⚡️10 февраля 2023 года на базе городского ресурсного центра по воспитательной работе средней школы №121 имени М.Ф.Егорова проводится IV молодежный форум «Новый взгляд»
Участниками форума станут учреждения образования, реализующие инновационные проекты, клубы ЮНЕСКО, ресурсные центры по воспитательной работе, другие заинтересованные учреждения образования Республики Беларусь.
❤️💚Форум приурочен к Международному дню родного языка.
#Ресурсные_центры
Участниками форума станут учреждения образования, реализующие инновационные проекты, клубы ЮНЕСКО, ресурсные центры по воспитательной работе, другие заинтересованные учреждения образования Республики Беларусь.
❤️💚Форум приурочен к Международному дню родного языка.
#Ресурсные_центры
🧩 Победители Минского городского тура республиканского молодежного проекта «100 идей для Беларуси»
✔️Энергетика, в том числе атомная энергетика, и энергоэффективность
🔝 «Приточно-вытяжная вентиляция с рекуперацией тепла»
Ващило Никита, учащийся УО «Минский государственный колледж цифровых технологий»
🔝«Разработка ветровой электростанции для учреждения общего среднего образования как фактор для снижения энергопотребления»
Шамко Анастасия, учитель биологии и географии в ГУО «Средняя школа №56 г.Минска имени В.И.Игнатенко»
✔️Информационно-коммуникационные технологии
🔝«ЭКО-СОРТ ИИ»
Рында Ярослав, учащийся ГУО «Средняя школа им. Я. Купалы № 19 г. Минска»
✔️Лучшая бизнес-идея
🔝«Онлайн школа ВЕДЫ.BY»
Бейзер Владимир, учитель истории и обществоведения ГУО «Средняя школа №117 г. Минска»
✔️Химические технологии, нефтехимия
🔝«Природные антиоксиданты как средства продления срока годности льняного масла»
Сташкевич Полина, Сташкевич Евгения, Красная Мария, учащиеся ГУО «Гимназия №40 г. Минска»
✔️Экология (рациональное природопользование и глубокая переработка природных ресурсов)
🔝«Поиск и изучение агрономических ценных изолятов азотофиксирующих бактерий»
Вериго Арина, учащаяся ГУО «Гимназия №41 г.Минска им. Серебряного Валентина Хаимовича
🔝«Smart coffee»
Кананович Мария, педагог-психолог ГУО «Гимназия №37 г.Минска»
✔️Общество и социальная сфера
🔝«Цуды з праявамі»
Волынец Илья, Атрахимович Максим, Макаревич Тимур, ГУО «Средняя школа №111 имени Михаила Каснерика г.Минска»
#БРСМ
#проекты
#наши_дети
✔️Энергетика, в том числе атомная энергетика, и энергоэффективность
🔝 «Приточно-вытяжная вентиляция с рекуперацией тепла»
Ващило Никита, учащийся УО «Минский государственный колледж цифровых технологий»
🔝«Разработка ветровой электростанции для учреждения общего среднего образования как фактор для снижения энергопотребления»
Шамко Анастасия, учитель биологии и географии в ГУО «Средняя школа №56 г.Минска имени В.И.Игнатенко»
✔️Информационно-коммуникационные технологии
🔝«ЭКО-СОРТ ИИ»
Рында Ярослав, учащийся ГУО «Средняя школа им. Я. Купалы № 19 г. Минска»
✔️Лучшая бизнес-идея
🔝«Онлайн школа ВЕДЫ.BY»
Бейзер Владимир, учитель истории и обществоведения ГУО «Средняя школа №117 г. Минска»
✔️Химические технологии, нефтехимия
🔝«Природные антиоксиданты как средства продления срока годности льняного масла»
Сташкевич Полина, Сташкевич Евгения, Красная Мария, учащиеся ГУО «Гимназия №40 г. Минска»
✔️Экология (рациональное природопользование и глубокая переработка природных ресурсов)
🔝«Поиск и изучение агрономических ценных изолятов азотофиксирующих бактерий»
Вериго Арина, учащаяся ГУО «Гимназия №41 г.Минска им. Серебряного Валентина Хаимовича
🔝«Smart coffee»
Кананович Мария, педагог-психолог ГУО «Гимназия №37 г.Минска»
✔️Общество и социальная сфера
🔝«Цуды з праявамі»
Волынец Илья, Атрахимович Максим, Макаревич Тимур, ГУО «Средняя школа №111 имени Михаила Каснерика г.Минска»
#БРСМ
#проекты
#наши_дети
Forwarded from Новости Минска MINSKNEWS.BY
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
Если у ребенка СДВГ. Ольга Науменкова дала советы родителям и учителям.
💬Начать нужно с принятия ситуации, не пугаться и не отрицать расстройство. Следующий шаг, которого должны придерживаться и родители, и учителя, — четкая система воспитания, распорядок, простые и понятные задания. Ребенку с СДВГ важно точно знать: «Сегодня делаем вот это и это. И никаких экспромтов».
Полную версию программы «Говорит и показывает Минск» смотрите здесь ◀️
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
💬Начать нужно с принятия ситуации, не пугаться и не отрицать расстройство. Следующий шаг, которого должны придерживаться и родители, и учителя, — четкая система воспитания, распорядок, простые и понятные задания. Ребенку с СДВГ важно точно знать: «Сегодня делаем вот это и это. И никаких экспромтов».
Полную версию программы «Говорит и показывает Минск» смотрите здесь ◀️
«Минск-Новости»|MINSKNEWS.BY|Telegram|Viber|FB| VK|Inst|TikTok| YouTube
🔟 февраля – день рождения основателя белорусского автомобилестроения🚌,
Героя Беларуси
Михаила Степановича Высоцкого.
Накануне в средней школе
№225 Минска прошёл 💡конкурс проектных и исследовательских работ учащихся по естественно-математическим предметам «Чтения памяти Академика М.С.Высоцкого».
Учащиеся III-XI представили мвои работы в номинациях:
III-IV классы - «Я познаю»,
V-VII классы - «Я исследую»,
VIII-XI классы – «Я созидаю».
Работы освещали различные актуальные темы: ✔️«Математика в жизни: использование зарядного устройства с умом», ✔️«Юный химик с душой художника», ✔️«Создание умного РОББОта с помощью лаборатории и платформы конструктора РОББО», ✔️«Высоцкий – конструктор, опередивший время» и другие.
Ресурсы инженерно-технического центра школы очень помогли учащимся в исследованиях.
Членами жюри стали старшеклассники, имеющие опыт участия в конкурсах исследовательских работ.
#проекты
#робототехника
Героя Беларуси
Михаила Степановича Высоцкого.
Накануне в средней школе
№225 Минска прошёл 💡конкурс проектных и исследовательских работ учащихся по естественно-математическим предметам «Чтения памяти Академика М.С.Высоцкого».
Учащиеся III-XI представили мвои работы в номинациях:
III-IV классы - «Я познаю»,
V-VII классы - «Я исследую»,
VIII-XI классы – «Я созидаю».
Работы освещали различные актуальные темы: ✔️«Математика в жизни: использование зарядного устройства с умом», ✔️«Юный химик с душой художника», ✔️«Создание умного РОББОта с помощью лаборатории и платформы конструктора РОББО», ✔️«Высоцкий – конструктор, опередивший время» и другие.
Ресурсы инженерно-технического центра школы очень помогли учащимся в исследованиях.
#проекты
#робототехника
⚡️Выбирая будущую профессию, стоит опираться на факты. А они следующие: производство в Минске набирает обороты, и городу необходимы профессионалы, умеющие "работать руками".
Сегодня в Минском государственном дворце детей и молодежи на интерактивной профориентационной площадке "ПрофНавигатор" "Выбираем призвание!" свои презентационные программы представили:
✔️МГК инновационных строительных технологий имени И.М.Жижеля;
✔️МГК лёгкой промышленности и комплексной логистики;
✔️МГК монтажных технологий и транспортной логистики;
✔️МГК технологий коммунального хозяйства и транспортного обслуживания;
✔️Минский государственный механико-технологический колледж.
Команды колледжей рассказали гостям площадки о своей деятельности, специальностях и перспективах в профессии.
Более 200 учащихся школ и гимназий города посетили профориентационную площадку!
#профориентация
#ПрофНавигатор
#колледжи_Минска
Сегодня в Минском государственном дворце детей и молодежи на интерактивной профориентационной площадке "ПрофНавигатор" "Выбираем призвание!" свои презентационные программы представили:
✔️МГК инновационных строительных технологий имени И.М.Жижеля;
✔️МГК лёгкой промышленности и комплексной логистики;
✔️МГК монтажных технологий и транспортной логистики;
✔️МГК технологий коммунального хозяйства и транспортного обслуживания;
✔️Минский государственный механико-технологический колледж.
Команды колледжей рассказали гостям площадки о своей деятельности, специальностях и перспективах в профессии.
Более 200 учащихся школ и гимназий города посетили профориентационную площадку!
#профориентация
#ПрофНавигатор
#колледжи_Минска