⚡️Кризисные состояния подростков. Что делать родителям?
Шаг 1 Предложите поддержку. Пусть подросток знает, что вы всегда полностью и безоговорочно на его стороне.
Шаг 2 Будьте мягкими, но не сдавайтесь. Разговоры об эмоциях очень трудны для подростков.
Шаг 3 Слушайте без морализаторства. Сопротивляйтесь любому желанию критиковать, когда подросток начнет говорить.
Шаг 4 Признайте чувства подростка. Даже не пытайтесь разговаривать с подростком, если его чувства и проблемы кажутся вам глупыми или иррациональными. Не пытайтесь сгладить провоцируемые ребенком конфликты. Дайте выход агрессии.
Шаг 5 Заботьтесь о себе. Для того чтобы помочь подростку, вам нужно оставаться здоровым и позитивным, поэтому не игнорируйте свои собственные потребности.
Шаг 6 Не ищите виноватых. Расстройство, как правило, вызвано целым рядом факторов, так что вряд ли, за исключением случаев жестокого обращения или пренебрежения, кто-то из близких людей несет за это ответственность.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
Шаг 1 Предложите поддержку. Пусть подросток знает, что вы всегда полностью и безоговорочно на его стороне.
Шаг 2 Будьте мягкими, но не сдавайтесь. Разговоры об эмоциях очень трудны для подростков.
Шаг 3 Слушайте без морализаторства. Сопротивляйтесь любому желанию критиковать, когда подросток начнет говорить.
Шаг 4 Признайте чувства подростка. Даже не пытайтесь разговаривать с подростком, если его чувства и проблемы кажутся вам глупыми или иррациональными. Не пытайтесь сгладить провоцируемые ребенком конфликты. Дайте выход агрессии.
Шаг 5 Заботьтесь о себе. Для того чтобы помочь подростку, вам нужно оставаться здоровым и позитивным, поэтому не игнорируйте свои собственные потребности.
Шаг 6 Не ищите виноватых. Расстройство, как правило, вызвано целым рядом факторов, так что вряд ли, за исключением случаев жестокого обращения или пренебрежения, кто-то из близких людей несет за это ответственность.
#МГСПЦ
#Эффективный_специалист
🔥📚Утверждена Учебная программа факультативных занятий «Функциональная грамотность: конструируем и проектируем» для X–XI классов учреждений образования, реализующих образовательные программы общего среднего образования с белорусским и русским языками обучения и воспитания https://adu.by/ru/component/content/article/fakultativnye-zanyatiya-funktsionalnaya-gramotnost-konstruiruem-i-proektiruem-dlya-x-xi-klassov.html?catid=2&Itemid=101
✔️К учебной программе разработаны методические рекомендации и дидактические материалы
✔️Материалы рекомендованы научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь
✔️К учебной программе разработаны методические рекомендации и дидактические материалы
✔️Материалы рекомендованы научно-методическим учреждением «Национальный институт образования» Министерства образования Республики Беларусь
⚡️Запрашаем да ўдзелу актыўных і матываваных юных краязнаўцаў!
Па 20 снежня 2024 года ў сталічных ўстановах адукацыі праводзіцца рэспубліканская акцыя «Я гэты край Радзімаю заву».
Плануецца правядзенне шэрагу мерапрыемстваў турысцка-краязнаўчай накіраванасці:
✔️Рэспубліканскі конкурс «Праз мінулае ў сучаснасць»
Удзельнікам конкурсу прапануецца даследаваць гісторыю станаўлення і развіцця адукацыі свайго рэгіёну ў розныя гістарычныя перыяды і стварыць летапісы ўстановы. Конкурс праводзіцца па намінацыях:
▫️«Летапіс устаноў агульнай сярэдняй адукацыі»
▫️«Летапіс устаноў прафесійна-тэхнічнай адукацыі»
▫️«Летапіс устаноў сярэдняй спецыяльнай адукацыі».
✔️Рэспубліканскі конкурс «Па старонках Дзённіка вандроўніка» Навучэнцамі прадстаўляецца Дзённік вандроўніка і творчая работа «З алоўкам у вандроўку».
Палажэнне аб правядзенні мерапрыемстваў акцыі размешчана на сайце
👉 rcek.by
#краеведение
#МГТЭЦДиМ
Па 20 снежня 2024 года ў сталічных ўстановах адукацыі праводзіцца рэспубліканская акцыя «Я гэты край Радзімаю заву».
Плануецца правядзенне шэрагу мерапрыемстваў турысцка-краязнаўчай накіраванасці:
✔️Рэспубліканскі конкурс «Праз мінулае ў сучаснасць»
Удзельнікам конкурсу прапануецца даследаваць гісторыю станаўлення і развіцця адукацыі свайго рэгіёну ў розныя гістарычныя перыяды і стварыць летапісы ўстановы. Конкурс праводзіцца па намінацыях:
▫️«Летапіс устаноў агульнай сярэдняй адукацыі»
▫️«Летапіс устаноў прафесійна-тэхнічнай адукацыі»
▫️«Летапіс устаноў сярэдняй спецыяльнай адукацыі».
✔️Рэспубліканскі конкурс «Па старонках Дзённіка вандроўніка» Навучэнцамі прадстаўляецца Дзённік вандроўніка і творчая работа «З алоўкам у вандроўку».
Палажэнне аб правядзенні мерапрыемстваў акцыі размешчана на сайце
👉 rcek.by
#краеведение
#МГТЭЦДиМ
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⚡️Учащиеся педагогического колледжа рекомендуют!
Белорусский государственный музей истории Великой Отечественной войны⭐️
Будущие педагоги с уверенностью заявляют, что чтят и помнят тех, кто в боях отстоял свободу и независимость, и сделают всё для блага и процветания нашей Родины❤️💚!
#Колледжи_Минска
#РекомендуетПедколледж
Белорусский государственный музей истории Великой Отечественной войны⭐️
Будущие педагоги с уверенностью заявляют, что чтят и помнят тех, кто в боях отстоял свободу и независимость, и сделают всё для блага и процветания нашей Родины❤️💚!
#Колледжи_Минска
#РекомендуетПедколледж
Forwarded from Мингорисполком
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Уже сегодня состоится торжественная церемония открытия #ВФМ2024. Также в Городе молодежи мира участники смогут увидеть выступления известных спикеров и экспертов, интересные интервью, посетить эксклюзивные мероприятия.
#ВФМ2024
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM