мулоқот маданияти) ;
✅Мактабдан ташқари фаолиятида касбий ва ташкилий маҳорати намуналарини кўрсатадиган ютуқларининг мавжудлиги;
✅Таълим тизими келажагига қўшган ҳиссаси ва ўқитувчилик касбини тарғиб қилиши;
✅Бўш ўзлаштирувчи ва иқтидорли ўқувчилар билан иш олиб бориши;
✅Ўқитишда инновацион таълим усулларини қўллаши.
Ҳакамлар ҳайъатининг иштирокчилар ҳақидаги фикрлари билан қуйидаги видео орқали ҳам танишиш мумкин 👇👇👇.
Ишлар холисона баҳоланганини кўрсатиш учун 2-босқичга ўтган ўқитувчиларнинг видеолари ҳам кетма-кет жойлаб борилади.
Мазкур танловда иштирок этган барча ўқитувчиларга миннатдорчилик билдирамиз. Келгуси йилдаги танловда иштирок этиш ниятида бўлган педагогларга ўз устида кўпроқ ишлашларини сўраб қоламиз.
«Устоз-2020» Миллий мукофоти учун номзодларни саралаб олиш қандай кечди, бу жараёнда нималарга эътибор қаратилди, ўқитувчиларнинг ишларида қандай камчиликлар кузатилди?
“Ўқитувчилар Ассоциацияси” ҳакамлар ҳайъати томонидан шулар ҳақида маълумот берилди.
13 минг нафарга яқин ўқитувчи танловда иштирок этиш истагини билдирган. Ҳакамлар ҳайъати учун ғолибларни саралаб олиш осон кечмади. Сабаби ҳар бир рўйхатдан ўтган ўқитувчи ғолибликка муносиб. Аммо кучлилар ичидан энг кучлилар танлаб олиниши бу ҳар қандай танловнинг асосий шартидир.
2-босқичга ўтмаган айрим ўқитувчиларнинг эътирозларини инобатга олиб ғолиблар қандай саралаб олингани ҳақида маълумот бериб ўтамиз:
Айтиш жоизки, ижодий ишларни баҳолаш жараёнида иншолар ким томонидан ёзилгани ҳайъат аъзоларига маълум қилинмаган, улар рақамланган ID кодлар билан баҳоланган. Бу танловнинг шаффофлигини таъминлашда асосий омил бўлди.
Баҳолаш жараёнида ўқитувчилар иш фаолиятида жуда ҳам кўп яхши ишлар амалга оширгани кўриниб турибди, бироқ, аксарият ўқитувчилар ушбу ишларини акс эттирган иншоларн яхши ёзишни билмаслиги кузатилган.
Ҳакамлар ҳайъати аъзоси, Тошкент халқаро Вестминстер университети ўқитувчиси Эркин Муҳамедов:
“Жорий йилда танлов GLOBAL TEACHER PRIZE кўмагида халқаро стандартларга мос равишда ўтказилмоқда. Танловнинг биринчи босқичи адолатли ва холисона тарзда олиб борилди. Кейинги босқичларда ҳакамлар ҳайъати аъзолари ўзгартирилади. Бу ҳам албатта танловнинг шаффофликнинг рамзи саналади. ўткалишидан далолат беради.
Илк босқичда ўзбек тили фани ўқитувчилари томонидан ёзилган иншоларда ҳам жуда кўплаб имловий хатолар мавжудлиги ҳолатлари кузатилди. Бундан иштирокчилар ҳатто ўзи ёзган иншони юборишдан олдин кўриб чиқмаганлигини англаш мумкин. Ўқитувчиларнинг иншо мазмуни умумий гаплардан иборат бўлиб, белгиланган мезон талабларига жавоб берилмаган. Ёки ўқитувчилар ушбу меъзонлар билан танишмаган ёки уни тўлиқ тушунмаган.
Хўш, ғолиблар қандай меъзонлар асосида баҳоланди (ушбу меъзонлар танлов шартларида ҳам кўрсатилган):
✅ Фаолият самарадорлиги ва натижавийлиги, ўқувчиларининг таълимдаги ютуқлари;
✅Шахсий фазилатлар (педагогик сезги, ижодкорлик, импровизация, уюшқоқлик va мулоқот маданияти) ;
✅Мактабдан ташқари фаолиятида касбий ва ташкилий маҳорати намуналарини кўрсатадиган ютуқларининг мавжудлиги;
✅Таълим тизими келажагига қўшган ҳиссаси ва ўқитувчилик касбини тарғиб қилиши;
✅Бўш ўзлаштирувчи ва иқтидорли ўқувчилар билан иш олиб бориши;
✅Ўқитишда инновацион таълим усулларини қўллаши.
Ҳакамлар ҳайъатининг иштирокчилар ҳақидаги фикрлари билан қуйидаги видео орқали ҳам танишиш мумкин 👇👇👇.
Ишлар холисона баҳоланганини кўрсатиш учун 2-босқичга ўтган ўқитувчиларнинг видеолари ҳам кетма-кет жойлаб борилади.
Мазкур танловда иштирок этган барча ўқитувчиларга миннатдорчилик билдирамиз. Келгуси йилдаги танловда иштирок этиш ниятида бўлган педагогларга ўз устида кўпроқ ишлашларини сўраб қоламиз.
Forwarded from Qashqadaryo xabarlari ™ (Ahror Sodiqov)
#тайинлов
Вилоят халқ таълимига янги раҳбар тайинланди
Каримов Тўлқин Турсунович - Қашқадарё вилояти халқ таълими бошқармаси бошлиғи лавозимига тайинланди.
Т.Каримов 1973 йил Шаҳрисабз шаҳрида туғилган. Тошкент молия институтида таҳсил олган. У 2018 йилдан буён Шаҳрисабз шаҳар ҳокими лавозимида ишлаб келаётган эди.
Каналга уланиш: ➡️ @qashvilhokimligi
Вилоят халқ таълимига янги раҳбар тайинланди
Каримов Тўлқин Турсунович - Қашқадарё вилояти халқ таълими бошқармаси бошлиғи лавозимига тайинланди.
Т.Каримов 1973 йил Шаҳрисабз шаҳрида туғилган. Тошкент молия институтида таҳсил олган. У 2018 йилдан буён Шаҳрисабз шаҳар ҳокими лавозимида ишлаб келаётган эди.
Каналга уланиш: ➡️ @qashvilhokimligi
Forwarded from Vacancy.argos.uz | Vakansiyalar portali
⚡️Халқ таълими вазирлигидаги вакант лавозим учун очиқ мустақил танлов эълон қилинди
Ўзбекистон Республикаси Президенти ҳузуридаги Давлат хизматини ривожлантириш агентлиги Халқ таълими вазирлиги билан ҳамкорликда қуйидаги вакант лавозим учун очиқ мустақил танлов эълон қилади:
— Халқ таълими вазирлиги Юридик бўлимининг бош юрисконсульти.
Танловда иштирок этиш учун номзодлар Давлат хизматини ривожлантириш агентлигининг Давлат фуқаролик хизматчилари вакант лавозимларининг ягона очиқ портали орқали рўйхатдан ўтишлари, вакант бўлган лавозимга сўралган ҳужжатларни электрон шаклда тақдим этишлари зарур.
❗️Ҳужжатлар 2020 йил 25 ноябрдан 9 декабргача (шу куни ҳам) қабул қилинади.
Мурожаат учун тел.: 71-241-04-25
Порталдан фойдаланиш ва ҳужжатларни электрон тақдим этиш бўйича қўлланма
Порталнинг расмий канали – https://t.iss.one/vacancy_argos
Ўзбекистон Республикаси Президенти ҳузуридаги Давлат хизматини ривожлантириш агентлиги Халқ таълими вазирлиги билан ҳамкорликда қуйидаги вакант лавозим учун очиқ мустақил танлов эълон қилади:
— Халқ таълими вазирлиги Юридик бўлимининг бош юрисконсульти.
Танловда иштирок этиш учун номзодлар Давлат хизматини ривожлантириш агентлигининг Давлат фуқаролик хизматчилари вакант лавозимларининг ягона очиқ портали орқали рўйхатдан ўтишлари, вакант бўлган лавозимга сўралган ҳужжатларни электрон шаклда тақдим этишлари зарур.
❗️Ҳужжатлар 2020 йил 25 ноябрдан 9 декабргача (шу куни ҳам) қабул қилинади.
Мурожаат учун тел.: 71-241-04-25
Порталдан фойдаланиш ва ҳужжатларни электрон тақдим этиш бўйича қўлланма
Порталнинг расмий канали – https://t.iss.one/vacancy_argos
