Forwarded from M.E.L. | Minsk Education Life
Онлайн-квест "По следам Великой Победы". Результаты:
🏆 Поздравляем Алексееву Дарью (ГУО "Средняя школа №78 г. Минска")! Дарья первой прошла квест и правильно заполнила анкету участника.
В пятерку первых также входят:
🎉 Пономарева Дария, ГУО "Средняя школа №76 г. Минска"
🎉 Высоцкий Иван, УО "Минский государственный профессиональный лицей № 5 транспортного строительства"
🎉 Гордийко Николай, ГУО "Средняя школа №90 г. Минска"
🎉 Довнар Максим, ГУО "Средняя школа №15 г. Минска".
🏆 Самым активным учреждением образования становится ГУО "Средняя школа №2 г. Минска"! Вы сделали невозможное – отрыв в 50 анкет всего за пару дней 👏
Еще раз благодарим всех участников! Всем, правильно заполнившим анкеты с кодовыми словами, до конца недели будет выслан сертификат участника на имя и электронный адрес, указанные в анкете.
🏆 Поздравляем Алексееву Дарью (ГУО "Средняя школа №78 г. Минска")! Дарья первой прошла квест и правильно заполнила анкету участника.
В пятерку первых также входят:
🎉 Пономарева Дария, ГУО "Средняя школа №76 г. Минска"
🎉 Высоцкий Иван, УО "Минский государственный профессиональный лицей № 5 транспортного строительства"
🎉 Гордийко Николай, ГУО "Средняя школа №90 г. Минска"
🎉 Довнар Максим, ГУО "Средняя школа №15 г. Минска".
🏆 Самым активным учреждением образования становится ГУО "Средняя школа №2 г. Минска"! Вы сделали невозможное – отрыв в 50 анкет всего за пару дней 👏
Еще раз благодарим всех участников! Всем, правильно заполнившим анкеты с кодовыми словами, до конца недели будет выслан сертификат участника на имя и электронный адрес, указанные в анкете.
📣Подведены итоги городского 🌐Интернет-конкурса по правовому воспитанию «От правовой грамотности – к гражданской ответственности 2021» с использованием государственных информационно-правовых ресурсов.
🔰❗️Для участия в конкурсе свои работы направили более 100 учащихся и 200 педагогов из 188 учреждений образования города Минска. Всего жюри рассмотрено 300 работ.
🔰Конкурс проходил в четырех номинациях: «Я познаю право»; «Я в правовом мире»; «Я – гражданин»; «Эссе «100 слов о праве».
🔰🥇Среди победителей конкурса 18 педагогов и 13 учащихся из 18 учреждений образования Московского района г.Минска.
🔰Информация об участниках и победителях конкурса размещена на сайте ресурсного центра по воспитательной работе Средней школы 205 г.Минска https://rc.sch205.minsk.edu.by и Минского городского института развития образования.
#Московский_район
🔰❗️Для участия в конкурсе свои работы направили более 100 учащихся и 200 педагогов из 188 учреждений образования города Минска. Всего жюри рассмотрено 300 работ.
🔰Конкурс проходил в четырех номинациях: «Я познаю право»; «Я в правовом мире»; «Я – гражданин»; «Эссе «100 слов о праве».
🔰🥇Среди победителей конкурса 18 педагогов и 13 учащихся из 18 учреждений образования Московского района г.Минска.
🔰Информация об участниках и победителях конкурса размещена на сайте ресурсного центра по воспитательной работе Средней школы 205 г.Минска https://rc.sch205.minsk.edu.by и Минского городского института развития образования.
#Московский_район
Forwarded from Образование.Ленинский.Минск
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
🔝🌟🔥🌟ПОМНИМ! ГОРДИМСЯ!
Давайте вспомним вместе основные моменты несения Вахты памяти у Вечного огня на площади Победы с 5 мая по 9 мая 2021 года.
💯Учащимся и педагогам СШ 189 - отлично!
#пост_номер1
#ВахтаПамяти
#патриотизм
#Великая_Победа🌟🔥🌟
#СШ189
Давайте вспомним вместе основные моменты несения Вахты памяти у Вечного огня на площади Победы с 5 мая по 9 мая 2021 года.
💯Учащимся и педагогам СШ 189 - отлично!
#пост_номер1
#ВахтаПамяти
#патриотизм
#Великая_Победа🌟🔥🌟
#СШ189
💯МЫ - ЧЕМПИОНЫ‼️
Учащиеся колледжа легкой промышленности и бытового обслуживания населения приняли участие в Международном XIV фестивале красоты «Роза Ветров HAIR-2021» и чемпионате Республики Беларусь «Стиль и Красота-2021»👗👠💄. По результатам трех конкурсных дней рейтинг колледжа следующий📣✊:✅8 первых мест 10 вторых мест! ✅7 третьих места!✅6 четвертых места!✅4 пятых места!
А еще, заслуженные звания чемпионов по женским и мужским видам работ! САМОЕ ГЛАВНОЕ - мы удостоены первого командного места среди учебных заведений, школ и студий по парикмахерскому искусству Республики Беларусь!
ЭТО ПОБЕДА!!!!👏👍🌺
Учащиеся колледжа легкой промышленности и бытового обслуживания населения приняли участие в Международном XIV фестивале красоты «Роза Ветров HAIR-2021» и чемпионате Республики Беларусь «Стиль и Красота-2021»👗👠💄. По результатам трех конкурсных дней рейтинг колледжа следующий📣✊:✅8 первых мест 10 вторых мест! ✅7 третьих места!✅6 четвертых места!✅4 пятых места!
А еще, заслуженные звания чемпионов по женским и мужским видам работ! САМОЕ ГЛАВНОЕ - мы удостоены первого командного места среди учебных заведений, школ и студий по парикмахерскому искусству Республики Беларусь!
ЭТО ПОБЕДА!!!!👏👍🌺
Forwarded from Наш Первомайский образовательный
⚡️ИНТЕРНЕТ без БУЛЛИНГА
📌ПОДРОСТКИ В СЕТИ: МЕТОДИКА ОБНАРУЖЕНИЯ ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ УГРОЗ📌
✅Важно обратить внимание на:👇
1️⃣. Количество аккаунтов у подростка (2 и более).
2️⃣. Имя аккаунта. Подростки используют имена лидеров различных молодежных субкультур и движений, специфическую символику, также возможно использование японских иероглифов или арабской вязи.
3️⃣. География. Зачастую подростки, находящиеся в «группе риска» не заполняют данную графу либо указывают Японию (популярнее — Токио), Германию, Канаду.
4️⃣. Группы, в которых состоит подросток. Подросток состоит в группах, пропагандирующих суицидальный или насильственный контент (депрессивные статусы, суицидальные игры, культ оружия, призывы к насилию в школе - ШУТИНГ).
5️⃣ . Аватар. В случае с аватаром потенциальную опасность представляют: фотоизображение подростка с сигной (альбомным листком с именем); использование депрессивной стилистики; изображение анимэ-персонажей; изображение подростка, стоящего на высоте (крыша, край пропасти); фотографии людей с оружием; размещение изображений лидеров различных молодежных субкультур и движений.
6️⃣. Хештеги. Подросток использует хештеги к своим одиночным статусам, содержащие элементы кода или шифрования (#разбуди, #F9, #сованикогданеспит, #6996 и др.).
7️⃣. Сообщества в подписках. Подросток подписан на сообщества, пропагандирующие суицидальный или насильственный контент (депрессивные статусы, суицидальные игры, культ оружия, призывы к насилию в школе).
8️⃣. Время нахождения в социальной сети. Аккаунт подростка активный (особенно в ночное время).
9️⃣. Контент, размещенный на самой странице. Страница полностью очищена; размещен контент депрессивного (проблемы отсутствия понимания, любви, селфхарм (порезы на венах) и др.) или агрессивного характера (оружие, призывы к агрессии, видео терактов, казней и др.)
1️⃣0️⃣. Друзья. Отсутствие друзей или их незначительное количество (до 20) при активном аккаунте. Отсутствие реальных людей в друзьях (в основном фейковые страницы) и др.
1️⃣1️⃣. Подписчики. Аккаунты, состоящие в подписках, имеют признаки пропаганды суицидальных или агрессивных настроений.
#всёдляродителей
#психологИя
📌ПОДРОСТКИ В СЕТИ: МЕТОДИКА ОБНАРУЖЕНИЯ ПОТЕНЦИАЛЬНЫХ УГРОЗ📌
✅Важно обратить внимание на:👇
1️⃣. Количество аккаунтов у подростка (2 и более).
2️⃣. Имя аккаунта. Подростки используют имена лидеров различных молодежных субкультур и движений, специфическую символику, также возможно использование японских иероглифов или арабской вязи.
3️⃣. География. Зачастую подростки, находящиеся в «группе риска» не заполняют данную графу либо указывают Японию (популярнее — Токио), Германию, Канаду.
4️⃣. Группы, в которых состоит подросток. Подросток состоит в группах, пропагандирующих суицидальный или насильственный контент (депрессивные статусы, суицидальные игры, культ оружия, призывы к насилию в школе - ШУТИНГ).
5️⃣ . Аватар. В случае с аватаром потенциальную опасность представляют: фотоизображение подростка с сигной (альбомным листком с именем); использование депрессивной стилистики; изображение анимэ-персонажей; изображение подростка, стоящего на высоте (крыша, край пропасти); фотографии людей с оружием; размещение изображений лидеров различных молодежных субкультур и движений.
6️⃣. Хештеги. Подросток использует хештеги к своим одиночным статусам, содержащие элементы кода или шифрования (#разбуди, #F9, #сованикогданеспит, #6996 и др.).
7️⃣. Сообщества в подписках. Подросток подписан на сообщества, пропагандирующие суицидальный или насильственный контент (депрессивные статусы, суицидальные игры, культ оружия, призывы к насилию в школе).
8️⃣. Время нахождения в социальной сети. Аккаунт подростка активный (особенно в ночное время).
9️⃣. Контент, размещенный на самой странице. Страница полностью очищена; размещен контент депрессивного (проблемы отсутствия понимания, любви, селфхарм (порезы на венах) и др.) или агрессивного характера (оружие, призывы к агрессии, видео терактов, казней и др.)
1️⃣0️⃣. Друзья. Отсутствие друзей или их незначительное количество (до 20) при активном аккаунте. Отсутствие реальных людей в друзьях (в основном фейковые страницы) и др.
1️⃣1️⃣. Подписчики. Аккаунты, состоящие в подписках, имеют признаки пропаганды суицидальных или агрессивных настроений.
#всёдляродителей
#психологИя
1️⃣3️⃣.0️⃣5️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣ на базе 💠🔰МГИРО проводится очный этап городской 🌐интернет-олимпиады по учебному предмету
💂🏾♀️«Английский язык» для учащихся VIІI–IX классов.
👩🏼💼К участию приглашаются учащиеся-победители заочного этапа
интернет-олимпиады! #МГИРО_олимпиада
💂🏾♀️«Английский язык» для учащихся VIІI–IX классов.
👩🏼💼К участию приглашаются учащиеся-победители заочного этапа
интернет-олимпиады! #МГИРО_олимпиада
Forwarded from Образование ОКТЯБРЬСКОГО района
👉 Для того, чтобы родиться нам нужно:
2 родителей
4 бабушки и дедушки
8 прабабушек и дедушек
16 прапрадедушек и бабушек
32 тетра-бабушек и дедушек
64 пента-бабушек и дедушек
128 нexa-бабушек и дедушек
256 гепта-бабушек и дедушек
512 окта-бабушек и дедушек
1024 нона-бабушек и дедушек
2048 дека-бабушек и дедушек
Всего за последние 11 поколений нужно 4094 предка, и все это примерно за 300 лет до того, как мы с вами родились!
❓Остановитесь на мгновение и подумайте...
🌳Сколько это судеб, характеров, жизненных побед и проигрышей.
🌳 Мы должны чувствовать благодарность и любовь ко всем нашим предкам, потому что каждый из них в каждом из нас! 🤔
#интереснознать
2 родителей
4 бабушки и дедушки
8 прабабушек и дедушек
16 прапрадедушек и бабушек
32 тетра-бабушек и дедушек
64 пента-бабушек и дедушек
128 нexa-бабушек и дедушек
256 гепта-бабушек и дедушек
512 окта-бабушек и дедушек
1024 нона-бабушек и дедушек
2048 дека-бабушек и дедушек
Всего за последние 11 поколений нужно 4094 предка, и все это примерно за 300 лет до того, как мы с вами родились!
❓Остановитесь на мгновение и подумайте...
🌳Сколько это судеб, характеров, жизненных побед и проигрышей.
🌳 Мы должны чувствовать благодарность и любовь ко всем нашим предкам, потому что каждый из них в каждом из нас! 🤔
#интереснознать
Forwarded from Образование ОКТЯБРЬСКОГО района
🌷ЦЕННОСТЬ СЕМЬИ И БРАКА
▫️Чем бы вы не занимались в этой жизни, если вы при этом в браке и у вас есть семья, то это и есть самое важное дело в вашей жизни.
▫️Есть совершенно особенная ценность семьи и отношений. Это нельзя ничем заменить. Так важно научиться никогда не жертвовать важными вещами ради срочных. Время, проведённое с супругом или с детьми - это не про «срочное», это про «важное».
▫️Подумайте о том, что на всю жизнь до смерти с вами останутся только ваши родители, муж, жена, и дети. Все остальные люди, включая друзей и коллег, не обязательно будут с вами всегда. И по факту это так и происходит.
▫️Поэтому прежде всего остального заботьтесь о благополучии ваших близких и качестве отношений с ними.
#неделя_семьи
▫️Чем бы вы не занимались в этой жизни, если вы при этом в браке и у вас есть семья, то это и есть самое важное дело в вашей жизни.
▫️Есть совершенно особенная ценность семьи и отношений. Это нельзя ничем заменить. Так важно научиться никогда не жертвовать важными вещами ради срочных. Время, проведённое с супругом или с детьми - это не про «срочное», это про «важное».
▫️Подумайте о том, что на всю жизнь до смерти с вами останутся только ваши родители, муж, жена, и дети. Все остальные люди, включая друзей и коллег, не обязательно будут с вами всегда. И по факту это так и происходит.
▫️Поэтому прежде всего остального заботьтесь о благополучии ваших близких и качестве отношений с ними.
#неделя_семьи
🔰💠МГИРО приглашает принять участие в ♻️🔆 экскурсионно-образовательной программе «ГЕНДЕРНЫЙ ПОДХОД В ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПРАКТИКЕ».
✅ Дата проведения:
2️⃣0️⃣.0️⃣5️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣ ✅ с 8.30 до 17.00
🧭Маршрут: Минск – Жодино – Минск
💳 Стоимость: 55 бел.руб.
📞Дополнительная информация по телефонам:
☎️8 (017) 270-71-13,
☎️8 (029) 114-71-13 (Viber)
📱E-mail:[email protected] #МГИРО
✅ Дата проведения:
2️⃣0️⃣.0️⃣5️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣ ✅ с 8.30 до 17.00
🧭Маршрут: Минск – Жодино – Минск
💳 Стоимость: 55 бел.руб.
📞Дополнительная информация по телефонам:
☎️8 (017) 270-71-13,
☎️8 (029) 114-71-13 (Viber)
📱E-mail:[email protected] #МГИРО
1️⃣4️⃣.0️⃣5️⃣.2️⃣0️⃣2️⃣1️⃣ в 15.00 в формате on-line состоится заседание 👩🏼🎓клуба учителей👩🏼🏫 города Минска «БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНА» по теме: Миссия ‒ быть Учителем. Искусство ‒ стать Мастером!
✅Для участия в заседании приглашаются педагоги, члены клуба учителей города Минска «БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНА».
🌎Рассматриваемые вопросы:
🖌Формирование индивидуального стиля профессиональной деятельности.
🖊Секреты рабочего листа. STEM-подход в организации исследовательской деятельности.
📍Экономическая и финансовая грамотность – основа самостоятельности, компетентности и ответственности.
✏️Когда в музее нескучно. Использование музейной среды как средства формирования учебно-познавательных компетенций учащихся.
🔍Чат-бот своими руками. Преимущества современных инструментов обучения.
📬Ссылки для подключения направлены в управления по образованию.
#МГИРО_Большаяперемена
✅Для участия в заседании приглашаются педагоги, члены клуба учителей города Минска «БОЛЬШАЯ ПЕРЕМЕНА».
🌎Рассматриваемые вопросы:
🖌Формирование индивидуального стиля профессиональной деятельности.
🖊Секреты рабочего листа. STEM-подход в организации исследовательской деятельности.
📍Экономическая и финансовая грамотность – основа самостоятельности, компетентности и ответственности.
✏️Когда в музее нескучно. Использование музейной среды как средства формирования учебно-познавательных компетенций учащихся.
🔍Чат-бот своими руками. Преимущества современных инструментов обучения.
📬Ссылки для подключения направлены в управления по образованию.
#МГИРО_Большаяперемена